![2019部编版人教版语文五年级上册期末试卷合集_第1页](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/1F/25/wKhkGGYoKqeAJlGmAAF8hhSRwpc413.jpg)
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文档简介
第一单元单元知识小结
一、易读错的字
白鹭(0)色素好)嗜(shi)好清澄(ch6ng)
朱(zhU)鹭望哨(sh立o)玻璃框(ku立ng)镜匣(X话)
韵(yiin)母播(bO)种榨(zh豆)油吩咐(向
浇(j运0)水食品(pin)茅亭(ting)矮(狗矮的
一(加6)筐木兰(IRn)花缠(ch0n)着浸(jin)泡
茶(chA)叶糕饼(bing)眸(m6u)子享(x修ng)受
眼睑(jiSn)垂蔓(m立n)咂(z衿嘴
二、易写错的字
框:右边笔顺是:横、王、竖折。
匣:笔顺是:横、甲、竖折。
慕:写时注意底下是“小、”。
矮:左边最后一笔是点。
糕:米字旁的最后一笔是点。
婆:下面是“女”。
三、重点词语
配合适宜白鹤嫌弃姓朱嵌入玻璃框镜匣望哨韵母精巧
身段生硬寻常忘却流线型清晨孤独安稳悠然黄昏恩惠
形象化美中不足半亩播种浇水吩咐茅亭爱慕矮矮地体面
深夜懂得木兰花梦筐婆婆糕饼浸没纠缠桂花台风至少
完整茶叶捡柴
四、多音字
ipiio(睡觉)JgOng(更加)卜idn(便宜)
见|ju6(觉醒)[gGng(三更)[bidn(方便)
(kbng(空地)jch6ng(盛饭)俨6(别人)
别[峭别扭)
[kOng(天空).shGng(茂盛)
讪。(落枕)"mdn(垂蔓)
[ddi(待一会儿)
落《lub(摇落)侍[ddi(等待)蔓"wdn(瓜蔓儿)
M(丢三落四)、mdn(蔓菁)
|ying(应该)
应1
lying(应答)
五、形近字
框(门框)恩(恩惠)慕(爱慕)
[眶(眼眶)
思(思想)〔幕(夜幕)
'糕(糕饼)饼(肉饼)梦(篁筐)
【羔(羊羔)
并(并且)〔萝(萝卜)
[茶(茶叶)陪(陪伴)'待(等待)
荣(光荣)
i.赔(赔钱)侍(服侍)
六、近义词
精巧一精致配合一匹配生硬一僵硬悠然一悠闲适宜一恰当
寻常一平常孤独一孤单嗜好一爱好清澄一清澈可惜一遗憾
居然一竟然爱慕一羡慕吩咐一嘱咐答应一回答便宜一低廉
盛开一开放(怒放)姿态一姿势浸一泡尤其一特别赶紧一赶快
舒适一舒服享受一享用陪伴一陪同挨近一靠近
七、反义词
精巧一粗糙生硬一柔和寻常一特别孤独一热闹悠然一忙乱
清澄一污浊美中不足一十全十美安稳一动摇难得一轻易
爱慕一厌恶体面一寒珍盛开一凋落成熟一青涩完整一残缺
香飘十里一臭气熏天信赖一怀疑
八、词语搭配
(精巧)的诗(粉红)的朱鹭(雪白)的蓑毛
(铁色)的长喙(青色)的脚(优美)的歌
(迷人)的香气(新鲜)的桂花(简易)的笼子
(茂盛)的吊兰(好奇)的眼睛(滚圆)的身子
(美好)的境界(深幽)的丛林(蓬松)的球儿
(颤动)的笔尖(细腻)的绒毛(高高)地挂在枝头
(矮矮)地长在地上(深深)地印在心上(指指点点)地告诉
(仔细)地寻找(使劲)地摇(生气)地叫
(淘气)地陪伴(神气十足)地站(不动声色)地写
(友好)地啄
九'词语归类
1.表示颜色的词语:
雪白粉红青色草绿
2.数量词语:
一(首)诗一(只旧鹭一(幅)画一(种)嗜好
一(首)歌一(对)珍珠鸟一(个)笼子一(卷)干草
一(种)鸟一(盆)吊兰一(团)绿蔓
3FAA地”式词语:
高高地矮矮地深深地美美地渐渐地
4.AABB式词语:
指指点点来来往往骂骂咧咧踉踉跄跄
5.表示气味很香的四字词语:
香飘十里香气扑鼻芳香四溢香气袭人
6.“XX又xx”式词语:
舒适又温暖尖细又娇嫩新鲜又爽口漂亮又大方
7.“又x又x”式词语:
又细又亮又白又胖又高又大
十、句子积累
1.排比句:那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那
青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛
之一忽则嫌黑。
2.比喻句:在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成
了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的
镜匣。
3.反问句:人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
H—、考点提示
1.背诵:《白鹭》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
