教师节演讲稿1000字（20篇）

教师节演讲稿1000字（20篇）老师节演讲稿1010字篇1

我叫房巍娜，是牛家镇中心学校一名一般的老师。绽开这十年来的从教画卷，没有什么震天动地的事迹，只是坚守在自己平凡的岗位上，每日踏晨曦，伴晚霞，以黑板为田，粉笔为犁，耕耘着，欢乐着，平凡着，华蜜着。尽管有时犁柄磨破了手指，汗水浸透了衣裳。

记不清，多少个夜晚，与孤灯相伴，伏案备课批改。

记不清，多少个冬日，迎着清冷的晨风，走在无人的路上，为孩子们去班级点火取暖。

记不清，多少个假日，放弃辅导自己孩子的时间为学生辅导功课。

为了工作，付出一切，我无怨无悔。因为当我看到孩子们在镇统考和各项活动中连连夺冠的时，当我得知我所教班级被申报市优秀班集体时，一种华蜜与骄傲的感觉就会浸透全身，在工作中遇到的委屈与难受也随之烟消云散了。

求索的路上，有得必有失。xx年我的左上肢起先常常出现失灵现象，特殊是一熬夜备课，出现失灵的频率就越高，走遍了哈市的几家大医院都治不了，后来家人听说沈阳有一位老中医治愈了许多我这种状况的病人，都摧我赶快去沈阳求医，可即将进行毕业考试，面对着渴求学问的五十双眼睛，我劝服了家人，始终拖到放假才去往沈阳看病。大夫说我是工作过度劳累造成的神经问题导致局部癫痫，必需留意休息。------

自己的病痛只要自己咬牙扛着也就过去了，可是多年来，每每想起自己的孩子和母亲，就感觉亏欠她们的太多，太多……为了不打破我每天提前一小时上班的规律，我将两岁半的儿子送进了幼儿园，每天早早将孩子和一袋奶、一个面包一起送到幼儿园就急匆忙的赶往学校。一天幼儿园阿姨打电话来说孩子烧的厉害要我立刻送孩子去医院，这时班级的一个叫宋子涵的孩子得了急性肠炎，疼的直冒冷汗，为了不耽搁学生的病情，我给年迈的妈妈打电话帮忙去看孩子，自己骑车送学生去医院，到了医院医生说要先到四楼做个b超，这时学生已经疼的站不起来了，我就把他抱到四楼，在路过三楼病房的时候清楚地听到我的孩子在和姥姥哭着要妈妈，当时我的内心非常苦痛，一边是自己生病的孩子，一边是父母来不及照料生了急病的学生。当学生检查完打上吊瓶难受停止后，我赶去看自己的孩子，这时孩子已经在我妈妈的怀里睡着了，我清楚的看到孩子小脸上的泪痕，我心里说：“孩子，别怪妈妈，妈妈是老师。你有姥姥照料，可是妈妈的学生生了急病，他们父母来不及啊。”

xx年我的母亲得了结肠癌，需手术治疗和护理，为了不耽搁学生的功课，我白天坚持工作，晚上去医院照看母亲。经验了十几个不眠之夜后，母亲的病情最终有了好转。而同样作为老师的母亲，在她最虚弱，最须要人照看的时候，仍旧用她嘶哑的嗓音叮嘱我说：“回去吧！不要耽搁了孩子们的课。”我心里在流泪，我是老师，教书育人是我的责任，我爱我的班级我的学生，我也爱我的母亲我的儿子，可是在艰难的选择面前，我选择了前者。对不起，妈妈！对不起，儿子！我肯定会加倍补偿的。

选择了老师，就意味着选择了平凡，我愿在平凡的执着中，把蓬勃的青春坚守成双鬓染霜；选择了教化，就意味着选择了奉献，我愿在无怨无悔的奉献中，摘下自己的翅膀，送给孩子翱翔。

老师节演讲稿1010字篇2

敬重的各位领导、敬爱的老师们：

9月10日是我国第xx个老师节。老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，静默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光线，给我们插上志向的翅膀，翱翔在学问的海洋上。尊敬的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们恒久是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨学问王国的迷津；三尺教鞭，指引通向志向的道路；一块黑板，登记你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今日的我们。老师们，是你们启迪我们真正领悟了大自然的恩惠，从今我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创建出一支强大的队伍，将来为祖国出力。

老师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。

师应当是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样长久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。

我们不是诗人，无法用诗的语言描绘老师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾画老师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容老师。在这特殊的日子里，或许只有敬重老师，仔细学习，取得好的成果，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。

老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请接受我们真诚的祝愿吧，老师节欢乐！

老师节演讲稿1010字篇3

各位老师、各位同学：

大家早上好！

当早晨的第一缕阳光照射您微笑的面庞，当鸟儿嘹亮的歌声传入您的耳膜，您是否想起，今日是什么日子，是您——最尊敬的老师的节日！

回首往昔，十余年的求学生涯，一路上都有老师的陪伴。或许，我们驻足最久的两个地方就是家和学校了，可以毫不夸张的说，学校就是我们的其次个家。在这个暖和的大家庭里，我们找到了精神的源泉，我们进入了欢乐的世界。同时，我们也踏上了寻梦之路。而这个家庭里最辛苦、付出最多的“家长”，就是我们尊敬的老师。

老师，在我们的心目中是最神圣的，他们总是肃穆中带着慈爱，训诲中带着微笑，让我们无时无刻可以感受到暖和且不断的迈向美妙的将来。正因为有老师的谆谆训诲，我们才得以欢乐的学习，强壮的成长。老师就如拉满的弓，把我们这些希望之箭射向蓝天，追寻蔚蓝色的幻想；老师如一泓清泉，在炎炎下日给我们带来丝丝凉爽，安定我们心中起伏的波澜；老师又好比那轮恒久绽放光线的红日，给我们带来光明和希望，让我们充溢激情的力气。

