教师期末工作总结范文(8篇)_第1页
教师期末工作总结范文(8篇)_第2页
教师期末工作总结范文(8篇)_第3页
教师期末工作总结范文(8篇)_第4页
教师期末工作总结范文(8篇)_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教师期末工作总结范文(8篇)老师期末工作总结范文篇1

这学期本人担当八年级6个班道德与法治课的教学工作。教学过程中本人努力尽快适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,使教学工作有安排、有组织、有步骤地开展。教化是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人时刻从现实身心健康,依据学生的特性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,激励其确立正确的学习看法,主动面对人生,而对优生,教化其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的志向。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步现对本学期教化教学工作作如下总结:

一、深化钻研教材,仔细备课,细心选择教法

备好课是上好课的前提和保证。在新课改教材面前仍旧是新手,故在课前做到仔细备课,多方面去搜集与教学相关的资料。我依据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采纳的教学方法。在深化钻研教材和了解学生的基础上,仔细写出了切实可行的学案,使每一节课都能做到“有备而上”。通过培育学生学习思想品德的爱好,充分调动学生学习的主动性、主动性,达到开心教学的目的,在教学中注意学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。

二、细心组织课堂教学,提高教学质量

上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清楚化、条理化;课堂语言力求精确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清楚、层次分明。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生生活学习中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培育学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为习惯、思想素养等方面有了较大变更。

三、大力培育学生学习爱好,充分调动学生学习的主动性、主动性。爱好是学习最好的老师。长时间使学生对思想品德这一学科保持爱好,光靠课堂上的教学是不行能做到的,通过情景表演、采访人物新闻时事播报等活动调动他们的主动性,以促进教学效果的实现。

当然,在教学中,还存在很多的不足。比如:对教材内容挖掘的不够深,打算不足,方法欠妥;一些学生上课留意力不集中,小动作多;自己在学生思想教化过程中,对个别顽皮学生缺乏很好的耐性;在以后教学中我会不断努力,克服不足,总结阅历,促进教学工作水平不断提高。

四、加强课后辅导,提高教学质量

课后辅导是课堂教学的补充和巩固。耐性做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善起先,比如:多与他们谈心;从赞美着手,擅长发觉他们的闪光点,刚好赐予确定。变更老师角色,努力使自己成为学生的挚友,让他们敢说话,说真话,这样让学生感到你与他是同等的,那么他就能很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,变更自己的行为,从而真正达到思想教化的目的。

五、存在不足与今后准备

(一)个人备课有时针对性不强,特殊是在详细的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。一方面,学生的学习基础相对较弱;另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛主动,但中等生,差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照看到整体,在备课时也没有留意到这点。从而使教学效果不志向。

(二)课堂教学纪律把握不够严格;部分学生的学习看法不够端正,尚未转化胜利。新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。针对以上不足,提出下列改进措施:

1、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生。

2、有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意识。

3、实质性地开展课题探讨,少一点形式,多一点详细的内容。在今后的教化教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结阅历,努力提高自己的教学水平,我信任有耕耘总会有收获!

老师期末工作总结范文篇2

作为20xx年特岗老师队伍中的一员,我很荣幸的在温集初中起先了自己人生目标的新起点。时间过得真快,我来温集初中工作已经一年了,在这365个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师赐予我的信任、关切、支持和帮助,我也在温集初中这个优秀的大家庭中渐渐成长,感谢这个大舞台。下面我将详细总结一下我的工作:

一、思想品德方面:

一年来,本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业。踏上工作岗位后仔细学习了《老师法》、《未成年人爱护法》、《义务教化法》等,思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,主动参与各种会议,办事仔细负责。酷爱教化事业,把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。孔子曰:三人行必有我师,特殊是对我这个刚从事教学工作的人来说,学校领导和同行都给了我很大的帮助,我也在听课、评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、业务学问和工作实力方面:

一年来,我主要担当了两个班级的英语教学工作,我们运用的是冀教版的教材,在上岗之后参与的教材培训中,我学到了许多东西,给我在实际教学中供应了很大的帮助。我担当九(1)和九(2)两个班级的英语教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采纳多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去,培育学生学习英语的爱好,主动开展各种英语活动,开阔大家的视野,让学生对基础学问能敏捷运用,从而使同学们的英语表达实力不断提高。

