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文档简介
大一学生期末个人心得总结(34篇)
高一学生期末自我总结1
通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假。
时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路
在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
大一学生期末个人心得总结篇12
一个学期转瞬之间就结束了,这一年自己在学习上取得了不错的成果,也收获了很多的东西。很快就会要开始新一个学期的学习了,在此之前也为自己这学期的学习和生活做一个总结,用最好的状态去迎接新一个学期的到来,让自己在新的学期能够有更多的收获。这个学期是我大学的第_个学期,相比与之前的自己已经变得成熟很多了,也知道自己之后的路应该要怎么走了。
在这一个学期开始之前是给自己制定了学习计划和目标的,现在回过头去看自己其实是没有按照计划去学习的,虽然是完成了这半个学期的目标的,但还是没能控制自己在游戏上花了很多的时间,少利用了很多的时间去学习。我觉得自己之后还是要提高自己的自制力的,让自己能够不受到游戏的诱惑,影响到自己的学习。
今年自己上课的状态是非常的不错的,每节课我都会认真的去听,并且会做好笔记,这样在复习的时候就能够更加的轻松一些,也知道自己是有哪些地方需要去复习的。因为上课认真所以在这一次的期末考试中自己也取得了不错的成绩,基本上都是在80分以上,所以努力的学习还是有用的,虽然大学对成绩的要求是没有那么高的,但自己也不能因为这个就不去努力的学习了。
在这半个学期中自己通过努力的复习顺利的通过了大学英语四级的考试,也取得了不错的成绩,虽然在这个过程中自己付出了很多的时间和精力,但好在结果是让我非常的满意的。这一次的考试也给了我很多的信心,我想要在下个学期去尝试一下六级的考试,在考试之前努力的复习,努力的通过大学英语六级的考试,下个学期的任务可以说是非常的艰巨的。
这个学期总的来说的话自己的表现是很不错的,在各个方面都有了一些进步,取得了很好的成绩。在之后自己也会继续的保持这样的一个学习状态,利用好自己大学的时间让自己能够收获更多的东西,在毕业的时候成为一名优秀的应届毕业生,更好的去找到适合自己的工作。在新的学期到来之前自己要为这一个学期做好计划,自己要按照这一个计划去学习,利用好时间。我相信若是我能够坚持着现在这样的一个学习的态度,我是一定能够在大学中学到更多的。学习还是要坚持的,自己一定要变得更加的自律。
大一学生期末个人心得总结篇13
前几天,期末考试结束了,答完题那一刻,我就已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但是我一直还抱有一丝希望,希望可以出现一个奇迹。
但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。
到家以后,父亲看见我这个样子,已十知_了。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己:“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!
我要分析我这次考试的错误是什么原因导致的。以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!
大一学生期末个人心得总结篇14
又是一年收获时。今年我校学生参加高考,应届考生(不含体艺)本一上线人数达207人,上线率30.09%,二批本科以上人数626人,上线率90.99%,本一本二上线率均创学校历史新高。并有5人超600分,在今年高考难度总体加大,学生成绩总体下滑的前提下,我们仍能取得这样的成绩,应该说是不容易的,成绩的取得源于学校领导的正确领导、教务处、政教处的科学指导,其他组室的大力协助。现将本届高三工作总结如下:
一、取得成绩的基础是:吃透校情学情
众所周知,由于招生大环境的影响,我校的生源与其他三所一级达标校相比,优等生少,成绩中等及偏下的学生多。要想出成绩,压力和困难可想而知。
但面对这样的状况,我们在学校领导的直接关心下反复磋商、明确思路、准确定位,自高一年组建起便以“培优提中辅差”为工作方向,“扎实学科基础,提升能力素质”为工作方针来指导年段教育、教学管理。而也正是基于我校学情需要,在高一年文理分科,我们便制定“重点突破理科,严格要求文科”的分班思想,因而在本次高考,我们既在理科取得优异成绩,也同时在文科收获了硕果。
二、取得成绩的前提是:紧抓思想工作,加强心理辅导
思想指导行动,拼搏需要动力。在狠抓教学的同时,我们着重抓了学生良好思想道德教育。我们深知唯有严明纪律方有战斗力,我们自高一起严格年段纪律要求,针对不同学生进行不同方式教育,特别对遵纪有困难、而学习有潜能的学生,由班主任加强教育,规范学习行为,定期与学生谈心、交流,指出存在的问题,检查落实情况,为学生努力拼搏营造了一个良好的思想、舆论与德育环境。进入高三后,学生两极分化逐渐明显。此时高三年的德育工作虽然不是首要工作,却是重要、必要工作。因为班风影响段风,段风决定学风,因而年段提出:面向全体,挖掘潜力,不放弃、不抛弃任何一个有希望的学生。特别是对那些临界生,老师们都特别关注他们,对他们进行细致的思想心理辅导。由于升学而形成的来自各方面的压力特别容易引起学生心理上的消沉、紧张或焦虑,为此,我们花了许多时间去琢磨学生在想什么,通过成人宣誓仪式、心理讲座、百日誓师、段刊、心理压力调查等多形式多层面展开心理疏导来提升学生士气。每次考试后,班主任都认真做好梳理减压工作,帮助学生分析存在的问题,找出解决问题的办法。通过这些真心实意的工作,一年来高三年级整体情况稳定,学习热情高涨,竞技状态良好,保证了紧张而有压力的学习、生活与考试正常进行,良好的行为规范、稳定的教学秩序、平和的学习心态一直保持到高考。
在20__届毕业班,全体教师不仅仅是教学人员,同时也是思想心理辅导员。无论是班主任,还是普通老师,不管谁发现学生思想上、心理上的问题,大家都相互通气,相互协商。对重点学生的重点问题,大家齐抓共管,而且每次召开的质量分析会,全体老师都积极发言,研讨本班学生的学习思想现状。全员抓德育,也促进了高三老师大局意识、团队精神的形成,为高三出成绩提供了一个强大的思想前提。
三、取得成绩的关键是:团结协作的教师队伍
所谓冰冻三尺非一日之寒,20__届毕业班所创造的光彩耀人的成绩不是一蹴而就的,而是高中三年来老师们勤勤恳恳,倾心投入、踏实工作、不断积淀的结果。
