【道德与法治】山东省东营市东营区等2地2023-2024学年七年级上学期期末试题（解析版）

山东省东营市东营区等2地2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治试题（时间：60分钟；分值：100分）注意事项：1.本试题为开卷考试试题。答卷时允许翻看课本和有关资料，但必须独立做答。2.本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题；第Ⅱ卷为非选择题。3.答卷前务必将自己的姓名、准考证号、座号按要求填写在试题和答题卡上。4.第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。5.第Ⅱ卷每题答案必须用0.5毫米黑色签字笔写到答题卡题号所指示的答题区域，不得超出预留范围，切记不要直接在试卷上答题。第Ⅰ卷（选择题共30分）一、选择题（下列各题4个选项中，只有1项符合题意。每小题3分，共30分）1.青春的我们在追求外在美的同时，也要追求提高品德和文化修养，追求内在美，下列能够体现追求内在美的是（）①小红紧跟时代潮流，买当下最时髦的衣服②小丽利用周末休息时间去图书馆阅读名著③小敏参加了“为孤寡老人献爱心”活动④小珍为了减肥去健身馆进行体育锻炼A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】本题考查对青春的内在美的认识和理解。①④：这是在追求青春的外在美的表现，与题意不符；②③：在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美，②③是在追求青春的内在美，故符合题意；故本题选C。2.最近，亮亮喜欢穿着“另类”服装。妈妈说：“你是一个中学生，这样穿可不太好。”亮亮不以为然地说：“你知道什么，好多同学都这么穿，这叫‘酷’，这是思维独立的表现。”亮亮没有意识到思维的独立()A并不等同于一味追求独特B.就是要敢于和别人争辩C.就要完全按照自己的想法去做D.穿着独特是有个性、思维独立的表现【答案】A【解析】ABCD：所谓思维的独立性是指善于独立思考，遇事总要问一个为什么，善于用自己的头脑去思考，决不盲从、人云亦云，更不迷信权威，以此分析材料可知，亮亮没有意识到思维的独立并不等同于一味追求独特，A说法正确，B、C、D说法错误；故本题选A。3.异性之间的相处对我们是一种考验，异性之间的友谊会成为我们之间美好的见证。下列交往方式中，不值得提倡的是（）A.东东总能和班上的男生女生打成一片B.兵兵在参加体力劳动时很照顾女生C.小哲上体育课擦破小腿，小微帮忙给他擦药包扎D.小明在学校只和同桌婷婷一起玩【答案】D【解析】本题考查异性交往。A：东东的行为属于异性之间正常交往，故A说法正确；BC：兵兵和小哲的做法体现了对女生的帮助，故BC说法正确；D：小明只和同桌婷婷一起玩，容易产生早恋，不值得提倡，故D说法错误；本题属于反向选择题，故D说法正确；4.年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬。下列对青春的成长认识正确的是（）①规划青春路径，思考青春之路②及时行乐、任性妄为③相信自己、勇敢尝试 ④战胜自己、超越自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】本题考查青春的探索需要自强。①③④：我们住处于青春期，需要培养起自信自强的品质，做好的青春的规划，所以我们需要规划好青春路径，思考青春之春；需要相信自己，勇敢尝试；战胜自己，超越自己，故①③④符合题意；②：我们在青春期要规划好自己的青春路径，培养优良品质，而不是及时行乐，任性妄为，故②说法错误；故本题选C。5.安徽18岁少年周桐在高二那年左小腿因车祸被截肢，但他没有放弃学习。车祸后七个月周桐拄着拐杖，戴着假肢重新回到了教室，进行学习。在老师的帮助下，周桐很快赶上了学习进度并以684分被清华大学录取。周桐的故事告诉我们（）A.在他人的帮助下，我们都能成为自强的人 B.自强的人要靠坚强的意志、进取的精神C.自强是与生俱来的 D.自强的人必定能够实现梦想【答案】B【解析】本题考查自强。B：车祸后七个月周桐拄着拐杖，戴着假肢重新回到了教室，进行学习。在老师的帮助下，周桐很快赶上了学习进度并以684分被清华大学录取。周桐的故事告诉我们自强的人要靠坚强的意志、进取的精神，故B符合题意；AD：“都能、必定”的说法太绝对，故AD错误；C：自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持，自强不是与生俱来的，故C错误；故本题选B。6.“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列能体现止于至善的是（）①勿以恶小而为之，勿以善小而不为②各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜③日省其身，有则改之，无则加勉④见贤思齐焉，见不贤而内省也A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】本题考查止于至善。