三、工作看法勤奋敬业方面:

一年时间里从未无故缺席,第一学期我带两个班的英语教学工作,每天准时到校上班,上课时精神饱满,主动参与各种会议,仔细听课。

四、工作业绩方面:

刚起先踏上工作岗位的时候由于我教学阅历不足,我带的班级成果不是很志向,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,主动听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信念不足的问题,常常找他们谈话,刚好了解他们在学习英语中的感受,不断激励他们,经过两个学期的努力,让大家对学习英语充溢信念。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

老师期末工作总结范文篇3

回顾一年,我担当九年级物理学科教学工作,兼任教务处副主任、学校党支部组织委员及九年级177班班主任,现将一年工作总结如下:

一、政治表现方面。

仔细贯彻党的教化方针,本人做到酷爱教化事业,酷爱本职工作,教书育人,爱岗敬业,团结同志,帮助同志。努力践行科学发展观,工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校的工作支配,并能仔细刚好地完成任务。主动参与各种政治理论学习,不断提高自己的政治理论水平和自身思想觉悟。

二、业务实力方面。

1、在教学工作中,做到:仔细备课、讲课、辅导、批改、考核学生成果。在课内课外对学生进行思想品德教化,主动组织学生参与学校组织的各种活动,激发学生学习爱好。5月份片区教研活动一节《测量小灯泡的电功率》研讨课深受领导和老师的好评。虚心听取别人看法,上好公开课,打破常规教学模式,大胆改革,大胆尝试创新。坚持启发、诱导原则,采纳多种教学方法和多种教学手段,结合多媒体教学手段充分调动学生的学习主动性。

2、班主任工作中,面对一大批学习基础较差的学生,我没有放弃,我的班级管理理念是“先育人,后成才”。一方面既注意学生学习方法的培育;又注意学生思想教化,爱国主义教化、继承和发扬优良传统教化。另一方面,特别重视学生良好学习习惯的培育。激励学生有志向,多读书,读好书。在工作中,本人勤勤恳恳,夜以继日,胜利转化10余名后进生。在面对突如其来的甲型H1N1流感中,主动协作学校坚决实行有效措施,使疫情得到有效限制。

3、学校管理工作中,努力完成学校支配的各项工作任务。在学校合格化建设中,献计献策,特殊是在试验室建设中,充分发挥自己的特长,帮助试验员把各项资料打算齐全。在开展学习科学发展观的活动中,我始终领先垂范,带领全体党员老师以实际行动落实到教化教学中。

三、工作成果方面。

在这一年中,在上半年的中考中物理取得了5A、2B的好成果,优秀率居全区乡镇中学前列。在学校党务工作中,4名预备党员顺当转正,并发展了一名预备党员,本人荣获“优秀党务工作者”。在指导学生参与“我爱我的祖国”为主题的征文活动中,有两名学生分别荣获二、三等奖,本人也荣获“优秀指导老师”。

总之,在工作中也有很多不足地方,比如有时做事急于求成,工作欠细致。在今后的工作中,我将不断努力,结合学生实际,大胆改革教学方法,虚心向别人学习,发挥自己潜能优势,把教学工作更上一层楼。

老师期末工作总结范文篇4

本学期由于学校实际工作须要,我任,四年级、五年级和六年级的美术教化教学工作。现对一学年度工作总结如下:

(一)激发学生学习美术的爱好

爱好是学习美术的基本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种爱好转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

(二)使学生形成基本的美术素养

在美术教学中,我注意面对全体学生,以学生发展为本,培育他们的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习实力,为终身学习奠定基础。

(三)重视简笔画训练

本学期我们美术组在张校长的干脆领导下开展了简笔画教学,在简笔画教学中,我们按中心校的要求和各年级的要求分别进行了简笔画训练,现在大部分学生能对本年级要求画的简笔画背着画下来,而且收到的教学效果是比较好。

