小猪佩奇第02集知识点总结

(视频在B站搜“挑战52天背完小猪佩奇”或者搜“脑洞部长”)Mr.DinosaurisLost.恐龙先生弄丢了恐龙是dinosaur，恐龙先生就是Mr.Dinosaur，它是个玩具，没有生命，所以他丢了肯e他的过去分词是lost，被弄丢就得用被动belost，所以如果你要说某个东西丢了，以这个我的书丢了。Mybookislost.我的手机丢了。Myphoneislost.我的钥匙丢了。Mykeysarelost.这里是复数。好几个钥匙，用are。所以恐龙先生丢了，就是Mr.Dinosaurislost.或者这种句子你也可以把lost理解为一个形容词，因为lost它除了是动词lose的过去分词之外，它也是一个形容词，意思是丢失的，所以也可以理解为这种句子是在形容书是丢失的状态，手机是丢失的状态，钥匙是丢失的状态，恐龙先生是丢失的状态。随便你怎么理解，总之这个句式就是这样。George'sfavouritetoyisMr.Dinosaur.乔治最喜欢的玩具是恐龙先生。先不看最喜欢的这几个字，就说“乔治的玩具是恐龙先生”George'stoyisMr.Dinosaur.乔治的大玩具是恐龙先生就是George'sbigtoyisMr.Dinosaur.big是个形容词，意思是大的，favourite，也是个形容词，意思是最喜欢的，那就把big换成favourite就可以了，就是George'sfavouritetoyisMr.Dinosaur.乔治最喜欢的玩具是恐龙先生。我为什么要用这种扩句的方式给大家讲这个呢，因为很多人知道了favourite这个词之后，去形容某个人最喜欢的东西的时候，就会说HefavoritemovieisXXX.Shefavoritebookisxxx.IfavoritegameisXXX.这么说非常符合中文的思路，他最喜欢的电影是啥啥啥，她最喜欢的书是啥啥啥，我最喜欢的游戏是啥啥啥，但这样不对，这句“George'stoyisMr.Dinosaur.”在扩句之前，Georgestoy是连起来的，是结合起来的，是一个整体，来作为句子的主语，加了favorite只是起到一个修饰的作用，而这三句话HefavoritemovieisXXX.Shefavoritebookisxxx.IfavoritegameisXXX.里hemovie两个独立个体，连不起来；shebook两个独立个体连不起来；Igame两个独立个体连不起来，连不起来怎么成为一个整体来做句子的主语呢，连不起就是连不起来，不会因为加了一个favorite的形容词修饰它它就连起来了，这就好像你的头是断的，那你化个妆也依然是断的，根本不改变你头是断的这个本质，所以你得说。HisfavoritemovieisXXX.Herfavoritebookisxxx.MyfavoritegameisXXX.，所以一定要记得当你说某个人最喜欢的某个东西是什么的时候，某个人一定要用所有格。也就是你得说”某个人的”Sometimes,GeorgelikestoscarePeppawithMr.Dinosaur.有时候，乔治喜欢用恐龙先生吓唬佩奇。乔治喜欢用恐龙先生吓唬佩奇，如果这句话没有“用恐龙先生”这几个字，就只是，有时候，乔治喜欢吓唬佩奇，吓唬可以用scare这个词，那就可以说GeorgelikestoscarePeppa那再加上用恐龙先生，很多人就会想用use这个词，说：GeorgelikestouseMr.DinosaurtoscarePeppa.这么说也不是不可以，但是，不是特别常用。一般你说喜欢用某个工具,那可以用use；但是你说用某个工具去做什么事的时候，用with这个词比较常见。我想用那个红色的笔。Iwanttousetheredpen.我想用那个红色的笔写作业。Iwanttodomyhomeworkwiththeredpen.我喜欢用香皂。Iliketousesoap.我喜欢用香皂洗脸.Iliketowashfacewithsoap.我能用下你的手机吗？CanIuseyourphone？我能用你的手机给他打个电话吗？CanIcallhimwithyourphone?就是说，如果只是单纯地用某个东西，那通常是用use，但如果是用某个东西做什么事，那用with比较多。Atsuppertime,Mr.DinosaursitsnexttoGeorge.