小猪佩奇第01集知识点总结

(视频在B站搜“挑战52天背完小猪佩奇”或者搜“脑洞部长”)Thisismylittlebrother,George.这是我的弟弟乔治。弟弟littlebrother/youngerbrother哥哥bigbrother/olderbrother妹妹littlesister/youngersister姐姐bigsister/oldersisterlittlebrother/bigbrother/littlesister/bigsister这种说法感觉要更亲昵一些.elderbrother/eldersister这种说法比较老旧，现在已经很少用了，很像你用中文说兄长/家姐，一些年纪比较大的英国人还是会这么说，建议你平常不要这么说，但是如果有人这么说或者看一些有年代感的电视剧电影里这么说，知道是什么意思就可以了。ThisisMummyPig.这是我的妈妈。AndthisisDaddyPig.这是我的爸爸。猪妈妈是mommypig而不是pigmommy，英文比较喜欢先说重点，猪妈妈的重点是妈妈，而不是介绍猪，猪爸爸也是一样，是DaddyPig而不是PigdaddyMuddyPuddles.泥坑泥泞的是muddy，是个形容词，puddle是水坑的意思，muddypuddle就是泥坑，但是，这里说的不是一个泥坑而是指所有的泥坑，就像我说我喜欢狗，不是喜欢某一只狗，而是狗这个大类，很多很多狗，所以要加s，说Ilikedogs，我喜欢猫，不是喜欢某一只猫，而是猫这个大类，好多好多猫，所以要加s，说Ilikecats.所以这里的泥坑也是一，表示一个大类，要加s，MuddyPuddlesItisrainingtoday.今天是雨天。形容天气的句子一般都用it做主语来代表天气，这句话描绘的场景就是正在下雨。那就用现在进行时，Itisraining.同理如果是正在下雪就是Itissnowing.还可以在最后加上时间，today，英语里时间地点这种词都喜欢放在最后，所以就是Itisrainingtoday.So,PeppaandGeorgecannotplayoutside.所以佩奇和乔治不能在外边玩。玩是play，外面是outside如果你说所以佩奇和乔治不能玩就是So,PeppaandGeorgecan’tplay.那么所以佩奇和乔治不能在外边玩。在最后再加个outside就行了，我能干嘛干嘛吗？我能干嘛干嘛吗？Ca我们能干嘛干嘛吗？CSo,PeppaandGeorgecan’tplayoutside.注意这里没有介词，不要说PeppaandGeorgecan’tplayatoutside.因为外面它并不是一个具体地点，如果你说，所以佩奇和乔治不能在学校玩。那你可以说So,PeppaandGeorgecan’tplayatschool.而outside你可以把它理解为一个大方向，用来补充说明一下play的方向,所以直接说playoutside就可以了。Daddy,it'sstoppedraining.爸爸，现在雨停了。当你去形容一个刚才一直在发生的动作现在结束了，或者完成了的时候，比如：雨下着下着停了，雪下着下着停了，东西找着找着找到了，作业写着写着，写完了。刚才一直在发生的动作现在结束了，或者完成了，有了个结果的时候就可以用现在完成时have/has+动词的过去分词雨停了，形容天气用it开头代表天气，所以是ithasstopped，但你光说ithasstopped不知道是啥停了，所以在最后再加上一个raining来代表下雨这件事。如果是雪停了，就说ithasstoppedsnowing.ingitsstoppedsnowingCanwegoouttoplay?我们能出去玩吗？出去goout出去玩就是goouttoplaynIanwe所以整句话就是Canwegoouttoplay?Alright,runalongyoutwo.好的，你们两个去玩吧。小朋友想去玩，征求你的同意的时候，你应该怎么说呢，就是alright，runalong，alright表示好的好吧，你说ok也可以，不重要。runalong就是去吧，去玩吧的意思。通常都是对小朋友说的，对成年人这么说就感觉很没有礼貌，就像你用中文跟成年人说，去吧，去玩吧就也挺冒犯的。除非你们的关系就是那种类似大人跟孩子的关系。