2024届福建省三明市六县小升初语文重难点模拟卷含答案

装订线姓名学校准考证号科目装订线2024届福建省三明市六县小升初语文重难点模拟卷考生注意：满分100分，时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题（每小题2分，共30分）1、下列词语中，没有错别字的一组是（）A.见微知著嫣知非福沸藤剥削 B.死得其所重见天日凄凉倾覆C.万不得已不可思异沉郁挪移 D.衣衫褴褛一生不吭通霄辟静2、下面不适合作为毕业赠言送给同学的一项是（）A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 B.海内存知己，天涯若比邻。C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 D.会当凌绝顶，一览众山小。3、下面句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A.他开始翻箱倒柜，整个房间都被他翻腾遍了，可仍然一无所获。B.小石头错失机会后心里很难过，小刚安慰他：“没关系！塞翁失马，焉知非福？”C.一个人的状态如何，得从他身上发生的一些大事才能看出来，这就是见微知著的道理。D.小文脸上一点表情都没有，好像对这种赞美的话早已司空见惯。4、下列加点的成语使用不恰当的一项是（）A.读书会上，张欣向大家推荐了一本她喜欢的书籍，无独有偶，这也是我喜欢的。B.大街上空荡荡的，往日车水马龙的景象，在这个春天不复存在。C.全市上下掀起“创卫”高潮，经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造，全市面貌焕然一新。D.妈妈用心记住每个家人的生日，在生日那天送上精心准备的礼物，真可谓别具匠心。5、下面停顿有误的一项是（）。A.迢迢/牵牛星，皎皎/河汉女。 B.山下/兰芽/短浸溪，松间/沙路/净无泥。C.若有人/知春/去处，唤取/归来/同住。 D.我以/日初出/远，而日中时/近也。6、下列句中加点词的感情色彩和其他句子不相同的一项是（）A.你简直太会折腾了，这样难的事竟能办成！B.这样见利忘义的人，有谁敢和他做朋友呢？C.就你能干，别人都躲之不及，你倒好，主动往上凑。D.这位大爷好吃懒做，这么大年纪了还在啃老。7、下列词语书写有错误的一项是（）A.严峻僻静技高一筹见微知著B.彻底明媚司空见贯全神惯注C.宏愿领域五湖四海慷慨激昂D.恐怖无聊万不得已郑重其事8、下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.黄晕（yùn）偌大（ruò）倏忽（shū）花团锦簇（cù）B.匀称（chèn）粗犷（kuàng）绵亘（gèng）自作自受（zuò）C.追溯（sù）摇曳（yè）症结（zhèng）面目可憎（zèng）D.攥着（zuàn）荫蔽（yìn）栖息（qī）博学笃志（dǔ）9、下列诗句表达的情感与其他三项不同的是（）A.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。10、新居要布置书房，以下最合适悬挂的一副对联是（）A.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 B.一日读书一日功，一日不读十日空。C.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。 D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。11、下面句子中，加点部分的表达效果与其他句子不同的一项是（）A.骄阳似火，毒辣辣地照到下午，晒得缸里的水都有些烫手了。B.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。C.我依偎在母亲怀里，过了好长时间才睁开眼睛。D.大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动了。12、下列词语书写全部正确的一项是（）A.燕知非福声泪俱下无影无踪重见天日B.精兵简政万不得已地广人稀翻箱到柜C.过犹不及匍匐前进热泪盈眶衣衫褴褛D.死的其所一视同仁随心所欲行善积德13、下列诗句没有运用比喻修辞手法的是（）A.大漠沙如雪，燕山月似钩。B.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。C.水是眼波横，山是眉峰聚。D.春风又绿江南岸，明月何时照我还。14、与“我们站在这形神兼备的少女木雕前，就听得见她银铃般的笑声”修辞手法不相同的是（）A.被誉为“宋元南戏活化石”的莆仙戏唱腔丰富，余韵万里长。B.她半天也没动一下眼皮子，盯着木雕上惟妙惟肖的各色人等陷入遐想。C.一家人要去春晖艺术馆参观木雕作品，小丽的心呀，一下子飞到了天上。D.“帆船头，大海衫，红黑裤子保平安”，说的是湄洲女的发型和服饰内涵。15、下列词语中有一个字是错误的，把它选出来（）A.草丛 B.哀思 C.哄亮 D.不可思议二、按要求完成句子。（10分）16、《学弈》中具体描写其中一人“三心二意的学棋态度”的句子是“____________，____________。”17、《北京的春节》是______先生1951年创作的一篇散文，文章按照______顺序，重点写了______、腊月二十三、______、正月初一、______这几天。18、小学生活就要结束了，时光匆匆而过，一去不复返，这让我想到了《长歌行》中的名句“百川东到海，________________”和朱自清写的“过去的日子，如轻烟，________________，如薄雾，________________”；感谢老师的教导，当我做事钻牛角尖时，老师用“穷则变，________________，”教导我要学会通融、屈伸；当我因犯错而受到批评时，老师又会用“，忠言逆耳利于行”来劝诫我接受别人正确的建议。与同学分别在即，我不禁想到用高适《别董大》中的“________________，________________”表达对朋友的劝慰。19、诗中有情感：王建望月表达思亲之情“___________，___________。”于谦借石灰言志“___________，___________”。