2024届南充市中考化学最后一模试卷含解析

2024届南充市中考化学最后一模试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是A．固体中氧元素的质量 B．生成O2的质量C．固体中MnO2的质量 D．固体中钾元素的质量2．硫在氧气中燃烧，现象正确的是A．产生耀眼白光 B．产生黑色固体C．产生蓝紫色火焰 D．产生大量白雾3．下列图示实验操作中，正确的是A．读取液体体积 B．滴加试剂C．过滤 D．称量氢氧化钠4．用如图所示的装置进行水的电解实验时，有以下描述：①甲试管应该连接在电源的正极②甲、乙两试管收集到的气体的质量比约为2∶1③甲试管内产生的气体能燃烧，且燃烧时火焰呈淡蓝色④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃以上描述中错误的是()A．①②③④ B．③ C．①② D．①②③5．水是生命之源。下列关于水的说法中，不正确的是A．明矾具有一定的净水能力B．硬水通过蒸馏可转化为软水C．在活性炭净水器里，活性炭起到了吸附和过滤水中的杂质的作用D．将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，所得到的水是纯水6．下列实验操作正确的是A．塞紧胶塞 B．贮存氧气 C．过滤 D．吹灭酒精灯7．水是生命之源，下列有关水的说法错误的是A．生活中常用煮沸的方法软化硬水B．可用肥皂水区别硬水和软水C．在电解水实验中，玻璃管上方产生的H2和O2的体积比约为2:1D．水沸腾时可冲起壶盖，说明水分子变大8．下列化学方程式与事实相符且正确的是A．在氧气中点燃细铁丝可发生剧烈燃烧2Fe+O22FeOB．洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中Cu+AgNO3=CuNO3+AgC．硫酸铵溶液中滴加氢氧化钠溶液并加热（NH4）2SO4+2NaOHNa2SO4+2NH3↑+2H2OD．加热混有二氧化锰的氯酸钾固体2KClO32KCl+O2↑9．下图是元素周期表中钠元素的相关信息及其原子结构示意图，下列说法正确的是A．钠元素属于非金属元素B．钠原子核外有一个电子C．钠的相对原子质量为11D．钠原子在化学反应中易失电子10．属于化学性质的是()A．还原性 B．导热性 C．挥发性 D．溶解性二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。当温度为t2℃时，甲、乙两种固体物质的溶解度______________。把t2℃的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃时，____________溶液变为不饱和溶液。若甲中混有少量乙物质，提纯甲常采用的方法是___________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．农业上,硫酸铜溶液可用于制作果树消毒的灭虫杀菌剂。向200g硫酸铜溶液中逐滴加入NaOH溶液,生成沉淀与加入NaOH溶液的质量关系如图所示。请回答:（1）恰好完全反应时,反应所得溶液的质量为______________g。（2）计算原硫酸铜溶液中溶质的质量分数。_________四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．化学与营养、健康、能源、安全等都已日益成为人们关注的问题。请回答下列问题：“端午佳节，粽叶飘香”，弘扬中华文化，过好民族传统节日。我们过节有吃盐蛋、粽子、糖包、肉包的习俗，从均衡营养的角度分析，还需要补充的主要营养素是_____。A蛋白质B糖类C维生素D油脂人体若缺少_____元素（填元素符号），则可能易患佝偻病。某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如图1所示：I．①对应的作用是_____，③对应的作用是_____。Ⅱ．如图2是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气，该反应的化学方程式为_____。其中生成物_____与图1中③的作用相同。过氧化钠（Na2O2）能和二氧化碳反应生成一种碳酸盐和氧气，常用作呼吸面具中的供氧剂，请写出该反应的化学方程式_____。14．如图所示，把足量的细铁丝放在倒立着的试管里，将烧杯移至试管下方使试管口浸没在水中，并用烧杯中的水液封试管中的空气。请回答：一段时间后，观察到试管内液面上升，_________________。导致试管内液面上升的原因是___________________________。若时间足够长，水能否充满试管？为什么？__________________________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）．将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中．该反应的化学方程式__________________________实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？针对疑问，太家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO和NaOH猜想四：有______________________乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．不合理的猜想是猜想四．（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有NaOH或氢氧化钠．为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究．实验方案测溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液实验操作实验现象试纸变色，对比比色卡，pH＜7有气泡产生产生白色沉淀实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4（得出结论）通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的．老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定．同时指出（2）中存在两处明显错误，请大家反思．同学们经过反思发现了这两处错误：实验操作中的错误是____________________实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是____________________________16．实验与探究是化学学习的重要方法和内容，李明看到家里多年未用的铜制火锅上有绿色的锈迹，他对绿色锈迹的成分和性质产生了浓厚兴趣。①绿色锈迹是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]，受热易分解；②无水硫酸铜为白色粉末，遇水变蓝；③碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物，NaOH与CO2反应生成碳酸钠固体和水；④氧化铜与稀硫酸反应生成蓝色溶液，碳粉不与稀硫酸反应也不溶解在稀硫酸中。查阅资料后，该同学将少量碱式碳酸铜放入试管中加热，发现试管中的固体由绿色变成黑色，同时试管壁上有无色液滴生成。为了进一步确定碱式碳酸铜受热分解的产物，进行了如下探究：探究一：碱式碳酸铜受热分解生成的黑色固体成分。该黑色固体可能是①碳粉；②____________；③碳和氧化铜的混合物。请帮助该同学完成下述实验报告：实验操作与现象实验结论_______________________猜想②正确探究二：碱式碳酸铜受热分解还会生成CO2和H2O．选择如下图所示装置进行验证：步骤一：连接A和B，打开活塞，通入一段时间的空气；步骤二：点燃酒精灯，依次连接装置A→B→______→______(填“C”，“D”)；步骤三：点燃酒精灯，观察到明显现象后，停止加热。①当观察到____________________________，说明碱式碳酸铜受热分解生成了CO2和H2O，写出装置C中反应的化学方程式_________________________；②写出Cu2(OH)2CO3受热分解的化学方程式___________________________。上述装置中A的作用是____________________________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】氯酸钾在二氧化锰的作用下受热分解生成氯化钾和氧气。二氧化锰是该反应的催化剂，反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变。A.固体中部分氧元素以氧气的形式逸出，所以固体中氧元素的质量减少；由于反应后有含氧元素的二氧化锰，所以固体中氧元素的质量减少到一定程度不再改变。最终氧元素的的质量为二氧化锰中氧元素的质量；B.氧气是该反应的生成物，质量由零开始增加，氯酸钾完全分解后，氧气的质量达到最大值不再改变；C.二氧化锰是该反应的催化剂，反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变。D.由质量守恒定律可知，反应前后元素的种类、质量不变。氯酸钾和氯化钾固体中钾元素相等，但氯酸钾的质量大于氯化钾的质量，固体中钾元素的质量分数增大，完全反应后不再变。选A点睛：图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置，变化趋势，终点的位置是否正确2、C【解析】试题分析：硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，故选C考点：实验现象分析3、A【解析】

