河南省部分地区 高二上学期期中考试语文试题汇编语言文字运用II

河南省部分地区2023-2024学年高二上学期期中考试语文试题汇编语言文字运用II河南省郑州市八校2023-2024学年高二上学期期中联考语文试题阅读下面的文字，完成下面小题。常常，我想起那座山。有时是在熙熙攘攘的街头，有时是在拥挤而又落寞的公共汽车站。天气晴朗，薄凉。我决心要到山里去一趟，一个人。路上，无边的烟缭雾绕。太阳蔼然地升起来。峰回路转，时而是左眼读水，右眼阅山，时而是左眼披览一页页的山，时而是右眼圈点一行行的水——山水的巨帙是如此美不胜收。活鲜鲜的青色一刷刷地刷到人眼里来，山头跟山头正手拉着手，围成一个美丽的圈子。阳光更浓了，山景益发清晰，一切气味也都被蒸发出来。稻香扑人，再有点醺然欲醉的味儿。这时候，只恨自己不能着一身宽袍，好兜两袖素馨回去。路旁更有许多叫得出来和叫不出来的野花，也都晒干了一身的露水而抬起头来了。山色越来越矜持，秋色越来越透明。车往上升，太阳往下掉，金黄的夕晖在大片山坡上徘徊却顾，不知该留下来依属山，还是追上去殉落日。我想起一首极喜欢的歌：“我的财产放置在一个地方，远远地在青天之上。”真的，直到那天我才忽然领悟到，我有那样多无与伦比的美好产业，像清风明月、像山松野草。我要把它们寄放在溪谷内，我要把它们珍藏在云层上，我要把它们怀抱在内心中。20.文中画虚线的句子使用了破折号，请分析其作用及表达效果。21.文中画横线句子运用了什么修辞手法？请简述其妙处。22.文中画波浪线的句子生动典雅，请作简要分析。河南省实验中学2023-2024学年高二上学期期中考试语文试卷阅读下面的文字，完成各题。邓清明特殊在哪里？他曾是唯一没有执行“飞天”任务又仍在现役的首批航天员；他曾4次入选备份乘组，却4次和“飞天”失之交臂；他曾为了踏上“飞天”之旅，准备了24年10个月。追梦近25年终圆梦，他的名字感动了无数人。在此之前，邓清明被大家关注，源于他一直在备份。作为最有可能“飞天”的人之一，一次次与梦想①。备份是残酷的，不仅他们需要完成和主份同样数量、同样标准的严苛训练，还只能目送主份飞往太空，无人知其姓名。从入队时的②，到今朝圆梦时的两鬓斑白，56岁的邓清明终于等到了。无数个仰望太空的日日夜夜、一次次高强度的艰苦训练、不断“归零”又重新出发的勇气信念，邓清明证明了坚持的力量和坚守的意义。这些年，我们见证了太多次点火发射、“太空出差”，但比起宣布成功时的激动，那些③的持之以恒更加令人动容。在每一道升空的绚烂光芒背后，都有无数人的坚守、无数人的追求、无数人的汗水与泪水。有人披甲征战，有人开疆拓土，有人默默耕耘，或许不是每一个航天人都能像邓清明一样等到圆梦的这一天，但他们的付出和坚持同样意义重大，是他们构筑了我国问鼎苍穹的层层基石。（1）请在文中横线处填入恰当的成语。（2）文中画横线的句子使用了哪种修辞手法？请结合原文简要分析其表达效果。（3）文中画波浪线的句子存在逻辑错误，请对其逻辑错误进行分析并加以改正。河南省安阳市第一中学2023-2024学年高二上学期期中考试语文试题阅读下面的文字，完成下面小题。近期，中国科学技术大学俞书宏院士团队研制出的一种新型碳材料，（）。碳以多种形式存在于地球，天然碳材料“刚而不柔”，优点是轻、硬、耐高温，①。为了让多孔碳“刚柔并济”，团队巧妙借鉴人类“足弓”结构，用双向冰模板技术，构筑出一种由“微拱结构”堆叠成的多孔碳材料。经检测，这种新材料柔韧性极佳，被拉长至1.2倍或压缩至1/5，②，研究人员将其命名为“碳弹簧”。这种新材料还可耐受从-100ºC到350ºC的温度，具有远超天然碳材料的超强性能。因此，研究人员用它研制出新型智能磁性和振动传感器。“这两种传感器能在极温下工作，③。”中科大副研究员高怀岭展望说，比如探测地外星球的磁场强度、地壳运动、地质结构等。21.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.认为是制造智能磁性和振动传感器的理想材料，有望用于外太空探测B.有望用于外太空探测，被认为是制造智能磁性和振动传感器理想材料C.被认为是制造智能磁性和振动传感器的理想材料，有望用于外太空探测D.