2.《白鹭》:能找出课文中体现“白鹭是一首精巧的诗”的语段,能用
小标题概括自然段段意。
3.《落花生》:能说出课文的主要内容,知道花生的特点,明白父亲
借花生告诉“我们”的做人道理。
4.《桂花雨》:能抓住课文中的语言体会课文表达的思念家乡的感情,
会联系资料理解句子的含义。
5.《珍珠鸟》:能说出作者是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的,并能通
过具体写珍珠鸟可爱的句子,体会“我”和珍珠鸟之间的情意。
6.初步学习借物抒情的方法,练习写一段话、一篇习作。
7.能体会对比手法的好处。
8.掌握一词多义,能根据同一个词语的不同意思写句子。
第二单元单元知识小结
一、易读错的字
人影绰(chu。)绰手(xtin)期懒情(du。)
现f0ng)友何(ji立n)隔平衡(h6ng)
H(zh立o)集大臣(ch6n)推群(d)
负剂(jing)请罪(zui)莺(lin)相(xi^ng)如抄(ch*o)小路
允诺(nu。)擅(shin)长削(XU")弱
强(qi立ng)逼上卿(qTng)-M(shu)
超(chNo)过赤(chi)道难以置(zhl)信
冠(gu立n)军浩瀚(h立n)嗔(pen)气
修第(zhii)畲(ch豆)道隐蔽(bl)
陷(xi^n)坑
二、易写错的字
衡:左中右结构,中间最后一笔是“点”。
协:部首是“十”。
荆:左右结构,不要写成上下结构。
臣:半包围结构,最后一笔是“竖折”。
冠:下半部分中的“元”的最后一笔“竖弯钩”要拉长,托住“寸”。
喷:最后一笔是点。
略:左右结构,左边是“田”,右下是“口”。
三、重点词语
汛期脱鞋挽裤懒惰平衡协调山洪暴发访友间隔
理所当然唯独保持美感示意家常假如联结平稳
召集大臣商议故宫献上允诺典礼抄小路胆怯得罪
拒绝负荆请罪无价之宝示弱职位同心协力冠军俯冲
喷气一枚浩瀚一束圆圈赤道难以置信猎豹高速公路
搭乘火箭发动机呼啸手电筒侵略修筑堡垒共产党山丘
粉碎领导不计其数打击坚持游击迷惑无穷无尽妨碍
隐蔽陷坑拐弯
四、多音字
,旃n时间)处所)」Jb讥相背而行)
处<背,
但Ji立n(间隔)Ichii(处分)[bei(背书包)
'qAng(强逼)
Jhu立(划归)xu改削弱)
强"jiang(倔强)划[h响划船)削[xido(削铅笔)
、qgng(强大)
卜hu百n(传播)Jshii(数据)[guGn(冠军)
zhu豆n(自传).sh□(数星星)、guNn(树冠)
"b立o(堡垒)
m4n(气闷)r6n(任丘)
堡,bW(堡子)闷任
.men(闷热)Rn(信任)
中立(五里堡)
五、形近字
'汛(汛期)
召(召集);议(商议)
<讯(讯息),
、照(照射),、义(义举)
、迅(迅速)
.抄(抄小路)’璧(白璧无瑕),'鸵(鸵鸟)
.钞(钞票)、壁(壁虎)’、驼(驼背)
'俯(俯冲):枚(一枚):妨(妨碍)
.府(政府).玫(玫瑰).防(防备)
'蔽(隐蔽).'陷(陷坑)
、弊(利弊),、馅(馅饼)
六'近义词
唯独一单单大概一大致谴责一指责理所当然一理所应当
懒惰一懒怠允诺一承诺机智一机敏保卫一保护削弱一减弱
理亏一理屈抵御一抵挡希望一指望奋力一努力(尽力)
旅行一旅游难以置信一不可思议根本一压根儿浩瀚一广阔
警戒一警卫妨碍一阻碍迷惑一困惑坚固一牢固牢靠一可靠
七'反义词
谴责一赞扬轻快一沉重平稳一摇晃拒绝一答应勇敢一胆怯
进攻一撤退俯冲一爬升绝对一相对浩瀚一渺小隐蔽一显眼
坚强一软弱妨碍一帮助坚固一松软
八'词语搭配
(平整方正)的石头(理所当然)的事
(协调有序)的动作(轻快)的音乐
(美好)的情感(隆重)的典礼
(广阔)的平原(坚强)的堡垒
(客客气气)地送回山洪(暴发)
溪水(猛涨)清波(漾漾)
人影(绰绰)(举行)典礼
(信守)承诺(厉声)呵斥
九、词语归类
1.数量词语:
一(条)小溪一(排)搭石一(道)风景
一(条)毛巾一(枚)火箭一(束)光柱
一(枚)纽扣一(束)鲜花
2.含有反词义的词语:
深浅粗细肥瘦开关美丑善恶
3.ABCC式词语:
人影绰绰人才济济逃之夭夭风尘仆仆行色匆匆
4.形容团结协作的词语:
同心协力齐心协力同舟共济
5.同义词组成的词语:想方设法
齐心协力独出心裁束手就擒
十'句子积累
1.比喻句:嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给
人画一般的美感。
2.设问句:看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火
箭就好像是静止的一样。那是流星体!