A、平视读数，正确；B、向试管中滴加液体操作要领：试管直立，将胶头滴管竖直放在试管口上方滴加错误；C、过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则，图中操作错误，缺少玻璃棒引流和没有注意“三靠”，故操作错误；D、NaOH易潮解，需用小烧杯称量，故操作错误；考点：给试管里的液体加热；称量器-托盘天平；过滤的原理、方法及其应用；4、C【解析】

①电源正极生成氧气，负极生成氢气，体积比为1：2，甲试管中气体多，为氢气，应该连接在电源的负极，故错误；②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1，而不是质量比，故错误；③甲试管内产生的气体是氢气，氢气能燃烧，且燃烧时火焰呈淡蓝色，故正确；④乙试管内产生的气体是氧气，氧气能使带火星的木条复燃，故正确。故选C。5、D【解析】

A、明矾溶于水生成胶状物能将一些微小的难溶于水的物质吸附在表面，在重力的作用下沉淀出来，选项A正确；B、降低水硬度的方法有蒸馏和煮沸，选项B正确；C、活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附颜色和异味，选项C正确；D、将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，只除去了水中的难溶性物质，水中还含有可溶性物质，得到的水是混合物，选项D错误。故选D。6、B【解析】A、向试管中塞紧胶塞，试管不应接触桌面，故A错误；B、集气瓶口是磨砂的，毛玻璃片粗糙面向下，封闭较好，故B正确；C、过滤漏斗下端应紧贴烧杯内壁，应用玻璃棒引流，故C错误；D、酒精灯应用灯帽盖灭，不应用嘴吹灭，以免失火，故D错误。点睛∶严格按照实验要求规范实验操作是顺利完成实验的重要保证。7、D【解析】

A、生活中常用煮沸的方法软化硬水，煮沸过程中钙离子和镁离子会形成沉淀；故选项正确，但不符合题意；B、可用肥皂水分别与硬水和软水混合搅拌后，浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是软水；故选项正确，但不符合题意；C、在电解水产生氢气和氧气实验中，2H2O2H2↑＋O2↑玻璃管上方产生的H2和O2的体积比=化学计量数之比=2:1；故选项正确，但不符合题意；D、水沸腾时可冲起壶盖，温度升高，说明水分子间间隔变大；故选项错误，但符合题意；故选：D。8、C【解析】

