1.4.2 平行线的性质(解析版)_第1页
1.4.2 平行线的性质(解析版)_第2页
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文档简介

2022-2023学年浙教版七年级下册同步培优1.4.2平行线的性质1、平行线的性质:(1)两直线平行,;(2)两直线平行,;(3)两直线平行,;练习:如图,已知∠1=58°,∠3=42°,∠4=138°,则∠2=。【答案】同位角相等;内错角相等;同旁内角互补;练习:58°平行线中的“拐点”(折线)问题【方法归纳】掌握平行线的性质和判定是解题的关键,解题的方法是利用经过平行线间的“拐点”,作已知平行线的平行线,然后根据平行线的性质得到相应的结论.例:阅读下列材料,并解答下列问题,(1)如图①,AB∥CD,EO和FO交于点O,过点O作AB的平行线,我们可以得出∠2与∠1,∠3之间的数量关系是.(2)如图②,直线l1∥l2,AB⊥l1,垂足为O,BC与l2相交于点E,若∠1=30°,则∠B=.(3)如图③,AB∥CD,则∠1,∠2,∠3,∠4之间的数量关系是什么?并说明理由.(4)如图④,AB∥CD,图中∠1,∠2,∠3,…,∠2n-1,∠2n之间有什么关系?(直接写出答案)【答案】(1)∠2=∠1+∠3(2)120°(3)∠1+∠3=∠2+∠4.理由:如图,作EH∥AB,GI∥CD.∵AB∥CD∴EH∥AB∥GI∥CD.∴∠1=∠NEH,∠4=∠FGI,∠HEG=∠IGE.∴∠1+∠EGI+∠FGI=∠4+∠NEH+∠HEG.∴∠1+∠3=∠2+∠4.(4)∠1+∠3+∠5+…+∠2n-1=∠2+∠4+…+∠2n.3、平行线中的折叠问题【方法归纳】图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变.例:如图①是一张长方形纸片,将该纸片沿EF折叠得到图②.(1)若∠DEF=30°,则∠CFG的度数为.(直接写出结果)(2)若∠DEF=n°,则∠CFG的度数为.(直接写出结果)【答案】(1)120°(2)180°-2n°1、一副直角三角尺如图摆放,点D在BC的延长线上,EF∥BC,∠B=∠EDF=90°,∠A=30°,∠F=45°,则∠CED的度数是()A.15° B.25°C.45° D.60°【答案】A2、如图,将矩形纸片沿对角线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于点E,若∠EBD=20°,则∠C′DE的度数为.【答案】50°3、在“同一平面内”的条件下,下列说法中错误的有()①过一点有且只有一条直线与已知直线平行;②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③两条不同直线的位置关系只有相交、平行两种;④不相交的两条直线叫做平行线;⑤有公共顶点且有一条公共边的两个角互为邻补角.A.1个 B.2个C.3个 D.4个【答案】B4、如图,一艘轮船从A港出发,沿着北偏东63°的方向航行,行驶至B处时发现前方有暗礁,所以转向北偏西27°方向航行,到达C后需要把航向恢复到出发时的航向,此时轮船航行的航向向顺时针方向转过的度数为()A.27° B.50°C.63° D.90°【答案】D5、如图,A1B∥AnC,则∠A1+∠A2+…+∠An的值为()A.(n-1)·180° B.180°nC.(n+1)·180° D.(n-2)·180°【答案】A实验证明,平面镜反射光线的规律是:射到平面镜上的光线和被反射出的光线与平面镜所夹的锐角相等.如图①,一束光线m射到平面镜a上,被a反射后的光线为n,则入射光线m,反射光线n与平面镜a所夹的锐角∠1=∠2.(1)如图②,一束光线m射到平面镜a上,被a反射到平面镜b上,又被b反射.若被b反射出的光线n与光线m平行,且∠1=50°,则∠2=,∠3=.(2)在题(1)中m∥n,若∠1=55°,则∠3=;若∠1=40°,则∠3=.(3)由题(1)(2),请你猜想:当两平面镜a,b的夹角∠3=时,可以使任何射到平面镜a上的光线m,经过平面镜a,b的两次反射后,入射光线m与反射光线n平行.你能说明理由吗?(4)如图③,两面镜子的夹角为α(0°<α<90°)时,进入光线与离开光线的夹角为β(0°<β<90°).试探索α与β的数量关系,直接写出答案.【答案】(1)100°;90°(2)90°;90°(3)90°理由:∵∠3=90°,∴∠4+∠6=90°.∴2∠4+2∠6=180°.∴∠2+∠5=180°.∴m∥n.(4)2α+β=180°7、如图,CD⊥AB于点D,F是BC上任意一点,FE⊥AB于点E,且∠1=∠2,∠B=40°.(1)证明:∠BCA=∠3.(2)求∠1的度数.【答案】(1)∵CD⊥AB,FE⊥AB,∴CD∥FE(在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行).∴∠2=∠DCB(两直线平行,同位角相等).∵∠1=∠2(已知),∴∠1=∠DCB(等量代换).∴GD∥BC(内错角相等,两直线平行).∴∠BCA=∠3(两直线平行,同位角相等).(2)∵CD⊥AB,∴∠CDA=90°.∵GD∥BC,∠B=40°,∴∠ADG=∠B=40°(两直线平行,同位角相等).∴∠1=∠CDA-∠GDA=50°.8、如图,BE平分∠ABC,∠ABC=2∠E,∠ADE+∠BCF=180°.(1)请说明AB∥EF的理由.(2)若AF平分∠BAD,判断AF与BE的位置关系,并说明理由.【答案】(1)∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=eq\f(1,2)∠ABC.又∵∠ABC=2∠E,即∠E=eq\f(1,2)∠ABC,∴∠E=∠ABE.∴AB∥EF.(2)AF⊥BE.理由:∵∠ADE+∠ADF=180°,∠ADE+∠BCF=180°,∴∠ADF=∠BCF.∴AD∥BC.∴∠DAB+∠CBA=180°.∵AF平分∠BAD,BE平分∠ABC,∴∠OAB=eq\f(1,2)∠DAB,∠OBA=eq\f(1,2)∠CBA.∴∠OAB+∠OBA=eq\f(1,2)(∠DAB+∠CBA)=90°.∴∠AOB=180°-(∠OAB+∠OBA)=90°.∴AF⊥BE.统考原题呈现统考原题呈现1、(2020·山西)如图,直线a∥b,∠1=80°,∠3=120°,则∠2的度数为()A.40° B.50°C.60° D.70°【答案】A2、(2019·花都)如图,AB∥CD,点E,F分别在直线AB,CD上,∠EPF=90°,∠BEP=∠GEP,则∠1与∠2的数量关系为()A.∠1=∠2 B.∠1=2∠2C.∠1=3∠2 D.∠1=4∠2【答案】B3、(2019·中山)如图,AB∥CD,B是∠AOC的平分线OE的反向延长线与直线AB的交点,若∠A=α,∠ABO=β,则∠C=(用含有α与β的式子表示).【答案】α+2β4、(2019·丰城)将一副三角尺按如图放置,小明得到下列结论:①若∠2=30°,则有AC∥DE;②∠BAE+∠CAD=180°;③若BC∥AD,则有∠2=30°;④若∠CAD=150°,则∠4=∠C.其中正确的结论有.【答案】①②④5、(2019•滨州)如图,AB∥CD,∠FGB=154°,FG平分∠EFD,则∠AEF的度数等于( )A.26°B.52°C.54°D.77°【答案】B6、(2019•广东)如图,已知l1∥AB,AC为角平分线,下列说法错误的是( )A.∠1=∠4B.∠1=∠5C.∠2=∠3D.∠1=∠3【答案】B7、(2021·铜官)如右图,AB∥CD,PG平分∠EPF,∠A+∠AHP=180°,下列结论:①CD∥PH;②∠BEP+∠DFP=2∠EPG;③∠FPH=∠GPH;④∠A+∠AGP+∠DFP﹣∠FPG=180°;⑤若∠BEP>∠DFP,则∠BEP-∠DFP∠GPH=2其中正确结论的个数是()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【答案】C【解析】解:①∵∠A+∠AHP=180°,