3.引用:家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
4.运用说明方法的句子:
⑴列数字、作比较:①有的流星体运动的最大速度能达到25万千米
每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。②光的速度是惊人的,大
约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!
⑵作假设:乘坐喷气式飞机去旅行,速度绝对是够快的了。但是,
如果你想到月球上去,就需要搭乘速度更快的工具了。
⑶列数字:地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过;地道的
顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。
H—、考点提示
1.背诵“日积月累”中关于珍惜时间的名言。
2.《搭石》:能结合相关语句,体会乡亲们的美好情感。
3.《将相和》:能说出课文的主要内容,并结合具体事例分析人物形
象。
4.《什么比猎豹的速度更快》:借助关键词句读课文,能按照运动速
度的快慢排序。
5.学习快速默读课文的方法,并在学习中主动实践。
6.写出语句的主要意思。(语文园地)
7.能结合具体事例写出人物的特点。
第三单元单元知识小结
、易读错的字
发誓(shl)町|(ch6u)谢珍(zhen)宝叮(ding)嘱(zhG)
调(hu^ng)话迟延(y^n)嫂(s=o)子纱(sh分)衣
州(sh五i)土一期(1询ng)梭(§哂子限(ni»ng)酒
游泳(ydng)结婿(hQn)勤勤屐(k6n)恳稀罕(hQn)
竹簟(ku云ng)物(niii)不过珊(sh云n)瑚衰(shu击)老
二、易写错的字
酬:左边是“酉”。
延:第四笔是“竖折”。
嫂:“叟”上边是“臼”加一竖。
妻:下面“女”的第一笔“撇点”点长一些,保持字的平衡。
三、重点词语
酬谢珍宝叮嘱崩塌发誓谎话迟延后悔猎物
感激扶着复活议论搬家焦急镇定悲痛震天动地
千真万确爹娘嫂子牛郎稀罕纱衣妻子游泳结婚
一辈子挨着床铺晚霞剩饭一趟托着亲密笑嘻嘻
成家立业相依为命好歹
四、多音字
"加。(降落)
jn^n(难过)m6(淹没)%n(看见)
难避难)没落《丽(落枕)看
m6i(没有)妒n(看守)
」立(丢三落四)
'niii(执拗)
phi(似的)缝}ng(石缝)
拗,立0(拗断)
似[si(相似)[f6ng(缝衣服)
、立0(拗口)
五、形近字
'叮(叮嘱)嘱(叮嘱)谎(谎话)
用(盯梢)瞩(瞩目)慌(慌张)
.郎(牛郎)泳(游泳)(婚(结婚)
〔朗(晴朗)[昏(昏暗)
咏(歌咏)
纱(纱衣)偎(依偎)瑚(珊瑚)
沙(沙子)喂(喂食)湖(湖水)
筐(竹筐)珊(珊瑚)
诋(讴人)删(删除)
六、近义词
发誓一赌咒催促一督促尊敬一敬爱酬谢一答谢叮嘱一嘱咐
珍宝一宝贝勤勤恳恳一任劳任怨照看一照顾
干干净净一一尘不染稀罕一稀奇眉开眼笑一喜笑颜开
仿佛一好像一五一十一原原本本勤劳节俭一勤俭持家
富丽堂皇一金碧辉煌衰老一苍老(虚弱)惩罚一责罚
七、反义词
镇定一慌张相信一怀疑方便一麻烦悲痛一高兴迟延一提前
亲密一生疏舒服一难受周到一疏忽无拘无束一缩手缩脚
稀罕一平常爱惜一糟蹋(浪费)眉开眼笑一愁眉苦脸
怒气冲冲一喜气洋洋富丽堂皇一家徒四壁
八'词语搭配
(动人)的故事(可怜)的小东西
(敬爱)的猎人(震天动地)的巨响
(温和)的眼神(嫩嫩)的青草
(干净)的水(相依为命)的伴儿
(灿烂)的云霞(亲密)的伙伴
(微弱)的星光(晃晃荡荡)的波纹
(镇定)地说(焦急)地催促
(活泼)地流(轻轻)地吹
(怒气冲冲)地拉(静静)地听
(亲亲密密)地说(眉开眼笑)地看
(勤勤恳恳)地干活(一五—H地说
(无拘无束)地游泳(高兴)地回答
(自由自在)地洗澡清得(可爱)
打扫得(干干净净)听得(出了神)
九、词语归类
1.数量词语:
一(个)猎人一(只)老鹰一(条)蛇一(颗)宝石
一(块)石头一(群鸣一(声)巨响
2.四字词语:
乌云密布狂风怒号倾盆大雨震天动地飞禽走兽
大吃一惊千真万确眉开眼笑美中不足一五一十
成家立业恋恋不舍自由自在相依为命成天成夜
无拘无束富丽堂皇怒气冲冲日久天长
3.AABB式词语:
原原本本世世代代老老小小踏踏实实本本分分
勤勤恳恳干干净净晃晃荡荡花花绿绿
十、句子积累
1.设问句:愁什么呢?她没告诉牛郎。她是怕外祖母知道她在这
儿会来找她。
2.反问句:他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?