晚饭的时候，恐龙先生坐在乔治身旁晚饭的时候可以说atsuppertime或者atdinnertime一般这种在一天里具体做某件事的时间，介词都是用atatbreakfasttime早饭的时候atlunchtime午饭的时候atbathtime洗澡的时候而dinner和supper的区别是什么呢？supper它的本意就是晚餐，一天的最后一顿饭，达芬奇有个很著名的画叫最后的晚餐，这幅画的英文名就是thelastsupper.但是dinner的本意其实是比较丰盛的一餐，所以dinner其实既可以指晚餐也可以指中餐，像美国基本都是晚餐吃得比较丰盛，所以美国人基本把晚餐叫dinner，但是有的国家比如英国加拿大，有些人就喜欢中午吃的比较丰盛，那可能她中午吃dinner，晚上吃supper，所以，如果有人邀请你一起吃饭，说：Canwehaveadinnertogetherthisweekend？如果他是个美国人，那你基本可以判断他说的是晚饭，如果她是别的国家的人，你不太确定他说的是午饭还是晚饭，那你可以问一下，说：Atlunchtimeorsuppertime？是午饭时间还是晚饭时间？总之lunch一定是午饭，supper一定是晚饭，但是dinner不一定。然后恐龙先生坐在乔治身旁就很简单，坐在。。。的旁边就是sitnextto。Iwanttositnexttoyou.我想坐在你身边。那恐龙先生坐在乔治身旁就是Mr.DinosaursitsnexttoGeorge.Ibegyourpardon.WasthatyouGeorge,orwasitMr.Dinosaur?这是谁发出的声音？是你吗？乔治，还是恐龙先生呢？这里是乔治打了个嗝，妈妈没有听清，或者说妈妈是假装没有听清，逗一下乔治，让乔治重复一遍，这种情况，其实，只需要简单地sorry？就可以了，但是这里妈妈说的是Ibegyourpardon.beg是祈求，请求的意思，padon有原谅的意思。Ibegyourpardon字面意思是我祈求你的原谅，实际上就是指请原谅我没听清，请求你再重复一遍的意思，也可以就只说pardon？但是无论是你说Ibegyourpardon.还是pardon？都有点太过时了，小猪佩奇这个动画片是2004年在英国播出的，距离现在已经快20年了，这种说法确实有点过时了，你现在跟人家说这个可能有的人会觉得你挺好笑的，所以这种情况直接说个sorry配上迷惑不解的表情就行了是你吗？乔治，还是恐龙先生呢？这里问的是刚才那个打嗝的声音是你吗？用that表示刚才那个打嗝的声音。问的又是已经过去的事情，所以应该是wasthatyou？Gerge.还是恐龙先生呢？orwasthatMr.Dinosaur?也可以把这个that换成it，不重要，不影响任何意思。这就好像你用中文说，刚才那是你吗乔治？还是说那是恐龙先生？或者你说刚才那是你吗乔治？还是说它是恐龙先生？就并没有什么区别，只是体现了一下词汇的多样性。Atbathtime,GeorgeshareshisbathwithMr.Dinosaur.洗澡的时候，乔治和恐龙先生一起洗。刚才说过一般这种在一天里具体做某件事的时间，介词都是用at所以洗澡的时候就是atbathtime乔治和恐龙先生一起洗。这句话其实就可以说，GeorgeandMr.Dinosaurhavebathtogether.但是这个动画片里用了一种更贴切地描述这个场景的说法，就是乔治跟恐龙先生分享他的浴缸，因为恐龙先生其实也没有一起洗，就只是乔治洗澡的时候，它也在浴缸里而已，它就是个玩具嘛。sthwithsbGeorgeshareshistoywithPeppa.Peppashareshercakewithpeppa.浴缸可以用bath这个词，这个词不仅有洗澡的意思，还有浴缸的意思那么乔治跟恐龙先生分享他的浴缸，跟恐龙先生一起洗澡就可以说GeorgeshareshisbathwithMr.Dinosaur.WhenGeorgegoestobed,Mr.Dinosauristuckedupwithhim.乔治睡觉的时候，恐龙先生和他睡在一起。这句话其实可以说，WhenGeorgesleeps,Mr.Dinosaursleepswithhim.sleep就是睡觉的意思嘛，乔治和恐龙先生都是第三人称单数又加了s.但是动画片里说的这句话是WhenGeorgegoestobed,Mr.Dinosauristuckedupwithhim.