∴AB∥PH,

∵AB∥CD,

∴CD∥PH,

故①正确;

②∵AB∥PH,CD∥PH,

∴∠BEP=∠EPH,∠DFP=∠FPH,

∴∠BEP+∠DFP=∠EPH+∠FPH=∠EPF,

∵PG平分∠EPF,

∴∠EPF=2∠EPG,

∴∠BEP+∠DFP=2∠EPG,

故②正确;

③∵∠GPH与∠FPH不一定相等,

∴∠FPH=∠GPH不一定成立,

故③错误;

④∵∠AGP=∠PHG+∠HPG,∠DFP=∠FPH,∠FPH+∠HPG=∠FPG,∠FPG=∠EPG,

∴∠A+∠AGP+∠DFP-∠FPG,

=∠A+∠PHG+∠HPG+∠DFP-∠FPG,

=∠A+∠PHG+∠HPG+∠FPH-∠FPG,

=∠A+∠PHG+∠FPG-∠FPG,

=∠A+∠PHG,

=180°,

故④正确;

⑤∠BEP-∠DFP=∠EPH-∠FPH=(∠EPG+∠GPH)-∠FPH=∠FPG+∠GPH-∠FPH,

=∠GPH+∠GPH=2∠GPH,

∴∠BEP-∠DFP∠GPH=2,

故⑤正确,

∴正确结论的个数是4个.

