高考语文写作专项复习：主题分类作文预测之逆境类

高考语文写作专项复习：主题分类作文预测之逆境类写作技巧1.明确主题和观点：首先，你需要明确作文的主题和观点。逆境类作文通常涉及到面对困难、挫折或失败时的态度和行动。你可以从自己的经历或他人的故事中汲取灵感，明确你想要表达的主题和观点。2.选择适当的素材：选择能够支持你观点的素材。这些素材可以来自你的生活经历、历史事件、名人故事等。确保你选择的素材能够生动地展示逆境中的挑战和应对策略。3.构建清晰的结构：一篇好的作文需要有清晰的结构。你可以按照“引言-主体-结论”的模式来组织你的文章。在引言部分，简要介绍主题和观点；在主体部分，通过具体的素材来论证你的观点；在结论部分，总结全文，强调你的主题和观点。4.注重语言表达：在写作过程中，注意使用生动的语言和具体的描述来增强文章的说服力。避免使用过于笼统或模糊的表达方式，尽量让读者能够清晰地理解你的观点。5.展现积极态度：逆境类作文的目的之一是展示学生在面对困难时的积极态度和应对策略。因此，在写作过程中，要确保你的文章传递出积极向上的信息，鼓励读者在面对逆境时保持信心和勇气。6.注意作文的字数要求：在写作过程中，要注意作文的字数要求。如果作文有字数限制，要确保你的预测作文（范文）1．阅读下面的材料，按要求作文。2023年十大网络流行语评比中，《命运的齿轮开始转动》成功入选。这个短语指改写命运的某个瞬间或影响人生轨迹的某个转折点。其表面上说的是成功背后的运气、机遇等偶然因素，更多强调的是在压力和逆境中应尽快行动起来，才能把握自我命运曲线的走势、创造属于自己的辉煌。请联系自己的经历和感悟，以《命运的齿轮开始转动》为题目，写一篇文章。要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）要有真情实感，不得套写抄袭；（3）不少于800字；（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名。【详解】本题考查全命题作文。审题立意：分析材料可知，其中的关键语句是“其表面上说的是成功背后的运气、机遇等偶然因素，更多强调的是在压力和逆境中应尽快行动起来，才能把握自我命运曲线的走势、创造属于自己的辉煌”，这句话强调的是如何面对命运聩的压力与逆境，只有尽快行动起来，用自己的坚定的意志和顽强的毅力战胜这些压力，走出困境，才能把握自己的命运，创造属于自己的人生辉煌。根据写作要求中的“请联系自己的经历和感悟”可知，文体以记叙文为宜，即用自己的事件来展现自己在“命运的齿轮开始转动”的做法，表现自己的顽强与意志。选材构思：文体是记叙文，中心事件是自己面对生命中的压力与困境时的反应，表现的主旨是自己积极向上的人生态度与顽强拼搏的不屈意志。如，自从来到这个世界以后，命运的齿轮就开始了转动，自己曾一次次面对着压力与困境，从最初时的迷茫与畏惧，逐渐变得果敢与坚强，一步步成长为能以上自己命运的强者。在这个过程中，家人、教师、朋友给了自己无私的帮助，正是在他们的帮助下，自己才逐渐成长起来。写作时，以记叙和描写为主要表达方式，以议论或抒情来点明主旨，抒发真情。2．按要求作文。春暖花开是春天的美，冰天雪地是冬天的美；顺境中，会收获人生的精彩，逆境中，也会收获绚烂的人生。人是这样，国家亦如此……请以“春天美，冬天也美”为题目，写一篇文章。要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感：②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；③不得抄袭；④不少于800字。【答案】例文：春天美，冬天也美春天，是一首温暖的诗，是一幅生机勃勃的画卷。她带着温暖的阳光和细细的雨丝，悄然来到我们身边。她以她的美丽和温馨，唤醒了沉睡的大地，让万物复苏，让世界充满生机。记得那是一个明媚的春天，阳光洒在身上，温暖而舒适。我独自漫步在公园的小径上，欣赏着四周的花草树木。