2018-2019年度九年级语文月考试卷(含答案)-文档

永昌九年制学校2018-2019学年第一学期月质量检测九年级语文试卷Ⅱ时间：150分钟满分：150分一、语文积累与综合运用(41分)1．下列词语加点字注音不完全正确的一项是()(3分)A．风骚(sāo)劫掠(lüè)彬彬有礼(bīn)觥筹交错(ɡōnɡ)B．谪守(zhé)亵渎(xiè)自惭形秽(huì)强聒不舍(ɡuō)C．瞥见(piē)禅师(chán)间不容发(jiān)宠辱偕忘(xié)D．灰烬(jìn)娉婷(pīnɡ)矫揉造作(jiāo)鸠占鹊巢(jiū)2．下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A．亵读劫掠言不及义疲惫不堪B．贸然广袤形消骨立不知所错C．腐烂聘婷扭捏作态金戈铁马D．宽宥汲取附庸风雅自吹自擂3．下列句中加点的词语运用有误的一项是()(3分)A．这本清末民初的线装书，每页有一幅木版插图，和所选的绝句相得益彰。B．在龙门石窟文物艺术珍品的倒卖中，他是丰功伟绩的操盘手。C．这些民居，有的雕梁画栋、富丽堂皇，有的是木质的楼阁，有的点缀着亭榭……美观而宜居。D．40年前恢复高考之初，上衣口袋插一支钢笔就是流行的时尚，手表、皮鞋还是可望而不可即的奢侈品。4．下列句子没有语病的一项是()(3分)A．5月20日，黔东南州第九届运动会青少年组足球赛暨校园足球三级联赛开幕式在榕江举行。B．在创建“书香校园”活动中，专门开辟了“走进经典名著”“我与文学巨匠对话”等专题栏目。C．“贵州环雷公山超100公里跑国际挑战赛”是目前中国唯一的多地点、多赛段、三日赛程的超长跑国际挑战赛之一。D．武威市2018年将不断创新工作思路和举措，全面实施“十百千万计划”，加快推动电子商务。5．下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是()(3分)A．“去年元月时，花市灯如昼”，写的是元宵节；“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”，写的是重阳节。B．十二生肖中，子为鼠，丑为牛，寅为虎，亥为狗。C．“高朋满座”“不吝赐教”“敬请惠顾”“欢迎光临”等词都向对方表达了恭敬之心。D．在传统文化中，人们常用谐音来表达一些对吉祥如意的祝愿，比如画着梅花和喜鹊，人们就称为“喜上眉梢”，蝠来借指“福来”，葫芦借指“福禄”等。6．默写古诗文中的名句名篇。(8分)（1）秋草独寻人去后，______________________。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)（2）________________，况乃未休兵。(杜甫《月夜忆舍弟》)（3）拥毳衣炉火，________________________。(张岱《湖心亭看雪》)(4)______________，水满陂塘。(秦观《行香子》)(5)停杯投箸不能食，______________________。[李白《行路难》(其一)](6)____________________，夕贬潮州路八千。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)（7）行人莫问当年事，______________________。(许浑《咸阳城东楼》)（8）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故感叹世事变迁的诗句是：______________________，______________________。7．运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。(8分)(1)“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠户道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。“洒家”是__________，他同李逵一样具有，，脾气火爆的性格特点。这段文字又表现出他不同于李逵的________________的个性特征。《向太阳》被誉为照耀抗日战争的优秀长诗，作者，本诗借歌颂太阳，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人因此被称为“____________”的歌手。《名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰的作品，它叙述了贝多芬、________、________苦难而坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。(2分)8．综合性学习。