首先,高三各项工作的顺利开展,得益于我们有一支强有力的班主任队伍。督促学生养成良好的习惯、认真学习,是班主任们每日必做的事;做好学生及家长的工作,建设好班集体,提高班级的学习成绩,是班主任永远也忙不完的工作。他们不仅要上好自己的课,还要协调各任科老师的工作,成了班级真正的领头人。每天早出晚归,面对工作的压力和劳累他们没有丝毫的抱怨。其次,我们还得感谢每一个无私奉献的科任老师,他们在面对高三的紧张教学任务,他们勇挑重担,默默耕耘,为年段献策出力。他们积极收集各种复习资源,及时反馈给备课组和年段,为高三每一阶段的复习提供了方向和信息。也是他们牺牲了周末时间来指导学生自习,批改学生每一份周测卷,做好阶段复习检测。最后,20__届的成绩离不开学校领导的关心支持,校长总在积极协调各个部门来配合高三毕业班工作。而副校长、办公室主任、政教处副主任,总是以普通老师的身份出现,对年级分配的工作总是带头接受,坚决完成;当年级工作遇到困难时,总是积极主动帮助解决,还经常性地做好各方面的协调工作。可以说20__届毕业班的辉煌离不开全体教师的心血。
四、取得成绩的核心是:狠抓教学与过程
一个学校的工作可以用“德育是保障,教学是灵魂”来概括。我们深知工作的重中之重是教学工作与过程管理。没有过程就没有结果,偏离了教学这个核心则一事无成。在教学工作上我们主要采取了以下几点措施:
1、认真研究教材、大纲与高考新变化,落实教学策略。通过认真研读,高三组确定了把“过高、过难的教学要求降下来,把学生思维、应考的能力提上去”的教学思路,并针对本届学生的各科基础和能力实际,扎扎实实地抓好各阶段学生分类推进工作,各备课组教师也订好了适合本届学生的复习方案和复习进度表,并随时根据实际情况及时调整复习侧重点和复习策略,使复习备考少走弯路。
2、合理提前规划,细化明确阶段工作重点。做法是:在高三第一学期主要抓基础,在不偏离高考方向前提下,让学生过好基础关。艺体生的专业训练有序开展。积极开展培优辅差工作,把握住临界生,而在高考中我们发现不少临界生都在最后一次考试取得令人意想不到的突破。每月安排一次月考,年级组对每次月考,都进行成绩分析。在上学期期中教学检测之后,年段便有意识地提前组织文综理综合卷考试,让学生提前适应文综理综考试模式。而在省质检之后,我们年段备课组及时调整教学,有针对性地做好查漏补缺工作。在时间上,我们做好课程调整,将语文、文综理综学科安排在上午,下午则安排数学和英语,并在三点统一安排英语听力,将学生的生物钟调整到高考准状态。进入高考前一周我们还进行了适应性考试。由于各阶段工作重点明确、思路清晰,取得了很不错的教学效果。
3、加强考试力度,做到知己知彼。由于学生基础较薄弱,且因为高二训练机会少,一遇到考试,不少学生就乱了方寸,没有很好发挥自己真实水平。进入高三,我们加强了考试力度,做到每周一小练,两周一大考,考后利用周末时间批改,下周马上讲评。通过这种考试训练,使学生在考试中揣摸考试,学会考试,也起到查漏补缺,改进教学,寻找差距的作用。
4、还给学生自己的时间、空间。按照学校以往课程安排,我们发现学生每天就是课程满满,晚上则急着应付各学科的作业,根本没有时间去温习复习,也就无法实现“温故而知新”,更别提“举一反三”了。因而,高三领导小组提出“还时间给学生”的要求,每天安排一节给学生自习,科任老师则下班辅导学生自习,让学生发现问题,思考问题并进而解决问题。同时,20__届毕业班提倡“高效利用时间,不过度压榨”,不让学生开夜车,而是加强对学生学习方法的指导,教会学生如何高效学习。
总之,本届高三我们教学工作的经验是:研读教材大纲把准方向,强化复习课全程管理,注重课堂教学实效,落实个别辅导和分类推进,加强学生非智力因素的培养。
五、不足:
20__届毕业班能取得今天的成绩都是领导和师生们共同努力的结果,但我们的工作还存在一些困惑,如:
1、年段管理还存在一些漏洞、不足,与学生的交流存在信息量不足,有些制度、措施落实不够、不实。
2、有些学科发展不平衡,个别班级学科有些差距。
3、部分班级在日常治理和师生协作交流方面还不够理想,班级上线数有差距针对这些问题,我们会在今后的工作中精益求精、不断克服。
大一学生期末个人心得总结篇15
转眼,一学期过去了,作为分院学会统一论文纪律部门,我部在加强学生的纪律意识,提高学生的综合素质,确保学生会工作顺利开展,必先严于律己,方能以己律人,认真地完成了各项工作。在老师、主席团的领导和帮助,各班、各部门同学的积极配合和支持,以及本部门的全体成员的努力下,这学期的工作取得了一定的成果,得到了广大老师和同学的认可和肯定。
一、例会
一次次的例会,就是一次次的教训,一次次的学习,一次次的优化。例会见证了我们从幼稚到成熟,从不足到完善。当然例会的重点在于发现问题和解决问题。可以说我部的每一次例会都起到了它实实在在的效用,越来越完善的纪检条例,越来越有条理的早晚自修监督制度,都是通过例会的集思广益而做到。在老师及学生会主席团的指导安排下,工作的布置都显得那么的井然有序,我们所需要做的就只是尽力的学习,锻炼,并且全身心的投入到自己的工作当中去。
回顾过去一年的工作有成功也有不足,我们很高兴能克服种种困难,完成交给我们的任务,为学生会的纪律保驾护航。
二、执勤工作
纪检部平时的日常工作繁多而复杂,自第二届学生会成立以来,纪检部培养了许多新生力量,为了保证各项工作的进行提供了能源,纪检部成立首先制定了符合本部实际情况的规章制度及纪检部工作处理流程,学期工作计划书保证工作顺利,井然有序地进行,本部制定了内部执勤签到的规定,要求全体成员在每晚7:00到达学生会办公室。7:10准时查班,并定于每周四晚7:30准时全体成员在学生会办公室召开例会,把每周检查情况进行汇总,在执勤的过程中出现各种问题进行上报,并且每次例会的汇总整理工作由专人负责,例会的出勤人数均在97%以上,本部还制定了请销假制度,全体成员并能做到“今日事今日毕”,纪检部是在学校出现的次数最多的学生会部门,每次例会纪检部都要把自身形象问题作为一个重要的内容,并做出要求,以佩戴上岗证进行执勤,在查勤过程中,从自身做到先敲门在入内,见到老师要主动问好,执勤过程中不大声喧哗等本部的自身形象问题都做出了规定,并给众多老师留下了良好的影响及好评。
在查班过程中,做到问清不在人的去处,做到请假人要有假条,有突发事件,各班班长要清楚,在查班时写清楚。现在出勤率比以前有了很大的进步,大中专出勤率均在96%以上,有的班级做到全勤,纪检部还两周进行出勤汇总,做到有问题及时上报,从开学以来我们还不定期的了解并抽查上课旷课、早退的班级,进行上报。
进入三月份以来,学校先后举行了三次大型的活动,纪检部在保证本部工作顺利进行的条件下,并发动全体成员在对学员各项学生大会、文艺活动会场秩序的维持工作,在学校组织的“管乐”巡演中我部成员有几人被派到演出现场,但是在家的成员都能够很好的完成各项任务,有的时候人员调整不过来,甚至有的一个人身兼数职,排除一切阻碍保证工作的顺利进行。4月初团委组织的排球比赛和4月30日组织的庆五一迎五四晚会中,为了维护会昌和校园秩序我部成员尽心尽力为晚会增添一道亮丽的风景线!