了解释一下这种说法：了这个gotobed字面意思是去床上，实际上指的就是去睡觉，但是它一般还包含了你睡前躺在床上玩手机啊跟人聊天啊各种事，基本上从你上床打算睡觉一直到你起床离开床，都包括在里面，但是sleep一般指的就是纯粹的睡觉。比如有一些短视频会做那种妈妈睡觉时和我睡觉时的对比(whenMomsleepsVSwhenIsleep)，标题就是用的sleep这个词，因为这种对比视频就是讲的妈妈睡觉的时候，我轻手轻脚，但是我睡觉的时候，妈妈就很吵，它指的就是在床上闭眼睡觉的这一段，那肯定用sleep是比较合适的，用gotobed就不太合适。那这里，当乔治睡觉的时候，说WhenGeorgegoestobed,这个范围就比WhenGeorgesleeps的范围更宽泛一点，就是只要去床上，恐龙先生就跟他一起。tuckup是给某人盖被子的意思，主要是指给孩子盖被子，因为乔治是个婴幼儿，每晚都是需要人安顿在床上的，给他盖好被子。一般这种都是说tucksbin或者tucksbupinbed都可以。如果是以被盖被子的这个人为主语的话，那就是被动句。sbbetuckedin或者sbbetuckedupinbed (这里有一个短片的片段和一些推特上的例句在视频里给大家看过了。视频在B站搜“挑战52天背完小猪佩奇”或者搜“脑洞部长”)所以这里说Mr.Dinosauristuckedupwithhim.意思就是恐龙先生跟乔治被盖在一个被窝里，这里把inbed省略了，因为前半句话WhenGeorgegoestobed已经说了bed。George'sfavouritegameisthrowingMr.Dinosaurupintheairandcatchinghimwhenhefallsbackdown.乔治最喜欢的游戏就是把恐龙先生扔到空中在他掉下来的时候把他接住。乔治最喜欢的游戏，这个我们在这一集一开始就讲过了，可以说George'sfavouritegame把恐龙先生扔到空中，扔可以用throw这个动词，在空中可以说intheair，那把恐龙先生扔到天空就可以说，throwMr.Dinosaurintheair，还可以把throw这个动作描述地细致一点，乔治是往上扔，扔进天空，所以可以说往上扔是throwMr.Dinosaurup，那扔上天空就是，throwMr.Dinosaurupintheair，当然不加up也可以，只是加了up描述得更细致一点。“在他掉下来的时候把他接住”接住可以用catch这个词，把他接住就是catchhim“在他掉下来时”whenhefallsdown.falldown是掉下来，这里可以在中间加个back，fallbackdown,就是掉回来了，不止是掉下来还是掉回来。就是catchhimwhenhefallsbackdown.那整个把恐龙先生扔上天空然后在他掉下来时把他接住就是throwMr.Dinosaurupintheairandcatchhimwhenhefallsbackdown.加上前面的“George'sfavouritegameis”乔治最喜欢的游戏是是啥，is后面也是应该跟名词块的，这里直接放个动词，throw，当然不可以了，要加个ing用它的动名词形式，而catch也是一样，因为这个动作和前面的动作是个并列关系，乔治最喜欢的游戏是啥and啥，这两个位置都应该是名词块，所以catch也要加ing。fall不用，它也是个动词，但是它属于“whenhefallsbackdown”这个小句子，he才是它的主语。George'sfavouritegameis跟它没有直接关系。PeppaandDaddyPigareplayingdraughts.佩奇正在和猪爸爸下棋呢。他们下的是国际跳棋，是draughts，下国际跳棋可以说playdraughts，这里是正在和爸爸下棋就用现在进行时Iwin,Daddy.Oh,welldone,Peppa.我赢了，爸爸。哦，下得好啊佩奇。我赢了，Iwin,我输了，Ilose,下得好啊佩奇就是做得不错，welldone，peppa就可以了George,haveyoulostMr.Dinosaur?乔治，你把恐龙先生弄丢了？这里又需要用到现在完成时。上一集的时候我们说过雨下着下着停了，雪下着下着停了，东西找着找着找到了，作业写着写着写完了，这种刚一直在做某个事，然后做完了，结束了，可以用现在完成时，但这其实只是现在完成时的一种应用场景。现在完成时的应用场景非常丰富,我们之后还会再讲很多次现在完成时，让你可以慢慢地完全掌握现在完成时的用法。