3.含有关联词的句子:
(D假设关系:(如果)您都不喜欢,可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。
(2)条件关系:(只要)嘴里含着那颗宝石,(就)能听懂各种动物说的话。
(3)转折关系:(可是)今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。
(4)因果关系:就(因为)这件事,每逢那一天,人们很少看见喜鹊,
它们都往天河那儿搭桥去了。
H■一、考点提示
1.背诵:《乞巧》。
2.能用自己的话,配上动作、表情等讲述、表演民间故事。(《猎
人海力布》《牛郎织女》)
3.能运用“摘录、删减”“概括、改写”等方法缩写课文。
4.体会民间故事口头语言运用的精妙。
5.能根据主要信息将故事的细节写得更具体。
6.阅读各国优秀民间故事,知道民间故事的特点和阅读方法。
第四单元单元知识小结
一、易读错的字
乃(nQi)翁林(h6ng)州SM(hai)侍(曲)风雷
抖垓(sdu)票(xUn)陶试(shi)验步履侦)
纵(z6ng)横鱼鳞(Hn)百兽震惺(huAng)美哉(zm)
众星铁(gdng)月武陵(Hng)春色饱览(1立n)烽(huT)煌
像(qin)咯(1战)建氨(Zhil)灰烬①n)玲重(16ng)
冬(h6ng)伟号(tdng)统奉(fng)命快鹿(ting)
矛盾(diin)烬(chuT)事员报(j询0)拌
二、易写错的字
乃:第一笔是“横折折折钩”。
亥:最后一笔是“点”。
哀:中间是“口”,不要多写一横。
潜:右上部两个“夫”,第一个最后一笔是“点”。
览:下边是“见”,不要写成“贝”。
统:右边是“充”,不要写成“流”字的右边。
矛:左下角有一撇,不要漏掉。
喉:右部是“侯”,不要多写一竖。
三、重点词语
家祭乃翁熏陶杭州己亥有恃无恐悲哀不拘一格
一泻汪洋潜龙腾渊奇花初胎步履郑人买履操纵纵横
责任少年独立进步欧洲富强前途似海来日方长试验
皇帝边疆毁灭众星拱月金碧辉煌殿堂诗情画意建筑
宏伟唐朝闯荡统治销毁象征仿照漫步奉命不可估量
举世闻名武陵春色奇珍异宝天南海北饱览风景名胜
亭台楼阁漫游境界博物馆搬运统统罪证
四、多音字
ch6ng(重新)ji立ng(降落)卜hu立(爪子)
降[zh9o(龙爪)
.zhOng(重要)xi总ng(投降)
%(和平)
hu6(和面)
sh立o(少年)[16ng(笼罩)
少〈笼[16ng(笼子)和vhi!(和了)
.sh立o(多少)
求(曲高和寡)
、hu6(和稀泥)
卜ng(哼,走着瞧)
[heng(哼着曲)
五、形近字
[乃(乃至).亥(亥时).哀(悲哀)
[奶(奶奶)
.骇(骇人听闻),.衰(衰老)
'拘(不拘一格)‘恃(恃才傲物)'陵(陵墓)
、驹(马驹)、侍(侍候).凌(冰凌)
销(销毁)'辉(辉煌).矛(矛盾)
[消(消灭)
・挥(挥手).予(给予)
六、近义词
抖擞一振作不拘一格一别具一格红日一太阳独立一自立
估量一估计进步一上进(前进)环绕一围绕珍贵一宝贵
任意一随意宏伟一雄伟神秘一秘密遮挡一遮盖启示一启发
七、反义词
空一实醉一醒抖擞一萎靡不拘一格一千篇一律
独立一攀附(依赖)自由一束缚纵一横热闹一清静精华一糟粕
销毁一保存宏伟一渺小珍贵一普通稀奇一平常吃惊一冷静
自豪一羞愧后悔一无悔拘束一大方
八、词语搭配
(举世闻名)的皇家园林(不可估量)的损失
(金碧辉煌)的殿堂(珍贵)的历史文物
(幻想)的境界(玲珑剔透)的亭台楼阁
(绿油油)的菜地(鲜红)的太阳
(神秘)地一笑(重重)地放下
(标准)的军礼一(片)油布棚
一(勺)汤一(块)菜地
红日(初升)河出(伏流)
潜龙(腾渊)鳞爪(飞扬)
乳虎(啸谷)百兽(震惶)
鹰隼(试翼)风尘(吸张)
奇花(初胎)干将(发硼)
九、词语归类
1.四字词语:
一泻汪洋潜龙腾渊百兽震惶商裔皇皇前途似海来日方长
2.形容建筑物的词语:
金碧辉煌富丽堂皇美轮美奂雕梁画栋
十、句子积累
1.双关句:暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
2.比喻句:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
3.排比、反复句:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,
少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少