老师，您为学生付出的太多太多，在您的节目到来之际，您照旧伏案疾书，为我们制定新学期的安排，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”有人说，您像蜡烛，燃烧自己，却点亮了莘莘学子光明的前途；有人说，您像蜜蜂，辛勤劳动，为学生们酝酿甜蜜的生活，有人说，您像园丁，用汗水浇灌了一朵朵含苞待放的花蕾，我说，老师，您像一个静默无闻的摆渡者，把我们从学问的此岸摆渡到胜利的彼岸，周而复始，永不疲乏。老师更像爱心的传播天使，这种师爱超越了亲子之爱，友人之爱，陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”，正是老师无私奉献爱心的典范。

教化是一块圣土，老师在这里耕耘，投入生命，奉献青春，奉献心血，奉献才智，培育我们成长、成人、成才。假如说，蓝天教会鸟儿翱翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们学问，还教会我们做人，您用您的辛勤汗水浇灌我们；您用您的无私奉献教化我们；您用您的真挚心灵感动我们。在此，我代表全部的同学，向尊敬的老师们说一声：“老师，您辛苦了！”

同学们，感恩伴我们进步，感恩让我们成熟，让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧！

我的演讲完了，感谢大家！

老师节演讲稿1010字篇4

各位老师，各位同学：

大家好！

这天是我们老师的节日，在这特别的日子里很荣幸今晚能与大家相聚于此，怀着真诚的心共同感恩我们的老师，也诚心的期望各位能拥有一个完备的时间。我这天演讲的题目是《感恩老师》。

花儿明白没有大地就没有它的明丽，所以它开过之后便将花朵回送给大地，它明白感恩。等到来年，大地再将花儿要的养分送给它，大地也明白感恩。你，我明白感恩吗

我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻，我们渐渐地到了上学的年龄。我们恒久忘不了那人生的第一次，是多么地兴奋、欢乐。原先是老师亲善的微笑，温柔的话语就像愉快的音符一样奏出奇妙的乐章，让我们如痴如醉。就这样，老师在我们心里播下了欢乐的火种，校内里时时响着我们嘹亮、光明的声音。那是怎样的一种华蜜啊！于是，我们感受到的一切快乐因老师的爱而起。老师把全部的期望寄予在我们身上。

当我们感受到学问的魅力时，他们在吩咐：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在激励：胜利是从那里起步的；当我们哀痛时，他们在劝慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您光荣的人民老师，让我们学会如何应对困难，如何感受生活，如何珍惜华蜜，如何自我发展。您不仅仅带着我们在学问的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩漂亮，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

感谢您老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和职责，一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究，去找寻和发觉，让我们尽情的在学问的海洋遨游，使生活充溢惊喜！

感谢您老师，是您让我们明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中找寻光明。您给我们志气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们训诲、见识和想象，或许你讲课的每个细微环节随着时间的消逝会被我们渐忘，但您的热忱、志气和慈祥会恒久保留在我们心中，让我们刻骨铭心。

感谢您老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也能够像大海一样深邃，像天空一样宽阔，而我们务必自己做出选取。您带领我们所经验的每个问题，每个发觉，让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。

尊敬的老师们，你们的训诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最终真心祝福我们最敬重的老师们岁岁开心，年年快乐。

我的演讲到此结束，感谢大家的倾听！

老师节演讲稿1010字篇5

大家好！

首先，请允许我向在座各位教化界的同仁们致以节日的问候！向对我们20xx小以及我个人赐予亲切关怀、无私帮助、辛勤培育的领导和老师们，表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿！

今日，我能同我们片区的优秀老师、优秀班主任和领导同志们在一起，共同庆祝第20xx个老师节，我感到非常荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互沟通的机会。人生如梦。

和我同龄的老师们，20xx年前的今日，我们大多还是作为小学生，和老师们一起，迎来了第20xx个老师节，九月的金秋，空气中充满着感念师恩的气息，老师们脸上华蜜绚丽的笑容至今映在脑海里；20xx年前的今日，我们是作为“准”老师，在为老师们奉上鲜花与掌声的同时，对将来的九月，我们多少有些向往与期许，或许揣着忐忑与猜疑；而20xx年后的今日，我们已经作为光荣的人民老师站在这里，经过近20xx年教坛的磨砺，站在这里的，还有一颗颗平和、坚决而充溢的心！

沿着近十年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把老师当作一种志向与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们纯洁的眼眸给了我们力气，是领导关切的话语给了我们力气，是同事们的微笑给了我们激励，是家长的信任给了我们信念。让我们英勇的去战胜一切困难，去体验教化生命的真谛。

我想，作为一种职业，教化，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经验的从无趣到渐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与快乐，真正体会到老师是光荣的、教书是肃穆的、讲台是神圣的；教化情感的投入、教化观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教化教学的领域，我们捕获到新的时尚与流行。

于是，教化改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充溢而愈发坚决！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定！

再次祝福老师们节日欢乐，恒久年轻！

感谢大家！

老师节演讲稿1010字篇6

老师，大家都说您培育着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了全部的热和光！您的品行和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般明丽，大地才充溢春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！假如没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美妙的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

您的爱，太阳一般暖和，春风一般和煦，清泉一般甘甜；您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净；的爱，天下最宏大，最高洁。

萤火虫的珍贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人供应便利。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤培育？是您，老师，您是一位宏大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着学问的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道，那就是你，敬爱的老师。

老师是四月的春雨，你染绿了整个世界，却润物细无声；老师是挺立的大树，你身边崛起棵棵小树，但你身上镌刻下了一道苍老的年轮；老师是强劲的风，你用自己的力气帮助我们扶摇而上。不管是在数九隆冬，还是在夏季三伏，你总是那么站着，以饱满的姿态，唤起我们心底的热忱，点燃我们才智的明灯，从不管那支支粉笔正勾刻着自己额上的皱纹，染白你的双鬓。