(四)培育学生的创新意识

在美术教学中培育学生的创新意识,首先应留意爱护学生的独特的特性,并赐予学生发挥特性的自由。消泯学生的特性,千人一面,是创建活动之大忌。应当激励学生在特性的基础上大胆地表现,激励学生对他人的艺术作品发表自己别出心裁的见解。在思维方法上,应当留意采纳与创建性亲密相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计一些详细的程序和方法来培育学生的创新意识和创建实力。

(五)重视学生的自我评价

我们今日的教化的主要任务已不是再浇灌多少现成的学问,而必需让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发觉社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、找寻有用的信息,能通过分析和思索作出推断,再创建性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。

(六)老师自身素养的培育

教学之余,我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教化教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

老师期末工作总结范文篇5

x年是我工作的第x年,这一年相对于前x年来说,对于教学和教化工作有力进一步的相识,自己的实力和心理素养得到了进一步地提高,在院领导和同事的帮助下,拓宽了自己的专业学问,也担当了一些新的教学任务,总体上较好地完成了这一年的工作任务。

一、教学任务

1、本年主要接着担当__的教学。第一学期接着担当的是__的教学。这是我第x次带这门课,这次除了仔细备好课外,接着不断扩展和电子商务相关的课外学问,争取在讲好课文本身的同时,给学生介绍和电子商务有关的基础学问。这次比上次讲解更具体,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。其次学期担当的是__的教学。这是我第x次带这门课。但是为了精益求精,我把课本具体地进行了整理,充分利用网络的资源,在课件上补充了一些图片,丰富了教学的内容,使得教学内容更直观,增加讲授课人工智能这一部分,并且沿承以前的方式,针对大一新生英语基础比较薄弱的特点,每节课布置作业,坚持批改,刚好了解学生听课的状况,对问题比较集中的地方重点讲解,比较圆满地完成了教学任务。

但是教学过程中仍旧有很多不足之处。一方面自己的专业学问比较有限,在讲授__和__相关学问中不能做到深化和精确,另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。

2、担当了信管__班的英语教学工作。信管__班是我从第x学期接班的,针对这种状况,主动和班主任沟通沟通,了解他们以前的成果,课下也和学生保持沟通,了解他们的思想和学习状况,尽快完成我和学生相互的了解与适应。在这种状况下,系统地完成了从比较基础的__到难度加大的__再到四级强化的教学任务。结合上次的阅历,针对各个学生激励教学,刚好总结学生成果状况。

在公共英语的教学中,深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培育,而且小班教学更须要老师刚好了解学生学习的反馈状况。所以虽然担当的都是英语课的教学,但是要因材施教,学会在不同的课程中转换角色,以期达到良好的教学效果;

3、担当了__级英语专业汉英翻译和__级英语专业汉英翻译的教学任务,翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事,参考了多本资料,教学中补充了很多课本以外的学问点,通过大量的例子讲解翻译的理论,注意培育学生实践实力。由于这是第一次上这门课,还有很多问题亟待解决,尤其面对英语专业的学生,这意味着须要更加提高自己的专业水准,改进教学方法;

总体来说,作为一名英语老师,尤其是科技__老师,在教学上不能浅尝辄止,要不断探究新的教学方法,了解学生的心理状态,努力提高教学水平。

4、毕业论文指导

圆满完成了__届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面,在与学生的沟通中也加强了这方面的涉猎,从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都赐予学生仔细的指导,最终十个学生都在学校规定的时间内完成了论文,并有几名同学获得优秀论文的荣誉。学生们普遍存在的问题是针对性不强,都选择了大方向、大角度入手,缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。所以,在论文的深度把握上还有肯定的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业,我觉得,在这个过程当中,也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界,感受着每一位即将步入社会的学子心灵出现的火花。与其说是老师指导学生,还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。