一个小朋友要去玩，你说runalong，两个小朋友要去玩，可以说runalongyoutwo，三个小朋友可以说runalongyouthreePeppalovesjumpinginmuddypuddles.佩奇喜欢在泥坑里玩。这句话如果是佩奇喜欢泥坑那就可以说Peppalovesmuddypuddles.那么在泥坑里玩这里指的情景其实是在泥坑里跳啊跳，jump是跳的意思，在泥坑里玩就可以说jumpinmuddypuddles.那么这句话就直接把muddypuddles换成jumpinmuddypuddles吗？Peppalovesjumpinmuddypuddles.这样吗？可以，love是动词，正常就应该是Ilove啥，啥这个位置应该是个名词块，muddypuddles就是个名词块，泥坑的意思，而jumpinmuddypuddles，在泥坑里跳是个动在jump后面加个ing，把动词jump变成动名词jumping就可以了。当你说喜欢什么什么的时候，如果你接下来说的是个名词，Ilovebooks.我喜欢书Iloveyou.我爱你Ilovemoney.我爱钱Ilovebeautifulpictures.我喜欢漂亮的图这种就直接说那个词就可以了，但是你要说的是喜欢做某件事情，love后面紧跟着的是某个动作，那你就要把那个动词加个ing。比如Ilovereadingbooks.我喜欢读书Ilovedrawingpictures.我喜欢画图或者你也可以在love后面加个to，这样你就可以直接说动词原形了。Ilovetoreadbooks.Ilovetodrawpictures.，Ilove啥/Iloveto干啥。所以在to后面就是动词位置，就可以用原形，而啥是个名词块的位置，你得把动作加个ing伪装成名词块。所以佩奇喜欢在泥坑里玩应该是Peppalovesjumpinginmuddypuddles.Peppa.lfyoujumpinmuddypuddles,youmustwearyourboots.佩奇，如果你要在泥坑里跳，你必须要穿上靴子才行。如果你要。。。。。你必须要。。。。。。Ifyouyoumust在泥坑里跳，是jumpIfyouyoumust穿上靴子，穿是wear，靴子是boot，但是一般都不会穿一只靴子的，两只脚都要穿，所以是两只靴子，加个s，wearyourboots.这里的动词都用的原形，因为这是一个真实的条件句，如果是假设的条件句，如果我是一个外星人，这种句子的动词就要用过去时，这个我们13课的时候再细讲，要不然这集内容太多了。总之这种真实的条件句，用动词原形。George,let'sfindsomemorepuddles.乔治，我们再去找几个泥坑跳吧。就用Let’s开头，现在这个场景，怎么表达清楚意思就行了，找泥坑当然是去跳的，不然还去喝水吗，所以就表达清楚“我们再去找几个泥坑吧”就行了。这句话如果只是说，我们去找几个泥坑，我们去找些泥坑，就可以说Let'sfindsomemuddypuddles.那“我们再去找几个泥坑吧”多了个再，就在some后面加个more就可以了，就像你要喝点茶吗？Wouldyoulikesometea？那如果现在人家已经喝了一些了，你问要再喝点茶吗？就是Wouldyoulikesomemoretea？或者直接把tea省略了Wouldyoulikesomemore？要再来点吗？就可以了。所以这句话就是George,let'sfindsomemorepuddles.PeppaandGeorgearehavingalotoffun.佩奇和乔治玩得很开心。havefun是一个惯用词组，字面意思是拥有乐趣，拥有快乐，实际上是指玩得开心。havealotoffun也是一个惯用词组，意思是玩得很开心，alotof是很多的意思。一般形容别人玩得很开心就用havealotoffun个惯用词组，如果别人要去哪里玩你祝别人玩得开心，就用havefun这个词组，这就跟中文一样的，人家跟你说我要去三亚玩哇，玩得开心havefun.你不会说玩得很开心havealotoffun这里的场景是佩奇和乔治正玩着呢，玩得很开心，所以用现在进行时。PeppaandGeorgearehavingalotoffun.Peppahasfoundalittlepuddle.佩奇找到了一个小泥坑。Georgehasfoundabigpuddle.乔治找到了一个大泥坑。