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文档简介

《升华与凝华》导学案导学目标：1.理解升华与凝华的观点及其在化学中的应用。2.掌握升华与凝华的实验方法和条件。3.能够运用升华与凝华的原理解决实际问题。导学内容：1.升华与凝华的定义和区别。2.升华与凝华在化学中的应用。3.升华与凝华的实验方法和条件。导学步骤：第一步：导入请同砚们思考一下，你们在平时生活中是否遇到过升华和凝华的现象？能否举出一些例子？第二步：观点理解1.请同砚们阅读课实情关内容，了解升华与凝华的定义及其区别。2.请同砚们思考，升华和凝华在化学中有什么具体的应用？举例说明。第三步：实验探究1.实验一：升华实验材料：氯化铵、试管、酒精灯、玻璃棒。步骤：（1）取一小撮氯化铵放入试管中。（2）用酒精灯加热试管口，观察氯化铵的变化。结论：氯化铵在加热的过程中发生升华现象，直接从固态转变为气态。2.实验二：凝华实验材料：水、冰块、玻璃杯。步骤：（1）在玻璃杯中倒入适量的水。（2）将冰块放入水中。观察水汽在冰块表面凝华的现象。结论：水汽在冰块表面遇冷凝华成水滴。第四步：知识运用1.请同砚们思考，在生活中如何利用升华和凝华的原理解决问题？2.请同砚们结合所学知识，设计一个实验，验证升华和凝华的应用。第五步：教室讨论请同砚们结合实验结果和所学知识，分享自己的发现和思考，与同砚们进行讨论交流。第六步：作业安置1.思考并总结升华和凝华的观点及其在化学中的应用。2.设计一个与升华和凝华相关的实际问题，并提出解决方案。导学案结束语：通过本节课的进修，置信大家对升华与凝华有了更深入的理解。希望同砚们能够在平时生活中运用

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