老师是一轮明月，吸纳了阳光的金色，在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走进今晚的月光，温凉的月色轻轻拂过，就像老师挥动他才智的手臂。

老师是一缕清风，自由自在，拂面而过，清爽温润。专心感受细细的风声，像警示又像劝诫，淡然的思绪，淡泊的心态，风过无痕，却让人收获了多数的欢乐。

老师是一点烛光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看着一个个暖和的烛光从我的眼前飘过：他们静默地燃尽了自身的全部，把光和热无私地送给了我们。

点点烛光情，悠悠映我心。我感动这样的烛光，我祝愿我们的老师！

老师节演讲稿1010字篇7

敬爱的老师们：

在这个收获的季节，在这个喜庆的日子，我们一起庆祝第32个老师节。这真的是我们自己的节日，带给我们敬重，充溢，欢乐。春夏秋冬镌刻着我们的贡献，日月星辰呈现着我们绚丽的笑容。让我们把最热情的掌声献给自己。今日，我和你一样傲慢，傲慢，充溢荣耀！

为了老师的荣耀，我们系的人在最一般的事情上，收集了最有价值的点点滴滴。我记得老师们对学校发展的建议。我记得在门崛起的路上，我们一起努力克服困难的每一个美妙时刻。我们班主任视班级为自己的家，视学生为自己的孩子，谱写了一个又一个感人的奉献乐章。我们年轻的老师在追来追去，不甘落后，一个接一个的玩；还有老老师，老而有朝气，奋斗不息！

为了老师的荣耀，我们的人民正在“创建华蜜，收获华蜜，传递华蜜”的道路上阔步前进。我们清晰地记得，当“学生最喜爱的教室”和“学生最喜爱的老师”被评比和表彰时，全校

师生的心一起雀跃、一起传播感动;我们不忘学校中考再创佳绩后师生真诚的喜悦;我们犹忆大展示中心里所取得的酣畅淋漓的成功;我们更清楚的记得市、县两级领导的高度确定和赞扬……漂亮的校内，记载了我们朝夕相处的时间，留下了我们美妙的耕耘岁月!

看着老师们淡定的神韵，我的内心充盈着感动，因为老师们的脸上写满了树德立人和忠诚教化的华蜜，这种华蜜来自于我们心底最深最重的一隅，让大家彼此感受到一种无悔的选择和执着的脚步!为了学校的共同愿望，大家献计献策，奋勉有为，用爱去唤醒爱，专心去交换心，以人格孵化人格，以才智点燃才智。站在这里，我越来越清楚地感觉到：咱们门中这个团队有家的气息、有家的温馨。

老师们，我信任在全校师生的共同奋斗下，我们肯定会全面提升办学质量，创建出更多的门中奇迹，打造一个更洪亮的学校品牌，办人民满足的教化!同志们，我们的学校正在蒸蒸日上，我们的事业正在蓬勃发展，小门家中学的明天肯定会更加美妙!

最终，诚心地祝福大家万事如意，健康欢乐!祝福老师们节日欢乐，幻想成真!祝福大家都拥有快乐的一刻、欢乐的一天、平安的一年、华蜜的一生!

感谢大家!

老师节演讲稿1010字篇8

一:老师的爱

爱，是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包涵、接受。那么什么是老师的爱呢?我们认为，老师的爱就是对学生的敬重、爱惜和信任，使学生真正感到来自老师的暖和和呵护。在我们的学校，广阔老师每天都是“随车潜入校，润物细无声”般的工作，这是因为:

1、我们深知:老师的爱一种“一日为师，终生为父”最高尚的爱。老师的爱又完全等同于母亲的爱。她不是始终搀着孩子“走路”，也不是把孩子抱在怀里，而是把学生装在心里。老师不仅要把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部%*文有约的心血，关注学生的身心的健康。老师还在他们合适的时间、在合理的场合下刚好给孩子们指引方向，所以老师的爱是开导孩子们心智的爱。老师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵漂亮的心灵之花的高尚的爱。

2、我们深知:老师的爱是“捧着一颗心来，不带半根草去。”的一种无私的爱。老师的爱是对学生的爱从不求回报，甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生。老师在工作中，无论遇到学生、家庭、领导的不理智、误会、卑视、压迫等，他们决不因此而影响到对学生的训诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。所以老师的爱就是一种“吃得是草，挤的奶和血”的无私的爱。

3、我们深知:老师的爱一种神圣的爱。因为“疼爱自己的孩子是本能，而酷爱别人的孩子是神圣!”我们的老师所赐予的爱恰恰就是这种神圣。老师的爱是公允的，她不分贫困和贵贱。老师思索的是学生将来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。老师爱的的情感是超人的，他们对芸芸众生能够区分对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、谆谆教导。老师的爱包含母爱且胜于母爱，老师的爱包含父爱且超越父爱，是一种严格要求和细心施教的神圣的爱。

所以，我们老师的爱就是遵照胡总书记提出的“真情、真心、真诚”六个字去关爱每个学生，用我们的高尚的爱、无私的爱、神圣的爱，让他们健康成长。

二:老师的责任

老师工作就是一个社会的平凡岗位，做着貌似“平凡”的工作。

然而，我们都知道“一个孩子的失败，对一个老师来说，只是几非常之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。”所以老师的工作就是一种替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社会责任性的工作。

我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或卑视、漠视造成的，我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的，所以老师的工作就是一种“以人为善，以人为本”的工作，是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活，建构坚实、丰富、光明的精神世界;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值，引导学生去对世俗、对功利超越，唤醒、去弘扬人性、提升人性的一种无比正义的、无比光明的工作。

