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第第页幼儿园第二学期教研组工作总结

幼儿园第二学期教研组工作总结1在经过一段时间的积累、讨论，我们在园本课程的讨论中，形成了一些优质的方案，推动园本课程的积累，在肯定程度上推动了幼儿园艺术特色的内涵进展。依据本园业务计划的要求以及本教研组的实际状况，第二学期中我们把重点讨论放在：

一、以《需要为导向的幼儿艺术教育活动的实践讨论》科研引领，力求在艺术活动中创设多元的艺术环境，满意小班幼儿多样需求，促进小班幼儿个体化进展。

二、继续以高级老师研修班为引领，继续推动小班本体游戏与个别化学习相互融合的游戏，重点关注老师在游戏中的观测与指导。

现在我就本学期的讨论做一个简约的总结：

一、艺术活动中多元艺术环境创设，满意小班幼儿的需求：通过总结和梳理，我们结合组内老师的实践讨论活动等，对美术、音乐、语言等等的艺术活动中材料的提供、环境的创设进行了总结提炼对活动素材中的教育价值点进行挖掘，把材料进行细化，解决老师在执教过程中实际存在的问题，给老师提供了援助。

比……此处隐蔽10907个字……中班美术《蝴蝶》;徐紫梅老师执教中班美术《蜗牛》;朱美云老师执教小班美术《花儿朵朵开》;朱曙华老师执教小班美术《小蝌蚪》;汤水英老师执教小班美术《欢乐的小水洼》;金娟老师执教小班美术《爱护动物》。组内老师仔细备课、积极上课，为听课的领导、老师们留下深刻印象!大家还积极参与了“互听、互评”活动。通过参与系列活动，调动了老师美术课堂教学及孩子美术学习的积极性，提高了美术课堂教学效果。

四、开展美术爱好小组活动。

本学期，我园利用周五下午开办美术爱好小组活动，共有29位幼儿参与了美术爱好小组。为了培育幼儿的美术爱好、提高幼儿观赏美、感受美、制造美的技能，为了不辜负家长们的期望，我们执教的两位老师对于每周的爱好活动，都非常仔细地对待，细心预备。由于本学期我们开办的是“纸浆创作”，需要分步骤、分小组活动，我让一半孩子跟着李老师特地塑造型，还有一半孩子跟着汤老师设计、着色，我是来回指导。从课前预备到课后整理，我们三位老师片刻不停。同时，我们还须针对幼儿自身水平的差异，提出不同的教学要求，并分别进行指导。在我们细心地辅导下，加强了孩子对美术的爱好，是每个孩子都能得到不同程度的提高。

五、仔细完成学校布置的各项工作任务

为了帮助园内的宣扬工作和各项活动的开展，老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务：

开学不久，我组就接到了楼道布置的任务。我们确定主要是折纸艺术，作品由大班的孩子提供，我们美术组的老师在课余时间利用孩子的作品进行楼道装饰。四月虽已进入春季，可由于天气的非常，楼道里还是穿梭着刺骨的冷风，但老师们一个都没有退缩，虽然手被风

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