《包身工》 统编版高中语文选择性必修中册

包身工夏衍·报告文学报告文学是散文的一种，介于新闻报道和小说之间，兼有新闻和文学的特点的散文。报告文学是运用文学艺术，真实、及时地反映社会生活事件和人物活动的一种文学体裁。它的基本特征是新闻性、文学性、政论性。是用文学手段处理新闻题材的一种文体。叙写现实生活中确实存在的先进人物，反映多姿多彩的生活，揭露为人们嗤之以鼻的丑恶事物。特点是真实、艺术加工、形象性、抒情性。·夏衍（1900.10.30-1995.2.6）原名沈乃熙，字端先，浙江杭州人，中国著名文学、电影、戏剧作家和社会活动家。中国左翼电影运动的开拓者、组织者和领导者之一。早年参加五四运动，后公费留学日本，接触日本共产党，参加日本工人运动和左翼文化运动。1927年回国，同年加入中国共产党。1929年同鲁迅筹建中国左翼作家联盟，任执行委员。后发起组织中国左翼戏剧家联盟。·夏衍（1900.10.30-1995.2.6）著作《心防》《法西斯细菌》，话剧剧本《秋瑾传》《上海屋檐下》，报告文学《包身工》，创作改编电影剧本《狂流》《春蚕》《祝福》《林家铺子》等。·三岁时，父亲过世，家庭拮据，母亲养蚕，为防鼠灭鼠，开始养猫。·六岁时为了钓鱼喂猫掉进水塘差点淹死。·“文革”入狱，老保姆照看黄猫。老保姆去世，黄猫到处流浪，多年未回家。“义猫”·家人说他：不可一日无猫。·临终前交代的三件事之一，就是安顿好伴他度过晚年的小黄猫，千万不能弃置不顾。·左翼电影运动左翼电影，就一般意义而言，指反映下层民众疾苦、倡导社会公正的影片，常与左翼社会思潮与政治势力有着关联，在中国特指20世纪30年代中国共产党团结领导电影界进步人士，协同摄制的一批宣扬反帝反封建影片。据夏衍等人在改革开放新时期的确认，当时总共产生了74部左翼电影。01走近包身工包身工02了解包身工制度人权与社会责任03一、走近包身工学习任务一：根据课文内容，我们来为包身工们制作一张《包身工一日作息时间表》，并从衣、食、住、行、做工五个方面概述包身工的生活。一、走近包身工《包身工一日作息时间表》4:15

起床4:30早餐5:00上工18:00收工一、走近包身工·衣：褪色或脏了的短衣，短衫，下面是玄色或是条纹的裤子。破脏的粗布鞋。·食：两粥一饭：早饭稀粥，中午吃饭。·住：面积约9.32平方米，要容下十六七个人，吃喝拉撒睡都在这里，人均居住面积不到0.6个平方。·行：没有自由，在严密监视下往来于工房与工厂之间，两点一线。·做工：在“三大威胁”（音响、尘埃、湿气）和“三大危险”（殴打、罚工钱、停生意）的威胁下工作。一、走近包身工学习任务二：找找看，课文中包身工还有没有别的称谓？把它们列出来，然后想一想，这些称谓背后，是人们对包身工怎样的态度？一、走近包身工学习任务二：·生物·猪猡·懒虫·机器·罐装了的劳动力·试验工·养成工·墨鸦·奴隶·冤魂二、了解包身工制度学习任务三：快速浏览课文8-10段、15-22段、34段、48-49段，思考以下问题。

1.“包身工”这些人是从哪里来的，怎么来的？

2.为什么要雇佣“包身工”？

3.“包身工”作为廉价的劳动力，谁得了好处？

4.“包身工制度”是一种怎样的制度？

二、了解包身工制度学习任务三：

1.“包身工”这些人是从哪里来的，怎么来的？二、了解包身工制度学习任务三：

2.为什么要雇佣“包身工”？

3.“包身工”作为廉价的劳动力，谁得了好处？二、了解包身工制度学习任务三：

4.“包身工制度”是一种怎样的制度？“可是在半殖民地，不必顾虑到社会的纠缠和官厅的监督”“在一种特殊优惠的保护之下”包身工制度的根源：半殖民地半封建社会三、人权与社会责任学习任务四：找找看，对包身工来说，这里面提到的哪些权利遭受到了侵害？国家人权行动计划中华人民共和国国务院新闻办公室一、经济、社会和文化权利包括：工作权利、基本生活水准权利、社会保障权利、财产权利、健康权、受教育权、文化权利、环境权利二、公民权利和政治权利包括：人身权利、获得公正审判的权利、宗教信仰自由、知情权和参与权、表达权和监督权三、特定群体权利包括：少数民族权利、妇女权利、儿童权利、老年人权利、残疾人权利三、人权与社会责任学习任务四：找找看，对包身工来说，这里面提到的哪些权利遭受到了侵害？国家人权行动计划中华人民共和国国务院新闻办公室一、经济、社会和文化权利包括：工作权利、基本生活水准权利、社会保障权利、财产权利、健康权、受教育权、文化权利、环境权利二、公民权利和政治权利