①③④：依据教材知识，“止于至善”要求我们勿以恶小而为之，勿以善小而不为；日省其身，有则改之，无则加勉；见贤思齐焉，见不贤而内省也，故①③④符合题意；②：是自私自利的表现，故②说法错误；故本题选C。7.国际“枕头大战”日是4月2日。在这一天，多个国家的“枕头大战”爱好者相约走上街头，用独特的方式来庆祝他们的节日。如今“枕头大战”成为都市人缓解紧张生活节奏情绪的一种方式。这种方式是（）A.改变认知评价 B.合理宣泄 C.转移注意 D.放松训练【答案】B【解析】本题考查情绪调节的方法。B：“枕头大战”是指在接头用枕头来宣泄、释放自己的压力，这种缓解情绪的方式为合理宣泄，故B符合题意；ACD：材料中未体现改变认知评价、转移注意和放松训练，故ACD不符合题意；故本题选B。8.“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一、十五不一样。”情绪每天都伴随着我们，影响着我们的生活和学习。关于情绪，下列说法正确的有（）①情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动②我们应该始终保持积极的情绪③人处于不同的情境中会产生不同的情绪 ④不同的情绪会对人们产生不同的影响A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】本题考查情绪的作用。①③④：依据教材知识，情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动；人处于不同的情境中会产生不同的情绪；不同的情绪会对人们产生不同的影响，故①③④符合题意；②：始终保持积极情绪，观点绝对化，故②说法错误；故本题选C。9.人的情感是复杂多样的，下列关于情感种类的说法正确的是①道德感属于基础性情感②安全感属于基础性情感③恐惧感属于负面的体验④爱的情感属于正面体验A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】C【解析】此题旨在考查学生对情感的认识。②③④：根据所学，人的情感是复杂多样的，其中有基础性的情感，如安全感；有高级情感，如道德感；有正面的体验，如爱的情感；有负面的体验，如恐惧感；也有两面混杂的体验，如敬畏感，故②③④说法正确；①：道德感属于高级情感，故①说法错误；故本题选C。10.对下图《蛋壳心理》漫画理解正确的是（）A.负面情绪是无法避免的，我们只能任其发展B.我们只能通过阅读、与人交往获得美好情感C.我们应学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力D.挫败感给我们带来不愉快的感受，体验负面感受是一件坏事【答案】C【解析】本题考查正确对待负面情感。C：漫画《蛋壳心理》启示我们要正确对待负面情感，我们应学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，故C正确；A：我们要学会调节情绪，不能任其发展，故A错误；B：“只能”说法太绝对，故B错误；D：某些负面情感体验对我们的成长也有意义，故D错误；故本题选C。第Ⅱ卷（非选择题共70分）二、情境分析（第11小题12分，第12小题8分，共20分)11.自从进入青春期，我时而兴奋，时而落寞；有时觉得自己可以和其他同学打成一片，有时又觉得自己很孤单；很想表现自己，可又缺乏勇气；在父母面前感觉自己成熟了很多，但是内心还是渴望父母能理解我……我在学校里喜欢独来独往，经常装出一副“高冷”的模样，但其实内心深处非常羡慕那些活泼开朗的同学拥有的好人缘……亲爱的同学们，你从“我”的青春期心理矛盾得到什么启示？【答案】（1）①青春期矛盾心理主要表现为：反抗与依赖；闭锁与开放；勇敢与怯懦。②青春期的矛盾心理优势让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。③参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。④求助他人，学习化解烦恼的方法。⑤通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。⑥学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。12.青春飞扬，但并不意味着可以肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。在学校里，有一些同学言谈举止粗暴无礼，抄袭作业、考试作弊；在社会上，有一些网络主播兜售“三无”产品、假冒伪劣商品，严重侵犯消费者合法权益，扰乱正常网购市场秩序。请结合所学知识，谈谈我们如何做到“行己有耻”?【答案】①要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。