年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
4.比喻、排比、对偶句:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻
汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,
风尘吸张。奇花初胎,裔裔皇皇。干将发硼,有作其芒。天戴其
苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
H■一、考点提示
1.背诵:《古诗三首》、《少年中国说(节选)》、“日积月累”中关
于国家政治民生的词语。
2.默写:《示儿》。
3.结合注释和相关资料,说说诗文的意思,体会表达的诗人(作者)
的情怀。
4.会运用顿号。
5.能在横格稿纸和竖格稿纸上正确书写古诗。
6.学会编写习作提纲,分段叙述。
第五单元单元知识小结
一、易读错的字
根(1gng)食治疗(1送0)抵(di)得上繁殖(zhf)
摄氏(shi渡蔬(shQ)菜玲斑(16ng)隐蔽(bl)
宽典ch立ng)松显(shii)圆锥(zhul)械(shii)理
二、易写错的字
玲:右边是“令”,不要少一点。
鼠:上面是“臼”,里边是两短横,不要连住了。
殖:右边“直”里面是三横。
氏:独体字,下面没有点。
三、重点词语
抵得上寸草不生摄氏度繁殖粮食煤炭地区飘浮
杀菌治疗松鼠乖巧清秀玲珑搭窝拾麦子追逐
警觉触动光滑勉强狭窄脱落梳理
四、多音字
[dii(温度)眄出(掩埋)
[m百n(埋怨)
、du6(揣度)
卜h£(分杈)片[面(苔解)
杈[ch羽木杈)口[面(舌苔)
五、形近字
[殖(养殖)[滑(光滑)’狭(狭窄)
[植(植树)[猾(狡猾)
峡(峡谷)
疗(治疗)'玲(玲珑)[梳(梳理)
[辽(辽阔).铃(铃铛)〔疏(稀疏)
六、近义词
矫健一矫捷清秀一秀丽坚实一结实舒适一舒服
驯良一善良繁殖一繁育密切一紧密寸草不生一不毛之地
黑暗—昏暗光明—明亮
七、反义词
寸草不生—郁郁葱葱矫健—笨拙驯良一顽劣
端端正正一歪歪斜斜密切一疏远生存一死亡
八'词语搭配
(密切)的关系(美丽可爱)的世界
(发光发热)的大火球(漂亮)的小动物
(乖巧)的松鼠(闪闪发光)的眼睛
(美丽)的尾巴(玲珑)的面孔
(高大)的老树(强烈)的日光
(圆锥形)的盖(灰褐色)的毛
(宽敞舒适)的窝
九、词语归类
1.AABB式词语:光光溜溜干干净净端端正正
2.“又xx又XX”式短语:又干净又暖和
十'句子积累
1.打比方:太阳会发光,会发热,是个大火球。
2.列数字、举例子:其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。
到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;
就是坐飞机,也要飞二十几年。
H■一、考点提示
1.《太阳》:知道太阳的特点:大、远、热。
2.《松鼠》:仿照写松鼠搭窝的过程的文字,用上“先……再……
然后……”写一段话。
3.掌握列数字、打比方、作比较、举例子等说明方法。
4.选择一种事物介绍给大家,用上恰当的说明方法,分段介绍事
物的不同方面,写清事物的主要特点。
第六单元单元知识小结
一、易读错的字
机械(xiW)忙解(随)跳(p。)力章(jing)然
誉5)背酸(su云n)枣.(Z至0)音告蒋(cf)
客栈(zh豆n)情(b玄ng)样偏僻他)启迪(di)
眉(ql)发冕(yuWn)枉纸眉(xi。)狗(ch6u)缎
高率(q语o)
二、易写错的字
抑:中间是“撇、竖提”,不要多写一撇。
碌:右下角不是“水”,笔顺是“竖钩、点、提、撇、捺”。
脊:上面书写时先两边后中间,笔顺是“点、提、撇、点、撇、捺”。
酸:左边是“酉”,不要丢掉里面的横。
竟:中间是“日”,不是“口”。
三、重点词语
连续广播铁路辞退挣钱压抑潮湿忙碌吊着阴暗炎夏
噪声瘦弱脊背竟然口罩龟裂好哇忍心心酸数落权利
蚕宝宝渔船报考心疼教训席子庙会彩排糖果纸屑抽象
启迪钉鞋陪嫁毕业寄宿轮换领略路费暑天煮饭枕头
意境师范磨灭精致
四、多音字
shii(数落)[gu■乌龟)卜立(住宿)
、shii(数学)[jiin(龟裂)[xiii(一宿)
zheng(挣扎)阿(扎紧)
挣,.zhWng(挣钱)]zh弘扎针)
五、形近字
,噪(噪音).'碌(忙碌).'哇(好哇)
、燥(干燥)’.禄(高官厚禄).洼(洼地)
'惫(疲惫)'迪(启迪)梳(梳理)
.备(准备)'.笛(笛子)’疏(稀疏)
J'绸(丝绸),'兼(兼并)’竟(竟然)
