四年级语文试题

省体育训练中心2011-2012学年第一学期四年级语文试题一、看拼音写词语。（10分）yángyìfèngxìjūnyúnxiōnghuái（）（）（）（）zhīshéhuāluòmòmòwúwénshénqīngqìshuǎng(）（）（）二、比一比，组成词语。（12分）剩（）辛（）躁（）攻（）乘（）幸（）燥（）功（）渴（）侍（）励（）疑（）喝（）待（）厉（）凝（）三、把下面的词语补充完整。（8分）（）条（）理突如（）（）（）武扬（）血脉（）（）千（）百（）（）（）莫测风（）日（）欣喜（）（）四、选词填空（9分）陆续继续连续1.在这次比赛中，他（）拿了三个第一名。2.爸爸送走了客人，又（）跟我下棋。3.上课铃响了，同学们（）进入教室。耸立直立挺立1.大黑熊（）起身子和我们打招呼。2.几棵老松树（）在山坡上。3.一座八角宝塔形的三层建筑（）在半山腰上。如果……就……因为……所以……即使……也……1.青草丛中隐藏着倾斜的隧道，（）有骤雨，这里（）立刻会干的。2.（）我不断地找出自己的短处，并发现学习别人的长处，（）会有很大的进步。3.（）文与可非常熟悉竹子，（）他才能画得那样生动。五、按照要求完成下面的练习。（11分）1.放学了，学校里静悄悄的没有一个人，只有她还在。（修改病句）班级姓名成绩大峡谷犹如好似一副神奇美丽的画卷。（修改病句）2.把句子补充完整。⑴盛年不重来，（），（），岁月不待人。⑵莫以善小（），莫以恶小（）。3.平静的江面笼罩着一层蒙蒙的薄雾。（缩写句子）4.一个母亲必定就是一位英雄。（改为反问句）5.年轻人背老人过河，不是理所当然的事吗？（改为陈述句）6.穿警服的大熊把小木偶扔出去好远。（改成“被”字句） 7.当四周很安静的时候，蟋蟀就开始鸣叫。（改为拟人句）七、阅读短文，回答问题。（20分）（一）课内阅读。（8分）人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。1.根据意思在文中找出相应的词语。（3分）⑴指能听到很远声音的人，也比喻消息灵通的人。（）⑵比喻眼光敏锐，看得远。（）⑶传说中指利用法术乘云雾飞行。（）2.“那时”在文中具体指。（1分）3.仿照下列句子，写一个句子。（2分）那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。那时没有，没有，没有，也没有。4.选择正确的序号填空。（2分）文段最后一句话中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的正确理解是（）⑴形容边塞春天异常寒冷，纷纷大雪好似梨花开放。⑵表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。⑶形容梨花竞相开放，呈现出勃勃生机的景象。（二）课外阅读。（12分）慈爱的回报马克特像往常一样，放了学后就来到维特尔玩具店。那辆闪光的簇新的自行车——他的行车——仍然摆在橱窗里。马克特早已倾心于他。那辆车十分可爱——闪着发亮的蓝漆，赛车轮胎，还有一只喇叭。他明明知道自己买不起，但不灰心，决定想想办法。第二天放学后，马克特跑进玩具店。“我很想要那辆自行车，”他喘着气说“可我买不起······我是说，我干活很卖劲儿······能让我打份工吗？”维特尔先生苦笑着：“我很希望能帮你一把，孩子，可日子不好过啊。现在没法给你活干。”马克特泄气了。他转过身，慢慢走了。但马克特没有绝望。他每天都去玩具店盯着那辆自行车，梦想着拥有它。可有一天，车子不见了。他冲进玩具店。“到哪儿去了？”他哭喊着，“我的自行车到哪儿去了？”店主说：“有人买走了。别伤心，孩子，不久还会进其他自行车的。”马克特的心碎了。他慢吞吞地走回家。一进家门，他的脸顿时绽开了笑容。是真的吗？起居室里摆着那辆自行车！从哪儿来的呢？“孩子，这是罗伯特先生，”马克特的父亲说，“他开的五金店在玩具店的对面。这是他给你买的自行车。”“啊······谢谢。”马克特说，“可这是为什么？”罗伯特先生笑了：“我只是在回报慈爱。我在你这么大的时候，家里很穷，没有东西也只有将就了。后来，有人给我买了一套玩具火车——而这正是我最大的心愿。我见你这么喜爱这辆车，就决定把好心转送给你，希望你以后也能这样做。”1、将最能体现马克特对自行车“早已倾心”的语句画上横线。（3分）2、“慈爱的回报”指的是谁把“慈爱”回报给了谁？（2分）。3、罗伯特先生给马克特买自行车，是因为（）（3分）A马克特曾经帮助过罗伯特，罗伯特为了回报马科特，就给马克特买了自行车。B罗伯特小时候得到过别人的关爱，现在他把关爱回报给马克特。C罗伯特不仅仅是在回报他小时候得到的关爱，更是希望马克特能和他一样将爱心传递下去。4、选词填空。（4分）继承力量转让传统这个故事告诉我们：爱是人世间最伟大的（），爱也是一种（），它可以（