版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
演讲人:日期:小班撕纸活动:大狮子目录CONTENTS活动背景与目的活动准备与安排撕纸技巧与方法指导实践操作与互动体验欣赏评价及拓展延伸活动总结与反思01活动背景与目的小班幼儿正处于手眼协调发展的关键时期,撕纸活动有助于锻炼他们的手部精细动作能力。大狮子作为撕纸活动的主题,能够激发幼儿的兴趣和想象力,让他们在游戏中学习和成长。撕纸艺术是一种独特的手工艺术形式,通过撕扯纸张创造出各种形状和图案。背景介绍培养幼儿的动手能力和创造力,通过撕纸活动让他们尝试创造出自己的大狮子作品。提高幼儿的手眼协调性和专注力,有助于他们在未来的学习和生活中更好地应对各种挑战。增强幼儿对动物的了解和喜爱,通过大狮子这一主题引导他们关注自然环境和生态保护。活动目的和意义幼儿能够掌握基本的撕纸技巧,独立完成一件大狮子撕纸作品。在活动过程中,幼儿能够积极参与、认真思考,体验到成功的喜悦和成就感。通过撕纸活动,培养幼儿的耐心和细心品质,为未来的学习和生活打下良好的基础。预期目标与效果02活动准备与安排选择适合小班幼儿撕纸的纸张,如彩色卡纸、瓦楞纸等,确保纸张易于撕裂且不易伤手。撕纸材料狮子形象素材粘贴工具准备狮子头部、鬃毛、身体等部位的图片或实物模型,供幼儿观察并模仿撕纸。准备胶水、双面胶等粘贴工具,方便幼儿将撕好的纸片粘贴在指定位置。030201材料准备在教室内设置专门的撕纸区域,铺设防滑垫,确保幼儿在撕纸过程中的安全。撕纸区域设置在教室墙面或展板上展示狮子形象素材,激发幼儿对狮子的兴趣。狮子形象展示设置成品展示区,用于展示幼儿完成的撕纸作品,增强幼儿的成就感。成品展示区场地布置与环境创设根据幼儿园课程安排和幼儿注意力集中的时间段,合理安排撕纸活动的时间。活动时间活动结束后,组织幼儿互相欣赏作品,并进行简单的评价,肯定幼儿的表现和创意。展示与评价通过讲述狮子故事、观看狮子视频等方式,引导幼儿了解狮子的特征,激发幼儿对撕纸活动的兴趣。导入环节教师现场示范撕纸技巧,并详细讲解撕纸步骤和注意事项,确保幼儿掌握正确的撕纸方法。示范与讲解幼儿根据教师示范和讲解,自主进行撕纸操作,教师巡回指导,及时给予帮助和鼓励。幼儿操作0201030405时间安排与流程设计03撕纸技巧与方法指导使用拇指和食指轻轻捏住纸张,通过手腕的转动来撕出所需的形状。手指控制保持适当的力度,避免过度用力导致纸张撕裂不整齐。力度掌握根据需要撕出的形状,掌握好撕纸的方向,可以横向、纵向或斜向撕纸。撕纸方向撕纸基本技巧介绍
大狮子形象特点及表现方式雄壮威武大狮子作为丛林之王,形象雄壮威武,撕纸时要表现出其强大的气势。鬃毛特点大狮子的鬃毛是其显著的特点之一,可以通过撕出细长的纸条来模拟鬃毛。面部表情大狮子的面部表情可以通过撕出不同的形状和线条来表现,如圆形的眼睛、三角形的鼻子等。想象与构思在撕纸前,先想象出大狮子的形象,构思好整体的布局和细节处理。灵活运用手指在撕纸过程中,可以灵活运用手指的不同部位,如指尖、指腹等,来创造出不同的撕纸效果。创意组合可以将撕好的纸张进行创意组合,如将不同颜色、大小的纸张组合在一起,形成更加丰富多样的大狮子形象。创意撕纸方法分享添加背景为了更好地突出大狮子的形象,可以在撕好的纸张背后添加一些背景元素,如丛林、草原等。这样不仅可以增加整体的美感,还能让大狮子形象更加生动立体。同时,背景的添加也有助于提升孩子们的想象力和创造力。创意撕纸方法分享04实践操作与互动体验按照幼儿的兴趣和能力,将幼儿分成若干小组。每组提供不同颜色、质地和大小的纸张,让幼儿自由选择。引导幼儿想象并描述大狮子的形象,然后尝试用撕纸的方式表现出来。分组进行撕纸操作
