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文档简介

2022年下半年自学考试00319行政组织理论部分真题一、单项选择题1、在行政组织的研究方法中,着重从整体和部分、内部和外部之间的相互作用、相制约的关系中来把握行政组织的整体的是A.系统分析法B.理论联系实际的方法C.静态的研究方法D.纵向的研究方法2、既是行政人员的载体,又是行政人员发挥作用的物质基础,指的是A.行政权力B.行政组织C.行政编制D.行政结构3、行政组织首脑的权力来自超人的意志,这种观念属于()(A)血统论的行政文化(B)唯意志论的行政文化(C)法治论的行政文化(D)民主论的行政文化4、行政组织诸要素中,最积极、最活跃的是()(A)组织成员(B)制度(C)经费(D)目标5、以行政职权大小为标准分类,可以将行政组织分为()(A)统率机关与被统率机关(B)业务机关与辅助机关(C)常设机关与临时机关(D)中央行政机关与地方行政机关6、决定一个行政组织是否具有内聚力的关键是()(A)行政领导者与一般行政人员之间的关系(B)相互了解、和睦相处的关系(C)行政领导者之间的相互关系(D)一般工作人员之间的关系7、古代雅典的最高权力机关是()(A)元老院(B)五百人会议(C)公民大会(D)十将军委员会8、我国有关部门为了吸引和培养人才,推出了“千百万人才工程”等人才规划,这属于行政组织的A.战略目标B.横向目标C.战术目标D.消极目标9、街道办事处的性质是()(A)派出机关(B)分支机关(C)辅助机关(D)临时机关10、以行政职权大小为标准分类,可以将行政组织分为A.统率机关与被统率机关B.业务机关与辅助机关C.常设机关与临时机关D.中央行政机关与地方行政机关11、行政组织设置的授权原则要求A.授权应以下级的需求为依据并的山市B.授权应以上级的意志为依据C.授权的大小要考虑组织的目标、下级的素质等因素D.不同性质的职位要由不同的专业人才来担任12、在行政组织的研究方法中,着重从整体和部分、内部和外部之间的相互作用、相互制约的关系中来把握行政组织的整体的是()(A)系统分析法(B)理论联系实际的方法(C)静态的研究方法(D)纵向的研究方法13、在行政组织内部的人际关系中,组织团结与否的最终反映是()(A)行政领导者与一般行政人员之间的关系(B)行政领导者相互之间的关系(C)一般行政人员之间的关系(D)行政人员与行政环境的关系14、孔子行政组织思想的核心是A.仁B.义C.礼D.法15、在中央与地方的关系上,孙中山主张()(A)中央集权制(B)均权制(C)君主立宪制(D)共和制16、在中央与地方行政组织权力分配关系方面,孙中山主张那站市词中A.集权制B.分权制C.联合制D.均权制17、下列制度中,属于中国元朝时期首创的是()(A)郡县制度(B)行省制度(C)尚书省制度(D)中书省制度18、孟子行政组织思想的核心是()(A)义(B)礼(C)法(D)仁政19、我国国务院的组成部门包括财政部、外交部、国防部等,这种部门划分的依据是()(A)管理程序(B)业务性质(C)管理手段(D)管理区域20、孔子行政组织思想的核心是()(A)仁(B)义(C)礼(D)法21、中国的王位世袭制度创立于()(A)商朝(B)夏朝(C)周朝(D)秦朝22、被誉为“组织理论之父”的学者是()(A)泰罗(B)法约尔(C)马克斯.韦伯(D)古立克23、美国的总统制属于行政组织体制中的()(A)委员会制(B)首长制(C)混合制(D)合议制24、被称为组织的“大脑”和组织系统神经中枢的是()(A)信息部门(B)执行部门(C)决策部门(D)咨询部门25、城市的立法权由民选的市委员会或市议会所掌握,再由市委员会或议会聘任一名市经理执掌行政权,这种行政组织体制是()(A)名誉市长制(B)市经理制(C)市长—经理制(D)委员会制二、多项选择题26、根据同一层级各部门所隶属领导的不同,可将行政组织体制划分为()(A)完整制(B)集权制(C)分离制(D)分权制(E)混合制27、行政组织要创建良好的经济环境,必须()(A)巩固、发展和完善社会的基本经济结构(B)建立、健全符合本国国情的经济体制(C)充分调动一切人、财、物力,发展生产力(D)建立科学的微观控制机制(E)建立科学的宏观调控机制28、下列属于集权制优点的是()(A)政令统一,统筹全局,防止政出多门(B)层级节制,指挥灵便,令行禁止,有利于提高效率(C)有利于集中全国的人力、财力、物力用于重点建设(D)可以有效满足地方对公共物品和服务的差异性需求(E)地方政府能够因地制宜、灵活机动地处理本地事务29、下列属于当代西方行政组织改革主要内容的有()(A)重新界定政府职能(B)重塑政府形象(C)增加政府回应性(D)再造政府流程(E)改革人事制度30、下列属于当代西方行政组织改革主要内容的有A.重新界定政府职能B.重塑政府形象C.增加政府回应性D.再造政府流程E.改革人事制度三、简答题31、简述我国行政组织设置的职能决定原则。32、简述行政组织设置的系统原则的要求。__________33、简述墨子行政组织思想的主要内容。__________34、简述行政组织目标管理的缺点。35、简述行政组织设置的系统原则的要求。四、论述题36、试述行政组织变革可能遭遇的阻力以及克服阻力的基本方法。37、结合实际,分析组织摩擦产生的客观原因和主观原因。五、案例分析题38、结合案例,分析行政组织编制管理的基本内容。

