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文档简介
机密★考试结束前文山州2024年初中学业水平考试模拟卷语文试题卷(全卷四个大题,共25个小题,共8页;满分100分,考试用时150分钟)注意事项:1.本卷为试题卷,考生必须在答题卡上解题作答,答案书写在答题卡相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。2、考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。一、积累与运用(1~5题,每题2分,第6题6分,共16分)阅读下面文字,按要求完成1~4题。进入六月,普者黑万亩荷花次第绽放,各地游客纷至沓来。一望无际的荷田里,荷花争奇斗妍,荷叶风姿绰(chuò)约,让人流连忘返。“普者黑”是彝族语言,意为盛满鱼虾的湖泊,以“水上田园、彝家水乡、荷花世界、岩溶湿地、湖泊峰林、鱼鸟天堂”六大景观而著称。256个景点各具千秋,312座孤峰,83个溶洞千姿百态,54个湖泊相连贯通,4万亩野生荷花亭亭玉立,6万亩高原喀斯特湿地让人。微风吹过,那微微颤动的莲叶,那凝碧的波痕,无疑不是名家用水墨泼出的曼妙风姿。荷香伴随着清风扑面而来,刹(shà)那间让人沉醉其中,如在仙境。荷叶随风浮动,荷花摇曳(yè)生姿,与远山、村庄构成了美丽的夏日画卷。乘着摇橹船驶入碧绿的荷塘之中,荷塘里的荷花有的刚露尖尖角,有的已惊艳绽放,娇艳欲滴,其中仿若在画中游,让人感到心矿神怡。运气好,还能欣赏到难得一见的并蒂莲。远山如黛,明月如练,光影如幻。独坐一亭,在静谧(mì)的月夜下,荷塘如一个轻纱似的梦,流淌着普者黑的水韵墨色。嗅着荷花的清芬,感受着荷塘的清幽,我是醉了的。1.文中注音不正确的一项是()。A.绰(chuò)B.刹(shà)C.曳(yè)D.谧(mì)2.文中加点词语有错别字的一项是()。A.纷至沓来B.亭亭玉立C.心矿神怡D.流淌3.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是()。A.星罗棋布叹为观止穿梭如果B.鳞次栉比拍手称好漫步如果C.鳞次栉比叹为观止穿梭由于D.星罗棋布拍手称好漫步由于4.对文中画线句子病因的分析,正确的一项是()。A.语义重复B.表意不明C.成分残缺D.小合物车5.下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是()。农谚说:“万事开端从岁首,一年之计在春头。”。?……。!总想为它们做得更多,生怕哪里做得不到位,耽误了这些“孩子”的生长。①田里总有干不完的活计,但他们从不觉得累,更不会不耐烦②春天是农业生产的黄金季节,春耕一分忙,秋后一分甜③春天伊始,他们便早早地来到田间地头,恨不得日夜守在那里松土、除草、浇水、施肥④在他们眼里,庄稼就像自家的孩子,怎么爱都爱不够⑤勤劳的山里人怎么会不懂这个道理A.②⑤④①③B.②⑤③①④C.⑤①③④②D.⑤①②④③6.名篇名句默写(每空1分,共6分)言为心声,文人墨客常常在诗文中或含蓄或直白地表露自己的心声。聆听王湾《次北固山下》中的(1)“?”,我听出了他淡淡的思乡之情;聆听李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的(2)“,”,我听出了他对友人的同情与关怀;聆听苏轼《记承天寺夜游》中的“何夜无月??”,我既听出了他的欣喜与感慨,也听出了他的自嘲与自慰;聆听李商隐《无题》中的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我听出了他对爱情的忠贞不渝。二、综合性学习(7~11题,共12分)(一)学习与探究(4分)阅读下面材料,完成7~8题。材料一近年来,中小学生安全事故频出,2023年7月24日,河北行唐县一处河边,5名学生不慎溺水;2024年1月19日晚,河南南阳一学生宿舍发生火灾,13名孩子殒命火场,让人痛心疾首;3月,河北邯郸一名初中生遭3名同学杀害一事也是令人发指……中小学生的安全保护工作,引起社会各界的重视。