一朵朵娇艳的花儿在阳光下竞相开放，绿叶在微风中轻轻摇曳。我闭上眼睛，深深地吸了一口气，仿佛能闻到大自然的芬芳。而冬天，它如一位高贵的诗人，用冰冷的笔触描绘出一幅幅静谧而纯净的画作。雪花纷纷扬扬地飘落，覆盖了整个世界。我曾有幸亲眼目睹那洁白无瑕的雪景，那种美丽和壮观让我为之惊叹。雪花落在我的脸上，化作一滴滴水珠，融入我的心里。那一刻，我仿佛感受到了冬天的纯净和美好。我也曾在逆境中体验过人生的磨难。那是一段漫长而痛苦的日子，仿佛身处严冬之中。但正是那段经历，让我更加深刻地理解了人生的意义和价值。我坚信，只要心中有爱和信念，冬天再寒冷，也会有春天的到来。春天和冬天，如同人生中的顺境和逆境。春天是美好的开始，冬天是结束的沉思。我们不能只沉溺于春天的温暖和美好，而忽略了冬天的沉淀和反思。只有在经历过冬天的寒冷和磨难后，我们才能更加珍惜春天的美好和温暖。春天美，冬天也美。我们要用心去感受每一个季节的美丽和意义。在顺境中保持谦逊和感恩的心态，在逆境中坚定信念和勇往直前的决心。无论何时何地，我们都要积极面对生活中的挑战和困难，用爱和勇气去创造属于自己的美好人生。我记得有一次在冬天的雪地里行走，每一步都要小心翼翼地踏出。虽然寒风刺骨，但我却感到一种从未有过的平静和自由。那一刻，我明白了冬天的美不仅在于雪景的壮观，更在于那份宁静和内心的平和。春天和冬天，顺境和逆境，都是人生旅途中的必经之路。我们要学会欣赏每一个季节的美丽，珍惜每一个时刻的拥有。无论是春暖花开还是冰天雪地，无论是顺境还是逆境，我们都要勇往直前，去追求自己的梦想和目标。让我们用心感受生活的每一个细节，用爱去拥抱世界的美好。让我们坚信：春天美，冬天也美!【详解】本题考查命题作文。一、审题立意：本题是命题作文，要求以“春天美，冬天也美”为题目，写一篇文章。春天和冬天都是自然的季节，每个季节都有其独特的美丽。同样，人生也有顺境和逆境，每个阶段都有其独特的价值和意义。因此，我们应该欣赏和珍惜生活中的每一个阶段，从中发现和创造美好。题目表达的是对两个相反季节的欣赏，并进一步阐述顺境和逆境对人生的影响。顺境中，人们容易取得成功和成就，但同样也可能产生骄傲和自满。逆境中，人们会遇到挫折和困难，但这也是磨练意志、成长和提高的时机。因此，我们应该在顺境中保持谦逊和感恩的心态，在逆境中保持坚强和乐观的态度。我们也可以将个人的经历和感受与国家的发展联系起来。国家的发展也如同人生一样，有顺境和逆境。在国家的发展过程中，我们每个人都应该发挥自己的作用，积极贡献自己的力量。在个人的努力下，国家也一定能像春天一样充满生机和活力。通过写作，倡导人们以积极的态度看待生活中的不同阶段和情境，无论是在顺境还是逆境中，都能发现并珍惜生活中的美好。二、构思选材：开头可以以春天和冬天的景色作为对比，引出对人生顺境和逆境的思考。通过描绘春天的生机勃勃和冬天的纯净美丽，表达对生活的热爱和感激。可以通过具体的生活实例，讲述自己在顺境和逆境中的成长和收获。如讲述在顺境中如何保持谦逊和感恩的心态，以及在逆境中如何坚定信念和勇往直前的决心。还可以将个人的经历和感受与国家的发展联系起来，阐述国家在顺境和逆境中的发展历程。可以分析国家在顺境中如何抓住机遇，实现快速发展，以及在逆境中如何应对挑战，实现转型升级。可以选择一些具有代表性的名人名言和典型案例，来强调顺境和逆境对人生的影响和价值。结尾部分总结全文，强调无论在顺境还是逆境中，都要积极面对生活中的挑战和困难，去追求自己的梦想和目标。同时表达对未来的美好期望和对生活的坚定信念。3．按要求写作：人生中有逆境也有顺境，有人说逆境使人成长，请以“逆境是否有利于人成长”为论题写出自己的观点。要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④字数不少于800字。【答案】例文：逆境有利于人成长顺境中人们只会享受安乐，安于现状。当面临突如其来的磨难时，他们也不会奋起反抗，勇于拼搏，或者说等待着下一刻死亡的来临。