二、班主任工作

x年接任了英语__班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。在学校和系部的缜密支配下,我主动和同学沟通,向同事请教带班过程中遇到的问题,使得搬迁的任务得到圆满的完成。后来在学校的严密部署下,在__期间坚持每天按时到教室测量体温。这学期和考研学生一起拼搏考研,刚好了解毕业班学生的心理压力,与他们刚好沟通,时常为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中,深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。

x年我将牢记学校“简约高效,作风优良”的校训,接着仔细做好教学和班主任工作,为学院的发展贡献自己的一份力气。

老师期末工作总结范文篇6

本学年任教x班的物理课程,运用的是人教版的新教材。新的教材资料提出了新的目标和要求,要有新的教学理念,我在教学中,留意全面进步全体学生的科学素养,现对本学年的教化教学工作扼要小结以下:

一、细心备教全面掌控新课程标准

透过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲,课前我熟读新课程标准及新课程理念的相干资料,透彻理解并把握新课程标准,力争在每节课前细致研读然后制定详细的教学方案,在教学每个一节课前,细心预备、仔细备课,充分了解学生的学习状态,做到教学中有的放矢,不打无预备之仗。从一学年的教学状况来看效果较好,学生的各项素养有较大的进步。

二、培育爱好激起学习专心性

爱好是的老师,学习爱好的是学生学习物理的动力的源泉。我在教学中非常留意学生学习爱好的培育,我主要是这样做的:教学中不生搬硬套,不弄灌输式教学、不提倡死记硬背,多让学生参加课堂试验和课外探究,让学生在探究中亲身体验和感悟。其次绽开课外实践活动,如:弄课外小试验小制作,也联系家长绽开家庭活动。另外在课堂上绽开适当的情形教学和课堂嬉戏,教学中尽可能的扩大自己的学问面使课堂更生动也能激起学习爱好。

三,重探究教学培育学生的学习潜力

我明白科学探究是增加学生体验的一种有效方式探究能激起学生的思惟潜力,探究能培育学生的动手潜力,视察潜力创新潜力等在教学中多设计探究活动为学生创设探究情形,若器材不足或没有器材,我就自制或教学生自制,起初探究课很难掌控课堂,感觉有些杂乱,经一段时间明白坚持发觉收获较大:学生的自学潜力明显增加,而且学习的专心性主动性明显增加。

四、多给学生激励和帮忙培育学习自信念

物理是八年级学生起先接触的一门新课,起初,学生感觉难度较大,学习信念不足有的学生成果不志向。这类状况我没有急于求成,更没有拔苗助长,而是从发展培育学生的星期动身。适时给学生激励,给他们信念,不弄偏困难。从多方应对学生的学习状况进行评价。用赞美的眼光看学生,信任这点不行那点行,这天不行明天行。对有困难的学生耐性的辅导和帮忙,激励他们大胆的参加课堂。许多学生由怕物理到喜爱,由差到好。

五、转变教学观念,不但教书而且育人

放下老观念和老思想,放手让学生学习,让他们在民主、同等、简洁中学习。不是授之以鱼而是授之以渔。在教学中还多对学生情感看法和价值观的教化,教给他们做人的到了道理。

以上是对本学年的教化教学工作扼要的小节,工作中也有疏漏和不足,如:怎样建立较好的评价体系,如何培育学生的自学潜力等。在以后的教学中要不断的努力和主动,力求精益求精。

本学年的物理教学工作已经结束。一年来,我担当x个班的物理教学工作,本人以学校教学工作安排为指导;以加强师德师风建设、提高师德水平为重点,以提高教学成果为中心,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标和工作任务。回顾这一年,劳碌而又充溢,付出了,努力了,收获了。

老师期末工作总结范文篇7

光阴过得很快,一晃一年的主干老师生涯已悄然而过。回想一年来走过的路,当然很艰辛,但更多的是欣喜、是开心、是成熟。可以或许被聘为主干老师,这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负先生、领导、家长、学生对我的厚望。回首一年的工作,我感觉既繁忙,又足够。现在我对本身的工作进行一个总结和反思,以此来匆忙进本身更快发展。

一、思想政治方面

我主动要求上进,既能仔细履行老师职业道德规范,尽职尽责,又有奉献精神。我知道“学海无涯,教无终点”,只有持续充电,实力维持教授教化的芳华和活力。我仔细参与校组织的新课程培训及各种学习,通过学习新课程标准让本身建立先进的教授教化理念,相识到新课程革新既是挑战,又是机遇。通过一系列学习运动来持续足够本身、富厚了本身的学问、为本身更好的教授教化实践作好了筹备。