(10分)（1)喜讯传来，2017年11月14日上午，中央文明委公布了第五届全国文明城市入选名单，淮北以全国第三、安徽第一的名次，成功跻身全国文明城市，全市人民实现了期盼二十二年的创城梦。据了解，第五届全国文明城市共有100个地级提名城市参与角逐，最终有30个地级城市入选。全国文明城市每3年评选一次，是我国目前评价一个城市政治经济社会文化综合发展水平的最高荣誉。淮北自1995年开始创建文明城市以来，七任市委、八任市政府坚持一张蓝图绘到底、一届接着一届干，带领全市人民发扬愚公移山的精神，持之以恒、矢志不渝地向着全国文明城市目标砥砺前行，在连续四届获得全国文明城市提名资格之后，终获第五届全国文明城市称号。请为这则新闻拟一个标题。(2分)________________________________________________________________________（2）．综合性学习。(8分)某校九年级(3)班开展“感受阅读之美”的综合实践活动，请你参与并完成相关任务。【活动一：做调查】下面的调查统计表反映了什么情况？请写出其中一点。(2分)××校课外阅读情况调查统计一览表类别年级文学名著科普读物中外故事学生人均用于课外阅读时间课外阅读内容七年级35%19%46%8.5小时/周八年级45%21%34%6.2小时/周九年级61%25%14%2.2小时/周注：表中百分比是指阅读某类作品的学生人数占该年级学生总数的比例。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【活动二：邀评委】班级将于11月15日上午九点在本班教室举行“我的读书心得分享”主题演讲比赛，想邀请学校的李老师担任评委，作为班长，你如何在电话里邀请他？(3分)__________________________________________________________________________________【活动三：荐名著】请你在下面几部作品中选择你印象最深的一部，推荐给大家，写出推荐理由。(100字左右)(3分)《水浒传》《聊斋志异》《艾青诗选》《西游记》____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读(49分)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。9．对这首诗内容的理解，错误的一项是()(2分)A．首联中的词语“凄凉地”“弃置身”，暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。B．颔联写诗人回到了久别的家乡，虽人事全非，心里却有欣慰之情。C．颈联“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己。D．尾联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉。10．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面的文字，分别回答问题。12分好文章是“憋”出来的①好文章都是“憋”出来的——可以说是世界上一切好文章创作的共同规律，概莫能外。所谓“憋”字，据笔者管见，至少有熬、悟、磨三层意思。②先说“熬”，任何文章创作，投入的时间和精力都要达到一定的度，才能出精品佳作，历史上“熬”出好作品的例子不胜枚举，这也就是“二十年媳妇熬成婆”的道理。真正好的文章，还是要靠时间去漫漫“熬”，靠锲而不舍，坚持不懈地去努力。相反，那些在文章创作上偷工减料，投机取巧，走捷径，以次充好的，都只能出次品、赝品、废品，出世快湮没也快。③“憋”字还有“悟”的意思。文章创作中的“熬”，不是无意义的重复劳动，消耗时光；也不是一味地死熬、傻熬、硬熬；而是“熬”中有“悟”。通常是在经过长时间的苦思冥想后，突然开悟、醒悟、恍然大悟，创作灵感如同春潮滚动，汹涌澎湃，好的作品，传世佳作，往往就会在这时候问世。苏轼因“乌台诗案”屡被贬谪，大起大落，大喜大悲，几经磨难。世态炎凉让他满腔郁闷，生活困顿让他备受煎熬，这一切都让他“憋”得受不了。这时，他来到赤壁古战场凭今吊古，看大江东去，“遥想公瑾当年”，喜怒哀乐顿时忘怀，浩然之气充沛于胸，不由豁然开朗，参透人生真谛。于是，《念奴娇·赤壁怀古》喷薄而出，前后《赤壁赋》惊艳问世，他一生最好的作品就在流放地湖北黄州“憋”出来了。④“憋”字也有“磨”的意思。此处的“磨”，绝非磨磨蹭蹭之意，而是精雕细刻、反复打磨、细心修改。古人说，书读百遍，其义自见。同样道理，好的文章，也需要花时间反复修改，耐心打磨，方可大放异彩。铸剑师说“十年磨一剑”，才能有锐不可当的莫邪干将；戏剧家说“十年磨一戏”，才会有久演不衰的《茶馆》《雷雨》。