【生物】减数分裂和受精作用课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版（2019）必修2

必修二第二章第1节第1节减数分裂和受精作用真核生物的三种分裂方式：有丝分裂无丝分裂减数分裂复习2N4N2N间期前期中期后期末期：①DNA复制②相关蛋白质的合成③细胞适度生长膜仁消失现两体形定数晰赤道齐粒裂数加均两极两消两现重开启意义：将亲代细胞的染色体经过复制之后，精确的平均分配到两个子细胞中。因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。问题探讨2.受精卵又是如何形成的呢？

1.人的生命起点是什么?雄性个体（46）雌性个体（46）精子卵细胞（46）（46）受精作用受精卵（92）细胞分裂细胞分化个体（92）生殖细胞的形成不能通过有丝分裂的方式。假设进行有性生殖的生物以有丝分裂的方式产生两性生殖细胞。魏斯曼（A.Weismann，1834-1914）受精卵有丝分裂细胞分化受精作用精子卵细胞父亲母亲减数分裂减数分裂（46）（46）（23）（23）（46）（46）个体（细胞）魏斯曼的预测：在卵细胞和精子成熟的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半；受精时，精子与卵细胞融合，恢复正常的染色体数目。一、精子的形成过程阅读教材P19，回答问题1.哺乳动物的精子在什么器官中形成？2.能形成精子的是什么细胞？该细胞有何特点？人的睾丸和精子示意图曲细精管一、精子的形成过程1形成场所2形成过程人和其他哺乳动物→睾丸（1）睾丸→曲细精管→精原细胞（原始的雄性生殖细胞）（2）精原细胞染色体数目与体细胞的相同。（3）精原细胞有丝分裂

减数分裂新的精原细胞精细胞一、精子的形成过程精子的形成过程1.间期精原细胞初级精母细胞精原细胞经过染色体复制（DNA复制和蛋白质合成），体积稍稍增大，成为初级精母细胞。姐妹染色单体出现精子的形成过程初级精母细胞2.减Ⅰ前期染色体交叉互换同源染色体发生联会、两两配对形成四分体，四分体的非姐妹染色单体间可能发生互换初级精母细胞(1)前期同源染色体同源染色体2.减数裂I（初级精母细胞）

①配对的两条染色体；

②一般___________都相同；

③一条来自_______，一条来自______的一对染色体。形态、大小父方母方联会四分体a与b′的关系？同源染色体非同源染色体姐妹染色单体同源染色体的非姐妹染色单体A与B的关系？A与C的关系？a与a′的关系？非同源染色体的非姐妹染色单体a与c′的关系？：不配对的染色体1个四分体有____条染色体，____对同源染色体，_____条染色单体，_____个DNA分子。2144四分体中的非姐妹染色单体常发生互换染色体互换示意图染色体互换的照片一、精子的形成过程1.下列关于同源染色体和四分体的叙述,不正确的是()A.同源染色体是形状、大小相同的两条染色体B.联会形成的四分体中,非姐妹染色单体可以发生互换C.同源染色体是在减数分裂过程中能联会的两条染色体D.每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体A解析:同源染色体一般是形状、大小相同的两条染色体,但有些同源染色体形状、大小不相同,如X、Y性染色体。练习册P29即时应用1人的每个体细胞中多少条染色体？有同源染色体吗？46条，有23对同源染色体X与Y虽然形态、大小不同，但也是同源染色体，减数分裂中会联会精子的形成过程3.减Ⅰ中期染色体交叉互换初级精母细胞成对的同源染色体排列在细胞中央的赤道板两侧初级精母细胞跟有丝分裂中期有何不同？精子的形成过程4.减Ⅰ后期初级精母细胞初级精母细胞同源染色体分离，分别向细胞的两极移动。（非同源染色体自由组合）着丝粒没有分裂跟有丝分裂后期有何不同？精子的形成过程5.减Ⅰ末期初级精母细胞次级精母细胞③细胞分裂为两个

次级精母细胞。①染色体分别

到达两极。②纺锤体消失，

核仁、核膜重现。染色体数目减半精子的形成过程6.减Ⅱ前期次级精母细胞次级精母细胞两个次级精母细胞的核膜、核仁消失，染色体、纺锤体出现后，每条染色体分别以着丝粒附着在一条纺锤丝上。

注意：此时细胞内已没有同源染色体，数目比减数第一次分裂前期少了一半精子的形成过程7.减Ⅱ中期次级精母细胞次级精母细胞染色体整齐排列在赤道板上精子的形成过程8.减Ⅱ后期次级精母细胞次级精母细胞着丝粒分裂，姐妹染色单体分开精子的形成过程9.减Ⅱ末期次级精母细胞精细胞染色体到达两极后伸长变细成染色质，纺锤体消失，核膜、核仁重现。细胞质分裂，两个次级精母细胞分裂成四个精细胞。精子的形成过程变形(不属于减数分裂过程）精细胞精子