参考答案一、单项选择题1、A2、B3、B4、A【试题解析】组织成员是行政组织中最积极、最活跃的因素。对人的管理如何,将直接决定某一行政组织的兴衰。因此对组织成员的管理是行政组织自身管理的关键,是行政组织自身管理的第一要素。5、A【试题解析】行政机关是对某一具体的行政组织的称谓,以行政职权大小为标准分类,可以将行政组织分为统率机关与被统率机关。在被统率机关内部,按照行政业务性质分类,行政机关分为业务机关与辅助机关;以行政层级分类,行政组织分为中央行政机关与地方行政机关;以行政组织设置的时间分类,行政组织分为常设机关与临时机关。6、A【试题解析】人际关系能够影响行政组织的内聚力,主要体现在三方面:(1)行政领导者与被领导者(即一般工作人员)之间人际关系的好坏,是决定行政组织有无内聚力的关键;(2)行政领导者相互之问的关系融洽与否,能否互相信任、支持,是决定一个行政组织团结或分裂的关键;(3)行政组织中一般工作人员之间的关系好坏,是组织团结与否的最终表现。7、C【试题解析】雅典是古代奴隶主民主共和政体的典型。公民大会是国家最高权力机关,它有权选举和监督执政官,执政官负责日常国事的治理。A项是当时最重要的权力机关,B项是公民大会的常设机构,D项负责军事。8、A9、A【试题解析】派出机关是指上级人民政府根据工作的需要,在其所辖区域内设立的代表机关。如我国的地区行政公署是省政府的派出杌关,街道办事处是市辖区政府或不设区的市政府的派出机关。10、A11、C12、A13、C【试题解析】行政组织内部的人际关系,从人员层次上可划分为三个方面:(1)行政领导者与一般行政人员之间的关系,这是决定一个行政组织是否有内聚力的关键;(2)行政领导者相互之间的关系,这是决定一个行政组织团结或分裂的关键;(3)一般行政人员之间的关系,这是整个行政组织是否团结一致的最终反映。14、C15、B16、D17、B【试题解析】元朝对地方的管理创行省制度,这是我国古代地方行政组织的一次重大改革。行省最初是中书省的临时派出机构,后演变为地方最高一级行政机构,总理全省的政务。18、D19、B20、C【试题解析】孔子是儒家学派的创始人,是中国历史上著名的思想家和教育家。孔子提出了以“礼”为核心的行政组织思想。21、B【试题解析】远在夏朝,中国就创立了王位世袭制度,设立了百官,分掌庶政、军事、赋税、诉讼、车马、历法等项事务。22、C【试题解析】被称为“组织理论之父”的德国社会学家马克思.韦伯基于更高的层次和更广阔的背景来考虑组织问题。23、B【试题解析】首长制,又称一长制或独任制,是指行政组织的法定最高决策权由行政首长一人执掌的行政组织体制。美国的总统制是首长制的典型。24、C【试题解析】一个体系完整的行政组织系统是由决策、执行、监督、咨询、信息五类部门所组成的。其中,决策部门是组织的“大脑”,是组织系统的神经中枢。作为组织系统“外脑”的咨询部门和作为“传感神经”的信息部门则应能为决策系统提供及时而准确的信息,提供专业性知识和科学合理的决策方案。25、B二、多项选择题26、A,C27、A,B,C,D,E28、A,B,C29、A,B,C,D,E【试题解析】美国行政改革主要包括政府职能市场化、放松规制、放权与分权并行、精简机构。英国行政改革主要内容包括重新界定和优化行政组织职能,将部分职能市场化;以加强中央宏观调控权为宗旨,调整中央和地方之间的关系;以效率为中心,改革行政组织的内部管理;重视信息技术对行政改革的支持;改革人事制度;增强政府回应性,优化公共服务。30、ABCDE三、简答题31、(1)根据行政组织职能设置相应的机构。(2)围绕组织职能确立组织结构。(3)根据职能的发展变化,适时地调整行政组织。32、(1)保持整体功能。(2)坚持平衡。(3)坚持开放。(4)管理封闭回路。33、(1)提出了尚同的组织原则,认为应当政令统一,实施自上而下管理;(2)主张尚贤用人原则,主张领导人员应当博采众长;(3)提出了“节用”“非乐”的组织经济原则。(4)强调组织中上下沟通的必要性;(5)认识到组织中参谋、智囊人员的重要性34、(1)容易偏重于短期目标:(2)设置目标存在困难:(3)管理权变性差。(4)容易导致管理缝隙。35、(1)保持整体功能。(2)坚持平衡。(3)坚持开放。(4)管理封闭回路。四、论述题36、可能遭遇的阻力:(1)行政组织变革最大的阻力来自行政组织自身的“经济人”特征。(2)资历较高者、年长者的阻力。(3)人际关系的阻力。(4)对变革后科学、高效的新秩序和廉政、勤政的新作风不适应而产生的阻力。(5)对陌生事物的疑虑、对变革后果不了解而产生的阻力。克服阻力的基本方法:(1)克服利益本位思想,以高度的政治责任感和大无畏的精神积极推进行政组织的变革。(2)广泛宣传和深入动员,营造有利于变革的强大舆论声势。并有针对性地克服心理障碍。(3)发动群众民主参与变革。(4)尽量减少损失和代价,从而减少阻力,变消极因素为积极因素。(5)建立专门研究行政组织变革的高层次议事机构。37、(1)组织摩擦产生的客观原因有:①组织结构与体制的

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