②有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。③树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。④磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。【解析】本题考查怎样做到行己有耻，可以根据教材知识进行回答。三、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，在横线上写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题6分，共24分）13.这段时间浩浩长出了胡子，声音也变粗了，他总是躲着熟人，怕大家笑话他。判断（）理由：____【答案】（1）错误（2）①浩浩没有正确对待青春期的生理变化。②受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同。③我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。④因此浩浩应正视青春期生理变化。14.七年级女生小夏担心跟男同学交往会被人说闲话，就只跟女同学交往。判断（）理由：____【答案】（1）错误（2）①小夏没有认识到与异性交往的意义。②与异性相处，有助于了解异性的思维方式、情感特征，有助于我们学习对方身上的某些优秀品质，与异性交往，是我们成长的一个重要方面。③与异性交往中，我们要内心坦荡，言谈得当，举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。15.小木就如何管理班级向班主任提出了自己的看法，在课堂学习中也敢于发表与老师、同学不同的观点。判断（）理由：____【答案】（1）正确（2）①小凡具有有批判精神。②批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题、探索解决方案。③批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。④我们需要批判的精神和勇气。16.面对即将到来的期末考试，很多同学出现了沮丧烦躁、效率低下、食欲不振等问题，学校聘请专业人员开设了多场心理健康讲座。判断（）理由：____【答案】（1）正确（2）①学校的做法有助于学生调节负面情绪。②适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。③我们应学会合理调节情绪，成为情绪的主人。四、生活实践（共26分）17.2023年3月4日，被誉为“中国人的年度精神史诗”的“感动中国2022年度人物”揭晓，每个人物身上都有一种让人心灵震撼的精神力量。请记住这些闪亮的名字。阅读材料，回答问题。【无名草更芳——沈忠芳】他是我国第三代防空武器系统总指挥。他曾目睹日军轰炸家园，于是报考飞机设计专业，渴望保卫祖国；毕业后，他投身导弹研制，从此隐姓埋名60余载，直到2022年中国航天科工集团二院正式发布《导弹人生》一书，首度向全社会公开十二位中国导弹武器型号总指挥、总设计师，此时，他已88岁。他说：“人生最大的幸福，莫过于为人民的幸福而奋斗。”他将自己一生最好的时光都献给了中国的航空事业，一辈子都在磨砺国家的剑与盾，多次获得航天奖、中国航天基金奖，为中国国防事业发展作出了重要贡献。（1）【我分析】你从沈忠芳老人的事迹中获得哪些美好情感？情感赋予我们什么样的力量？【人生贵自强——陆鸿】江苏小伙陆鸿，幼时因病导致脑瘫。埋怨过、消沉过，但不愿成为家人累赘的他，开始摆摊、开店、学影视后期，练就一手绝活。从被人直呼“傻子”到小陆，再到陆师傅、陆老板，自强不息的他凭借“才智与斗志”赢得众人的尊重；从因身患脑瘫求职被拒之门外，到如今传授多位残疾人生存技艺并带领他们脱贫致富，携爱同行的他带领35位残疾员工逆袭人生。如今，他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地，他用自信与自强书写了“永不服输”的人生履历。（2）【我思考】透过陆鸿的事迹，我们如何像他一样，书写自己的人生履历？【幽谷兰香远——邓小岚】2004年，邓小岚来到河北马兰村义务支教，教授音乐，组建合唱团。在十八年的时间里，邓小岚奶奶用爱和音乐，浇灌着一朵又一朵“马兰花”，2022年2月，她带领“马兰花合唱团”登上北京冬奥会的舞台，宛如天籁般的歌声回荡在北京“鸟巢”，打动了全球亿万观众的心。她把音乐之美融进每个孩子的生命，同时也以音乐为桥梁，让自然、祖国、家乡之美沁入孩子们的心灵。她一生讲述着关于中国脱贫攻坚和乡村教育振兴的故事，更是全世界都能读懂的关于爱与希望的故事。（3）【我行动】请你结合邓小岚的事迹和所学知识，谈一谈我们如何传递情感正能量？【答案】（1）爱国情感、民族自豪感、社会责任感、使命感等。①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。③情感与我们的想象力、