而逆境则不同，它教会了人们怎样的去正确对待生活，面对困难时想尽办法去解决它，怎样去克服它。殊不知，在此过程中人们已经在成长，使自己的羽翼也更丰满。当人生的旅途踏上生命的征程，从此刻人生便不可懈怠，因为我们必须向前走，在旅途中会遇到种种艰辛和困难，但一定要去克服它、战胜它。最终成为个胜利者。海伦·凯勒何尝不是这样的人！她从小便双耳失聪，双目失明，平时走路磕磕绊绊是难免的，认识一个字并且写会更是难上加难，做任何事都要靠她的触觉。她并没因为这些困难就把她吓倒，反而这更让她有了动力，想要成功她就得付出更加倍的努力。等到大学毕业后，她一回到家便开口叫“爸爸，妈妈”，最后她成功了，并且写了很多著作，她超人的毅力和顽强奋斗的精神激励了一代又一代人，常人有时做不到的她做到了。她不甘向命运服输，她所经历的困难并且最后战胜了它，以及她在成长过程中靠自己双手和行动来证明一切都将会是一笔巨大的财富，在逆境中成长往往会更强大。古今中外，许多名人都是在逆境中成长的。马克思在穷困潦倒的时候仍然著作《资本论》，居里夫人能成为全世界唯一一位两次获诺贝尔奖的女科学家，牛顿发现万有引力定律，贝尔发明了电话，这些出人意料的累累硕果与勇于质疑、敢于创新的科学精神是分不开的，与他们坚持不懈的努力奋斗是分不开的。大到伟大的科学家和历史名人，小到我们身边的亲人、同学、朋友，我们都可以发现“出人意料和情理之中”的事情，看到成绩单上优秀的成绩，在羡慕那些时，你可曾想到成绩背后那些挑灯苦读时的夜晚和课堂上那全神贯注的专情，机遇只属于那些有准备的头脑。逆境可以磨练人的意志，因此。逆境是强者走向成功的基石，也是弱者走向毁灭的加速剂，我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句名言：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿，暗礁，难以激起美丽的浪花。”人的生命因为挫折而精彩，让我们在逆境中成长吧！【详解】本题考查话题作文。第一、审题立意。“境遇”有两种，顺境和逆境。逆境指不顺利的环境或艰苦的环境，如病残、贫困、受打击、遇挫折等。对于境遇与成才，观点有不同。大致有两种，一种是认为顺境利于成才，一种认为逆境有助于成才。根据题目要求，体裁为议论文，因此写作时，可以从“逆境有利于人成长”和“逆境不利于人成长”两个论题中任选一个，进行论证，重点应当围绕“原因”展开论述。第二、选材构思。以“逆境有利于人成长”为论点，开篇可以引用孟子的“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，然后动心忍性，曾益其所不能”来引出“逆境出人才”的观点，中间部分可以从逆境可以锻炼人的意志，丰富人的阅历，塑造人的性格，激发人的潜能等方面分别展开论述。可以罗列的事例有：越王勾践卧薪尝胆，范仲淹从小家境贫寒，刻苦读书，司马迁受宫刑著《史记》，匡衡凿壁偷光，苏秦头悬梁、锥刺股等，结尾以“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。”作结，再次强调逆境有利于人成长成才。4．根据要求写作。暴风雨结束后，你不会记得自己是怎样活下来的，你甚至不确定暴风雨真的结束了。但有一件事是确定的：当你穿过了暴风雨，你早已不再是原来那个人。——村上春树每人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光；一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。——罗兰人生是一次航行，航行中必然会遇到从各个方面袭来的劲风，然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵，即使是暴风雨也不会使你偏离航向。——西.切威廉斯以上文字，引发了你怎样的感悟与思考？请以“逆境”为话题，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于800字；【答案】例文：坚定信念，才能赢得成功