.稠(稠密),.兼(兼葭)).竞(竞争)
六、近义词
失魂落魄一魂不守舍震耳欲聋一震天动地疲惫一疲倦
数落一批评忙碌一繁忙耽误一耽搁嘲笑一讥笑启迪一启发
依旧一仍旧精致一别致珍贵一宝贵恋恋不舍一依依不舍
七、反义词
潮湿一干燥震耳欲聋一鸦雀无声瘦弱一强壮
数落一表扬忙碌一悠闲压抑一舒畅龟裂一嫩滑
朦胧一清晰酷暑炎夏一寒冬腊月节省一浪费
臬一买偏僻一热闹密密层层一稀稀拉拉
八、词语搭配
(艰难)地挣钱(心酸)地哭
(呆呆)地扫视(缓缓)地扫视
(瘦弱)的脊背(弯曲)的脊背
(低矮)的空间(龟裂)的手指
(盛大)的节日(彩色)的风车
(偏僻)的地方(无比)的快乐
(结实)的雨伞(各式各样)的点心
(珍贵)的玩具(便宜)的客栈
(精致)的乌篷船(疲惫)的眼神
(皱皱)的毛票(震耳欲聋)的噪声
九、词语归类
1.AABB式词语:恍恍惚惚迷迷糊糊
2.含近义词的四字词语:失魂落魄背井离乡
3.AABC式词语:恋恋不舍津津有味
4.ABAC式词语:人山人海各式各样
十、句子积累
1.环境描写:空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平
米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七
八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴
暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能
开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感
到犹如身在蒸笼。
2.排比句:这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾
气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
十一、考点提示
1.背诵:“日积月累”中关于节俭的格言警句。
2.《慈母情深》:体会细节描写的作用和反复出现的部分的表达效果。
3.《父爱之舟》:体会场景描写和细节描写对表达作者感情所起的
作用。
4.写一写想对父母说的话,用恰当的语言表达自己的看法和感受。
第七单元单元知识小结
一、易读错的字
湖畔(pGn)胞(guO)耳忧愁(ch6u)停洎(b6)
王孙(sGn)睡眠(mi台n)黎(1。明邃(qT)黑
红军(yiin)邃(Hn)冽降恤Hn)心旷神惇(yf)
和谐(xi6)矍(帅动规得(用)狭窄(zh2
格(r6ng)树树桩(zhuAng)宝羊(修)应接不暇(X旃)
倏(shii)忽裹(n询o)袅MOO^(du).(d)器
州(jii)着
二、易写错的字
孙:子字旁的第三笔变为“提”。
榆:左窄右宽,“”要扁宽,下边有一短横。
幕:上下结构,下面是“巾”。
黎:上下结构,上面的右边不是“勿”,下面不是“水”。
漆:右下角是“水",不是“水”。
免:不要多写一点。
桨:上下结构,下边是“木”。
暇:左边是“日”。
三、重点词语
王孙停泊发愁寒山寺榆关河畔黎明红晕彩云漆黑
愈发闲逸凛冽朦胧未免萤火虫大雁炭火火盆走廊窠里
船桨榕树纠正树桩灯塔抛开陆续白茫茫不可计数涨潮
树梢画眉翩翩飞舞夜幕降临心旷神怡应接不暇
四'多音字
g6ng(更夫)[b6(停泊)yiin(红晕)
更〈一泊[pd(湖泊)晕,
ag(更力口)yiin(头晕)
[pii(铺满)卜宿。(悄没声儿)[jTn(不禁)
铺ipii(店铺)悄%适。(悄悄)禁jjin(禁止)
%i(硕果累累)
目Jgii(骨头)
累,随i(积累)目〔gii(花骨朵)
Ri(劳累)
五、形近字
洵停泊)愁(发愁)寺(寺庙)
伯(伯父).秋愀天).诗(古诗)
‘榆(榆树)’畔(江畔)'幕(幕布)
愉(愉快).衅(挑衅)、暮(日暮)
[漆(油漆)免(不免)]梢(树梢)
]膝(膝盖)I[兔(兔子)[稍(稍微)
[旷(旷工)!桨(船桨)]纠(纠正)
[矿(煤矿)[奖(奖状)[叫(叫喊)
.桩(树桩)[塔(宝塔)]暇(闲暇)
[脏(肮脏)[搭(搭好)[瑕(无瑕)
嫉(嫉妒)
.疾(疾病)
六、近义词
随意一任凭夜半一半夜相思一思念故园一故乡黎明一拂晓
漆黑一乌黑凛冽一寒冷朦胧一蒙眺渐渐一逐渐茂盛一茂密
留恋一眷恋照耀一照射陆续一连续满盈一充盈倏忽一忽然
嫉妒一忌妒面面相觑一瞠目结舌不可计数一不计其数
应接不暇一目不暇接翩翩飞舞一翩翩起舞心旷神怡一怡然自得
七、反义词
归一去此一彼静寂一喧闹茂盛一枯萎热闹一冷清