对于打假等突发事件的处理我部做到发生一起查处一起决不手软,从学生会换届至今纪检部参与处理或直接处理的打假事件已有5起,对学校学生的稳定管理起到了积极和重要的作用。
纪检部在做好分内工作的同时配合学员和兄弟部门的工作,纪检部所有成员在每天早上6:00在操场集合,设专人辅助文体部吹哨,出操哨,并辅助文体部对各班早操情况进行检查,提高工作效率。在每周下午的卫生大检查中也是全体成员出动。辅助卫生部做好卫生大检查
三、成绩
每一次辛勤的付出都凝聚着我们所有人的智慧和汗水,我们日渐完善的纪检条例,我们一目了然的工作制度,都已得到大家的肯定。
我部具体的工作成绩:
1、经过多次的突击检查(7:30之后看电视;迟到早退情况;晚熄灯问题),一定程度上促进班级纪律的规范管理,保证同学们正常的学习和生活秩序。
2、配合文体、卫生部完成早操和每周二的卫生大检查。
3、不定时抽查上课出勤情况,有效地保证了学生的上课出勤,一定程度上提高了教学的质量。
4、各项检查结果做到了归类登记、统计、存档。
5、与各班班长和团支书进行交流,对纪检工作的意见和存在的不足,使我们的工作尽量做到公平、公正、公开,吸取好的管理经验。
6、通过班级检查的公示,促进了较后班级的整改。
开学以来,纪检部工作之所以能顺利有序地进行,由老师的帮助和指导,也有组员们通力配合,但是尽管这样,纪检工作还是有很多不足,还需要老师的帮助和成员的通力配合。我相信纪检部的全体成员都会尽心尽力,尽职尽责,努力工作,为纪检做出努力,为学校做出贡献。
2.纪检部工作总结
时光飞逝,转眼半年时光已经过去,这也意味着纪检部本学期的工作也已经完成了。在本学期中纪检部密切配合院团委的工作,在院团委的具体关怀和指导下,纪检部积极,认真地完成了学院安排的各项工作,取得了一定的成果,也得到了学院的肯定。本学期的工作具体如下:
一、部门内的交接工作
1、通过半年的工作参与,各新委员对部门的各项工作有了初步了解与认识。因此,在本学期,部门也进行了清退和辞退工作,选出了一批正式委员与新的副部长,为部门这个学期各项活动的顺利开展提供优势条件。
二、一如既往的做好各项常规工作
1、在开学之处纪检部进行了迎新和招新的工作。在迎新工作中我
们每一个老委员都有自己的付出,有些代表学院到火车站或者客车站去迎接新生,在次期间我们经历了长达十几个小时的服务时间。在招新中我们设置了笔试和两轮面试,在面试中我们秉承着公正和全面的态度去考察每一个新生。经过层层的面试后纪检部总共招收了五名新委员。这些新委员将是纪检部新的生命力量。
2、由副部长负责收集各部门新委员的课程表并对他们进行了统
计,这样有利于纪检部安排新生的早上执勤工作。这也是纪检部每年工作中必要的工作。
3、一如既往的开展早上执勤工作,在本学期的早上执勤工作中新
生表现的非常好。新委员们在寒冷的冬天每天坚持到各个教学楼执勤。我们在每个星期的周一至周五都会安排新委员进行执勤,每天我们安排10位同学并且由纪检部的新委员担任组长,由组长做好每天的考勤工作并且对他们每个人早上执勤的表现情况进行相关的记录,这样我们在期末的早上优秀执勤评选中才有材料进行评选。在执勤中他们用良好的'态度去告诉那些想把早餐带进教学楼的同学不能把早餐带进教学楼。正是因为有他们细心的工作为学院的上课秩序和学院的卫生创造了良好的条件。
4、本学期纪检部在学院的安排下并在主席团的指导下配合其他
各部门进行了查寝工作。在工作开始之前我们进行了人员的分配,并且由负责人交代了在查寝的过程中要注意的问题。本次查寝活动主要是对学院各寝室的卫生和使用违规电器的情况进行了严格的考察。在考察中我们秉承着服务和帮助的态度。当然,对于有些使用违规电器的寝室我们也给予了相应的登记。
5、纪检部在本学期的工作中配合学院进行了多项大型活动(摸你
招聘会、国培计划总结大会、迎新等)在每次的活动中纪检部给活动创造了良好的秩序。在每一次大型活动开始之前我们都会先确定相关的人数并且由负责人交代了每次活动中我们要注意的问题。之后我们开始分配在活动中每个部分所负责的人员。最后我们对在活动中会出现的一些有可能会出现的突发情况做了假设并且拟定了相关的补救措施。在每一次活动中纪检部为学院各项活动的顺利开展提供了条件。在这些大型活动的召开中纪检部所有委员始终明确自己是一名志愿者的身份。在工作中积极的配合老师工作,对于老师安排的工作可以很好的及时的完成。工作后也得到了相应老师的一致好评。
6、本学期纪检部负责了学生会每次全委会、部长例会的考勤工作
对无故缺况的情况进行了打击。在每一次会议开始是我们总是按时进行点名,对于一些迟到或者缺况的同学做了相关的登记。这样严格的考勤制度将有利于学生会内部的建设和发展。在考勤中纪检部很客观的做好了考勤工作,无论是主席团的成员还是各个部门的部长有缺况或者无故请假的情况都做好了相应的登记并且给予了通报批评。
三、工作中的不足
在每一次工作中我们尽管认真的负责,但是还是存在着一些不足和不尽人意的地方:
1、在工作中有些委员的工作态度不是非常的积极,这也从一定程度上影响了工作的效率
2、在工作开始的时候还是没有做好事前的安排,对一些在工作中发生的突发情况没有办法做到及时的处理和补救。
3、针对部门的内部建设还不是很建全,部门内部的委员缺少沟通,这也影响了部门工作的效率。
四、展望未来
铁的纪律,铁的精神。纪检部在未来的工作中将会努力提高所有委员的工作积极性,加强对部门内部的建设、提高工作的效率。希望纪检部在未来的工作中为学院的各项活动提供更多的帮助和后勤服务。努力打造成一支召之即来、来之即战、战则能胜的队伍。在这新年到来至极预祝学院老师工作顺利、合家幸福、新年愉快!