汶川地震的惨状我们历历在目，教室塌了，我们老师肯定要去救援我们的学生，我们有这种道德、有这种人性的责任、人性的义务去呵护一个个活生生的生命。但坍塌的教学楼不也无情的吞噬一个个老师的生命吗?谁去救援我们老师呢?我们想只有坚实的教学楼才能爱护我门老师和学生。这个社会里谁来造一个坚实的教学楼?谁来削减地震的灾难?谁来爱护我们老师和学生?这才是汶川地震应当反思的主题!老师在地震中救不救人不是汶川地震应当反思的主题!老师救人这是一种“人”的责任，不是一种“工作岗位”的责任。因为老师不是专职的救人工作者。我们信任只要这个人是“人”就应当会在危难的时候去“救人”。因为“救人”是一种社会责任。我们都知道老师的工作就是一种“身体力行，以人育人”的无比的高尚、无比神圣的工作。所以老师是牺牲自己!牺牲了全部的老师，我们的社会还有谁来“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”呢?牺牲了全部的老师，我们的社会还有谁来“落红不是无情物，化作春泥更护花”呢?最终，祝我们全部的老师身体健康!

老师节演讲稿1010字篇9

小时侯，我就听过这么一个漂亮的寓言，说的是古时候欧洲有个国王要实行一次最隆重的授奖典礼，全国全部的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。国王对大家说：“今日我要奖赏的是对人类最有贡献的人！”接着画家、医生、诗人、学者……都走上领奖台要求国王授奖，可国王看着他们都摇了摇头。最终，在一片金色的霞光里，一个小女孩挽着一位满头银发的老老师走来了，国王走下宝座，满怀敬意的走到老老师跟前向他鞠了一躬，说：“没有你的辛勤劳动，既没有学者诗人，也不会有画师医生……”忽然，广场上发出了一阵雷鸣般的掌声。

从那时起，我就特殊憧憬老师这个职业，希望自己长大以后也能成为一名受人敬重的老师。可喜的是，十一年前命运之神把我领进了蓝天下最为快乐的净土——幼儿园。我成了一名幼儿园老师。一说起幼儿园老师我的眼前就会出现这样一幕：儿时的我刚跨进幼儿园，新奇的想看看幼儿园这个漂亮的童话世界，这时一位漂亮的天使，伸出温顺的大手牵过我的小手，把我带入了这个漂亮的童话世界。如今，我也成了童话世界中的天使，怎能不让我感到华蜜呢？虽然亲朋聚会，故友重逢，大家经常谈论的话题是：爱情、事业、机遇、金钱、房子、官运……其中不乏真诚的表明，善意的炫耀，而我却大谈孩子如何的可爱与聪慧。大家都对此不屑一顾，甚至也有人善意的劝我：“当幼儿园老师有什么好，钱少，小孩子又烦，说白了还不就是高级保姆吗？趁你年轻还是早点转行吧！”是呀，在外人看来，做幼儿园老师的确不怎么样。但是，我是孩子们眼中最漂亮的天使，是孩子们眼中的百科全书，是孩子们心中的太阳，我感到无比的神圣，无比的庄重，无比的豪迈，无比的欣慰。我爱孩子们的纯净，爱孩子们的天真，在这里没有权力的诱惑，没有金钱的交易，没有勾心斗角，没有勾心斗角。于是我有了一种“脱俗超俗”的坦然与轻松。

当然，在工作中我也常为遇到各种各样的新难题而困惑。十一年前老老师们授予我的锦囊妙计为什么都不管用了呢？十一年前孩子们百听不厌的故事为什么都不愿听了呢？十一年前孩子们百玩不厌的玩具为什么都被冷落了呢？原来时代在变，生活在变，我的孩子们也在变，所以我更加要变。若干年前我对聪慧能干的孩说：“你真是个聪慧的好孩子。”而如今我对他们说：“你还能做的更好。”若干年前我对胆小内向的孩子说：“声音响点，不要怕。”而如今我会握住他们的手说：“老师信任你！”若干年前我对迟钝愚笨的孩子说：“要多努力哦！”而如今我会耐性的对他们说：“别急，你会是最棒的。”

在我的班上有个叫浩浩的孩子，记得三年前他刚入园的时候，衣服邋遢，鼻涕眼泪满脸都是，眼睛先天近视看什么都模糊不清，不会说完整的话，动手实力也很弱，同伴们也常常取笑他。作为老师我并不嫌弃他，帮他擦干净小脸，一点一滴的教他。三年过去了，浩浩从牙牙学语变成了今日的能说会道，从乱涂乱画到富有想象的创意画，从昨天的羞涩害怕变成了今日的坦然自信。孩子变了，我感到无比的欣慰，我感到无比的骄傲，我感到自己真的成了漂亮的天使，用我奇妙的双手让世间的一切都变的漂亮了！

每天我为孩子们的进步而激烈，为孩子们的遐想而喝彩，为孩子们的创意而叹服，更为孩子们的才艺表演震撼全场的掌声而兴奋！每当我看到自己和孩子一同成长，就有一种成就感。这一切的一切能使我的人生充溢，精神愉悦，使我感到这是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望！因此我更无悔我的选择！

老师节演讲稿1010字篇10

敬重的各位领导、敬爱的老师们：

大家上午好！

又闻硕果的芳香，重逢缤纷的季节，我们怀揣感恩的`心境，肩负厚重的责任，团聚一堂，共享收获的喜悦，共庆老师节。首先向在座的各位领导表示真诚的问候，向各位老师致以真诚的祝愿：祝你们身体健康，节日欢乐，阖家华蜜。