必须保持心灵的纯净，就像泛着涟漪的湖水；必须保持头脑的清醒，就像头顶上蔚蓝的苍穹；必须坚定自我的信念，就像荷花逆风挺立着一样。失去自己的信念，就犹如跳跃的麋鹿失去了奔跑的本领;失去自我的信念，就像敏捷的灵猫被剪掉了胡须。

坚定自我的信念，扬起远航的风帆，别让风雨打消我们的信念，我们的人生需要有“千磨万击还坚定，任尔东西南北风”的执着与坚定。

新时期产业工人的楷模许振操，他少年时的理想是当一名科学家，但他初中毕业赶上了特殊时代，去当了一名码头工人，许振操坚信“知识就是力量”“一个人可以没有文凭，却不可以没有知识”。他坚定着自己的信念，十几年来，一日复一日地学习，掌握各方面的知识，最后，他走出了一条“振操效益”的辉煌人生路。如果许振操没有坚定学习知识的信念，他能走出一个美丽人生么？人生没有等出来的辉煌，只有走出来的美丽。坚定地顺着自己的信念，坚定地走下去，成功的彼岸就在不远的前方。

人人都无法忘记坚守信念的林肯，八次竞选八次失败，两次经商两次失败，其间还精神崩溃过一次，似乎这几十年中一直在失败中度过。然而充满执着的人面对命运的玩笑始终不会放弃心中坚守的信念，于是最后一次竞选中成功了。他将一个分裂的国家合二为一，实现了美国经济的再次腾飞。坚定信念，厚积薄发，才能九天揽月，深海寻珠。林肯坚定的信念，成就了生命的壮美，坚定自我的信念成为了林肯成功路上的奠基石。

坚定的信念，谱写了刺鸟生命的华丽与壮美，我们将自己的信念，在生命中唱想，唱出生命绚丽的华装！泰戈尔说过：“你的态度决定你的高度。”只有我们坚定着信念，我们才能做到别人做不到的事。年轻人只要相信自己手中的沉香木一定会卖得比木炭好，他就会获得更好的收益。“回廊一寸相思地，落月成孤倚，背灯与月就花阴，已是十年踪迹十年心。”

人生的路总在未知中行走着，人总在改变着，既然选择了前方，就不要畏惧前方的风雨兼程;既然选择了崎岖的山路，就勇敢地走下去，坚信自己的信念，勇敢地向前走去！【详解】本题考查话题作文写作。1.审题立意：根据所给材料内容可知，都是三位名人对生活中的逆境的认识。仔细分析所给的三则材料的内容，都是围绕战胜逆境的方式而言的，那就是勇气、力量、信心等。这些方式就是本次作文的写作主要内容。结合话题“逆境”，本次作文的主题就是“只要有勇气、信心、毅力、志向，就能战胜逆境，取得成功”。本次作文可以写作记叙文，也可以写作议论文。2.选材构思：如果写作记叙文，可以叙述自己的经历。回忆自己因为有了信心，取得成功的事件。例如可以把自己学习骑自行车的就这一行为看做是逆境。自然后从中总结主题或道理、启示。一开始，我有惧怕的心理，在父母的鼓励下，我鼓起信心，努力练习，终于学会了骑自行车。如果写作议论文，可以先确立这样中心论点：拥有信心，就会取得成功。然后采列举相关事迹、引用名人名言、诗词名句，再结合自己的生活、学习经历，结构全篇。注意的是，叙述事迹文字量不能过多，要围绕所论证的论点进行叙述，语言要简明。5．回忆我们学过的《愚公移山》这篇课文，从愚公的故事中，我们可以感受到滴水穿石的毅力，脚踏实地的苦干，锲而不舍的执着……青春年少的你们在追梦的路上也会遇到各种“山”——困难之山、逆境之山……翻过那座山，你会发现前路风景无限。请以“翻过那座山”为题目，写一篇文章。（文体不限，诗歌除外）要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，作文字数在800以上，不要出现所在学校校名和师生姓名。【详解】本题考查全命题作文。（1）审题立意。“山”既可以指实实在在的自然界的大山，也可以理解为比喻义的“山”，指人与人之间的障碍，心中的压力、挫折、磨难等。根据材料“青春年少的你们在追梦的路上也会遇到各种‘山’——困难之山、逆境之山……翻过那座山，你会发现前路风景无限”的提示，本题指后者。