著书立说也是如此，左思写《三都赋》，“磨”了十年，修改无数，殚精竭虑，苦心孤诣，结果是“文成，豪贵之家，竞相传写，洛阳为之纸贵”。曹雪芹写《红楼梦》，“披阅十载，增删五次”，也是在“磨”，“磨”的结果，《红楼梦》成了中国文学史上至今无人逾越的高峰。⑤“憋”，又好似酿酒厂的原料发酵，拳击手赛前的积蓄力量，军队战前的厉兵秣马，“憋”到火候了，“憋”到时间了，“憋”足气势了，后边的事情自然也就水到渠成了。11．本文的中心论点是什么？(2分)________________________________________________________________________12．文章开头说：“所谓‘憋’字，据笔者管见，至少有熬、悟、磨三层意思。”请根据文章内容，说说“熬”“悟”“磨”的具体含义。(3分)(1)“熬”指(写文章时)：________________________________________________________________________(2)“悟”指(写文章时)：________________________________________________________________________(3)“磨”指(写文章时)：________________________________________________________________________13．文章在论证“熬”时，主要运用的论证方法是什么？有何作用？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．文章第②③④段的顺序能调换吗？为什么？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．结合文章内容，根据你的体验，谈谈你对写文章时要做到“熬”“悟”“磨”的感受。(可以选取一点谈感受)(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________[二](15分)温暖的菠菜①下班路上，接到了妻的电话，嘱我买些菜回去。于是拐弯进了一个菜市场。②菜市场不大，是露天的，只有十几个摊位。附近是一个新建的居民区，还没建正规的市场，卖菜的摊贩们自发集聚在这里，便形成了个小市场。③摊贩们都是清一色的妇女，一个个都把自己包裹得很臃肿，只露出眼和鼻子——要在这寒风中站一整天，这样的装备必不可少。④我在一个摊位前选了几样青菜。摊贩是位中年妇女，一一给我称了。最后我拿一捆菠菜时，摊主说：“对不起，菠菜不卖。”我很奇怪：“怎么不卖呢？”她抱歉地笑笑说：“饭店已订购了，你上那边那个摊上买吧，她的菠菜是自己种的，好吃。”她指给我看，隔着五六个摊位，一位穿黄军大衣，头上裹着黄围巾的妇女守着一辆三轮自行车，专卖一样菜，车上是成捆的菠菜。⑤我不想舍近求远，就走到紧挨着的一个摊上，想买她的菠菜。让我没想到的是，那位女摊主也说不卖。再走到下一个摊位，摊主同样说不卖，同样让我到穿黄军大衣的那个摊位上去买。⑥我很是诧异，乘出租有拒载的，没想到买菜还有拒卖的。⑦我一边嘟囔着“邪门”，一边来到穿黄军大衣的妇女的摊位前。虽然只看见女摊主的眼和鼻子，但我还是能感觉到她在谦和地笑。她望了望我刚才问过的那几个摊主，说：“你别怪她们，她们是为了照顾我的买卖，为了我好。”我问：“你们是亲戚？”她说：“不是。都是卖菜认识的。”⑧那些天妻在单位加班，一连十多天，我都去那个菜市场买菜。但无论在哪个摊位买菜，买菠菜时，摊主都无一例外，让我到穿黄军大衣的女摊主那里去买。⑨渐渐地，我也自觉了，只要买菠菜，我就到穿黄军大衣的女摊主那里去。和这个女摊主慢慢地也熟了起来。有一次我问她：“这菠菜是你自己种的？”她说：“是啊，我种了一大片呢。”“是在大棚里吗？”我问。她说：“不是，是在露天种的，菠菜很抗冻，只是晚上会盖上一层塑料纸。”我想，这菠菜是纯天然的，营养应该更丰富吧。⑩有一天，卖菠菜的女摊主没来。有摊主说：“菠菜从我这里买吧。”我说：“你们不是不卖吗？”她们都笑，说：“我们那是想照顾她的买卖。她的家庭很困难，男人卧病在床，家里家外只能靠她自己支撑着。我们想让她早卖完了早回家，她男人需要照顾。”我知道，她们说的“她”，是穿黄军大衣的女人。B11在饭桌上，我把这个故事讲给了妻和儿子听，妻沉默了片刻，说：“那我们以后多吃菠菜。”一向不喜欢吃菠菜的儿子说：“菠菜炖豆腐我爱吃。”我说：“是啊是啊，我们都爱吃。”我这样说着，不知怎的，心中涌起一股细细的暖流。16．请用简洁的语言概括卖菜的摊主们的故事。2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________17．请你分析文章最后为什么说“不知怎的，心中涌起一股细细的暖流”。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________18．