百年大计，教化为本，行走在x教化辉煌发展的路上，这里，风景独好；这里，阳光明媚。一路走来，我们沐浴着市委市政府的关切和厚爱。值此漂亮而华蜜的日子，请允许我代表x市的全体老师向大力支持教化事业的各级领导表示诚心的感谢和崇高的敬意！感谢你们！

老师是一份荣誉、一份责任、一份希望，老师的身上凝合着社会的重托、家长的期望。老师，人类灵魂的工程师、精神的雕塑家，我们没有震天动地的壮举，没有感召世人的豪言，有的只是立足三尺讲台，甘守清贫，静默耕耘。三尺讲台虽小，但是我们崇拜讲台的高尚和圣洁，因为站在那里会生出一种无言的神圣与庄重；我们景仰讲台的淡泊安静，因为站在那里会生发出一种摆脱世俗喧嚣的踏实与坦然。

“甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰。”我们誓将青春献给这神圣的事业，用双手弹奏出最美的乐章。“捧着一颗心来，不带半根草去。”我们誓用热血谱写奉献之歌，用热忱演绎精彩的人生。雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原。我们深信，在各级领导的关切下和激励下，我们将把老师节作为新的起点，在各自的工作岗位上，恪尽职守，兢兢业业，用微笑托起祖国的希望，用信念创建x教化的新辉煌。

最终，祝福各位领导和老师：意气风发，青春不老！祝福x教化鹏程万里、一路辉煌！

感谢大家！

老师节演讲稿1010字篇11

今年的9月10日老师节，老师们最终可以过上一个能休息的老师节了。今年的老师节，是全国xxx个老师节，首先向全体老师致以节日的庆贺，老师节同乐！

今年太仓市教化局老师节的主题是：旗帜显明讲政治，当好学生引路人。并将组织开展“千师进成家，携手助成长”的主题教化实践活动，再掀家访活动的热度。每个老师都要响应活动号召，参加到这项活动中，倾听社会的声音，把我们爱岗敬业、崇德善教的精神面貌呈现出来。

我们说，每个人的.成长，都离不开老师的培育；社会的进步，有老师的一份辛苦。心血育桃李，辛勤扶栋梁。我们沙二小，也有一批爱岗敬业，关爱学生的老师群体。他们孜孜不倦，他们谆谆教育，他们关爱学生，他们真心付出，获得了同学们的爱戴与家长的敬重。这些优秀的老师，是我们学习的楷模。

每年的老师节，都恰逢新学期开学后不久，我们迎来了一批新老师，新同学，有些班级，还是原来熟识的同学和老师，有些是生疏面孔，请不要担忧，请没关系张，因为沙二小是一个暖和的大家庭，我们会相互帮助，热忱相待每一位老师与同学，帮助你尽快融入。

最终，在老师来临之前，我建议同学们用热情的掌声，向辛勤教化我们的老师们表示崇高的敬意和诚心的感谢吧！

老师节演讲稿1010字篇12

敬爱的老师们：

大家好！

此刻，敬爱的老师，你们在想些什么？或许，你们还在思索，明天的那堂课，怎样才能讲得透彻明白；或许，你们还在盘算，班里的安排，怎样才能定得全面周详。啊，或许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是习以为常。

敬爱的老师，我们不能献上一份厚礼，就请接收我们最真诚的祝愿：节日欢乐！

有人把老师比作蜡烛，燃烧着自己，照明白别人。你们响应祖国“科教兴国”的号召，在各自的岗位上静默奉献着才智和年华，培育造就出一代又一代祖国栋梁和社会主义接班人。你们呕心沥血，干做人梯。

你们没有出众的外貌，没有迷人的权力，更没有艳羡的家财，但是你们有一颗真诚的心。你们有这颗心，把我们从黑暗中带出来，用学问点亮我们的心。你们以朴实无华的本质指导人，又以沉稳扎实的教学方式吸引人，以亲切亲善的看法打动人……“笔尖耕耘桃李地，墨水浇开才智花”，跨世纪人才如雨后春笋。而你们燃烧的却是自己蜡烛般的生命，从顶燃究竟，始终都那么光明绚丽，令人称颂。

我们学校是一座铸造人才的高校堂。因为，这里有着一个团结能干的老师群体，你们精彩的成果，早已收到了社会的信任。一天一天，一年一年，老师们皱纹伸展，鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样年轻活泼，恒久不知疲乏。再过几年，几十年，当我们建功立业，手捧着证书金牌奖状，我们肯定不会遗忘，是谁为我们辛勤的汗水，引导我们追求志向之光。

到那个时候，我肯定会回到母校，向敬爱的老师，献上更美的诗篇。

老师节演讲稿1010字篇13

敬重的老师们：

今日是第xx个老师节，我谨代表全体同学祝们老师节欢乐！

在神圣的国旗下，老师这一职业显得更加庄重。老师们任重而道远，使命崇高。他们要用辛勤的汗水浇灌蓓蕾，点缀祖国的花园；不懈的努力育出栋梁，擎起祖国的天空，让红旗上的五星放出更绚丽的光线照亮祖国的将来。

xx中学的.老师们肃穆中又见亲善，严谨中又富风趣，平易近人，谦恭有礼，学者风，大家气见诸其中。他们以切实的行动，辛勤的耕耘就师魂，以“让每一个学生胜利”的目标，构建道德课堂，潜心教化，心无旁骛，创建了几多辉煌，结出了累累硕果。

作为xx中学的学生，得学会感恩，因为老师让感动。“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”，恩师为我们付出了太多。这不仅出于职业的须要，更多的是倾注了许多个人情感，他们在为祖国描绘蓝图啊！岁月无痕，额头有痕，四季有彩，头发黑白。唐甄在《潜书》中说得好，“学贵得师”，没有老师的引领，我们怎么可能在人生道路上高歌猛进，收获学问呢？