有望用于外太空探测，认为是制造智能磁性和振动传感器的理想材料22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。河南省焦作市博爱县第一中学2023-2024学年高二上学期期中语文试题阅读下面的文字，完成下面小题。杭州亚运会中国代表团礼服“星耀”以白与蓝为主色调，碰撞出星辰闪耀的遐想，象征着群星闪耀的体育拼搏精神，还融入了青花瓷、牡丹等中华文化元素，彰显出独特魅力。此外，杭州亚运会吉祥物、奖牌、火炬等也以满满的中国元素引发众多关注。吉祥物“琮琮”“莲莲”“宸宸”，分别融入良渚古城遗址、西湖、京杭大运河这三大世界文化遗产元素。比赛奖牌名为“湖山”，形状取自良渚文化中的礼器玉琮，正面勾勒出山峦和西湖，并将断桥、三潭印月镶嵌其中，外方内圆，别具一格。火炬“薪火”自下而上“生长”，四面八槽聚合至顶部中心，以“生命之河”的形式象征各个国家和地区运动员会聚杭州、共襄盛事，而这一设计思想正源于良渚文化。这些丰富多样的亚运元素，既充满深厚文化底蕴，又彰显时代活力，体现了开放包容的东方审美。不只是杭州亚运会，中国元素还在我国举办的重要体育赛事中被广泛运用，将中华文化的瑰丽与智慧展现得_____①______。北京冬奥会上，独具中国特色的传统文化元素______②______：开幕日选在传统节气“立春”，首钢滑雪大跳台的设计原型是敦煌壁画“飞天”，会徽的灵感源于汉字“冬”……从磅礴到细润，这场盛大赛事所展露的中华文化气韵至今令人难忘。接棒北京冬奥会，成都大运会以更加创新的姿态开启了一场国风与体育的邂逅。大熊猫、川剧脸谱、芙蓉花纹、太阳神鸟、三星堆青铜立人等独属于成都的中华文化元素吸引了众多目光，从别具一格的场馆建造到丰富多元的形象设计，再到大运村妙趣横生的全方位、沉浸式传统文化体验，国风与蜀韵和鸣，展现青春风采，点燃青春激情。这些精彩纷呈的体育盛会，不仅使卓越的竞技水平得以展现，还讲述了精彩的中国故事，让人发现独特的东方之美，中国强大的文化自信得到彰显！20.请在文中横线处填入恰当的成语。21.下列选项中引号作用与其他三项不相同的一项是（）A.代表团礼服“星耀”B.吉祥物“琮琮”“莲莲”“宸宸”C.“生命之河”的形式D.敦煌壁画“飞天”22.将文中画波浪线的语句变成一组整句，保留关键信息，可以适当增删词语，不得改变原意。河南省驻马店高级中学2023-2024学年高二上学期期中考试语文试题阅读下面的文字，完成下面小题。当今世界，科技革命方兴未艾，浪潮激荡，中国科技准备得怎么样？①我国已经成为具有影响力的科技大国，重大创新成果不断涌现——嫦娥四号、北斗三号、载人航天等重大创新成果举世瞩目；高铁网络、移动支付、数字经济等引领世界潮流……正在大力推进的供给侧结构性改革，既向科技创新提出了②的巨大需求，也为成果转化应用提供了得天独厚的庞大市场。成绩令人欣喜，但现实让人警醒：我们在核心技术创新方面依然存在不足，容易被人卡脖子。习总书记反复强调，“不能总是指望依赖他人的科技成果来提高自己的科技水平，更不能做其他国家的技术附庸，永远跟在别人的后面③”。一个互联网企业不管规模多大，核心元器件如果严重依赖外国，就可能不堪一击，甚至经不起风雨。被人“卡脖子”，是挑战，也是机遇。它倒逼我们大力推进自主创新。创新从来都不是一帆风顺的，需要大力营造鼓励创新的氛围，出台允许试错的措施，让广大科研人员解放思想、轻装上阵。只要我们坚定不移地走自主创新之路，就一定能把竞争和发展的主动权掌握在自己手中。21.在横线上填入恰当的成语。22.文中画曲线的句子有两处语病，请修改。23.请参照材料一的推断方式，合理反驳对方的观点。材料一：李贺考进士，反对者说：他父亲名字中的“晋”与进士的“进”谐音，按照避讳的原则，他不能考进士。韩愈反驳说：如果这样的话，①那么父亲叫“仁”，儿子就不能做人了吗？材料二：有人说，好的作品永远是少数人的专利品，作品的水平越高，看懂的人必定就越少，鲁迅反驳说：如果这样的话，②_______________？材料三：一个学生表示对语文学习缺乏兴趣，他说：我的梦想是像爱因斯坦一样，写出一部伟大的科学著作。