文章以《温暖的菠菜》为题有哪些作用？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．文中说儿子“一向不喜欢吃菠菜”，儿子却说“菠菜炖豆腐我爱吃”，前后矛盾吗？为什么？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．有人说这篇文章的主旨是表现爱心的传递，还有人认为表达的是劳动者的互帮互助。你赞成哪种说法？说明自己的理由。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________[三](17分)【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。……嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。【乙】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。……已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。21．解释下列加点词在文中的意思。(5分)(1)连月不开____________(2)予尝求古仁人之心____________(3)去国怀乡____________(4)云归而岩穴暝____________(5)太守谓谁____________22．翻译下列句子。(4分)(1)不以物喜，不以己悲。________________________________________________________________________(2)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。________________________________________________________________23．请分别从甲、乙两文中摘出反映观景时感触的两个句子，并分析两文所写的景物有哪些不同。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24．你怎样评价甲段中范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”和乙段中“太守”的“醉”与“乐”？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、写作(60分)25．阅读下面文字，按要求作文。前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦；前行离不开目标、坚持……一路前行，你有过怎样的经历和体验？前行引发了你怎样的思考？请以《带着________前行》为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。【提示与要求】(1)先补全题目，可以写你的经历、见闻，也可以写你的思考、感悟。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实，文章不要少于800字。

期末检测卷A1．D(jiāo—jiǎo)2．D(A.读—渎；B.消—销，错—措；C.聘—娉)3．B(丰功伟绩：伟大的功绩。为褒义词，不能用来形容倒卖文物艺术珍品的操盘手)4．A(B.缺少主语，应在“专门”前加上“我校”；C.“唯一”与“之一”矛盾，删除其一；D.缺宾语，在句末加“发展”)5．B(戌为狗，亥为猪)6①寒林空见日斜时②寄书长不达③独往湖心亭看雪④树绕村庄⑤拔剑四顾心茫然⑥一封朝奏九重天⑦故国东来渭水流⑧怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人7．(1)（花和尚）或鲁智深疾恶如仇侠肝义胆粗中有细(或：有勇有谋)(2)艾青太阳与火把（3）米开朗琪罗列夫托尔斯泰8．(一)示例：淮北成功入选第五届全国文明城市（二）(1)示例：随着年级增高，人均课外阅读时间减少；随着年级增高，阅读“文学名著”和“科普读物”的学生越来越多，阅读“中外故事”的学生越来越少。(写出其中一点即可)(2)示例：李老师，您好！我是九年级(3)班的班长×××，我们班准备于11月15日上午九点在本班教室举行“我的读书心得分享”主题演讲比赛，想邀请您来当评委，您看可以吗？(3)略。(写出推荐理由，符合规定字数，言之成理即可)9．B(运用两个典故，表达诗人对受害友人的悼念，对岁月流逝、人事变迁的感叹，充满无限悲痛怅惘之情)10．这两句诗运用比喻，以生动的艺术形象表现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律。11．好的