“翻过”意味着解决了问题，或服了困难。写好本文的关键是解决如何“翻过”那座“山”，即如何解决问题，克服困难的，这是最能突出中心的部分，要详写。文章要表现“翻过”的意义，体现人物在“翻过”的过程中得到了怎样的感悟或启示，表达积极健康的主题。文体以记叙文为宜，所以在写作时要以记叙为主，加以议论、描写、抒情等多种表达方式。（2）构思选材。应先根据对题意的理解，明确“那座山”具体指什么，可以写学习方面的，比如解出了一道数学难题，克服了学习上一个的坏毛病，弥补了一个学科上的缺陷等；也可以写生活方面的，比如克服了自己的一个弱点，完成了一件曾经不敢奢望的事，当然也可以写真实地登山经历等。本题要选择具有典型意义的事件写作，这样才能突出主题。写法上，注意使用细节描写、以小见大等写法，重点应放在人物克服困难的过程上，“我”是如何跨过去，走向希望、光明、温暖的。可在主体记叙事件的同时，穿插大量心理描写，以体现人物在克服困难的过程中实现的心理成长。文章在结尾处可援引名人名言来阐发自己的议论，以明确克服困难后自己的收获，画龙点睛，凸显主题。6．风起之时，生机涌动。顺风而舞，固然很美；逆风而行，更见力量。抗疫时期，平凡英雄挺身而出、负重逆行，书写感人故事；亚运赛场，运动健儿们奋力拼搏、挑战极限，获得骄人佳绩；科研阵地，科技先锋迎难而上、锐意进取，突破层层技术壁垒……生活从来都不是一帆风顺的，每个人都有属于自己的逆风时刻，只有懂得在逆境中奋力突围、迎难而上，才会发现其中蕴藏的美。请结合自己的经历或见闻，以《逆风也很美》为题目，写一篇作文。要求：联系生活，有真情实感；腹有诗书气自华，一笔好字闯天下，相信同学们能够注意到内容、语言、结构、书写等方面，写出文质兼美的好文章。另外，文中不得透漏个人信息，不少于800字，也不要超出所给的字格。【答案】例文：逆风也很美逆风的方向更适合飞翔，我不怕干万人阻挡，只怕自己投降。——题记上一刻受伤，下一刻又挺起胸膛；上一刻流泪，下一刻再次笑容绽放；上一刻跌落岩壁，可是下一刻，我们依然能振翅飞翔。这是因为所有的生命都会经历挫折和失败，迈过去，再展望，前路依然明朗。由于月考连连失利，为了让心灰意冷的我散散心，家人在小长假带我到海滨旅游。那天晚饭后，我独自走在海边。天空中杂乱无章地漂浮着几朵云，阳光像凝固了一样胶着在天空，令人感到压抑不适，海水平静地涨涨、退退，一言不发。正是百无聊赖的时候，我突然听到断断续续的几声悲鸣，如泣如诉。循声望去，不远处有一只小海鸥。它痛苦地半侧于岩右上，半只翅膀上白羽凌乱，有鲜血凝固在羽毛上，红得惊心，它微睁着眼，喉咙里仍不时地发出哀伤的啼叫。不难想象这只幼鸟在不久前经历了一场搏斗，或许猛禽将它啄得仓皇逃窜，体力不支而跌落在这里。我同情地摸摸它，血珠从伤口里渗出来，它似乎很怕生，但无力躲开我的手。唉，它终究逃难逃命运的安排啊……突然间海水开始翻涌咆哮，白色的泡沫气势汹汹地拍打着沙滩，在错杂的风声与浪声中，我捕捉到一声凄厉的、异常艰难的长啸划过长空。我惊异地发现——小海鸥吃力地拖着受伤的翅膀，抬起头缓慢向前挪动，在岩石上留下一道血痕。站稳了脚跟后，它扑棱了一下还正常的翅膀，昂首屹立在崖边。俄顷，它猛地向前一跃！我险些叫出来：这不是自寻死路吗？掉下去会粉身碎骨的！果然，那白色的影子立刻沉了下去，可过了几秒，那抹洁白缓缓地，从崖边升了起来！它的飞翔不太平衡，歪歪斜斜的；海鸥还欢欣地叫了两声，应和着浪涛与风声；只有它背上的殷红映着晚霞，提醒着我不久前它还如此脆弱，可转眼间已振翅高飞！碧波万顷、残阳如血，一只孤傲高飞的海鸥，绘成了一幅旷世的图景。小海鸥哪里知道，它也给了我继续奋斗的勇气呢？我畅快地呼吸着空气，终于明白：每个人都会受伤，都会坠落，关键在于有没有一颗逆风飞翔的心，敢于搏击长空，挑战自己。我又成了一个肯埋头苦读的学生，不再为一次次失败而苦恼。我明白每一滴流下的汗水，都叙说着我对海鸥无言的尊敬。我一个人前行，仿佛带着一万雄兵。【详解】本题考查命题作文。