大一学生期末个人心得总结篇16
一个学期意味着秋天的收获,所以我们要好好看看收获了什么样的果实。本学期我感觉过的很快,但是又不是很理想。总的来说就是成绩上不是很好,我下学期一定要考进年级前五十名,所以我要奋发图强,更加奋发图强的去读书,这样是考进前五十的前提条件。数学要认真去听讲不懂就要问老师,才能保证成绩,能保持在110分以上。语文要多看书,积累好词好句。英语就是要多记单词,背课文,尤其是比较难的单词,考试经常会考的。
政治,历史一定要多背,一定要背,历史要看图来背,这很重要。行为方面,就是话多了那么的一点点,只是那么一点点。还有宿舍经常被扣窗台的分,经过实践,发现只要每天擦一下窗户就能避免扣分。这个学期我担任A11数学副科代表,宿管会执勤部值日生,吉他社第一任鼓手......社会交往能力还算可以,希望下学期可以继续坚持下去。学校活动本人积极参与,在20__年元旦晚会贡献出我的能力,我十分荣幸。
老师们都挺好的,不管是语文老师,数学老师,政治老师本人感觉多是比较好相处的,上课都比较幽默,这些都是我比较喜欢的老师。班主任,额,就是因为是新老师,做事经验比较少,所以本人觉得比较难以相处,望下学期能够相处比较好。这个学期,是我在省实南海的第一个学期,也意味着我的初中生涯过了六分之一,下个学期一定要比现在好。
大一学生期末个人心得总结篇17
初一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的署假。
时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。
在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提问题,与同学讨论,向老师请教。这点我做的不好,因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火;在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。我还有很多的知识需要学习。在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。以上是我对初一一些方面的个人总结,我会结合这个总结回顾过去,确定未来的`发展目标,总的来说,我对这学期的个人表现不满意,没有达到我原定地要求,反而下滑了,从100名中退了出来,也出了班级21名,但我对未来充满信心今后我会好好努力,改变自己,让这个不满意的学期成为过去。希望老师同学也积极的帮助我,我也会积极的帮助大家。要继续改正马虎的毛病,还要加强体育锻炼,争取体育成绩从良好变成优秀,在书法上要更加努力地练习,取得更大的进步。
大一学生期末个人心得总结篇18
期末复习是老师带着学生将半年所学的.知识进行回顾、归纳、总结,从而达到加深理解、系统消化、灵活运用的目的,决定着一学期的学习任务满载而归还是颗粒无收。老师和学生在整个过程中都应以主人翁的态度投入其中,缺一不可。教师要领导有方,把握全局,周密计划,精心设计,确实发挥引路人的作用。
一是要周密计划,超前准备。凡事预则立,不预则废。复习前,教师首先就应该对复习内容进行高度的概括、归纳,形成知识网,对于其中部分跨单元、跨章节的知识,要紧密地联系在一起,从而做到心中有谱。其次要根据复习的内容多少以及所需的课时制定一个复习计划,以便循序渐进、步步为营地推进整个复习的进度,确保复习取得好的效果。
二是要认真备课,专心施教。对于小学二年级的学生而言,还不能够掌握自己复习的方法,因此期末复习绝大部分都是由老师主导。然而在复习阶段不少教师总认为写教案是多余的,没有认识到教学工作中最为重要的仍然是课堂教学,因此精心设计课程,认真进行备课也是必要的。这时的教案不但要写,而且要下大功夫写。好的一堂复习课能够让学生构建起知识网络,从而做到融会贯通、举一反三。
三是要精心选题,反复巩固。做题必须精选习题,否则学生会越做越糊涂,越做越累,反而不利于更好的掌握知识。有的老师一个单元一节课一套题,采取走马观花,水过地湿地复习方法,靠多做题来压题、猜题,效率较低,效果也差。我认为应该围绕平时单元测试中,学生出错率高的题目,单独摘抄出来,供学生反复训练。自己编写或者从题库中找出综合性强、知识点多的典型题目进行强化巩固。诚然复习要精讲多练,但是反复练,练反复是一个反复巩固提高的过程,不能只复习了而没有提高。
四是要因人施教,提高效率。除了复习的内容之外,人的因素也决定着期末考试的好坏。复习时要有张有弛,使学生在愉快的氛围中快乐学习,快乐成长。特别是让他们复习中获得知识的满足感和成就感,增强自信心,培养热爱学习的好习惯;同时要设计一些看似简单却需细心才能做对的题,注重培养学生静心细心、仔细审题、认真做题、耐心检查的好习惯。最后,考场发挥也是极为重要的环节,要多给学生鼓劲,帮助他们提高信心;要营造紧张活泼的环境,不能给予过多的压力。
作为教师,我自身在复习阶段更应该保持良好的心态,耐心地对待学生所犯的错误,正面地进行指导。持之以恒,循序渐进,步步为营,在与学生的共同努力下为一学期的教学画上圆满的句号。
大一学生期末个人心得总结篇19
陈攸:
想起那次的“作业本风波”,我就想到你一脸委屈的情形。当时我也想:凭你值日时认真的表现,收发作业负责的态度,怎么会把小组里的作业本交得不知去向呢?当我明白真相向你道歉时,你的一声“没关系”让我领略到了你的大度。我深信:现在的你若能与勤奋为友,将来必成大器!