但你这集可以先记住一个小规律就是大部分中文里有了的句子，且表达的意思又是完成了某个动作的可以考虑用现在完成时我买了本书。Ihaveboughtabook.我把书弄丢了。Ihavelostmybook.？那么乔治把恐龙先生弄丢了就是YouhavelostMr.Dinosaur.这一集的标题是恐龙先生弄丢了，恐龙先生丢了，以恐龙先生为主语，所以是Mr.Dinosaurislost.这种句子不用现在完成时，因为现在完成时指的是句子的主语做完了什么动作，完成了什么动作，而恐龙先生是个玩具，不具备主动完成任何动作的能力，所以就像我们这集最开始讲的那样，要用被动语态Mr.Dinosaurislost.以乔治为主语的时候，就可以用现在完成时，GeorgehaslostMr.Dinosaur.这里是个问句，爸爸问乔治，你把恐龙先生弄丢了吗？现在完成时用have或者has开头haveyoulostMr.Dinosaur?It'sajobforadetective.现在该轮到侦探出场了。侦探是detective，爸爸说这是一个侦探负责的工作，It'sajobforadetective.其实这里直接说Weneedadetective.也可以爸爸，什么是侦探？Daddy,whatisadetective?Adetectiveisaveryimportantpersonwhoisgoodatfindingthings.我所说的侦探呢，他们都是非常厉害的人，能帮人找到掉了的东西。(侦探是个非常重要的人，擅长找侦探是个非常重要的人，Adetectiveisaveryimportantperson这里用Adetective不是Thedetective，因为佩奇问的就是adetective.后半句”擅长找东西”擅长goodat比如：擅长数学goodatmaths擅长英语goodatEnglish但是数学和英语都是名词，如果是要说擅长做什么事，比如擅长找东西就不能说goodatfindthings，而要说goodatfindingthings.at是个介词，它后面也得是名词块，如果是动词的话就要加ing，变成动名词，伪装成动词放在这里。那么Adetectiveisaveryimportantperson和goodatfindingthings.怎么连起来呢，其实就加个逗号和and就行，Adetectiveisaveryimportantperson，andgoodatfindingthings.但是这里还可以把这句话合成一整句话说Adetectiveisaveryimportantpersonwhoisgoodatfindingthings.这两句话没有太大的差别，但是后一句感觉起来要更强调goodatfindingthings.再比如：她是个漂亮的女孩Sheisabeautifulgirl.她是个擅长数学的漂亮女孩，就可以说Sheisabeautifulgirl，andsheisgoodatmaths.还可以用who放在中间，就是Sheisabeautifulgirlwhoisgoodatmaths.感觉就更强调她擅长数学。再比如Tomisacuteboy，Helivesnextdoortous.Tom是个可爱的男孩，他住在我们隔壁。Tomisacuteboywholivesnextdoortous.Tom是个住在我们隔壁的可爱男孩。George?where'sMr.Dinosaur?GeorgedoesnotknowwhereMr.Dinosauris.乔治？恐龙先生在哪里呢？乔治不知道恐龙先生在哪里。恐龙先生在哪里是个问句，所以说的是where'sMr.Dinosaur?，但是这句“乔治不知道恐龙先生在哪里”是个陈述句，所以is不用放到Mr.Dinosaur前面，就陈述语序whereMr.Dinosauris.就可以了ThedetectivecouldtryandguesswhereMr.Dinosaurmightbe.侦探小姐也许要试着猜猜恐龙先生流落到哪了.不用管流落这么高级的词，这里就是让佩奇试着猜猜恐龙先生在哪。试着猜猜可以说tryandguess侦探小姐这里只是这么翻译了而已，实际上就是thedetective，因为佩奇前面都说了Iamthedetective.所以这里就用Thedetective就可以。ThedetectivecantryandguesswhereMr.Dinosauris.