一、审题立意。阅读题干中的材料可知，这里的“逆风”不仅指的是自然界中的风，更指的是在我们的学习生活中所遇到的困难和挫折，由此可以明确，题目的立意不在于单纯的自然世界的逆风，而是它的引申义——学习生活中我们所遇到的困难和挫折；“也很美”表明在同困难和挫折斗争的过程中，我们并非是狼狈不堪的，同样也能像在顺境中一样，舞出优美的舞姿。二、选材构思。明确了题目的含义，我们就可以结合自身的经历来构思文章了。这里主要体现的是在困难和挫折的羁绊下我们是如何取得成功的。我们可以写自己在学习中遇到的困难，如学习到了“瓶颈期”不管自己怎么努力都得不到自己想要的结果，于是懊恼，想要放弃，但是在朋友的帮助下，转变了态度更加的努力，最终取得了优异的成效，内心为自己的坚持而高兴，明白了即便是在困难的时刻我们也不能放弃，因为“凤凰涅槃浴火重生”，与困难作斗争成就的是更好的自己。7．文题微笑，是一种喜欢，一种豁达，一种担当；微笑着前行，生活更明媚，风雨成风景，逆境即前行。像雄鹰一样翱翔，像被得潘一样永葆童真，像祁发宝一样驻守边疆……用你喜欢的方式，活成自己想要的样子。请以《微笑着前行》写一篇不少于800字的作文。要求：①内容具体，有真情实感，不得套作抄袭；②文体不限，诗歌除外；③文章中不得出现真实的人名、校名、地名。【详解】本题考查命题作文。第一，审题。这是一道命题作文，这是一个状中式的偏正短语，中心词是“前行”，修饰语是“微笑”，“着”是一个动态助词，多表示动作的进行或状态的持续。“微笑”时，嘴角上扬，眉眼舒展，意味着一个好心情，好心态，一份从容不迫，一份宁静淡雅，也可能是一种忍痛前行的坚强。“前行”是动作的继续，是状态的行进，是伴随着微笑的。微笑的是面部，痛苦的也许是心灵。正如，世界吻我以痛，我也要微笑接受，接纳。“微笑”即是以一种积极乐观的心态面对生活。

第二，立意。细读题目前的提示语，第一个信息提示“微笑，是一种喜欢，一种豁达，一种担当”。四个关键词：微笑、喜欢、豁达、担当。其中“微笑”限定的是写作的话题对象。构思的时候，必须准确解读“微笑”的内涵。现代汉语中这样解释：表示开心、愉悦、幸福、鼓励、欣慰、友好等。即表示一个人的内心活动，也是一种自我暗示。豁达是一种人生态度、精神境界。就像周敦颐不慕名利，洁身自好的生活态度，就像柳宗元独钓寒江雪时的孤傲，就像李白面对迷惘的现实时的一种期待。每一种态度都是生活的颜色。微笑还是一种担当。对民族、对人民的责任与无私的奉献。比如诸葛亮的鞠躬尽瘁，死而后已，比如邓稼先的荒原梦想，袁隆平的水稻理想。一句话，“微笑”是对自我的准确评价和暗示。考核的依然是学生的德和他们面对生活的积极态度。第二个信息“微笑着前行，生活更明媚，风雨成风景，逆境即前行”。关键词“前行”“生活”。当我们拥有了一种达观的人生态度之后，无论是逆境，还是风雨，我们都能勇敢地前行。前行就成了面对逆境和风雨时的正确选择。所以，此提示语的隐含义：当生活中我们不可避免地遇到风雨，身处逆境，那我们需要用一种积极的态度待之，这样我们就可以把自己的生活过成想要的样子，明媚、风景就是我们想要的未来的模样。第三，选材。文章适合写成记叙文或议论文。叙述自己遇到的“风景”“逆境”，或议自己面对生活的起伏跌宕，内心的波澜。读出两种生活态度：一是微笑着面对；二是活成自己想要的样子，成就自己想要的生活。从这一点上来说，就是写清楚自己如何选择，如何赢得自己想要的生活的过程。这样说，微笑可变成选择，一种决定。将微笑理解为“勇往直前的态度”“积极参与的热情”“从容淡定的心态”等。“前行”可以理解为“成长”“追求目标”等。写作时注意结合自己的生活经历，写出真情实感。可选取自己在生活中遇到困难时，以积极乐观的心态去面对，如考试失利，比赛落单等。8．瓷器，是泥与火的艺术。陶瓷坯件装入窑炉，需要在1100-1300℃以上的环境下焙烧30-40小时，胎釉中的金属元素才能发生化学变化，达到“入窑一色，出窑万彩”的境界。烈焰焚烧是泥坯蜕变的关键。