这种句子就是我说过的那种，找东西找找找找到了，写作业写写写写完了，就是做完了一个什么事，或者有了个啥结果，这种就用现在完成时。找到是find，过去分词found，佩奇是第三人称单数，hasfound一个小泥坑alittlemuddypuddle一个大泥坑abigmuddypuddle或者省略说alittlepuddle/abigpuddle所以整句话就是Peppahasfoundalittlepuddle.Georgehasfoundabigpuddle.Look,George.There'sareallybigpuddle.你看，乔治。那里有一个很大的泥坑。如果这句话是，看！我有个大泥坑。就是，look,Ihaveabigpuddle.但现在要说的是，那里有个大泥坑，是某个位置有某个东西，不是某个人有某个东西，某个人有某个东西可以用have，某个地方有某个东西要用therebe结构。比如，你跟朋友逛商场呢，看到了一家海底捞，你说：那里有家海底捞ThereisaHaiDiLao.桌子上有两本书Therearetwobooksonthetable.所以那里有个大泥坑就可以说Thereisabigpuddle.如果要强调这个泥坑很大，可以在big前面加个really来加强一下语气和程度，big是大，reallybig就是很大，所以这句话是Look,George.There'sareallybigpuddle.Georgewantstojumpintothebigpuddlefirst.乔治想第一个跳到泥坑里去玩。先说乔治想跳到泥坑里去玩。这里的动作是乔治想跳到这个大泥坑里去，这个大泥坑就是他们刚才找到的那个大泥坑，所以用thebigpuddle来形容这个泥坑，那跳到这个泥坑里说jumpinthebigpuddle合适吗？不合适，因为jumpin表达的感觉就是在这个大泥坑里跳啊跳，就像刚才那些句子都是指的乔治和佩奇喜欢在泥坑里跳啊跳，所以都用的jumpin，而这里的动作是从旁边跳进来，要描述跳进来这个动作，用jumpinto比较合适，into就有个方向感。那乔治想要干嘛干嘛就是Georgewantsto，Georgewantstojumpinothebigpuddle.他想第一个跳进去，在句子最后加个first就可以了，整句话就是Georgewantstojumpintothebigpuddlefirst.Stop,George.lmustcheckifit'ssafeforyou.等一下，乔治。我得检查一下这里安不安全。我得确认一下是不是直接说stop就行了，因为乔治正要跳嘛，佩奇阻止他，佩奇说我得确认一下是不是ImustcheckifImustcheckifImustcheckifIhavemyphone.我得检查一下我带没带手机。吃瓜的时候你可以说：Imustcheckifit'stherealthing.我得确认一下是不是真事。那佩奇说我得检查一下这里是不是安全，如果是安全的，就是说对乔治是安全的，她这里是要帮乔治检查，所以可以说it'ssafeforyou.那我得检查一下这里是不是安全.就可以说Imustcheckifit'ssafeforyou.Sorry,George.It'sonlymud.对不起，乔治。只是些泥而已。muddy是泥泞的的意思，是个形容词，而mud是名词，泥的意思，是泥就可以说It’smud.只是泥就在泥前面加个only就可以了，It'sonlymud.只是泥而已，It'sonlywater.只是水而已Comeon,George.Let'sgoandshowDaddy.走，乔治。我们去给爸爸看看。这里是佩奇想叫上乔治跟她一起去给爸爸展示身上的泥，给别人展示什么东西的时候可show要给朋友看，就可以说，Illshowyouapicture个图。那我们给爸爸看，这里又是佩奇提出我们一起去干嘛干嘛的建议，那就用Let’s开头，我们给爸爸看看，就可以说现在爸爸不在眼前，得先去爸爸那边，我们去给爸爸看看，就可以说Daddy.Daddy.Guesswhatwe'vebeendoing.爸爸，爸爸，你猜猜我们刚才干了些什这里是让爸爸猜刚才这一段时间里他们在做的事情，这种描述刚才的一段时间里一直在做的事的句子可以用现在完成进行时。