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文档简介

2021年下半年自考00319行政组织理论练习考题一、单项选择题1、由一级行政组织保留,暂不分给所属单位,以备今后急需增加编制之用的是A.专项编制B.单列编制C.临时编制D.机动编制2、确定行政组织编制的基本依据是()(A)行政人员(B)行政职能(C)行政机构(D)行政技术3、把行政组织分为统率机关和被统率机关,其标准是()(A)行政活动程序(B)行政层级(C)行政组织的特殊性(D)行政职权大小4、直接决定着一国行政组织阶级性质的是()(A)国体(B)政体(C)政党制度(D)文化制度5、由一级行政组织保留,暂不分给所属单位,以备今后急需增加编制之用的是()(A)专项编制(B)单列编制(C)临时编制(D)机动编制6、决定一个行政组织是否具有内聚力的关键是A.行政领导者与一般行政人员之间的关系B.相互了解、和睦相处的关系C.行政领导者之间的相互关系D.一般工作人员之间的关系7、发放一些统计表格让组织成员自己评估目标实现的效果,在目标评估方法中属于A.数据分析B.现场评估C.自我评估D.内部评估8、“不管工作量是增多还是减少,行政人员或多或少是注定要增长的”,“组织内低效、无能根源于自发的嫉妒病”,这被称为A.“帕金森现象”B.“雷格斯现象”C.“霍桑效应”D.“彼得现象”9、在中央与地方的关系上,孙中山主张()(A)中央集权制(B)均权制(C)君主立宪制(D)共和制10、构成行政组织结构的基本要素和细胞是()(A)职责(B)工作(C)权力(D)职位11、中国奴隶制时期实行的行政组织原则是()(A)“天人合一”(B)“政教合一”(C)“三省六部”(D)“亲贵合一”12、防御外来入侵属于行政组织的()(A)政治功能(B)经济功能(C)文化功能(D)社会功能13、设置行政组织时,机构设置和人员编制要尽量精简、进行专业化分工、简化办事程序,这体现的是()(A)法治原则(B)统一原则(C)系统原则(D)效能原则14、规定了行政组织的具体形式和地位的是()(A)生产力(B)生产关系(C)国体(D)政体15、下列属于行政组织内部目标的是()(A)维护社会公平(B)回应社会公众的要求(C)提高社会生产效率(D)机关管理16、密尔提出并论证衡量一个行政组织工作好坏的根本标准是()(A)行政职能是否分立(B)应以不妨碍个人自由发展为前提(C)是否能让优秀人才适才适任(D)能否促进社会利益的增长17、行政组织横向结构属于行政组织的()(A)层级制(B)统一制(C)职能制(D)合议制18、发放一些统计表格让组织成员自己评估目标实现的效果,在目标评估方法中属于()(A)数据分析(B)现场评估(C)自我评估(D)内部评估19、孟子行政组织思想的核心是()(A)义(B)礼(C)法(D)仁政20、体现一个单位或一个行政首长能有效管理的下层单位或人数的是A.管理权限B.管理层级C.管理手段D.管理幅度21、第一次提出将议事权力、司法权力与行政权力相区别的学者是A.柏拉图B.亚里士多德C.马基雅维利D.密尔22、邓小平行政组织思想的精髓是()(A)革命(B)改良(C)改革(D)建设23、既是行政人员的载体,又是行政人员发挥作用的物质基础,指的是()(A)行政权力(B)行政组织(C)行政编制(D)行政结构24、街道办事处的性质是A.派出机关B.分支机关C.辅助机关D.临时机关25、行政组织结构的灵魂和核心是行政组织的()(A)法制化(B)权力分配关系(C)纵向结构(D)横向结构二、多项选择题26、下列属于系统权变理论时期行政组织设置原则的是()(A)权责相异原则(B)独享、封闭、激励原则(C)开放原则(D)封闭回路原则(E)权变原则27、下列属于集权制优点的是()(A)政令统一,统筹全局,防止政出多门(B)层级节制,指挥灵便,令行禁止,有利于提高效率(C)有利于集中全国的人力、财力、物力用于重点建设(D)可以有效满足地方对公共物品和服务的差异性需求(E)地方政府能够因地制宜、灵活机动地处理本地事务28、下列属于当代西方行政组织改革主要内容的有A.重新界定政府职能B.重塑政府形象C.增加政府回应性D.再造政府流程E.改革人事制度29、马基雅维利提出,行政组织管理的主要原则包括()(A)人与组织平衡的原则(B)组织内聚力原则(C)组织领导者必须具有超出常人的能力原则(D)持续存在下去原则(E)群众支持原则30、行政组织不同层级的职责分配关系是()(A)最高层次行政组织为决策层(B)最高层次行政组织为监督、执行层(C)中层行政组织为协调指挥层(D)基层行政组织为指挥操作层(E)基层行政组织为技术操作层三、简答题31、简述邓小平有关行政组织的思想。32、简述墨子行政组织思想的主要内容。__________33、简述墨子行政组织思想的主要内容。34、简述西方传统时期行政组织理论的主要贡献。35、简述巴纳德对组织理论的主要贡献。__________四、论述题36、试述当代日本行政组织改革的主要内容,并作简要评述。37、结合实际,分析组织摩擦产生的客观原因和主观原因。五、案例分析题38、2013年9月,国务院决定取消76项评比达标表彰项目。此次取消的项目包括教育部的优秀教学案例评选、国家发改委的全国水库移民后期扶持工作先进集体和先进工作者、人社部的国家级技工教育和职业培训精品教材评选活动等。另有一些项目转由社会组织承担,如原由住建部承担的梁思成建筑奖转由中国建筑学会评选等。国务院要求各地区、各部门做好取消评比达标表彰项目的落实和衔接工作,加强后续监管,接受社会监督,做到:没有法律法规依据和党中央、国务院文件规定的,一律不得开展;与政府职能无关、对推动工作没有实际意义的,一律不得进行;已取消的,一律不得变相保留或恢复;已转交行业协会等社会组织承担的,一律不得使用财政资金,不得向企业或社会摊派费用。问题:

参考答案一、单项选择题1、D2、B3、D4、A【试题解析】行政组织是国家政权的心脏,行政组织的性质由国家的性质所决定,故国体直接决定着一国行政组织的阶级性质。5、D【试题解析】专项编制是指规定适用对象和范围的编制,它不仅规定员额,而且规定特定的适用对象和范围。单列编制是指属于国家正式在岗员工,但不属于国家一般编制管理对象的人员编制。临时编制是指根据单位工作性质、工作内容、工作量的某种临时性或不确定性需要,而下达的具有暂定性质的人员编制。排除A、B、C项,故选D。6、A7、C8、A9、B10、D11、D【试题解析】我国奴隶制时期的行政组织实行的是“亲责合一”的组织原则,带有强烈的宗法色彩。奴隶主贵族的家族组织和国家行政组织是相通的,只有奴隶主贵族家族才有资格担任国家行政官员。这个组织原则反映了我国古代国家行政管理中的由家而国、由亲而责的政治特色。12、A【试题解析】行政组织的政治功能,指政府行政组织通过一系列的政治活动,防御外来的入侵与渗透,镇压敌对阶级的反抗,制止和打击不法分子的各种破坏活动,妥善处理各个阶级内部及其相互之间的各种关系。进行民主法治建设,建立和维护有利于统治阶级的社会秩序。13、D【试题解析】我国行政组织设置应遵循服务、职能决定、统一、系统、效能、法治等六大基本原则。其中,效能原则表现为:(1)机构设置和人员编制要尽量精简;(2)层级与幅度要适中;(3)进行专业化分工;(4)简化办事程序。14、D【试题解析】政体,即政权组织形式,是国体的表现形式,它规定整个国家机构的组成形式及各机构之间的相互关系,因而也决定了行政组织的具体形式及其在整个国家机构体系中所处的地位和作用。15、D【试题解析】行政组织的内部目标包括管理资源、绩效管理、机关管理和组织发展。故选D。其他三项属于行政组织的外部目标。16、D17、C【试题解析】行政组织横向结构基本上属于行政组织的职能制(按地区分工除外)。18、C19、D20、D21、B22、C【试题解析】邓小平行政组织思想是邓小平对马列主义、毛泽东行政组织理论的继承和发展,改革开放是邓小平基本的治国方略,同时改革也是邓小平行政组织思想的精髓。23、B24、A25、B【试题解析】行政组织结构是行政组织的载体,而行政组织权力分配关系则是行政组织结构的灵魂和核心,也是整个行政组织运行的动力。二、多项选择题26、C,D,E27、A,B,C28、ABCDE29、B,C,D,E【试题解析】马基雅维利是行政思想史上第一个论述过国家行政组织管理原则的人。主要有四项原则:群众支持原则、组织内聚力原则,组织领导者必须具有超出常人的能力原则,持续存在下去的原则。30、A,C,E三、简答题31、(1)行政组织应以经济职能为中心。(2)行政组织必须进行改革。(3)行政组织必须克服官僚主义,提高工作效率。(4)行政组织必须加强法制建设。32、(1)提出了尚同的组织原则,认为应当政令统一,实施自上而下管理;(2)主张尚贤用人原则,主张领导人员应当博采众长;(3)提出了“节用”“非乐”的组织经济原则。(4)强调组织中上下沟通的必要性;(5)认识到组织中参谋、智囊人员的重要性33、(1)提出了尚同的组织原则。(2)主张尚贤的用人原则。(3)强调组织中上下沟通的必要性。(4)认识到组织中参谋、智囊人员的重要性。(5)提出了“节用”“非乐”的组织经济原则。34、(1)把专业化分工原理广泛地引入组织管理之中,提出了职能化(专业化)管理的原理,为构造科学管理组织结构及其发展演变奠定了一般的原则基础。(2)总结概括出管理幅度和管理层次原理,作为组织结构的依据,力图构建高效的等级制组织。(3)倡导“理性化—法律化”的组织形态,强调组织的运作应以法律为规范。35、(1)指出组织的本质特征在于,它是一个协作系统;(2)提出了组织作为一个协作系统,必须具备三要素:共同的目标、协作的议员、信息;(3)提出了权威来自于下级接受的思想;(4)提出了组织平衡的思想,(5)阐述了非正式组织理论四、论述题36、内容:放松国家规制,调整官民关系,缩减政府职能及机构;推动地方分权,重新调整中央与地方的关系;建立防止行政机构膨胀的机制;建立公务员交流制度,纠正条条

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