8、(2021·凌海)如图,在折线ABCDEFG中,已知∠1=∠2=∠3=∠4=∠5,延长AB、GF交于点M,猜想∠AMG与【答案】解:∠AMG=∠4.理由如下:延长CD交MG于点H,因为∠4=∠5,所以DE//MG,所以∠3=∠6,又∠1=∠2,所以AM//CH,所以∠6=∠AMG,所以∠AMG=∠3=∠4.∴∠AMG=∠4.9、(2020·韶关)如图,CD∥AB,OE平分∠AOD,OF⊥OE,∠D=50°,求∠DOF的度数.【答案】解:∵CD∥AB∴∠AOD+∠D=180°∵∠D=50°∴∠AOD=130°∵OE平分∠AOD∴∠DOE=∵OE⊥OF∴∠EOF=90°∴∠DOF=∠EOF-∠DOE=90°-65°=25°10、(2022·沭阳)在综合与实践课上,老师让同学们以“两条平行线AB,CD和一块含60°角的直角三角尺EFG(∠EFG=90°,∠EGF=60°)”为主题开展数学活动.(1)如图1,若三角尺的60°角的顶点G放在CD上,若∠2=2∠1,求∠1(2)如图2,小颓把三角尺的两个锐角的顶点E,G分别放在AB和CD上,请你探索并说明∠AEF与∠FGC间的数量关系;(3)如图3,小亮把三角尺的直角顶点F放在CD上,30°角的顶点E落在AB上.若∠AEG=α,∠CFG=β,则∠AEG与∠CFG的数量关系是什么?用含α【答案】(1)解:∵AB//CD,∴∠1=∠EGD.∵∠2+∠FGE+∠EGD=180°,∠2=2∠1,.∴2∠1+60°+∠1=180°,解得∠1=40°.(2)解:如图,过点F作FP∥AB.∵CD//AB,∴FP//AB//CD,所以∠AEF=∠EFP、∠FGC=∠GFP,∴∠AEF+∠FGC=∠EFP+∠GFP=∠EFG.∵∠EFG=90°∴∠AEF+∠FGC=90°.(3)解:α+β=300°理由如下:∵AB//CD,∴∠AEF+∠CFE=180°即α-30°+β-90°=180°整理得α+β=1、如图,∠AOC和∠BOC互补,∠AOB=α,OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线,∠MON的度数()A.180°-2α B.12α C.90°+12α D.90°-【答案】B【解析】解:∵∠AOC和∠BOC互补,

∴∠AOC+∠BOC=180°,

∵∠AOB=α,

∴∠AOC-∠BOC=α,

∴∠AOC=12α+90°,

∵OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线,

∴∠AOM+∠CON=12(∠AOC+∠BOC)=90°,

∴∠MON=∠AOC-(∠AOM+∠CON)=2、如图,AB∥CD,∠ABK的平分线BE的反向延长线和∠DCK的平分线CF的反向延长线交于点H,∠K-∠H=27°,则∠K等于()A.76° B.78°C.80° D.82°【答案】B3、如图,直线AB∥CD,∠EFA=30°,∠FGH=90°,∠HMN=30°,∠CNP=50°,则∠GHM的度数为.【答案】40°4、如图,AB∥CD,P是平面内直线AB,CD外一点,连结PA,PC.(1)写出所给的四个图形中∠APC,∠PAB,∠PCD之间的数量关系.(2)证明图①和图③的结论.【答案】(1)如图①,∠APC+∠PAB+∠PCD=360°;如图②,∠APC=∠PAB+∠PCD;如图③,∠APC=∠PCD-∠PAB;如图④,∠APC=∠PAB-∠PCD.(2)如图,过P作PE∥AB.∵AB∥CD,∴PE∥CD.∴∠A+∠APE=180°,∠C+∠CPE=180°.∴∠A+∠APE+∠C+∠CPE=360°,即∠APC+∠PAB+∠PCD=360°.如图,过P作PE∥AB.∵AB∥CD,∴PE∥CD.∴∠PCD

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