语文老师反驳说：如果这样的话，③______________？答案河南省郑州市八校2023-2024学年高二上学期期中联考语文试题【答案】20.①作用：总结上文。②表达效果：总结上文“我”欣赏山水美景的原因，将山水美景比作书籍，写出山水景色如同一本巨著，美景太多，目不暇接。21.运用排比修辞，句式整齐，增强了韵律美，写出了作者想把山水美景珍藏起来的心愿，表达了作者对山水美景的无限喜爱之情。22.（1）典雅：“夕晖”“却顾”“殉”等文言词的运用，文白相间，使得行文高雅简净、细致优美。（2）生动：①拟人手法的运用，“抬起头来”“矜持”赋予野花山色以人的情态，美景如在眼前，形象可感。②化抽象为具体/化无形为有形，“兜两袖素馨”，把无形的花香具象化，读来让人具体可感。典雅而生动的语言，传达了作者对山间美景的喜爱，眷恋。【解析】【20题详解】本题考查学生掌握标点符号用法和效果的能力。作用：前文描写天气、云雾、太阳，接着写“我”在曲折回环的山路上读水阅山，“山水的巨帙是如此美不胜收”是对前文“我”不停地欣赏山水景色原因的总结。表达效果：“山水的巨帙是如此美不胜收”运用比喻的修辞，将眼前重重叠叠的山，曲曲折折的水形成的山水美景比作巨著，运用破折号写出山水景色美丽宜人，美景繁多，让“我”目不暇接。【21题详解】本题考查学生赏析句子修辞手法和表达效果的能力。“我要把它们寄放在溪谷内”“我要把它们珍藏在云层上”“我要把它们怀抱在内心中”三个短句句式相似，结构一致，内容相关，可见其运用了排比修辞手法，一方面增强了气势，使抒情效果更佳，一方面增强了散文的韵律美，读来朗朗上口。结合前文可知，作者领悟到自己有很多无与伦比的美好产业，因此想将“清风明月”“山松野草”珍藏于自己心间，运用排比句式更能表达作者这种心境，从而表达了作者对山水美景的喜爱之情。运用排比修辞，句式整齐，增强了韵律美，写出了作者想把山水美景珍藏起来的心愿，表达了作者对山水美景的无限喜爱之情。【22题详解】本题考查学生分析句子表达效果的能力。原文中“一身宽袍”“两袖素馨”“夕晖”“却顾”“殉”等文言词与“这时候”“只恨自己”的交替运用，文言词语与现代汉语相间，使得行文雅致简净、用语优美。“也都晒干了一身的露水而抬起头来了”“山色越来越矜持”，“抬起头来”“矜持”赋予野花山色以人的情态，生动形象地写出野花绽放、山色素雅的情态，拟人手法的运用使语言生动可感。“兜两袖素馨”，“素馨”为香气，属无形之物，“兜”把无形的花香具象化，让人读来具体可感，仿佛这馨香可以用口袋装起来一样。典雅而生动的语言，传达了作者对山间美景的喜爱，眷恋。河南省实验中学2023-2024学年高二上学期期中考试语文试卷【答案】8.①擦肩而过/失之交臂②风华正茂③默默无闻9.本句话使用了排比的修辞手法。高度概括了邓清明的特殊经历，使邓清明的形象更加高大。10.逻辑错误：根据语意可知，该句要表达的并非递进关系。修改为：备份是残酷的，他们需要完成和主份同样数量、同样标准的严苛训练，却只能目送主份飞往太空，无人知其姓名。【解析】【小问1详解】本题考查学生正确使用成语的能力。①本处是说邓清明作为最有可能“飞天”的人之一，却一直是备份航天员，可知，他总是和“飞天”一再错过，一直未能实现自己的“飞天”理想。故填写“擦肩而过”或者“失之交臂”。“擦肩而过”意思是挨着肩而溜走，指没有抓住机会。“失之交臂”形容当面错过或失去好机会。②本空的后面写邓清明在实现自己飞天梦时已经两鬓斑白，前文写他入队时的情况。结合文意，本空应填写他正当青年时，这正是人生最美好的时候。故填写“风华正茂”。“风华正茂”意思是正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候，形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。③本空前面写到宣布成功的激动，而本空所在句子和上文形成转折关系，故本空应是没有被成功选中的情况。结合后文“都有无数人的坚守”“有人默默耕耘”，可知，本空应是写有些人总是在人们看不见的地方默默付出和坚守。故填写“默默无闻”。