《写作-学习抒情导学案-2023-2024学年初中语文统编版五四学制》

《写作__学习抒情》导学案第一课时导学目标：1.了解抒情文学的定义和特点；2.掌握抒情文学的写作技巧和方法；3.提高自己的抒情文学写作能力。导学内容：一、抒情文学的定义和特点抒情文学是一种以抒发情感、表达感情为主要目的的文学体裁。它主要通过对人类内心情感世界的描写和表达来达到感染读者、引起共鸣的效果。抒情文学的特点包括情感真挚、语言优美、意境深远、情感直抒等。二、抒情文学的写作技巧和方法1.情感真挚：写作抒情文学时，要保持真实的情感，不做作不矫情，让读者感受到作者内心的真实情感。2.语言优美：抒情文学讲究语言的美感，可以运用修辞手法、比喻、象征等手法来增加文章的艺术性。3.意境深远：抒情文学要有意境，通过意象、符号等手法来创造深远的情感氛围，让读者在阅读中感受到情感的共鸣。4.情感直抒：抒情文学要直抒情感，不回避真实的情感表达，让读者能够真切地感受到作者的情感。三、提高抒情文学写作能力的方法1.多读经典作品：通过阅读经典的抒情文学作品，可以学习到优秀的写作技巧和方法，提高自己的写作水平。2.多练习写作：通过不断地练习写作抒情文学，可以提高自己的写作能力，培养自己的情感表达能力。3.多思考感悟：在写作抒情文学时，要多思考感悟，深入挖掘自己内心的情感，让作品更加真实感人。导学活动：1.请同学们阅读一篇抒情文学作品，分析其中的情感表达方式和意境营造手法。2.让同学们动手写一篇抒情短文，尝试运用所学的写作技巧和方法，表达自己的情感。3.进行作品分享和点评，互相学习交流，提高抒情文学写作能力。总结提醒：抒情文学是一种情感表达的艺术，要想写好抒情作品，需要不断地练习和思考，培养自己的写作能力和情感表达能力。希望同学们在学习抒情文学的过程中能够获得更多的收获和成长，写出更加优秀的抒情作品。愿大家都能成为优秀的抒情文学作家！第二课时《写作《学习抒情》导学案》导学目标：1.了解抒情文学的定义和特点；2.掌握抒情文学的写作技巧和表达方法；3.提高学生的写作能力，培养学生的情感表达能力。导学内容：一、抒情文学的定义和特点抒情文学是文学的一种重要体裁，是通过对人生、情感、思想等主观感受的表达来展现作家内心世界的文学形式。抒情文学具有以下特点：1.主观性强：抒情文学主要表现作家的个人感受和情感体验；2.情感性强：抒情文学通过情感的表达来感染读者，引起共鸣；3.语言优美：抒情文学注重语言的表达和修辞的运用，富有诗意和感染力。二、抒情文学的写作技巧和表达方法1.选题：选择一个真实而有感染力的主题，可以是生活中的一段经历、一种情感体验或对世界的感悟；2.写作结构：抒情文学可以采用记叙、描写、抒情等手法，通过情节展开、情感抒发、情感表达等方式展现主题；3.修辞手法：可以运用比喻、拟人、排比、对比等修辞手法来增强文章的表现力和感染力；4.语言运用：抒情文学注重语言的优美和感染力，可以运用生动形象的词语、流畅优美的句子来表达情感。三、写作练习请根据以下题目，写一篇抒情作文《春天的故事》：春天来了，万物复苏，花开满园，鸟语花香。你在春天里经历了一段特别的故事，写下来与大家分享。写作要求：1.选取一个真实的主题，表达自己的真实感受；2.结构清晰，情节连贯，语言优美；3.适当运用修辞手法，增强文章的表现力和感染力。导学反馈