老师是亲人，“爱生如子胜于子”是多么感人肺腑的七个字，是多么崇高的境界啊！邗中老师做到了，一丝不够地做到了。嘘寒问暖吩咐叮嘱，老师给了我们太多的关怀，是亲人的关怀。此时此刻，我们不得不由衷地说：“感谢亲人”。

老师是友人，xx中的老师可以开诚布公地和我们对话。“援疑质理”，决没有宋谦时代的“或遇其叱咄”，而是虚心竭诚地帮我们说明；心情低落，老师的谈话使我们复原志气和信念，更坚决地向前走着。这是多么真诚的友情啊！此时此刻，我们不得不由衷地说：“感谢友人”。

一路风雨一路歌，老师和我们一起播下了回忆的种子。当我们站在胜利巅峰，看者枝繁叶茂的回忆树时，上面挂满了老师用粉笔为写下的人生信条，我们肯定会再次大喊：“老师，感谢您。”

同学们，从现在起，铭录师恩，师爱我，我爱师，记着老师们的谆谆训诲，怀着沉甸甸的师恩，扬起风帆，加足马力，驶向学问海洋的远方吧！

老师节演讲稿1010字篇14

各位领导、各位同事、各位老师：

上午好!在这里请允许我把孙家中心小学的基本概况各项工作及今后的规划，与在座的各位领导、各位同仁做一个简洁的汇报。孙家中心小学担当着前孙家、后孙家、范占三个自然村，覆盖总人口3600人的小学生的教化教学任务。现有教职工6人，6个教学班，225名学生。

一、教学管理方面

我校从校领导到老师齐抓共管，取得了显著效果。首先是教职工的考勤工作，无论是炎炎的盛夏，还试大雪纷飞的寒冬，全体教职工从来无人迟到或早退。学校实行领导带岗与老师值班制度，每天由二人值班，保证了学生的平安与教学工作的顺当进行。其次是狠抓学生的养成教化，学生的良好习惯老师会自始至终地去培育，把思想品德教化寓课堂教学之中，使学生逐步养成了“爱学习、爱劳动、讲卫生、重平安”的良好习惯。第三是狠抓了学生的平安工作。每天由值班老师监督学生的上学、放学状况，打预备铃后落锁，中间严禁社会闲杂人员进入校内，确保了师生的人身平安。

二、狠抓了学校的基础建设

今年春季，在镇中心校领导的关切与支持下，多方筹集资金八万余元，硬化了校内道路，填平了坑吭洼洼的操场，绿化美化了

10个花池，硬化面积达3000多平方米，绿化面积达600多平方米，新种植的迎客松、垂槐、樱花、梅花、石楠、海棠、女贞、冬青、柠树等几十种珍贵花木，成了我校一道亮丽的风景线，校内内围墙上有激励师生上进的大字标语，操场四周有生动形象的简笔画，操场上矗立着崭新的篮球架，乒乓球台、钢制体育器材满意了师生熬炼身体的

需求。八个黑板报内容常常翻新，十幅《三字经》彩色喷绘使校内面貌一新，初步建成了一所“书香校内”和“语言文字规范化学校”。

三、抓好常规教学

我校主动学习县教研室推行的“四步探究”教学法，每次县直学校的优秀老师在庆南小学、西辛庄小学所作的观摩课、示范课，我校全体老师均都会早早来到会场，仔细倾听领导的报告和老师的讲课，仔细做好笔记，主动参加评课活动。回校后根据专家的讲解仔细备课、书写教案，搞好课堂教学。我校还狠抓了老师的集体备课与相互听课工作，每位老师每周听课不小于两节，取人之长补己之短。不懈的努力取得了丰硕的成果。上学期镇抽考中，本校四年级语文获全镇第一名，五年级语文第七名，全校平均成果全镇第五名，崔晓闯同学五年级数学取得了满分101分的好成果。成果的取得是上级领导的关切和全体师生共同努力的结果。

四、展望将来

时代在进步，教化在发展。作为一名校长，在思想上、行动上，尤其是在教学管理工作上，必需与时俱进，我清晰地意识到这一点。

成果也好，荣誉也罢，它们只能代表过去，它们将是我校前进的动力，我将恒久以一团激情之火，投身于教化教学管理工作之中。

为了我一生无悔的教化事业，我愿是春蚕，吐尽最终的丝;我愿是蜡烛，流干自己的泪。回顾过去，我们信念百倍，展望将来，我们豪情满怀。在今后的工作中，我们将以饱满的工作热忱，昂扬的斗志，扎实苦干，主动进取，努力开创庆祖镇孙家中心小学教化工作的新局面。

感谢大家!

老师节演讲稿1010字篇15

敬爱的同学：

大家好，很兴奋在老师节这个特别的日子里站在这里演讲，今日我演讲的题目是：洒满阳光的三尺讲台。

早晨，伴随着丝丝阳光轻快的跳动，把一束小雏菊轻放在讲台一隅。传递着“坚毅、华蜜、感恩”花语的小雏菊，和阳光一起，点缀着这平凡而宏大的三尺讲台。三尺讲台，不仅是因漂亮的七彩光而绚烂夺目，更是因无私的园丁之光而熠熠生辉。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，十年树木百年树人。让我们真心地道上一句：“老师，您辛苦了！”

洒满阳光的三尺讲台，满载的是老师们殷切的期望和无悔的付出。人都说：中学三年、洗心革面、破茧成蝶。而这三年中，是老师们辛勤的培育，让我们从懵懂无趣蜕变而成为一个个有志气、有学问、有担当的青年。课上虽然只有短短的40分钟，却凝合着老师们的才智和辛苦。十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，六艺五经四书三角，都少不了老师们一心一意的指导，领着我们探寻相识大千世界一个个奇异的领域。