“默默无闻”意思是指做事无声无息，无人知晓，做了好事不声张，不图名利，没人知道。【小问2详解】本题考查学生赏析常见修辞手法的能力。“他曾是唯一没有执行‘飞天’……他曾4次入选备份乘组……他曾为了踏上“飞天”之旅……”，本句运用了排比的手法，从内容上，用三个“他曾是”，概括了邓清明作为备份航天员特殊的人生经历，突出邓清明为理想默默无闻、坚持不懈、矢志不渝的高尚品格。从形式上，排比手法语气一贯，节律强劲，增强了语势，增强了文章的表达效果和气势。【小问3详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句中“不仅……，还……”是表示递进的关联词语，而句子的前后关系是转折关系，不合逻辑。所以应该去掉原来的关联词语，换成“虽然……但是……”，或者直接用“但是”或者“却”引起后面的分句。故修改为：备份是残酷的，他们需要完成和主份同样数量、同样标准的严苛训练，却只能目送主份飞往太空，无人知其姓名。河南省安阳市第一中学2023-2024学年高二上学期期中考试语文试题【答案】21.C22.①缺点是柔韧性不足

②仍可回弹复原

③可用于外太空探测【解析】【21题详解】本题考查学生语言表达之衔接连贯的能力。此处补写句子应承接上文，从“新型碳材料”说起，由此排除A、D。分析BC，从因果逻辑关系来看，应该是因为“被认为是制造智能磁性和振动传感器的理想材料”，所以“有望用于外太空探测”，排除B。故选C。【22题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处，此处前面讲天然碳材料的优点，后面讲研究团队采取措施让多孔碳“刚柔并济”，可知此处是讲天然碳材料的不足，再根据“刚而不柔”“刚柔并济”分析，缺点是柔韧性不足。第二处，结合“柔韧性极佳”分析，语境讲这种新材料柔韧性佳。前面的条件为“被拉长至1.2倍或压缩至1/5”，此处应该是讲被拉长或压缩后的复原状态，因为柔韧性佳，所以可以复原到原态。第三处，前面讲“这两种传感器能在极温下工作”，后面为“比如探测地外星球的磁场强度、地壳运动、地质结构等”，这两种传感器未来能探测地外星球的磁场强度、地壳运动、地质结构等，也就是说可以“用于外太空探测”。河南省焦作市博爱县第一中学2023-2024学年高二上学期期中语文试题【答案】20.①淋漓尽致②比比皆是／触目皆是21.C22.示例：这些精彩纷呈的体育盛会，展现了卓越的竞技水平，讲述了精彩的中国故事，表现了独特的东方之美，彰显了中国强大的文化自信！【解析】【20题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。第①处，结合“将中华文化的瑰丽与智慧展现得”的语境可知，此处可填“淋漓尽致”。淋漓尽致：形容写文章或说话表达得详尽透彻。或形容极其痛快。第②处，结合“开幕日选在传统节气‘立春’，首钢滑雪大跳台的设计原型是敦煌壁画‘飞天’，会徽的灵感源于汉字‘冬’……”可知，此处强调的是北京冬奥会上，独具中国特色的传统文化元素到处都是，故此处可填“比比皆是”或“触目皆是”。比比皆是：到处都是。形容同类事物或情况很多。触目皆是：眼睛所看到的都是某类事物。形容数量众多。【21题详解】本题考查学生正确使用标点符号并分析其用法的能力。A．表特定称谓。B．表特定称谓。C．表特殊含义。D．表特定称谓。故选C。【22题详解】本题考查学生语言表达之句式变换的能力。散句变整句，首先找出可做参照的句子，如本句中的“讲述了精彩的中国故事”，其他句子转换为“……了……的……”的句式即可。例如：这些精彩纷呈的体育盛会，展现了卓越的竞技水平，讲述了精彩的中国故事，表现了独特的东方之美，彰显了中国强大的文化自信！当然，我们也可以“使卓越的竞技水平得以展现”作为参照句，其它句子转换为“使……的……得以……”的句式。例如：这些精彩纷呈的体育盛会，使卓越的竞技水平得以展现，精彩的中国故事得以讲述，独特的东方之美得以发现，中国强大的文化自信得以彰显。河南省驻马店高级中学2023-2024学年高二上学期期中考试语文试题【答案】21.①毋庸置疑②前所未有③亦步亦趋22.一个互联网企业不管规模多