就是have/has＋been加动词的ing形式HasHashebeenHasshebeen你放学回家之后就一直在写作业，朋友给你打了好多电话你都没接，后来你看她一直打，你就接了，你一接她就问你怎么都不接电话，你就可以说Ihavebeendoingmyhomework.这句话就表示的是，你刚一直在写作业，如果你说表示的就只是你当下这个时刻在写作业，它只是形容的一个时间点，而你说Ihavebeendoingmyhomework.表示的就是刚才那一段时间都在写作业，指的是一个时间段。刚才我们说现在完成时的时候说雨下着下着停了，雪下着下着停了，东西找着找着找到了，作业写着写着，写完了！就是刚才一直在发生的动作现在结束了，或者完成了，有了个结果的时候就用现在完成时，现在完成时的重点是结果，而现在完成进行时说的是这个过程，雨刚一直在下，雪刚一直在下，东西刚一直在找，作业刚一直在写，重点是过程。所以猜猜我们刚才干什么了，先说猜guess，然后what，guesswhatwehavebeendoing.这里其实也可以说guesswhatwehavedone.用现在完成时，但是这个的重点就不是过程而是结果，就变成了不是猜刚才我们在做什么，而是猜做成了什么，做完了什么，就不是特别合适，但是也行。Haveyoubeenwatchingtelevision?你们刚才看电视了？Haveyoubeen描述刚一段时间在做的事，那就用现在完成进行时，但这是个问句，现在完成进行时的问句用Haveyoubeen..这里就是haveyoubeen后面在加一个watchingtelevision，整句话就是Haveyoubeenwatchingtelevision?Haveyoujusthadabath?你们刚才洗澡了？洗澡可以说haveabath/takeabath,那么这句话就跟刚才一样在Haveyoubeen后面加个havingabath?Haveyoubeenhavingabath？你们刚在洗澡?这么说是可以的，但是这句话也可以用现在完成时Haveyouhadabath？这种说法的重点就在结果了，一个是洗澡的过程，一个是洗完了澡的结果，这里佩奇他们明显很脏，爸爸说这句话就是逗一下他们，把重点放在洗澡的结果，所以用现在完成时，就更合适一些，还可以在hadabath前面加个just，代表刚刚，你们这么脏一定是刚洗完澡吧，这种感觉。所以整句话就是Haveyoujusthadabath?Iknow.You'vebeenjumpinginmuddypuddles.我知道了。你们刚才在泥坑里跳来跳去。我知道了虽然也是一个结果，猜着猜着，哎知道了，但是它不是动作，它就是你的思想，跟写作业找东西那些都不一样，所以直接说Iknow。不需要用现在完成时。Ho.Ho.Andlookatthemessyou'rein.呵呵，看看你们弄得多脏呀。看看多脏可以说lookatthemess，mess是个名词，意思是脏，不整洁，比如你进你弟弟的房间，看到房间超级脏乱，你就可以跟他说，Lookatthemess你看看多脏。如果是你弟弟出去玩，把自己弄的特别脏，你就可以说：Lookatthemessyouarein.字面意思就是你在这个脏里，那就是你脏嘛。Let'scleanupquicklybeforeMummyseesthemess.快清理干净，别让妈妈看到那清理干净可以说cleanup，这里是提议我们一起来清理干净，我们一起来做这件事，那就是Let’scleanup,再加个快，quickly，Let'scleanupquickly.别让妈妈看到那么脏，就是在妈妈看到前弄干净，beforemummyseesthemess.整句话就是Let'scleanupquicklybeforeMummyseesthemess.Daddy,whenwe'vecleanedup,willyouandMummycomeandplay,too?爸爸，我们清理干净以后，你和妈妈也会一起来玩吗？我们清理干净之后又是做完了一个什么事情，就是爸爸在这里擦擦擦擦擦，哎，擦好了，所以也用现在完成时。我们清理干净之后，当我们清理干净了的那个时候，就可以用加上一个现在完成时的句子在生活中很常见的。等我写完作业了，我可以看电视吗？WhenI‘vefinishedmyhomework，canIwatchTV？等我吃完早饭，我能跟朋友出去吗？WhenI‘vefinishedmybre