逼近一远离满盈一亏缺嫉妒一欣赏面面相觑一从容不迫
不可计数一寥寥无几
八、词语搭配
春芳(歇)王孙(留)浣女(归)清泉(流)渔舟(下)霜(满天)
(红紫)的彩云(蒙蒙)的细雨(漆黑)的暗夜
(朦胧)的微光(凛冽)的清晨(熊熊)的炭火
(闲逸)的心情(明亮)的月夜(兴奋)地叫
(缓缓)地动(注意)地看(灿烂)的红霞
(茂盛)的榕树(粗粗)的桂树(疏疏)的枝叶
(无边无际)的天空
九、词语归类
1.AABB式词语:
急急匆匆隐隐约约轰轰烈烈浩浩荡荡郁郁苍苍恍恍惚惚
2.AABC式词语:
翩翩飞舞孜孜不倦落落大方彬彬有礼默默无闻栩栩如生
3.与鸟有关的词语:
鸟语花香小鸟依人倦鸟知返笨鸟先飞鸟尽弓藏莺歌燕舞
4.形容数量多的词语:
不可计数不计其数不胜枚举数以万计多如牛毛数不胜数
5.描写秋天的四字词语:
秋风萧瑟秋风习习秋高气爽金风送爽层林尽染北雁南飞
6.数量词语:
一(只)船一(个)朋友一(支)乐曲一琳)榕树
一(片)绿叶一(种汽息一(条)小河
十'句子积累
1.静态描写的句子:
那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。
2.动态描写的句子:
大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有
的在扑翅膀。
3.动静结合的句子:
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
十一、考点提示
1.背诵:《古诗词三首》《四季之美》《渔歌子》。
2.《古诗词三首》中想象诗句描绘的景象,体会诗句中的静态描写
和动态描写。
3.《四季之美》中知道每个季节最美的具体时间及特点,能联系上
下文体会句中的动态描写。
4.《鸟的天堂》中知道两次经过“鸟的天堂”看到的不同景物的特点,
常以课内阅读的形式考查。
5.《月迹》中知道寻月过程中孩童的心理及其发展变化过程,常以
课内阅读的形式考查。
6.写一写自己熟悉的自然现象或自然景观,按一定的观察顺序写
出景物的变化特点。
第八单元单元知识小结
、易读错的字
羞期(chi)默而识(zhi)之教第hui)寒(kul)视
督师)有朗谓(sbng)恒(h6ng)心跳(que)少
新(zh0n)断革(mdu)种水涉(hfii)传(zhu立n)栩(xR)栩如生
申(shen)吟现(su6)事衰(shu*i)老过凝yin)
书籍5)馈(kul)赠靖母借鉴(jAn)
磁(ci)铁皎(ji6o)洁
二、易写错的字
耻:耳字旁的第六笔是“提”。
窥:结构要紧凑,“穴”要扁,“夫”两横稍向上拉、捺变为一小点。
缺:右边横折要小、下横要长、左边不封闭。
凯:左边第六笔是竖提。
衰:上窄下宽,“口”要扁、有一长横贯穿,下边长撇和捺舒展、长
撇下的竖提要短。
三、重点词语
不耻下问所谓诵读恒心缺一不可舅父诸葛亮述说
荒唐访问书刊质朴因此英雄厌烦斩断无限凯旋
贾宝玉衰败辛酸篇章刊物烦琐某年真情实感一知半解
津津有味栩栩如生无病而呻岂有此理管中窥豹皆大欢喜
诲人不倦一事无成
四'多音字
[h玄o(好事)|ju立n(万卷书)zhu立n(自传)
好|ju立n(花卷)传
[h立o(好奇).chu^n(传阅)
&*(差别)
jsh*(地煞)ch立(差不多)
"卜网煞尾)<ch前(出差)
、cl(参差不齐)
五、形近字
|诲(教诲)耻(羞耻)谓(所谓)J诵(诵读)
[悔(后悔)
.聒(聒噪)胃(脾胃),涌(涌现)
.皆(皆有).津(天津)渐(斩断)寇(敌寇)
、谐(和谐)’、律(规律).暂(暂时)’.冠(冠军)
刑(刊物)衰(衰老)..瘾(上瘾),籍(书籍)
刑(刑法),.哀(悲哀).隐(隐藏),.藉(慰藉)
'鉴(鉴定)
.签(签字)
六'近义词
不耻下问一谦虚谨慎诲人不倦一谆谆教导学而不厌一手不释卷
敏而好学一明而善学华丽一豪华赞誉一称赞领悟一领会
无病而呻一无病呻吟一知半解一似懂非懂津津有味一兴致勃勃
栩栩如生一惟妙惟肖流光溢彩一灿烂夺目浮想联翩一思绪万千
千篇一律一千人一面呕心沥血一煞费苦心
七'反义词
不耻下问一好为人师学而不厌一骄傲自满诲人不倦一不教而诛
华丽一朴素烦琐一简单赞誉一谴责津津有味一索然无味
无病而呻一有感而发一知半解一融会贯通流光溢彩一暗淡无光
千篇一律一千差万别呕心沥血一敷衍了事
八'词语搭配
(栩栩如生)的人物(华丽)的词句
(流光溢彩)的画页(宽大)的衣衫
(沉甸甸)的果实(灿烂)的笑容
(清冷)的黄#(皎洁)的月亮
(别出心裁)的构思(蓝色)的天幕
(呕心沥血)的创造(一知半解)地读