A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式为；B、该化学方程式硝酸铜的化学式书写错误，正确的化学方程式应为；C、该化学方程式书写完全正确；D、该化学方程式配平错误，正确的化学方程式应为。故选C。9、D【解析】

A、可以根据钠原子最外层电子数是1，＜4，属于金属元素，或者直接观察“钠”带金字旁，属于金属元素，选项A错误；B、该原子的最外层电子数是1个，核外有11个电子，选项B错误；C、元素周期表信息示意图中元素符号正下方的数值是相对原子质量，该元素的相对原子质量是22.99，选项C错误；D、该原子的最外层电子数是1个，在反应中容易失去电子正确，选项D正确。故选D。10、A【解析】

化学性质是指在化学变化中表现出来的性质。【详解】A、还原性是在还原反应中表现出来的性质，是化学性质，故选项A符合题意；B、导热性是指能传递热量的性质，是物理性质，故选项B不符合题意；C、挥发性是指物质从液态变成气态的性质，是物理性质，故选项C不符合题意；D、溶解性指一种物质溶解在另一种物质中的能力，是物理性质，故选项D不符合题意。故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、（3分）（1）相同；（2）乙；（3）降温结晶【解析】在溶解度曲线图上，横坐标是温度，纵坐标是溶解度。当温度为t2℃时，甲、乙两种固体物质的溶解度相同。溶解度是一定温度下，100g溶剂里达到饱和时，所溶解的溶质的质量。饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液，反之为不饱和溶液。把t2℃的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃时，乙的溶解度变大，溶液变为不饱和溶液。甲的溶解度受温度影响较大，且随温度降低而减小，降温时会结晶析出，而乙的溶解度随温度降低而增大，若甲物质中含有少量的乙物质，提纯甲物质的方法是降温结晶三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、235.14%【解析】

（1）由曲线可知，恰好完全反应时，生成沉淀的质量为4.9g，消耗氢氧化钠溶液的质量为40g，此时溶液的质量为（2）解:设参加反应的硫酸铜质量为x。原硫酸铜溶液中溶质的质量分数为四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、CCa吸附作用杀菌消毒2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑Cl22Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2【解析】

（1）人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意，咸蛋、粽子、糖包、肉包中富含蛋白质、油脂、无机盐、淀粉，淀粉属于糖类；可知食物中缺少维生素,故选C；（2）人体缺钙易患骨质疏松症，钙的元素符号为：Ca；（3）Ⅰ活性炭有吸附作用，可以吸附一些染料、色素、异味等；紫外灯管照射可以杀菌消毒；Ⅱ、氯化钠和水在通电条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气，该反应的化学方程式为2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑；生成物中的氯气可用于水的消毒，与紫外线灯管照射的作用相同；（4）过氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，化学方程式为：2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2。14、铁丝生锈铁丝生锈消耗试管内的氧气，使管内压强小于管外压强不能，因为氧气约占空气体积的1/5，若氧气全部耗尽，水进入试管中的体积约占试管容积的1/5，不会充满试管（答案合理即给分）【解析】

（1）该实验装置放置一段时间，会观察到试管内液面上升，铁丝生锈，故填铁丝生锈。（2）试管中的铁丝与试管中空气中的水和氧气生成铁锈，消耗了试管内的氧气，使试管内压强小于试管外大气压强，大气压将烧杯中的水压入试管中形成水柱，故填铁丝生锈消耗试管内的氧气，使试管内压强小于试管外压强。（3）时间足够长，水也不能充满试管，故填不能；氧气约占空气体积的1/5，若氧气全部耗尽，水进入试管中的体积约占试管容积的1/5，不会充满试管，故填氧气约占空气体积的1/5，若氧气全部耗尽，水进入试管中的体积约占试管容积的1/5，不会充满试管（答案合理即给分）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O有Na2SO4、H2SO4和NaOH检测溶液的pH时，pH试纸不能伸入溶液中，应用玻璃棒蘸取少量溶液涂到pH试纸上硫酸钠也能与氯化钡反应生成白色沉淀，不能证明溶液中一定存在硫酸【解析】

[演示实验]硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，化学方程式为H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O[假设猜想]猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH[评价反思]（1）根据图示操作判断，检测溶液的pH时，pH试纸不能伸入溶液中，应用玻璃