教师巡回指导与帮助教师在活动过程中巡回指导,观察幼儿的操作情况。鼓励幼儿大胆尝试,提供适当的帮助和支持。引导幼儿分享撕纸技巧和经验,促进幼儿之间的学习和交流。鼓励幼儿在完成作品后相互交流,分享自己的创作过程和体验。组织幼儿进行成果展示,让幼儿感受到成功的喜悦和自豪感。引导幼儿相互欣赏和评价作品,培养幼儿的审美能力和批判性思维。幼儿互动交流及展示成果05欣赏评价及拓展延伸鼓励表扬对幼儿的创作进行鼓励和表扬,增强他们的自信心和创作热情。作品展示将幼儿的撕纸作品展示出来,让大家共同欣赏。互相学习引导幼儿互相学习,欣赏他人的作品,拓展创作思路。欣赏评价幼儿作品03组合创作鼓励幼儿将撕出的不同动物形象进行组合,创作出有趣的动物场景。01创作其他动物鼓励幼儿尝试用撕纸的方式创作其他动物形象,如老虎、大象等。02探索不同材料引导幼儿探索使用不同材质的纸张进行撕纸创作,感受不同纸张带来的不同效果。拓展延伸:其他动物形象创作家庭撕纸活动建议家长在家中与幼儿一起进行撕纸活动,增进亲子关系。创意撕纸画鼓励家长引导幼儿用撕纸的方式创作画面丰富的撕纸画,培养幼儿的想象力和创造力。分享交流建议家长将幼儿在家中的撕纸作品带到幼儿园与同伴分享交流,拓展幼儿的视野和创作思路。家园共育:亲子撕纸活动推荐06活动总结与反思撕纸活动过程中,孩子们对大狮子的主题表现出浓厚兴趣,积极参与其中。孩子们兴趣浓厚通过撕纸活动,孩子们的精细动作和手部协调能力得到了一定程度的提升。动手能力提升孩子们在撕纸过程中,发挥了自己的想象力和创造力,创作出了各具特色的大狮子作品。创造力与想象力展现活动效果总结123部分孩子在活动过程中因为材料不足而无法继续操作,下次活动前应确保材料充足。材料准备不足部分孩子因为操作难度过高或过低而失去兴趣,下次活动应更准确地把握操作难度,确保适合孩子们的年龄和能力。操作难度把握不当活动时间过长,导致部分孩子失去耐心,下次活动应合理安排时间,确保活动紧凑有趣。活动时间安排不合理问题分析及改进措施创新活动形式除了撕纸活动,还可以探索其他手工活动形式,如剪纸、折纸等,激发
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年矿山地质勘察合同2篇
- 内科病房护工劳动合同
- 城市供电管网改造民建施工合同
- 影视公司编剧合作协议聘用合同
- 食品安全顾问厨师长招聘合同
- 品牌旗舰店开业模特招聘合同
- 银行大楼真石漆涂装协议
- 社区菜市场耐磨地面施工合同
- 文化中心基础加固注浆合同
- 水产加工鱼塘施工合同范本
- 上市央国企数智化进程中人才就业趋势
- 2024版小学科学六年级上册第四单元《能量》教学课件
- 4 古代诗歌四首《 观沧海》教学设计
- 2024农村机井转让合同范本
- 2024公路工程危险性较大工程安全专项施工方案编制导则
- 2024-2030年中国巨菌草市场需求规模及未来发展战略研究报告
- 人教版高一上学期化学(必修一)《第四章物质结构元素周期律》单元测试卷-带答案
- 四年级上册道德与法治全册教案
- 2024至2030年中国文具市场发展预测及投资策略分析报告
- 《供应链管理》期末考试复习题库(含答案)
- 中建一局劳务分包合同范本
评论
0/150
提交评论