在我国传统技艺中，千锤百炼是铁石成为利剑的关键，精雕细琢是璞玉始绽芳华的关键……人生当中，往往伴随的是荆棘满途、遍体鳞伤，但这恰恰是走出逆境、突破自我的关键。《菜根谭》中也写道：“居逆境中，周身皆针砭药石，砥节砺行而不觉。”请你以“使我突破”为题，完成一篇不少于800字的记叙文。要求：①立意自定，不得改动题目。②不得抄袭，不得套作。③不得透露个人相关信息。【答案】例文：拼搏使我突破人生有两出悲剧，一出是踌躇满志，另一出是万念俱灰。前者在骄傲自满中为自己筑起高耸厚实的围墙，遮住了洞察世事的慧眼；后者则在自卑低迷中给心灵套上了沉重的枷锁，隔绝了希望和美好。“围墙”也好，“枷锁”也罢，它们都使人生变得暗淡无光。只有完成了精神的突围，人才能活得更加精彩！

勇于突破自己，人生才会更精彩。雏鹰经历一次次的折翼和努力，最终翱翔于蓝天之上；春草竭尽全力地冲破泥土，最终为大地增添了一抹春色。人生，因为突破自我而变得更加绚丽，更加多姿多彩。只有不断地突破自我，最终才能为人生绘出一幅完美的画卷，因此，我们每个人都应该具有一颗突破自我、努力奔跑之心。

曾经的我以为，努力这个词离我很远很远。在我已经过去的生活中，一直像是生活在舒适圈，没有得到过太高的荣誉，也没有跌到过太深的低谷。那时的生活，百无聊赖，日复一日，年复一年。一直到了初中，让我的所有发生了翻天的改变：作息的不同、生活方式的不同、学习方式的不同以及各种考试规则的改变让我措手不及。一直等到我真正适应了这种生活之后，已经是和别人有了一个学期的距离。于是，在第二学期开始的时候，我发誓一定要更拼搏更努力，缩小和别人的差距。

在这个改变的过程中，我付诸了许多我曾经根本不敢想不敢做的行动：每天尽早赶到教室背书、做题；缩短一切的活动时间，不停刷题，不停地复习自己的错题等等。有时候实在坚持不住了，就趴在桌子上默默地掉几颗金豆子，然后擦擦泪水，继续做题。就这么一天天地坚持下去，一直到了考试时间，从第一次月考到期中考试一直在进步，拿到了那个我认为遥不可及的年级第一。事实证明，我的拼搏我的努力都不是白费的，我发现在这一天天的努力奔跑、追赶中，我变得越来越自律，一年前那种舒适圈的生活早已不见。在这个过程中，我发现了一个道理：突破自我，努力奔跑，努力追赶，会让我更加精彩。我们每个人都应该怀有一颗赤子之心，去突破，去拼搏，去努力，去奔跑，去追赶。纵使最终结果不尽如人意，我们也可以骄傲地说：我拼搏过，我无悔。拼搏不会让我变成最好的人，但可以让我成为最精彩的自己！【详解】本题考查半命题作文写作。第一，审题立意。本题要求以“使我突破”为题，为题进行创作。“突破”的意思是集中兵力向一点进攻或反攻，打开缺口；打破（困难、限制等)。“重围”可以理解为学习生活中的困难、思想上的限制等。结合题干材料“往往伴随的是荆棘满途、遍体鳞伤，但这恰恰是走出逆境、突破自我的关键”可知，这里的突被在写作时可以是突破具体的困难、障碍，也可以是突破某种无形的观念、藩篱等。写作时可写关于突破困难或障碍后自我得到成长和发展的经历等。立意上，注意的是对“突破”的理解不应该仅仅停留在表面上，而应该认识到问题的实质是观念上的破旧立新。认识到这一点，文章的立意就会更加深刻了。只有不断的突破自己的极限，你才能知道自己可以做到很多不可能。突破就是打破旧的，突破与创新几乎可以说是一对孪生兄弟。俗话说“不破不立”还是很有道理的。在一次一次新的突破中，自己越来越多优秀、强大。在人的成长历程中，会遇到种种阻碍。只有突破这些阻碍，才能不断成长。第三，选材构思。结合题干材料“往往伴随的是荆棘满途、遍体鳞伤，但这恰恰是走出逆境、突破自我的关键”可知，横线上可填“挫折”、“困难”、“逆境”，也可填“坚持”、“拼搏”等等。生活中处处需要突破。当找们不够自信时，要突破自卑的阻碍，才能自信地面对未来；当我们不够勇敢时，要突破怯懦的阻碍，才能勇敢地前进；当需要沟通、需要理解时，要突破隔阂的阻碍，才能成就自我。行文要重在表达出突破自我后的成长和发展。作文要充满正能量。