侦探可以试着猜猜恐龙先生在哪.这句话这么说就可以的，还可以把is换成maybe.ThedetectivecantryandguesswhereMr.Dinosaurmaybe.侦探可以试着猜猜恐龙先生可能会在哪.比如你的亲人离家出走了，你到处找他，你跟人说，Pleasecallmeifyouknowwhereheis.这句话就不如你说，Pleasecallmeifyouknowwherehemaybe.因为这句话表达的是，只要你想到了他可能会在哪你都给我打个电话，而不是准确地知道他在哪才给我打电话。那这句话也是一样，ThedetectivecantryandguesswhereMr.Dinosaurmaybe.就是只要恐龙先生有可能在的地方你都可以猜猜看哦。ight分别是can和may的过去时，但是这里和过去没有任何关系，换成could和might只是因为这样显得更委婉，更礼貌，用can的时候就好像在教人做事，你可以干嘛干嘛，而用could就委婉了很多。而might比may感觉可能性要更低一点，就会显得更委婉，很有礼貌，像刚才我们说的那句Pleasecallmeifyouknowwherehemaybe.如果把may换成might的话也会更委婉，就有一种只要你知道他有一点点可能会在哪，都给我打个电话的那种感觉。GeorgealwayshasMr.Dinosaurwithhiminthebath.乔治总是在洗澡的时候让恐龙先生陪着乔治总是在洗澡的时候让恐龙先生陪着就是乔治总是让恐龙先生跟他一起洗澡。让别人干什么事情可以说havesbdo...让某人做...干嘛干嘛，它跟let是不一样的，letsbdo...允许某个人做...，比如说，Ilethimusemyphone，我让他用我的手机，有允许的意思在里面，而havesb干嘛干嘛就是让别人做什么事，比如你们小区停水了，llhavemybrothergiveyouacall那么，乔治总是让恐龙先生跟他一起洗澡，就可以说，GeorgealwayshasMr.Dinosaurhavebathwithhim.但这里因为恐龙先生只是个玩具，乔治只是让它一起呆在浴缸里，所以也可以说GeorgealwayshasMr.Dinosaurwithhiminthebath.这里with虽然不是一个动词，但是它表达的也是和乔治在一起的动作和状态，所以是可GeorgealwayshasMr.Dinosaurinhisbedatnight.乔治总是在晚上睡觉的时候让恐龙先生陪着。这就是说，乔治总是让恐龙先生陪他一起睡觉。那就用跟上一句一样的句式，可以说，GeorgealwayshasMr.Dinosaursleepwithhim.再在最后加个时间atnight.GeorgealwayshasMr.Dinosaursleepwithhimatnight.这句话还可以说是乔治总是让恐龙先生在他床上，就可以说GeorgealwayshasMr.Dinosaurinhisbed这里介词是用in，因为恐龙先生其实是和乔治睡在一起，inhisbed有睡在床上，在被窝里的意思，如果用onhisbed就只是放在床上，所以用in比较合适，再在最后加上时间，atnight，这句话就也可以说GeorgealwayshasMr.Dinosaurinhisbedatnight.Sothat'swhereheis.所以它一定就在床上所以它在床上Soheisinthebed.这句话也可以换种说法，因为前一句一番推论都是指向床，所以这句话也可以把床作为主语，说所以床是他在的地方”Sothebedis他在的地方”。先说”地方”where，再说”他在的”heis，整句话啊就是Sothebediswhereheis.所以床是他在的地方。也可以把床直接用that来指代，反正上一句已经说过床了，就直接用that就可以Sothatiswhereheis.所以床是他在的地方。/所以他在床上。Maybeweshouldtrythegarden.也许我们应该去花园里找一找。Yes,thegarden.Iwasgoingtosaythat.是的，去花园，我正准备说那个呢。也许我们应该试试花园，很简单Maybeweshouldtrythegarden.是的，去花园Yes,thegarden.“我正准备说那个呢”准备干嘛“我正准备说那个呢”准备干嘛，可以用begoingtoI’mgoingtosaythat.