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第页共页小班教案-玻璃上的冰花教案名称：玻璃上的冰花适用年级：小班教案内容：一、教学目标：1.让幼儿了解冬天的冷和雪花的特点。2.培养幼儿观察和动手能力，通过自己制作冰花活动，培养他们对自然界的好奇心和认识能力。二、教学准备：1.一些玻璃器皿，如杯子、碗等。2.冷冻室。3.水。4.食盐。5.蓝色和白色颜料。6.刷子。7.白纸。三、教学步骤：引导活动：1.引导幼儿讨论冬天的特点，如天气冷、雪花等。2.展示一些关于冰冻玻璃器皿上的冰花的图片，引导幼儿观察，并鼓励他们发表自己的观点。3.引导幼儿思考如何制作类似的冰花。主要活动：1.将一些玻璃器皿放入冷冻室冷冻一段时间，直到器皿表面结霜。2.取出冷冻的玻璃器皿，让幼儿观察器皿上的冰花，引导他们描述冰花的形状。3.在每个玻璃器皿上用刷子蘸上蓝色和白色颜料，让幼儿按照自己的想法绘制冰花的形状。4.借助幼儿的帮助，在每个玻璃器皿上洒上一些食盐，观察冰花的变化。5.让幼儿将每个玻璃器皿放在白纸上，用手指轻轻拍打器皿，观察冰花的脱落情况。引导小结：1.引导幼儿讨论他们的观察结果，比较不同玻璃器皿上冰花的形状和颜色的差异。2.总结幼儿对冰花的观察和实验结果。3.引导幼儿思考为什么在玻璃器皿上会形成冰花，借助他们的经验和观察提出解释。四、教学反思：通过制作玻璃上的冰花的活动，可以培养幼儿的观察能力和动手能力。通过观察和实验，可以让幼儿对冰花有更深入的了解，培养他们对自然界的好奇心和认识能力。同时，通过引导幼儿思考和总结，可以提高他们的思维能力和表达能力。这个教案还可以扩展到其他相关的主

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