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文档简介
小学化专项治理工作方案《小学化专项治理工作方案》篇一小学化专项治理工作方案为深入贯彻国家关于学前教育深化改革规范发展的指导意见,切实纠正幼儿园“小学化”倾向,提高幼儿园科学保教水平,促进幼儿身心健康发展,特制定本工作方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,遵循幼儿身心发展规律,以提高幼儿园保教质量为根本,以规范办园行为、促进幼儿健康成长为目标,通过开展专项治理工作,推动幼儿园科学保教,促进幼儿全面和谐发展。二、工作目标通过专项治理,纠正幼儿园教育“小学化”倾向,坚决防止和纠正提前教授小学内容的行为,切实提高幼儿园保教质量。三、治理任务(一)规范办园行为。严格执行幼儿园办园标准,规范幼儿园招生、收费、课程设置等行为,坚决查处无证办园和超范围办园。(二)纠正“小学化”教育方式。严禁幼儿园提前教授小学内容,如拼音、识字、计算等,不得布置家庭作业,不得进行任何形式的考试或测验。(三)整治“小学化”教育环境。清理幼儿园中不符合幼儿身心发展特点的装饰和布置,创设符合教育规律的环境,提供丰富的教育资源。(四)规范小学招生行为。小学招生不得以任何形式进行与入学相关的考试或测试,不得以幼儿园教授小学内容作为入学依据。四、工作步骤(一)宣传动员阶段(2023年4月)1.召开专项治理工作动员会,传达上级文件精神,部署治理工作。2.通过多种渠道向幼儿园、小学、家长和社会宣传专项治理工作的重要性和必要性。(二)自查自纠阶段(2023年5月-6月)1.各幼儿园、小学对照治理任务进行自查,发现问题及时整改。2.教育行政部门对辖区内幼儿园、小学进行督查,指导整改工作。(三)全面检查阶段(2023年7月-9月)1.教育行政部门组织专家对幼儿园、小学进行全面检查。2.对于存在“小学化”倾向的幼儿园、小学,责令限期整改,并跟踪督查。(四)总结提升阶段(2023年10月-12月)1.总结专项治理工作经验和成效。2.完善相关政策措施,建立防止“小学化”倾向的长效机制。五、保障措施(一)加强组织领导。成立专项治理工作领导小组,负责统筹协调和指导监督工作。(二)强化督导检查。将专项治理工作纳入教育督导评估体系,定期开展督导检查。(三)加大宣传力度。通过多种途径宣传科学保教理念,引导家长和社会理解、支持专项治理工作。(四)加强培训指导。组织幼儿园、小学教师参加专题培训,提高教师的专业素养和能力。(五)建立举报机制。公开举报电话和邮箱,及时处理群众反映的问题。六、工作要求(一)提高认识。各幼儿园、小学要充分认识专项治理工作的重要意义,确保治理工作取得实效。(二)精心组织。各级教育行政部门要结合实际,制定具体实施方案,确保治理工作有序推进。(三)务求实效。坚持问题导向,对发现的问题要立行立改,确保整改到位。(四)及时总结。定期总结治理工作进展和成效,及时推广好的经验和做法。通过本工作方案的实施,确保幼儿园“小学化”专项治理工作取得实效,为幼儿创造一个健康、快乐的成长环境。《小学化专项治理工作方案》篇二标题:小学化专项治理工作方案一、引言为了深入贯彻落实国家关于小学教育的政策方针,切实减轻学生过重课业负担,促进学生身心健康发展,提高小学教育质量,特制定本专项治理工作方案。二、工作目标通过本方案的实施,力求达到以下目标:1.减轻学生负担:严格控制学生的作业量和考试次数,确保学生有充足的休息和自主学习时间。2.提升教育质量:优化教学方式,提高课堂教学效率,培养学生自主学习能力和创新精神。3.促进全面发展:丰富校园文化生活,加强体育、美育和劳动教育,促进学生全面发展。4.规范办学行为:严格治理各种违规办学行为,营造良好的教育生态环境。三、工作内容(一)规范课程设置1.严格按照国家课程标准设置课程,确保开足开齐国家规定课程。2.不得以任何形式提前教授小学课程内容,不得以各种名义分快慢班。(二)控制作业量1.小学一、二年级不布置书面家庭作业,三至六年级家庭作业总量不得超过60分钟。2.教师要科学设计作业内容,提高作业质量,不得布置重复性和惩罚性作业。(三)考试管理1.严格控制考试次数,每学期只进行一次全校性考试。2.考试内容要符合课程标准要求,不得超纲命题。3.考试成绩实行等级制,不得公布学生考试成绩和排名。(四)校外培训机构管理1.严禁校外培训机构以任何形式提前教授小学课程内容。2.规范校外培训机构的培训行为,严禁超纲教学和超前教学。(五)校园文化建设1.丰富校园文化生活,开展形式多样的文体活动和社团活动。2.加强学生综合实践活动,提高学生的实践能力和创新能力。(六)家校合作1.加强家校沟通,引导家长树立正确的教育观念,不盲目送孩子参加校外培训。2.学校要定期开展家庭教育指导,帮助家长了解孩子的成长规律。四、工作步骤(一)宣传动员阶段1.通过多种渠道宣传专项治理工作的意义和目标。2.召开家长会,争取家长的理解和支持。(二)自查自纠阶段1.各学校对照本方案进行自查,发现问题及时整改。2.教育行政部门对学校进行督查,指导学校规范办学行为。(三)集中整治阶段1.教育行政部门联合相关部门对违规办学行为进行集中整治。2.严肃查处违规校外培训机构,净化教育环境。(四)总结提升阶段1.总结专项治理工作经验,形成长效机制。2.推广典型经验,提升小学教育整体水平。五、保障措施(一)组织领导成立专项治理工作领导小组,负责统筹协调和指导工作。(二)监督检查建立健全监督检查机制,定期对学校进行督导检查。(三)评估考核将专项治理工作纳入学校评估考核体系,
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