洒满阳光的三尺讲台，守护的恒久是那最本真的起点：教书育人。历史的车轮滚滚向前，尊师重教也恒久牢记于莘莘学子心中。古人云：为学莫重于尊师，师道既尊，学风自善。高山仰止、景行行之，颜回钦佩老师“仰之弥高，钻之弥坚”，感恩孔子“博我以文、约我以礼”；鲁迅一生感念寿镜吾老师“极方正、质朴、博学”的指导，时时记起藤野先生“热心的训诲、不倦的希望”；毛主席32年重回家乡韶山，总不忘探望自己的恩师毛禹珠老先生……没有老师们忘我的付出，哪有我们今日的全面成长。日后的苍天大树，纵爬得再高、绿的再浓，也不能遗忘最初的沃土的滋养。

洒满阳光的三尺讲台，定格下师生间的点点滴滴。现在，老师们已不仅仅是扮演传授学问的角色，更多时候，老师是我们的挚友，一位阅历丰富、真诚无私的挚友。我记得，老师们在运动赛场上为同学们加油打气、不住地欢呼鼓掌的身影；我看到，班主任每天早读、跑操及其他各项活动中时时陪伴在同学们身边；我感谢，当我犯了错误，老师包涵我；当我迷茫，老师耐性听我倾诉并指引激励我……能遇到这么多优秀的老师，是我们的幸运；能与这些优秀的老师共同拥有三年闪光的记忆，是我们宝贵的缘分。

阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。怀揣一颗感恩之心，我们更应把这份心愿落实到实际行动中。课上仔细听讲，与老师们一起畅游学问的海洋；课下按老师要求，刚好复习功课；敬重师长，礼貌用语嘴边挂；团结集体，师生携手努力、共创辉煌！

洒满阳光的三尺讲台，那是老师们最美的舞台；内涵深厚的三尺讲台，那是老师们无私奉献的积淀。都说十七、八岁的花季是最明丽的青春，而这份绚烂，因为有敬爱的老师们的陪伴，将更加丰富斑斓。同学们，节日里，别忘了向老师献上真挚的祝愿，道一句：“老师，节日欢乐！”

感谢大家！

老师节演讲稿1010字篇16

大家好!

今日我有幸站在这里，是要向大家讲解并描述我从教八年来的两段重要经验，这两段经验令我终生难忘。

11016年老师节，西安市未央区迎来了一支省优秀老师报告团，报告团中一位来自蓝田县的民办老师引起了人们极大的关注。

蓝田，西安市所属的一个县，从前的辋川，在王维笔下，它既有明月松间照，清泉石上流的美景，又有竹喧归浣女，莲动下渔舟的热闹。但在今日，它却是一个国家级的贫困县。那位民办老师年尽50，在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄，由于种种缘由却始终没有转正，他的妻子因病失去了劳动实力。他仅靠微薄的民办老师工资，支撑着一个五口人的家庭，生活极端贫困。

他在报告中讲了这样一件事：大女儿在西安上高校，母亲去看她。在高校校内里，母亲一眼就认出了女儿，因为在花枝招展的女高校生中，他女儿的衣服破旧得很惹眼，脚上穿的鞋还是手工做的"，没穿袜子。看着女儿被冻得通红的双手双脚，母亲狠了狠心，从给自己看病的钱中拿出了101元，让女儿上街买衣服鞋袜。

几天后，女儿回家了，穿着一件花30元钱买来的衣服，依旧光着脚穿着布鞋，却将剩下的钱全部交还了母亲。

这位民办老师讲到这里，哽咽着说：看着女儿简朴的衣着，看着老伴瘦弱的身体，看着孩子们用完正面用反面的本子，我心里有愧呀!然而就是这位愧对家人的民办老师，却让他的学生中考升学率年年全县第一。西安有些条件好的学校高薪聘请他，他却拒绝了。他幽默地说：他们又不能给我转正。但接着又说：咱穷地方的孩子们可怜，他们也须要好老师。

在报告中，这位令人敬重的老师操着乡音说：咱干的是塑造人类灵魂的大事，咱的价值，咋能用金钱来衡量呢？在泪眼朦胧中，这句话恒久刻在了我的记忆中。从这句话中，我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村老师的信念为自己所酷爱的事业奉献一切!这是我的第一段经验。

20xx年，我调入深圳特区的中学任教，一个崭新的世界呈现在我的眼前。这里的老师们穿的是高档的名牌服装，很多人开着私家车上下班，那个贫困小乡村的民办老师的形象离这里太遥远了。这里的老师，虽比不上高级白领和经理老板那么富有，但却肯定与清贫无缘。这是初来深圳时，这里的老师留给我的印象。

在特区工作了一年多之后，我对特区老师的形象又有了新的相识，那就是，在生活上，他们或许比内地老师要优越，但在工作劲头和奉献精神上，他们一点也不亚于内地老师，而且他们所追求的，是更科技化、更现代化、更人文化的教学方式以及更高质量的教学成果。在这里，老师们都能娴熟操作电脑，能制作精致的课件，能自如地运用电脑平台。

在这里，不懂电脑就是落伍的表现。很多老师都参加各种不同级别的课题探讨，为提高课堂效率，实施素养教化而思索、探讨，并做出了肯定的成果。然而更让我感动的，还是老师们无私奉献的工作精神。

去年，我很幸运地与一个团结拼搏的优秀年级组共同度过了中考前的一年，品尝到了特区毕业班老师的酸甜苦辣。

这就是我的其次段难忘的经验。

老师节演讲稿1010字篇17

敬重的老师和同学们：

大家好!

我今日演讲的题目是：感恩老师。

每当我想起我们的老师，我就会想起一首歌《感恩的心》：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……"

每当这好听的歌曲响起，我不禁就想起我的老师。一年四季，不分春秋和冬夏，都会站在讲台上为我们传授学问。我真诚地感谢老师这些年来的谆谆训诲，祝福老师们在将来的日子华蜜、健康、欢乐!

