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第第页关于小学三年级英语教师个人工作总结

关于学校三班级英语老师个人工作总结1  一、取得的成果：

  1、收获了一份宁静：学期初我就要求同学上课坐姿端正，保持宁静。所以就为以后的课堂制造了一份宁静的学习环境。

  2、收获了一份仔细：每班有三个课代表，学期初就教他们一些工作，比如：课前领读、检查、收发作业等，于是就为我减轻了一份担忧。

  3、收获了一份努力：所谓的努力，是那些后进生的努力几乎每节课都会特别关注他们，有时候甚至把他们叫到旁边，坐在我面前，再给他们一些鼓舞，渐渐的从刚开始的眼神迷离，到后来的努力，我都看在眼里，欣慰不已。

  4、收获了一份童真：每次走在南院二楼，尤其是下课的时候，总会听到异口同声的“英语老师好”。虽然有些孩子他们的小手脏乎乎的，但他们抱我、粘在我身上或伸出小手给我击掌时，我已坦然接受，为了他们童真的美妙笑容。

  5、收获了一份确定：本学期初，**老师我俩组成了“师徒结帮”。通过**老师和其他三位老师的指导。鼓舞，所以在本学期进行的老师大比拼中取得较好的成果。

  二、存在的不足：

  1、在本学期开展的培优补差工作中，培优工作做得……此处隐蔽2258个字……  3、在听力方面。为提高同学的听力水平，常让同学听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让同学表演对话。做到每节课完成课堂作业本听力练习，做到学练同步。

  六、做好“培优辅差”工作

  整个教学过程中由于同学的掌控状况不同,涌现了优差分层。我在教学中充分利用优等生的.学科优势，带动学习成果比较差的同学。我采用了“一帮一”责任制，让学习成果比较好的同学在援助其他同学的同时也熬炼了自己。在课堂上，遇到比较简约的问题，多让成果偏后的同学来回答，遇到比较长的句子或篇章时，让成果较好的同学领读，大家齐读，之后再齐读一遍，这样大家在第一遍就会分外仔细听领读的同学是如何发音的。

  回顾过去，在以往的教学工作中我还存在着一些不足之处，如：

  1、无法照看的全体同学，设计适合全部同学的教学方法。

  2、要防止过分强调仿照、死记硬背，机械操作的教学倾向。

  3、当同学在课堂上无心向学,违反纪律时,我的心情就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。

  鉴于自己在学校英语教学方面没有阅历，我抓紧一切机会向其他老师学习，上心收集有助于学校英语课堂教学的各种游戏、活动。由于我的教学阅历还不足，在教学工作中还存在很多需要学习和改进的方面，

  无论怎样，我都会努力填补自己在教学中的不足，多向有阅历的老师学习，多和同学沟通，做同学的良师益友。我相信，一分耕耘一分收获，在我的不断努力进步下，同学肯定会有所收获，有所进步。在今后

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