殷玲:
你有一双灵巧的小手,因此做的手工要比别人精细耐看,相信你也能写出一手跟别人一样漂亮的字。你有一张可爱的小嘴,因而你有时特别会读书,期待你能把“有时”改写为“经常”,到那时你会更加体会到读书的快乐。若能在勤动手的同时多动脑,你的学习就会有明显的提高。
蒋逸丹:
你是个踏踏实实的女孩,不管做什么事都是那么认真负责。每次作业,你总能那么清楚;每次值日,你总是那么细心。看到你作业本上通顺连贯的“选词写话”,我能想象你所付出的努力。我想:如果你能坚持,你的写话能力定会不断提高。我更希望你作业时能独立思考。
孙学富:
曾有一段时间,我发现豪爽的你竟变得“小气”了。因为作为小小男子汉的你,写的字却很小。可喜的是你能引起注意,逐步改变这种状况,这说明你善于接纳别人的正确意见。作为数学组长,你能及时收发作业本,我更希望你能带动组员认真早读,珍惜时间。
陈超:
谁也不能否认,你是个爱学习的孩子。不管什么作业,你都能及时完成。看到你在午间和小朋友一起下棋,我就知道你是个善于动脑的孩子。你愿意与他人切磋棋艺,你乐意与他人沟通。我相信:在与他人的交往中,你会越来越善于表达,越来越敢于表达。
潘君:
听到你在课堂上大声的回答,我非常高兴,因为你也有胆大的时候;看到你在课堂上频频举起的小手,我特别激动,因为你在倾听的同时动脑思考了。如果你能熟练地朗读每一篇课文,你的背诵肯定不会落后。如果你能在作业时再专注些,你的作业肯定能按时完成。
芮卿源:
一双明亮的大眼睛告诉我:你是个聪明的孩子!的确如此,你有灵活的大脑,因而有时你能积极思考;你有会说的嘴巴,因而你能大胆地与他人争论。如果你在学习上能多一些耐心,你的聪明才智会发挥得更充分。如果你在做事上能多一点思考,你会更受大家的欢迎。
史雁杉:
你是个乐于尝试的孩子,因此黑板报上留下了你的字迹;你是个善于表达的孩子,不管是日记还是“选词写话”,你都完成得很出色。积极参加写字比赛,更是你敢于挑战的写照,这份执着真的让我很感动。你说过要做个勇敢的人,记住:勇敢的人不怕困难,不怕失败。
曹德旺:
你是个很会动脑的孩子,因此你在课上总能积极举手发言;你是个有礼貌的孩子,见到老师总能主动打招呼。看到你认真写的字,我真的不敢相信那是你写的,而事实让我不得不信。仔细地欣赏一下你写的好字,我能想象你写字时的专注。我相信:以后的日子里,你会不断带给我惊喜。
诸陈琳:
你是个惹人喜爱的女孩!不仅对人有礼貌,而且关心集体,乐意为大家服务。在学习上,你不但书读得好,字也写得很漂亮。你课上发言响亮,课后作业及时。如果你能遇到问题多思考,敢于向他人请教,就可以随时巩固所学知识,及时解决学习上的难题。
张洁:
虽然你的学习成绩很不理想,但你在我眼里依然可爱。看到课堂上你能举起小手,听到课堂上你说“让我来”,我都感到很高兴,因为你的思维是与大家一起走的。让我更高兴的是,期中以后的你变得爱写字了,希望你在家也能坚持。希望可爱的你少用眼泪做“武器”,那会让我不敢对你多要求。
陆涛涛:
我一直觉得你是个活泼聪明的孩子,课上你能积极动脑思考,课后你能积极参加活动。你对人有礼貌,能与小朋友友好相处。轮到值日时,你更是尽心尽力。如果你在作业时能与耐心、细心交朋友,我相信:你的书写会正确清楚,你的计算会准确无误。
大一学生期末个人心得总结篇20
我在本学期初的时候给自己定的目标是要把大学学习搞好,主要是入学这三个学期来我的成绩都是处于下滑状态的,之所以下滑的原因我个人总结了以下,可能有几点吧:
1、大一下学期大学学习上有些松懈,上课效率降低,加上世界杯的影响,所以有了下滑。不过主要是自身的原因,没有能坚持下来,上课总是犯困。
2、由于自己没有认识到上面的错误,所以大二上学期犯的错误几乎相同。
这学期在开学阶段自己也做了反思,现在想想,就是由于自己松懈的原因,而且没有大学学习的动力,所以才有些放纵自己。开学初我就给自己定了目标了,到没有要求自己一定要拿几等奖学金,只是让自己能够坚持开学初的良好大学学习状态,并且有机会的话的就进实验室。现在学期将尽,回想以下这一个学期,可以说基本上完成了自己的所定的目标,至于实验室,还在等待阶段,因为老师让我等通知,所以结果还不知道。
到下个学期自己要提前做考研的准备了,我已经决定要考研了。
生活上没有什么波折,只不过比在伙食方面以前更节俭了。
工作上本人还是没有这个意愿。不过在晓宇辞去班长的职务时我也参加了竞选(在郭军同志的劝导下),最后得到了个副班长的职务。这学期班上活动不是很多,所以一个学期下来除了开了几次会也没有为班里做多少事。倒是在不少叫同学去上课。暂时写这么多现在想起了再补充。
在大学里的每一天,我都很怀念我的高中生活——那是一段很艰苦的大学学习岁月。我们几乎每天都过着披星戴月的日子,几乎没有什么闲暇的时间,就连休息得时间也少得。
大一学生期末个人心得总结篇21
时间日月如梭,转眼间,一个学期又快要结束了。
在此,我做一次期末总结。
首先,在初二年级上学期中,我能做到认真听老师讲课,严格遵守课堂纪律,学习态度很端正,上课不交头接耳,随便说话等等其它的。
其次,遇到不懂的问题,我会问老师或同学。比如,在学校的时候,我会去办公室问老师,或者,在班里问同学。中午午休时,会和几个同学一起去找老师学习。放学,遇到不会的,我会通过QQ,问同学,或者,查阅一些资料,自行理解。如果还是不会,那么第二天就会去问老师、同学。
再者,我这学期的学习方法较好,所以成绩保持的还不错。我会预习,认真听课,认真完成作业,复习,等等,做好每一个步骤去学习。
接着,在周六、周日的时候里面,我也没有放松。我会合理学习,复习每一课的知识,而且,我还会对自己所学的知识,进行一些改善。
另外,为了让我们拓展更多的知识,去学习,学校带我们去了博物馆,在那里,我们学习了很多知识,知道了中国的一些历史,以及一些重要的历史故事,还有看到了很多漂亮的展览品,以及它们的来历。然后,还写了一些试题。
这学期,比上学忙碌了很多,但是只要用心学,成绩不会下降。
很快很快,现在,在这一个学期后,我们将会有一个寒假。但我依旧不能放松,我应该更加抓紧时间学习,不能老是在寒假中玩儿,而不学。
所以,在寒假中,我应该制定一个学习的计划,最好列一个表格,认真策划,相信这会对我有所帮助。而且,不能光想不做,所以,我要在寒假里制定表格后,按照上面所说的去做,努力的完成表格上的内容,相信我会进步。
大一学生期末个人心得总结篇22
期末了,本学期的教学也就结束了,作为中职的一名老师,我这学期的教学让我有了很多收获,也吸取到了很多的经验,让我的教学能力有有提高。故在期末对本学期的教学进行总结如下:
一、专业教学
我在中职担任计算机专业老师,为了让学生更能了解计算机,我会带他们去学校放损坏了的电脑仓库进行实际动手拆电脑和组装电脑,充分的利用资源去教学。除此以外,我在课上对于他们这个专业也是尽心尽责,课上进行电脑操作的每个步骤,我都会对学生进行详细解说,并留一半课的时间去让他们自己操作电脑,学会运用电脑按键组合,把基础的理论知识全部都在课堂上弄懂,这样才能更好的学会计算机。在这跟专业上教学,对比理论,我可能更加注重实践操作。
二、教学工作
我在这学期里尽量的备好每一节课要上的内容,细致钻研课本,把课文中的难点都做细致的分析,然后教学生的时候就会更容易让他们去理解了。我坚持每周都去听课,从专业教研组那里学习更多更好读的教学模式,进而摸索出自己的一套教学方式,更加的适用于学生的教学。我会从网上找最新的计算机理论知识,不仅限于课本知识,利用网络的更新的特点找到更多有用于学生学习的理论。对于学生上交的作业,我会认真进行批改,并提出我的意见,也会听取学生对我的意见,改进自己的教学方式。
三、个人的成长
本学期我担任计算机专业教师的同时,也去做更深的研究,在本学期里我在课余时间里也和学校其他老师一起也参加了市计算机比赛,在比赛中我也拿到“个人赛三等奖”和“团队赛二等奖”。工作期间也不断的去提高个人的能力,一是专业知识被丰富了,就能够让学生学到更多的知识。二是也为学校争取了光荣,我做好了一名教师该做的事情,我为学生提供了良好的教学服务,为学校尽到了义务。
一学期的结束,让我在工作的同时也在不断的补充自己、提高自己,我把知识传递给学生,让他们能够在这个专业上取得他们的成功。我知道自己还有很多要去弄懂的,我想在未来的时间里依然会去做出更大的努力来的,致力于教好学生,让学生学的更多为国家贡献自己的力量。
本人本学期担任中职(2)班语文教学工作,回顾走过这一学期的路程,收益良多。现将本学期语文教学工作总结如下。
本学期以来本人采用不同的教学方法,激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯,为语文学习打下扎实基矗同时培养学生爱国主义精神,开发智力,培养想象和创造力,增强世界意识,使学生初步形成健全的人格,为学生的可持续发展打下良好的基矗
近几年,为适应学生就业需要,语文教学正朝着改革的方向迅猛前进。本人结合的实际情况学习了别的教研工作者的新设想,训练发展学生的兴趣,扩大学生知识领域。具体做法如下:
1、认真备课,坚持提前备课,做到深入钻研教材写好教案,全面提高自身素质。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
2、提高教学质量,利用多媒体等直观教学,培养学生学习语文的兴趣。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
3、注重教学方法。要求学生把课前预习、训练拓展、反馈迁移各学习环节结合起来,形成良好的学习习惯。课文学习与课后训练相结合,做到听、说、读、写协调发展。在写作教学方面,将课堂作文和课下周记结合起来处理,既完成了教材规定的写作教学任务,又提高了学生的写作水平,写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。
4、做好语文背诵。一般来说,学生善于背诵和记忆,我利用学生在这方面的优势,加强学生的背诵和记忆能力,提高他们的综合素质。
5、关心爱护和转变差生。总体说中职(2)班的语文基础较一般,当学生取得一点点进步时,我就给学生很大的鼓励,使学生充满学习语文的自信心。
6、开展形式多样的课外活动,为学生的全面发展打下良好的基础,总的来说,通过学校领导的关怀指导以及师生的共同努力,本班语文教学取得了一点点进步,学生语文综合能力获得较大提高,但在工作中也还存在着许多不足之处:如我们年轻的语文教师在工作经验和教学方法上还存在较大不足,需要向优秀的老教师借鉴学习和改善提高,教师对中职生需要语文知识的把握还要在实践中加强,学生学习语文的自主性还有待进一步提高等等。
回首过去,展望未来,在学校领导的正确指导下,在老师的互相协作下,在学校领导英明领导和支持鼓励下,我将不断鞭策自己,继续扎扎实实干好本职工作,力争使语文教学上升到一个新的层次。
大一学生期末个人心得总结篇23
时间如同白驹过隙,弹指一瞬之间,整个高一生活已经悄悄地离我们而去了,紧张的期末考试也暂时告一段落,此刻,我要针对这次考试做出如下总结。
言归正传,这次期末考试算是我这学期准备的最充分的、最重视的一次了,虽然各科的成绩都还不明白呢,但我认为考的并不梦想。
其实上了高中,我才发现自我压根儿根本就没有属于自我的“所谓的”优势学科,每科都基本在十几名左右,语文学科以往还有考过倒数前十的悲惨历史。那么就请先允许我天真地把数理化当作“优势学科”好了。
我自我对物理这次考得其实并不满意。这是因为前几次考试中所暴露出啦的问题仍然存在——应对一道貌似简单的解答题,总是因为着急而不好好读题,从而白痴地导致计算的'多次错误,我通常会在这道题上会浪费很多时间进行计算过程的检查、重新理解原题以及重新选择适宜的方法解题。所以,我总结了一下不光是在物理这一学科上,而是要在整个理科上头要加强的三点是“读题认真而仔细,做题不慌而不忙,计算慢而求稳”。再有,第二点就是在做选择题是,由于多选题与单选题是混合在一齐的(这次例外),所以我老是不敢多选,害怕因为自我的错选而导致扣更多的分数。虽然这是一个在考场上的策略,但这还是说明了我对概念的不熟,所以我以后要在课上更加专注于对概念的强行记忆。第三点就是选择及填空题的做题时间慢的问题,都是不好好读题导致的,所以我应当在提高自我的做题速度的同时加强自我的准确率,保证做一道对一道数学虽然还不明白确切的成绩,但我并不满意,但还是肖教师的那句话,“这次考试比较简单……”我对自我的“长项”毕竟有自知之明,我必然不是最聪明的,但确实是在用心地、努力地学习数学——这一个我认为十分难的科目。可是至于在考试中是否能够取得优异的成绩,我觉得并不是最重要的,我觉得这个成绩作为一个学期结束后的回报,应当是和自我的付出是成正比的。