(囱冏吞枣)地读(卖力)地呐喊
九、词语归类
1.AABC式词语:
津津有味栩栩如生滔滔不绝姗姗来迟欣欣向荣循循善诱
2.含有“如”字的词语:
如饥似渴如花似玉如胶似漆如狼似虎如火如荼如痴如醉
3.形容做事认真投入的词语:
一丝不苟废寝忘食专心致志孜孜不倦
鞠躬尽瘁兢兢业业婵精竭虑
4.数量词语:
一(个)家庭一(幅)画页一(块)绿洲
一(位)教师一(阕)乐章
十、句子积累
1.比喻句:
(1)书,被人们称为人类文明的“长生果”。
(2)在记忆中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也
似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
(3)后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富
的图书又像磁石一样吸引着我。
2.排比句:
人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘
四野。
H—、考点提示
1.背诵:《古人谈读书》《观书有感》。
2.《古人谈读书》中古人的读书方法常以问答题的形式考查。
3.《忆读书》中作者的读书经历及读书感悟常以课内阅读的形式考查。
4.《我的“长生果”》中读书的感受以及读书带来的影响常以课内
阅读的形式考查。
5.把读过的好书推荐给同学,要介绍这本书的基本信息,重点写推
荐这本书的理由。
句子归类训练(部编版五年级上册)
一、我会选一选。
1.和例句句意不同的一句是(),
例句:你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?
A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。
B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?
C.你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。
D.你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗?
2.下列句子中没有语病的一项是()。
A.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
B.雨一来,便放假了。
C.班长接受了虚心地同学们的建议。
D.至于书里的意思,先生从来不讲。
3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()。
A.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
B.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
C.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样眸眸叫,更不会像马那样嘶鸣。
D.秋风吹来,落叶在林间飞舞。
4.下列句子,关联词使用不正确的一项是()。
A.早晨,草地不是一片金黄,而是一片碧绿。
B.因为他近视,所以没有发现漏刮了一根胡子。
C.哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。
D.如果从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。
5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是()。
A.你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”
你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?
B.蒲公英和我们一同睡觉,一同迎接太阳。
润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
C.每一片法国梧桐树的落叶,都像是一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们
读课文。
D.秦王我都不怕
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