20、文中有主旨：《学弈》告诉我们：______________________。面对两小儿的辩斗，“孔子不能决也”告诉我们：________________________。三、古诗文积累。（10分）21、____________，浪淘风簸自天涯。22、书到用时方恨少，____________。23、穷则变，变则通，____________。24、王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》一词中写道“才始送春归，又送君归去。____________________，千万和春住。”古往今来，文人墨客对于离别总是歌吟不绝，王维柳前相送：渭城朝雨浥轻尘，__________。李白以水深比情深，“____________________，不及汪伦送我情。”小学即将毕业，我想在同学们的毕业纪念册上写上这样两句送别诗：____________________，____________________。25、“虽与之俱学，弗若之矣”的原因是__________（用原文回答）。四、阅读理解。（20分）26、阅读。当风筝遇上风①风悄悄地来了，她看着草坪上那只刚买回来的风筝，心想：怎么风还不来？等她回过神来的时候，风已经走了。②她一手拿着风筝，一手握着风筝线，正紧张地注视着四周的动静。一阵微风滑过脸颊，她轻轻放开了拿在手中的风筝，并将其推向空中，接着，慢慢地放着另一只手中的线。她开心地笑了。③看着她的笑容，我也笑了，望着她看了很久，心里萌发出了一丝感触。④当风筝遇上风，不正像人遇上机遇吗？⑤许多觉得自己不够成功的人，总会怨天尤人，抱怨自己遇不上好的机遇，总觉得平日伯乐见不着一个，众马却成群结队地拥挤喧哗在大街小巷。⑥实际上并不是没有机遇，而是你没有真正地把握好机遇。⑦人的一生，机遇会有许多次，但只有有准备的人才能抓住它。⑧当我们为自己怀才不遇而烦恼时，我们应该打开自己的知识仓库，看看仓库里的资源是否已经枯竭。这时，我们就无暇去考虑“命运对自己是否公平”了，而会去为自己“充电”，去储备各方面的“原料”。其实，我们只要做好这些，比每日烦恼，要轻松得多。相信老天在适当的时机，会给我们以相应的回报，而那时的收获就不仅仅是如此了。⑨机会总是留给有准备的人，就像风筝遇上风的时候，要把握好机遇，让风筝飞得更高更远。让风筝带着我们心中的理想，乘着风旅行吧！1.解释下列词语。（1）怨天尤人：__________________（2）怀才不遇：__________________2.文题“当风筝遇上风”中，除了表面含义，“风筝”还指______，“风”还指______，“当风筝遇上风”的深层意思是____________。3.文中画线的句子属于什么描写？表现了人物什么样的心情？_________________4.当还没有遇上“风”的时候，我们应该怎样做？___________________27、下面是某位同学读完《汤姆·索亚历险记》后，画了一幅主要人物关系图，请联系关系图，完成习题。1.请结合你的阅读记忆，将关系图中三个字母所代表的内容补充完整。A：______B：______C：______2.阅读名著时、画出人物关系图有什么好处？你还有什么好的阅读方法？请介绍给大家，并简要说明好在哪里。________________________________________五、作文（30分）在我们的成长过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品味甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。在经历和体验中，我们长大了。请你以“在中成长”为题，写一篇不少于400字的作文。（横线上可以填“逆境”“磨炼”“呵护”“关爱”等）要求：①将题目补充完整；②写清楚事情的经过，内容具体，重点突出；③有自己的真情实感。④不能出现真实姓名、真实地址。

参考答案一、选择题（每小题2分，共30分）1、B2、C3、C4、D5、D6、A7、B8、A9、A10、D11、C12、C13、D14、C15、C二、按要求完成句子。（10分）16、①.一心以为有鸿鹄将至②.思援弓缴而射之17、①.老舍②.时间③.腊八④.除夕⑤.元宵节18、①.何时复西归②.被微风吹散了③.被初阳蒸融了④.变则通⑤.莫愁前路无知己⑥.天下谁人不识君19、①.今夜月明人尽望②.不知秋思落谁家③.粉骨碎身浑不怕④.要留清白在人间20、①.做事必须专心致志，决不可三心二意，才能成功②.再博学的人也会有所不知，知识是无穷的，学习是无止境的三、古诗文积累。（10分）21、九曲黄河万里沙22、事非经过不知难23、通则久24、若到江南赶上春天下谁人不识君25、一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之四、阅读理解。（20分）26、1.①.埋怨上天，怪罪别人。形容对不如意的事情一味归咎于客观。②.有才能而得不到施展的机会。2.①.人②.机遇③.每一个有追求的人遇上机遇的时候3.动作、神态描写，表现了“她”紧张和期盼的心情。4.我们应该不断学习，不断储备知识，使自己的积淀变得更加深厚做一个在机遇面前最有准备的人。27、1.①.波莉姨妈②.好朋友③.乔伊2.可以梳理人物关系，并且可以在阅读时随时查阅，方便理解。阅读时还可以采用跳读法，读书时可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。五、作文（30分）例文：在逆境中成长当幼鹰足够大时，母鹰便将幼鹰赶出洞外，使幼鹰懂得了飞翔。相反，若是继续将幼鹰留在洞中，那么将来幼鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡。动物尚且如此，那作为高等动物的人来说就更应该学会在逆境中成长。没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟；没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考虑怎样克服困难。强者乐观积极的去迎接它，而弱者只会在逆境中变得软弱无能。夏洛蒂·勃朗特的生命艰辛而又壮丽，像风沙中的仙人掌花，在经历了一次次失败、接受了一次次冷嘲热讽之后，她终于写出了《简·爱》，轰动了文学界；