但是这里是说，我正准备说，就是，你刚说去花园找的那个时候，我正准备说呢，而不是现在准备说，所以把is换成过去时was，就是Iwasgoingtosaythat.再比如，你去老师办公室犹豫了半天准备敲门，结果老师把门打开了，你没敲成，你就可对不起，我正准备敲门呢你肯定得用过去时，门都打开了，你现在还准备啥呀，肯定是刚才准备敲。不能用现在时。所以一般你说，我正准备....就是Iwasgoingto.......Mr.Dinosaurisveryhardtofind.看来恐龙先生很难找到。恐龙先生很难找到很难veryhardto很难干嘛干嘛，可以说很难veryhardto很难干嘛干嘛，可以说veryhardto比如，这很难说。这很难相信。Crabsareveryhardtoeat.螃蟹很难吃。这不是指的味道不好的那个难吃，是说难以吃进嘴里的那种难吃。那恐龙先生很难找到就是Mr.Dinosaurisveryhardtofind.wonerwwonerwoner啥啥，而Ithinkif就变成了我想如果Oh.Mr.Dinosaurisn'tanywhere.哦。哪里都没有恐龙先生。anywhere.哪里都没有恐龙先生就是George?YoudolovetothrowMr.Dinosaurintheair...IwonderifthistimeyouthrewMr.Dinosaurjustabittoohigh.乔治？你最喜欢把恐龙先生扔到空中了，我想是不是你这一次把恐龙先生扔得太高了一点呢你最喜欢把恐龙先生扔到空中了这里这个翻译不是很好，应该是说，你确实很喜欢把恐龙先生扔到空中，我想是不是你这一次把恐龙先生扔得太高了一点呢你喜欢把恐龙先生扔到天空可以说YoulovetothrowMr.Dinosaurintheair.或者YoulovethrowingMr.Dinosaurintheair.那么你确实很喜欢，你确实喜欢，就再在love前面加个do就可以了，强调一下这个动Youdon'tloveme.你说，No，Iloveyou.这句话就不如你说No,Idoloveyou.强调一下love这个词，就有一种我确实爱你的那种感觉。所以在我们动画片里的这句话加do来强调love这个词就有一种，你喜欢扔是确实喜欢，但你扔得也太高了吧，那种感觉。YoudolovetothrowMr.Dinosaurintheair.后半句，”我想是不是你这一次把恐龙先生扔得太高了一点“我想是不是啥啥啥可以说Iwonderif因为因为d本身就有想知道的意思所以Idif是个固定搭配我想是不是啥IwonderifIshouldwearacoat.我在想我是不是该穿个外套。Iwonderifweshouldtellher.我在想我们是不是该告诉她Iwonderifyoucanhelpme.我在想你是不是可以帮我。那不能把wonder换成think呢？不可以。if放在wonder后面表达的意思是”是不是“if放在think后面表达的意思是”如果“所以这里要说Iwonderif....你这一次把恐龙先生扔得太高了一点。太高了toohigh，有点太高了abittoohigh,abit是有点的意思.这一次是thistime，扔恐龙先生是throwMr.Dinosaur，但是乔治这次扔恐龙先生的动作已经结束了，是过去的动作，所以要用throw的过去式threw整句话就可以说IwonderifthistimeyouthrewMr.Dinosaurabittoohigh.这个thistime放在最后面也行，但是你不要放到you的后面，破坏了整个句子结构，要么放在整个youthrewMr.Dinosaurabittoohigh的前面，要么放在最后面。这句话还可以在abittoohigh前面加个just，justabittoohigh，只是有点太高了，youthrewMr.Dinosaurjustabittoohigh.就会显得整句话更委婉了。Thereheis.Thereheis.在这呢在这呢他在这呢，可以说Thereheis或者Hereheis也可以。字面意思就是，他在那或者他在这。这个非常常用，就比如你现在在找你一个朋友，然后另一个人看到他了，给你一指，说，他在那，说Thereheis.然后你就看到他了嘛，你走过去跟他说，你在这啊，就是Thereyouare.或者Hereyouare.都行这个there和here理论上的区别是here比较近，there比较远,但是实际使用中，差