精细胞经变形，形成蝌蚪状的精子，头部含有细胞核，尾长，能够摆动。小结1个精原细胞（染色体数:2n）1个初级精母细胞（染色体数:2n）2个次级精母细胞（染色体数:n）4个精细胞（染色体数:n）间期：染色体复制、细胞体积增大前期：联会、四分体（非姐妹染色单体互换）中期：同源染色体排列在赤道板两侧后期：同源染色体分离（非同源染色体自由组合）末期：形成2个次级精母细胞着丝粒分裂，姐妹染色单体分离4个2种精子（染色体数:n）变形减数第一次分裂减数第二次分裂减数分裂前的间期精原细胞染色体复制初级精母细胞减数分裂实质减数第一次分裂次级精母细胞减数第二次分裂精细胞减Ⅰ：同源染色体分离减Ⅱ：姐妹染色单体分离练习册P30即时应用22.精细胞的形成过程如图,下列叙述错误的是()A.①过程是原始生殖细胞的增殖过程,增殖方式为有丝分裂B.①②过程中均会形成姐妹染色单体C.③过程同源染色体联会,形成四分体,着丝粒排列在细胞板两侧D.①④过程中均有着丝粒分裂和姐妹染色单体分开的过程C3.下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述,正确的是()A.图①处于减数分裂Ⅰ的中期,细胞内有2对姐妹染色单体B.图②处于减数分裂Ⅱ的后期,细胞内有2对姐妹染色单体C.图③处于减数分裂Ⅱ的中期,该生物体细胞中染色体数目恒定为8条D.四幅图可排序为①③②④,可出现在该生物体精子的形成过程中练习册P30即时应用3D二、卵细胞的形成过程1.卵细胞的形成部位：

。卵巢卵细胞形成的过程卵细胞的电镜照片卵原初级极体次级极体极体卵卵细胞的形成过程卵原细胞初级卵母细胞联会细胞质不均等分裂卵细胞的形成过程次级卵母细胞第二极体卵细胞第一极体均等分裂不均等分裂减数分裂过程中物质的数量变化间期减数分裂Ⅰ减数分裂Ⅱ间期减数分裂Ⅰ减数分裂Ⅱ前期中期后期末-前中后末染色体染色单体DNA数44444→22420→88884004→8888448→48→42精子和卵细胞形成过程的对比

对比精子的形成卵细胞的形成相同点子细胞染色体数目

染色体

不同点形成部位

是否变形细胞质是否均等分配形成的子细胞子细胞中染色体数目都是原始生殖细胞的一半各个时期染色体数目和行为的变化一致

睾丸（或精巢）

卵巢

变形

不变形两次分裂都是均等分裂初级卵母细胞和次级卵母细胞都是不均等分裂，第一极体是均等分裂4个精子1个卵细胞+3个极体（退化）精卵生殖细胞形成过程的异同精子卵细胞相同点不同点场所细胞质分裂方式分裂结果是否变形不变形变形1卵细胞+3极体（退化）4个精细胞细胞质均等分裂染色体复制一次，细胞连续分裂两次，形成的生殖细胞中的染色体数目是原始生殖细胞的一半（初/次级）卵母细胞不均等分裂，第一极体均等分裂卵巢睾丸奇数：减Ⅱ偶数：无：减Ⅱ有：有丝分裂、减数分裂图像辨别一数染色体数目二看有无同源染色体三判断同源染色体的行为联会、四分体→减Ⅰ前同源染色体排列在赤道板两侧

→减Ⅰ中同源染色体分离→减Ⅰ后若无上述特殊行为

→有丝分裂均等分裂→第一极体→

次级精母细胞不均等分裂→次级卵母细胞前期A1：减数分裂Ⅱ前期A2：减数分裂Ⅰ前期A3：有丝分裂前期减数分裂与有丝分裂图像辨析是否出现四分体减数第一次分裂有丝分裂减数第二次分裂A1A2A3中期B1：减数分裂Ⅰ中期B2：有丝分裂中期B3：减数分裂Ⅱ中期着丝点是否排列在赤道板上减数第一次分裂有丝分裂减数第二次分裂减数分裂与有丝分裂图像辨析后期C1：初级精母细胞（减数分裂Ⅰ后期）C2：初级卵母细胞（减数分裂Ⅰ后期）C3：有丝分裂后期C4：次级精母细胞或极体（减数分裂Ⅱ后期）C5：次级卵母细胞（减数分裂Ⅱ后期）染色体是否含有染色单体减数第一次分裂有丝分裂减数第二次分裂减数分裂与有丝分裂图像辨析5.如图为高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是()A.图甲一定为次级精母细胞B.图丙中的M、m为一对同源染色体C.图丙为次级卵母细胞或极体D.图乙一定为初级卵母细胞练习册P31即时应用5D1.目的要求通过观察蝗虫精母细胞减数分裂装片，识别减数分裂不同时期染色体的形态、位置和数目，加深对减数分裂过程的理解。2.材料用具蝗虫精母细胞减数分裂装片，显微镜五、探究·实践：观察蝗虫精母细胞减数分裂装片3.方法步骤在低倍镜下观察蝗虫精母细胞减数分裂装片。识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞。现在低倍镜下依次找到减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ不同时期的细胞，再在高倍镜下仔细观察染色体的形态、位置和数目。根据观察的结果，尽可能多地绘制减数分裂不同时期的细胞简图。第1步第2步第3步下图中编号A-F的图像是显微镜下观察到的某植物（2n＝24）减数分裂不同时期的细胞图像，说出细胞所处的时期和名称。ABCDEF4.注意：实验材料的选择

01雄性一次产生的雄配子数目多，能够观察到减数分裂的各个时期。02雄配子产生的过程中是连续分裂的。（雌配子不是连续分裂的，卵子要在受精作用之后才发生第二次减数分裂）1.定义受精作用精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。受精作用（fertilization）2、过程：①精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面②卵细胞的细胞膜发生复杂的生理反应，阻止其他精子进入③精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合，使彼此的染色体会合在一起。3.结果：受精卵中的染色体数恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）；而细胞质中的遗传物质几乎全部来源于卵细胞。受精作用（fertilization）精卵相互识别的基础：细胞膜上的糖蛋白受精作用（fertilization）3精卵融合体现：细胞膜的流动性受精卵中遗传物质的来源：①核内DNA：一半来自精子(父方)，一半来自卵细胞(母方)②细胞质：几乎都来自卵细胞(母方)①减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性。②通过有性生殖，新一代继承了父母双方的遗传物质。③在