二、尽力晋升业务程度

主动介入教科研实践作为一名主干老师,我感觉进步教授教化程度和教科研才能是异样惊慌的,这也是我往后持续尽力的偏向。我坚持参与校内教授教化研讨运动,持续吸取他人的珍贵阅历,进步本身的教授教化程度。

1、增加自身基础功的训练,讲堂上做到精讲,注意对学生才能的培育。对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更猛提高。

2、仔细学习各种教育教授教化杂志中的先进教育阅历。我阅读了《与学生的沟通艺术》、《小学美术课程标准》、《小学教授教化探讨》、《小学教授教化设计》等各级各种教育类报刊杂志,应用一切可以学习的机会来尽力晋升自身的教育教授教化程度和才能。

3、仔细参与教研运动与老师培训,学习学校同事与名师的教授教化措施,并在详细的教授教化实践中考试测验,使本身的教授教化程度逐步进步,找寻出一条得当本身的成长之路,争取逐步形成本身的教授教化特色。

4、我还充分应用网络优势,学习教育教授教化方面的新思想,限制新方法,运用新理论,进步教授教化后果。应用课余光阴向电脑能手学习,进步本身的盘算机程度。

三、打造全优讲堂

在实践中晋升自身代价讲堂是老师体现自身代价的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将本身的爱全身心地融入到学生中。力争让我的美术教授教化形成独具作风的教授教化模式,更好地体现素养教育的要求,进步美术教授教化质量。

1、备好课。我主动参与教研组组织的教研运动,在师父的指导下进行听课,评课,领悟课改精神本质。然后依据要求,撰写课后反思。在教授教化中,我把学到的学问利用在教授教化上。备课时仔细钻研课本、教参,学习好课改,客气向师父及同事学习、请教,力争吃透课本,找准重点、难点。为了上好一节课,我查材料、做教具,集中别人的特长确定本身的教授教化思路,全面进步本身的教授教化程度,使学生能更快限制课本内容。

2、上课。我听了许多名师的课,发觉他们上课有激情,有很深的教授教化艺术,也深深懂得上好一节课不简单。上好一节课是每个老师最至少的要求,我在讲堂教授教化力争抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教授教化措施,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维。我还留意培育学生的学习爱好。

3、每天我给本身一个检查的机会和光阴,坚持自力地思索,即时做好教授教化后记,反思本身这堂课上得怎样,学生会了吗?哪些才能获得了进步,怎样讲会更好。

四、反思工作

持续朝上提高我常常静下心来想:作为一名主干老师,我是否精彩完成了各项工作?我是否无愧于主干老师的称号?在观到一些造诣的同时,我也在斟酌着本身在工作中的不够之处,同时提示本身要尽力进步本身的语文程度,来更好地适应现在的美术教授教化,在教科研方面的探讨还要做得加倍细和实。一学期来,作为主干老师,我不只在教授教化上有了长足进步,在理论上也获得了足够进步。然而教育工作,是一项常做常新、永无终点的工作。社会在成长,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着持续的变更。作为有责任感的教育工,格外是作为主干老师,我必需时刻严格要求本身,尽力工作,发扬特长,改正缺点,开发前进,实力为美妙的来日诰日奉献本身的力气。

老师期末工作总结范文篇8

本学期我接着担当九年级四班的化学教学工作。转瞬间,短暂的一学期时间又即将过去。回首这一学期来,本人根据教学安排,仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,已经如期地完成了教学任务。

期末复习工作也顺当进行。做到有组织、有安排、有步骤地引导学习进行复习,并做好补缺补漏工作。一个学期来,我在教学方面严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。

一、仔细学习《全日制义务教化初中化学课程标准》

有安排地对有关基础教化课程改革和试验教材的学习,了解课程标准和试验教材编写的指导思想和特点。主动主动的参加教改,并刚好总结教学阅历。以基础教化改革的新理念为指导,转变教学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论