幼儿园师德师风月考核方案

幼儿园师德师风月考核方案《幼儿园师德师风月考核方案》篇一幼儿园师德师风月考核方案一、目的为了进一步加强幼儿园教师的师德师风建设，提高教师队伍的整体素质，规范教师的教育行为，增强教师的责任感和使命感，特制定本考核方案。二、考核对象全体幼儿园教师。三、考核内容1.职业道德：热爱教育事业，尊重幼儿，公平对待每一位幼儿，不体罚或变相体罚幼儿，不歧视、嘲笑幼儿。2.教育行为：遵循教育规律，实施科学保教，不进行超前教育，不加重幼儿学习负担。3.专业能力：不断提升专业技能，能够根据幼儿发展特点实施有效教育。4.团队协作：积极与同事合作，共同营造和谐的团队氛围，不进行恶性竞争。5.个人修养：仪表端庄，语言文明，举止得体，不传播不良信息。6.家长工作：尊重家长，积极与家长沟通，共同促进幼儿发展。四、考核方法1.自我评价：教师每月末对照考核内容进行自我评价，填写《师德师风自我评价表》。2.同事评价：同事之间互相评价，填写《师德师风同事评价表》。3.家长评价：通过家长会、家长问卷等形式，了解家长对教师的评价，填写《师德师风家长评价表》。4.领导评价：园领导根据平时观察和了解，对每位教师进行评价，填写《师德师风领导评价表》。五、考核结果运用1.考核结果将作为教师年度考核、评优评先的重要依据。2.对师德师风考核优秀的教师给予表彰和奖励。3.对师德师风考核不合格的教师，将进行谈话和培训，帮助其改进提高。六、实施步骤1.宣传动员：召开全体教师会议，传达考核方案，明确考核目的和要求。2.组织实施：每月末按照考核方法进行评价，收集各项评价表。3.结果反馈：将考核结果反馈给每位教师，并提出改进建议。4.总结提升：每学期末对师德师风考核工作进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。七、监督机制设立师德师风监督举报电话和邮箱，接受家长和社会的监督。对举报的问题，认真调查处理，严肃追究责任。八、附则1.本方案自公布之日起实施。2.本方案解释权归幼儿园办公室。九、附录1.师德师风自我评价表2.师德师风同事评价表3.师德师风家长评价表4.师德师风领导评价表幼儿园师德师风月考核方案的制定，旨在通过科学、公正、透明的考核机制，促进教师职业道德的提升，确保幼儿园教育质量的不断提高，为幼儿的健康成长营造良好的环境。《幼儿园师德师风月考核方案》篇二幼儿园师德师风月考核方案为了进一步加强幼儿园教师的师德师风建设，提高教师队伍的整体素质，增强教师的责任感和使命感，特制定本考核方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。二、考核目的通过月度考核，客观评价幼儿园教师的师德师风表现，激励教师不断提高自身修养，增强教书育人的责任感，营造风清气正的育人环境，促进幼儿园教育事业的健康发展。三、考核原则1.公正性原则：考核过程和结果应公开、公平、公正，避免主观臆断和偏见。2.全面性原则：考核内容应全面覆盖师德师风的各个方面，包括职业道德、教育理念、教学行为、沟通能力、团队协作等。3.导向性原则：考核指标应体现正确的价值导向，引导教师注重自身修养和专业发展。4.激励性原则：考核结果应与奖惩机制挂钩，激励教师积极进取，不断进步。四、考核对象全体幼儿园教师。五、考核内容1.职业道德：热爱教育事业，尊重幼儿，关爱全体幼儿，平等对待每一个幼儿，无体罚或变相体罚幼儿的行为。2.教育理念：树立正确的教育观、儿童观，遵循幼儿身心发展规律，实施科学的保育和教育。3.教学行为：遵守教学规范，认真备课，组织有效教学活动，注重培养幼儿的学习兴趣和良好的学习习惯。4.沟通能力：与家长保持良好沟通，及时反馈幼儿在园情况，共同关注幼儿的成长。5.团队协作：与同事之间相互尊重，团结协作，共同维护团队荣誉。6.专业发展：积极参与各类专业培训和教研活动，不断提高自身的专业水平和教育能力。六、考核方法1.自我评价：教师每月末对照考核内容进行自我评价，填写《师德师风月度考核表》。2.家长评价：通过家长问卷调查的形式，了解家长对教师师德师风的满意度。3.同事评价：同事之间相互评价，对教师的日常行为进行观察和记录。4.领导评价：园领导根据日常观察和教师的工作表现进行评价。5.综合评价：将自我评价、家长评价、同事评价和领导评价进行综合分析，得出最终考核结果。七、考核结果运用1.考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。2.考核结果将作为教师年度考核、评优评先、职称晋升的重要依据。3.对考核优秀的教师予以表彰奖励，对考核不合格的教师进行谈话提醒，并限期整改。八、实施步骤1.宣传动员：在幼儿园内广泛宣传师德师风月考核方案，使全体教师明确考核的目的和意义。2.组织培训：对全体教师进行师德师风专题培训，提高教师对师德师风重要性的认识。3.实施考核：每月按照考核方法进行评价，确保考核过程的规范性和考核结果的客观性。4.结果反馈：将考核结果及时反馈给每位教师，并提出改进建议。5.整改提高：对考核中存在的问题，要求教师制定整改措施，并在下个月的工作中加以改进。九、监督与保障1.成立师德师风考核领导小组，负责考核方案的制定、实施和监督。2.建立申诉机制，教师对考核结果有异议的，可以向考核领导小组提出申诉。3.加强社会监督，通过家长委员会等途径，广泛听取社会各界的意见和建议。十、附则1.本方案自公布之日起实施。