要求写成记叙文，可以写自己的学习成绩得到提升的过程，注意前后对比，写出自己的努力,采用的学习方法，注意运用心理描写，增强文章感染力，结尾进行简短的议论，深化文章主题。9．阅读下面的材料，根据要求写作。庆历新政失败，范仲淹热血不冷，以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想与好友滕子京共勉，于被贬之地创办书院，大兴文运；支持新政被贬滁州，欧阳修抱持“与民同乐”的理想，一心为民，为政宽简，深受老百姓爱戴。逆境中，忘怀得失，积极有为，方能活出生命的精彩！请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。【详解】本题考查材料作文。第一，审题立意。在审题过程中，首先关注到的是“逆境”这个关键词。逆境可以理解为不顺利的境遇，如生活中的挫折、困难，工作中的失败等。在逆境中，人们往往会面临各种挑战和压力，但只有积极面对，才能找到克服困难的方法，走出困境。因此，这个主题要求我们在面对逆境时，保持乐观积极的态度，不放弃努力；“忘怀得失”，在逆境中，人们很容易被得失所困扰，从而影响自己的行动和决策。“忘怀得失”，并不是要我们放弃对成果的追求，而是要我们更关注过程，享受过程中的成长与进步。当我们能够放下过度的得失心，专注于解决问题和克服困难时，我们会更容易发挥自己的潜力，取得更好的成果；“积极有为”，在逆境中，光有积极的态度是不够的，还需要积极的行动。只有通过积极的行动，才能真正改变现状，走出困境；“活出生命的精彩”强调了在逆境中活出精彩生命的重要性。本题可立意为，强调了行动力的重要性，在面对逆境时，要主动寻找解决问题的方法，积极采取行动，通过积极面对挑战、忘怀得失、采取积极有为的方式，更好地体验生命的过程，发挥自己的潜力，实现自己的价值。第二，文体思路。题目要求“或叙述生活经历，或论述其中道理”可知，本题需要写成记叙文或议论文。示例一，记叙文思路。首先通过一个引人入胜的开头，吸引读者的注意力。可以是一个生动的场景描述，或者是一个引人深思的问题，让读者对文章的主题产生兴趣；其次在主体部分写在逆境中遇到的挑战与困难，这些挑战可以是生活中的困难、学业上的压力、人际关系的问题等等。通过描述面对挑战的态度和行为，展现出他们在逆境中的坚韧和毅力；同时还要写出是如何在面对逆境时忘怀得失，积极有为。他们可以主动寻找解决问题的方法，积极改变自己的处境，也可以在困难中寻找生活的乐趣，保持乐观的心态。通过这些描述，展现出主角的积极态度和乐观精神；再次写出通过以上两个部分的努力，最终活出了生命的精彩。他们不仅在逆境中生存下来，还实现了自己的目标，获得了成功。同时，他们也获得了别人的认可和尊重，实现了自我价值。通过这些描述，展现出主角在逆境中不断成长、不断超越自我的过程；最后总结全文，点明主题。可以强调文章的主题，并鼓励读者在面对逆境时也要保持积极的态度和乐观的精神。示例二，议论文思路。首先明确提出“迎难而上让我更出彩”这个主题，并简单介绍它的含义和重要性。然后分别从以下几个方面展开论述：一，只有通过面对和接受困难，我们才能获得成长和进步；二，在解决问题的过程中，我们需要不断地学习和积累经验，提高自己的能力；三，只有迎难而上，我们才能更好地应对未来的挑战。同时在每个论点下，可以举一些例子或引用一些名言来支持自己的观点。比如，可以引用一些成功人士的案例来说明他们在面对困难时如何迎难而上，最终获得成功。最后总结全文，再次强调“迎难而上”的重要性，并呼吁读者在面对困难时不要退缩，要勇敢地迎接挑战，让自己的人生更加精彩。10．有人说：“在顺境中更能成才。”有人却说：“在逆境中更能成才。”请围绕“境遇与成才”这一话题，自定立意，自拟题目，写一篇简单的议论文，表达你的思考。要求：①观点明确，有理有据。②800字以上。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。【答案】例文：逆境与成才俗话