老师是天底下神圣的职业，人们常说老师就像蜡烛，燃烧自己照亮别人。

的确，对于我们的成长，老师是文化的传播者，引领我们在学问的海洋中畅游。

老师是我们成长的向导，教我们如何做人做事;老师是我们的挚友，敬重、理解和关切我们的成长。

老师是我们的榜样，是我们的言行标杆，让我们从生活中受益……

老师的爱是看不见的，摸不着的，就像很多家长有一颗望子成龙，望女成凤的心，这种爱却滋润了学生的心。

老师们工作努力，他们的一生都静默无闻的奉献。他们酷爱着自己的教学事业，酷爱着自己的学生，所以我要感谢老师为我们付出的一切。

老师，感谢您，感谢您始终在讲台上用汗水浇灌我们;用歌声传播爱的阳光;用温顺的双手抚慰我们躁动担心的心灵。感谢您像蜡烛一样燃烧着，照亮了我们;像桅杆一样站着，把我们带到了彼岸。

老师，感谢您!

我的演讲到此结束。

老师节演讲稿1010字篇18

敬重的老师、敬爱的同学们：

大家好!

在这秋风送爽、硕果飘香的美妙季节，我们共同迎来了其次十八个老师节。9月10日，本是一个一般的日子，但因为世上有了学为人师、行为世范、可亲可敬的老师，而变得神圣而宏大!一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们的老师!

过去的一年，我们有太多值得傲慢的成果：校内环境整齐靓丽，学生行为文明规范，教学质量稳中有升，年轻老师强壮成长，骨干老师硕果累累，学校社会美誉度提高，学校先后被甘州区教化局授予“学校文化建设示范校”荣誉称号、被梁家墩镇党委政府授予“先进集体”荣誉称号，这一切的一切，全得益于全体老师的辛勤劳动、无私奉献，在这里我对各位老师表示诚心的感谢!

今日是我们自己的节日，全校老师团聚一堂，借此机会，我谨代表学校党支部、校委会，向为学校的静默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位老师表示最崇高的敬意!祝全体老师节日欢乐!

下面让我为大家隆重的介绍我校的老师：张晓芳老师，小学高级老师，学校教育主任，镇级骨干老师，在全市、全区优质课竞赛中荣获一、二等奖;多次被评为优秀老师、教化科研先进个人、“两基”迎国检先进个人;许占华老师，小学高级老师，四年级班主任，镇级骨干老师，在历次全镇优质课竞赛中荣获一、二等奖，多次被评为优秀老师、模范班主任;吴建玲老师，小学高级老师，多次被评为优秀老师、模范班主任、优秀共产党员;苏渡泉老师，小学高级老师，五年级班主任，先后几次被评为感动校内“十佳”老师;李建国老师，小学高级老师，三年级班主任，多次被评为优秀老师、感动校内“十佳”老师;张明生老师，小学高级老师，学校总务主任，先后被评为优秀辅导员、优秀共产党员、优秀老师，多篇文章在《信息简报》、《张掖教研》上发表;陈明霞老师，小学高级老师，二年级班主任，多次被评为优秀老师，所带成果名列全镇前茅;雷丽霞老师，小学高级老师，一年级班主任，多次被评为优秀老师、模范班主任、感动校内“十佳”老师，所带学科成果名列前茅;

正是因为有了在坐各位无私的奉献、无悔的付出，才有了我们凉爽寺小学的不断发展。在过去几年的工作中，总有些人和事让人感动：有的老师高烧未退，拔掉输液的针头就精神饱满的登上讲台;有的老师为了帮助同学变更一个不好的习惯，忧心重重、费尽心思;当同学夜深厚睡时，有多少老师在灯影下以书为伴;当同学取得点滴成果和进步时，很多时候老师比学生还要激烈和兴奋。老师是平凡的，备课、上课，日复一日中老师的鬓角已经浸染白霜;老师是平凡的，表扬、指责，语重心长时老师经常身心乏累;但老师更是光荣的，陪伴一个个花季生命的成长，培育学生胜利乃至卓越，这是一种何等的荣耀和华蜜!在今日这个日子里，老师为收到同学的祝愿和鲜花而激烈，我们更为自己是一名光荣的人民老师而倍感荣耀!

老师们，成果已成为过去，新学年已经起先，我们将在新的时期里面对新的挑战。我们要视不发展为倒退，向新的目标冲刺。当前，学校也面临着不少严峻的考验，将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档次，仅仅只加强硬件建设是远远不够的，最主要的是须要高素养的老师和高素养的管理人员。学校号召全校老师严格要求自己，像酷爱自己的家庭一样酷爱学校，像关爱自己的孩子那样关爱学生。以奋勉向上的精神和扎实工作的作风，不断更新学问，刻苦钻研业务，主动投身到教学工作中去，我们的老师还要自觉加强师德修养，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作看法，又要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界，要顾大局、识大体，以学校利益为重，以学校发展为重，万众一心，合力划桨，让我们凉爽寺小学这艘大船劈风斩浪、扬帆远航!

辛勤园丁，是送给老师的赞语。春风化雨，是献给老师的颂歌。

老师是一份荣誉，老师是一份责任，老师是一份希望。老师的身上，凝合着社会的重托，家长的期望。

各位老师，回顾过去，硕果累累;展望将来，任重道远、信念百倍!新学年，新起点，新希望，新面貌。只要我们同心协力，团结一样，人人争为学校作一份贡献，学校明天肯定会更美妙!让我们同心同德，真抓实干，为凉爽寺小学美妙的明天共同拼搏奋斗!我们要以更高的热忱、更扎实的作