就自我个人感觉而言,化学这次考得也似乎比较不错。但一些教师上课讲过的概念性的资料,我却好似第一次听到,完全没有印象,所以提高课堂效率是下一步必须要做的,这一点同样适用于上头提及的物理学科。化学学科我同样能够问心无愧地告诉自我说:“下了很多功夫”,虽然不像英语数学那样经常做课外题,但却是认认真真地对待教师所留的每一项作业,认真就着答案核对每一道题,把每个不懂的知识点,每道模糊不清的题都想尽办法弄明白。但我发现我的记忆是个老大难的问题,大脑经常自动地超某个知识文件夹摁下“Delete”键,并且倒霉的是考试恰恰就考那些被无情地“删除”的知识。这个知识今日明白了,可能过几天学了新知识,就和新知识混淆了,并且容易忘。所以复习是必不可少的,我在接下来的学习中要加强自我的复习,在学好新知识的同时,要巩固,记熟旧知识。着同样适用于每一个学科。
大一学生期末个人心得总结篇24
弹指挥间,时至年终!__年即将过去,本学年厦门软件学院在软件系系学生会干部领导和关怀下,以学院的教学理念与校训为指导思想,促进了莘莘学子对社会的感知与关怀。高举社会主义的旗帜,服务社会,服务学生为宗旨,开展各种教育活动,并组织同学进行社会实践,培养同学的自我管理能力,同时加强自身建设,活跃团的工作,团结奋斗,使我系学生会整体工作在继承中有所创新,在创新中有所发展,使我们热衷生活,团结友爱,积极参加有益活动,创造良好氛围与校园学风,使我们的校园充满多姿多彩。现为我们在这一学年里所做的工作做一个小结,如下:
这一学期,由于特殊原因,开展活动不多,关于“迎新晚会”,迎新晚会的圆满结束,是我们一个很有意义的里程碑,各位同学在会前工作准备当中,团结友爱,互相帮忙,发扬了“雷锋精神”与“三个代表”重要思想,坚守自己的部署工作岗位,以高态度、高效率完成了各部长分配的任务,成就了一位合格的优秀学生,是我们的院的典范,是我们院的先驱。与此同时,为了使我们的工作变得更加完美,需要加强对外系的思想交流,对工作更加的细致入微、宣扬本系的各良好特点,提高学生理论素养和思想道德修养,使我们的系学生会更加的对外界有说服力,感染力。
转眼间,__年即将过去。在这一年中我们厦门软件学院软件系学生会的领导和关怀下,成长壮大了许多。在以后的工作中,我们将继往开来,在开展更多工作中取得更大进步!
大一学生期末个人心得总结篇25
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:
第一、学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,在学簇展示中,积极展示自我,勇于参与学簇展示,为学簇争光!
第二、关于研究性学习以及社会实践活动的科目。我个人对于这一方面没有很大的兴趣!不喜欢搞这些科目,但也是不会逃避这些问题的。只要是学校要求做的,我会努力配合老师,共同完成自己的任务,不给老师和同学增添不必要的麻烦。
第三,本学期最重要的一个进步,便是较初中来比较,自己的学习态度更加端正,没有了以前的浮夸之势,转而代之的更多是充实,每一分,每一秒都在尽我最大的努力去争取,去学习。渴望成功,每一次的‘三优’必有我的身影,可是人毕竟是贪婪的,我并不满足于‘三优’的名头,我对自己产生了更高的要求。不懈努力,力求超越自我。我只相信我是最强的!或许有人认为我很狂妄,但是如果没有资本,我不会说出口。记得以前有人对我说过,狂,并不是你的错,但是你必须要有狂的资本!在我眼中,我就是主宰我自己的至高神!
第四、自己对于‘四星’并没有太多的贡献,只是将自己的一亩三分地给搞好了而已。科技创新,良好的习惯养成,自己也都曾努力过。
这一学期,有游戏有悲,但我却十分惬意!
大一学生期末个人心得总结篇26
转眼间,大一一年的时间在不知不觉中悄悄地过去了。总结过去的一年里,有过泪水、有过笑容、有过无奈、还有那么几分感动于感激
就我个人生活而言,大一这一年主要是学习、工作、人际圈的培养。虽然在这一年里,我没有像有些人那样赫赫有名,但是我能从三者中窃取一份充实而具有发展的大一生活。
就我个人工作而言,我自始至终都在不断坚持总结反省自己,我很清楚只有在总结中找出错误与差距,只有在错误与差距中找出新方法、新思路,只有这样才会是自己的工作更富有创新性、全面性,以致能适应更多的人和事,从而力求完美!
这一年以来,我始终坚持以全班学生为中心,以民主管理位为制度,以辅导员、助理辅导员为导向,以以理服人为原则,以全体班委为载体的管理理念:坚决服从上级的管理、安排和思路:坚持与辅导员、助理辅导员、学生会保持良好的沟通与交流:坚持与全班学生用心交流、对部分问题学生进行谈话以求改正、定期召开班委例会以求工作做到新、实、明、全。
下面,就本学期班委在班级工作存在的问题一一罗列如下;
1,部分班委开展的工作脱离了班上同学
2,部分班委工作热情不高,对自己的要求不够严格,没有起到带头模范作用
3,少数班委的工作缺乏主动性、创新性
4,少数班委的工作不能持之以恒
5,团会工作与团总支的联系不够紧密
6,团会工作在班上没有积极响应,导致班上同学热情不高,质量较之去年下滑
7,班委之间沟通、经验交流力度不够
8,班委所做的班级工作、开展的活动很多,但没有做好宣传
总之,这一年来,在辅导员、助理辅导员的精心带领和指导下,我们08物流一班正朝着一条文明、和谐、务实、求发展、促创新的学习生活之路迈进&&&&&&
大一学生期末个人心得总结篇27
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了,大学生期末个人总结。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:
一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生的。
三、在实践中,
(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。
(2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。
(3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了大学生职业生涯规划大赛航院首届简历制作大赛读书演讲比赛系首届短剧大赛湖南省大学生拒绝毒品阳光生活活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和在比赛中学习,在学习中进步的参赛信念。
四、利用剩余时间在校外兼职,通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除---这样既有利于交往,又是尊重别人。
过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!
大一学生期末个人心得总结篇28
时光像水中的倒影,一晃一学期就过去了。开学时的画面似乎还在脑际游移,而今新一个学期的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,高一学期我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学期的总结如下:
一、在学习,学习是学生的基本,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课。在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识。
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为___的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。
三、在实践中
(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。
(2)作为校报社秘书部副部长、___协会组织部副部长、系组织部成员、___创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。
(3)积极参与学校组织的各项活动。在本学期先后参加了“高中生职业生涯规划大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”等,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。
四、利用剩余时间在校外做义工,通过兼职义工我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过社会实践,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除——这样既有利于交往,又是尊重别人。
展望新的学期,我将扬长避短,认真总结高一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!
大一学生期末个人心得总结篇29
时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于结束了,时间好似流星雨。在这个学期里,我交道了新朋友,我们好似快乐的小小鸟,一起度过了一学期的快乐时光。我还学了很多新知识,把他们装进我心理的知识宝库。我还在一学期中改了不少缺点,让我又有了进一步的提高。我舍不得一学期,我好舍不得,因为他是一个充满光明的一学期,充满知识的一学期,充满快乐的一学期!
第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
从开学还对变速器心存恐惧的我,一个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。每次和别人交流时,我都以为自己在学校里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过这一学年。在这一学年里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。
老师们都提过,第一年是一个重要的大认识或者学习阶段,也是一个转折点,能否去到好的地方就要看你在这个阶段学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在学校的学习课堂时间里发奋。
我相信我会做得更好!努力吧!
大一学生期末个人心得总结篇30
一转眼,半个学期过去了。回顾这过去的半个学期,有喜有忧,现总结如下:
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”,而透过这半年老师和同学们的帮忙,使我养成了独立性,不再娇生惯养,此刻我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我就应抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,用心阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮忙。这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。
高一这一年,很值得回忆。
记得刚升入高中的时候,感觉很陌生。而且同学之间互相也不说话。有时,与其他人目光相对,却说不出一个字,使我感觉很尴尬。我当时还以为以后的高中生活也就是这样了:没有交流的单调经历。
这样的生活不会是任何人心目中的理想生活。果然,没过多久,大家就“回归朴实的本性”了。最初的沉默,只因为互相不熟悉。而沉默后爆发,则是积累新友情之起点。最具活力的高中,确实给以我们真挚感情。
高一我过得很充实。除了学习,军训、运动会、模型制作、艺术节、科技节、春游(校园里的.,和班里的),还有其他各种各样的比赛和活动,使我的生活变得紧张了。比起初中的时候,更累,却又更有乐趣。
这一年,我也学到了很多:
一、努力工作的毅力。
过去做事遇到难题,总是浅尝辄止、半途而废的我,学会了坚持。经历一年高中的我,不会再轻言放弃。
二、宽以待人,严于责己的胸怀。
即使没有完全做到宠辱不惊,我也努力使自己尽可能向他人带给方便,尽量给予他人帮忙。
三、与人合作的明智。
人之长处能够补充他人短处,人之短处能够被他人长处所补充。
与他人合理地合作,不正能够扬长避短吗?说到学习,则能够与同学互相教授心得,指点迷津。
四、思考问题的方法。
高中学习与初中截然不同。关键在一个方法上。得到适应未来学习的方法,十分重要。
五、生活的好处。
以前我曾怀疑过生活的好处,此刻我明白了:世界上没有绝对的生活目标,它需要你自己去寻找。
大一学生期末个人心得总结篇31
进高中以来,我一直以进步本身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自己,力争上游,培养坚强刻苦精神,构成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思惟,为实现人生价值打下坚实基础。
在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授与的知识,课下积极与同学讨论疑问的地方,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。
在校园生活中,我屡次参加摹拟联合国的工作职员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举行的活动,例如跳蚤市场,GV大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态往参加各项活动,开阔眼界,完善自己,从挫折衷磨练自己,汲取经验与知识。
在班里担负了物理科代表,对待老师交代下来的任务尽不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足的地方,仔细反思,其实不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;勇于拼搏,乐观向上,发挥特长,发掘本身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。
以上,是我高中第一学年度的自我总结。今后希看能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。
大一学生期末个人心得总结篇32
期末考试已经结束了,同学们在考试中一定遇到很多问题,做一个期末总结,让自己知道不足与强项,假期里更好的学习。
在酷热的夏天中结束了期末考试,虽然我的成绩由期中的年级第五名跃居到年级第一名,我有些兴奋,可是当我得知初中同学在66中、14中的成绩时,我的成绩又算得了什么呢?静下心来,还是好好地想一想,好好地总结一下吧。
语文:虽然我拿到了高分,但是得力于这张考试试卷的简单,课外的一些知识没有很多,这正是我薄弱的环节。据老师说,这张试卷和高考的试卷相差很远,所以在今后的学习当中,多读一些课外的书籍,了解一些课外的知识,这是我将来的努力方向。
数学:这次我的成绩极大出乎我的意料。平时,我在数学方面下的工夫很大,问老师题、做题,而成绩告诉我“付出不一定有回报”。可能是我的压力太大了,总是怕别人会超过我,其实问题的根源是我的知识仍然存在漏洞,不能将知识夯实和灵活运用,导致对自己的不自信,压力也由此产生,是我被我的不自信打败了。要达到知识的扎实和灵活运用,有两种手段:一是聪明,二是勤奋,而我属于后者。我的行动也证明了我比较勤奋,而且今后我也不放弃我的勤奋,因为聪明注定不可能战胜勤奋。我付出了,而我得到的回报就是知识的不断丰富和积累!考试只是对知识是否丰富和扎实的检测,静下心来,平静地面对考试,这才是正确的选择!
英语:英语考试拿了年级第一名,没什么值得骄傲的。人要把目光放的长远些,出了63中86分的英语试卷或许就拿不出手了。
物理:我平时不怎么写物理作业,也不经常问老师题,而这次却考及格了。也许是以平常心来面对考试发挥了重要作用。
化学:化学这次考80分比较令我满意,虽然80分和最高分90多分相差不少,但是付出和回报总是成正比的。
文综:高二分班我报的是文科,不用说,文综成绩自然是顶呱呱。政治90、历史92位居年级第一,地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把数学成绩提上去,这样才能在文科班鹤立鸡群呀。
高二面临着分班,这就意味着高一(2)班将会被拆散,就不会再有高一(2)班了,而我也将面对新的老师和同学,要开始新的集体生活。所以,我要珍惜我在高一(2)班一年的集体生活!
时光匆匆流过,转瞬即逝,高一(2)
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