今年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日,主题是“预防意外事故,让安全成为习惯”。材料二材料三据《中国校园欺凌调查报告》,中小学生受欺凌的发生率高达25.8%。为避免校园暴力欺凌事件的发生,老师、家长应告知孩子不携带较多的钱和手机等贵重物品进校园,不显露自己的财物;前往厕所、楼道拐角或学校附近巷子等校园欺凌多发地时,尽量结伴而行;与同学友好相处,宽容理性地解决矛盾,不采用过激的方式处理冲突;提升自我防护意识和防护能力。有的学生遭遇敲诈勒索后,由于害怕被打击报复,不敢向家长、老师报告,常常采取忍气吞声的处理方式。殊不知,这样更加助长了敲诈者的嚣张气焰。如果有人欺负你,事后应立即告诉家长和老师,同时拨打110报警。7.3月25日这天,文山州组织了一次中小学生安全教育活动,请根据材料三,为本次活动确定一个主题,并根据活动内容,设计一个活动项目。(2分)活动主题:活动项目:8、为了配合“安全教育日”活动,小记者进行了采访,请根据材料和下面提示,在横线上填上恰当的内容。(2分)①采访问题:家长您好,关于中小学生安全问题,您最关注的是哪两个?家长:②采访问题:XX同学:我会保持冷静,避免与他们正面冲突,尝试寻求帮助或先妥协,事后告诉老师或父母,拨打110报警。(二)名著阅读(4分)9.请仔细阅读下面文字,完成后面题目。(4分)歌谣可分为徒歌和乐歌。徒歌是随口唱,乐歌是随着乐器唱。徒歌也有节奏,手舞脚蹈便是帮助节奏的;但是乐歌的节奏更规律化些。……歌谣的节奏最主要的靠重叠或叫复沓;本来歌谣以表情为主,只要翻来覆去将情表到了家就成,用不着费话。重叠可以说是歌谣的生命,节奏也便建立在这上头。字数的均齐,韵脚的调协,似乎是后来发展出来的。有了这些,重叠才在诗歌里失去主要的地位。(1)请以《蒹葭》中的“溯回”和“溯游”为例,说说文段中所说的“重叠”这种艺术形式的表达效果。(2分)(2)请根据下列同学的阅读需求,为他们推荐合适的名著,并说明理由。(2分)人物阅读需求名著或篇目推荐理由文文想了解汉字的演变。《经典常谈》——《<_①__>第一》被称为字典的鼻祖,也是我国第一部研究汉字的著作。昆昆想学习如何读现代诗。《艾青诗选》具有诗人独有的气质,诗中的意象丰富,散文化的诗句,不拘泥于诗歌形式,有内在的旋律与和谐的节奏等。阳阳想要了解科普作品的艺术美。《昆虫记》(三)书法临写与鉴赏(4分)10.仔细观察下面的书法作品,从中挑选八个不同的简体汉字,用正楷临写在田字格内。(2分)11.楷书四大家之一柳公权的楷书作品结体紧密,笔法锐利,筋骨外露,阳刚十足,字迹如刀刻一般,且笔画粗细变化多端,风格特点显著。下面()是他的作品。(2分)ABCD三、阅读(12~24题,共32分)(一)阅读下面的诗歌,完成12~13题。(4分)十一月四日风雨大作(其二)陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。12.对这首诗赏析有误的一项是()。(2分)A.诗歌以“僵卧孤村”开篇,写出风雨夜老人凄凉的处境。B.“不自哀”“尚思”是作者的心情和坚持的信念。C.“夜阑卧听⋯⋯入梦来”句句写实,一“听”一“梦”饱含浪漫主义色彩。D.全诗作者把现实的处境与平生壮志巧妙地融为一体,充分表达了自己的拳拳之心。13.本诗与辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》描写的梦境及表达的情感有何相似之处?(2分)(二)阅读下面文言文,完成14~17题。(10分)【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。(节选自陶渊明《桃花源记》)【乙】上①与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂②之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有馀,则自不为盗,安用重法邪!”自是数年之后,海内升乎,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿③焉。上又尝谓侍臣曰:“君依于国,国依于民。刻民以奉君,犹割肉以充腹,腹饱而身毙,君富而国亡。故人君之患,不自外来,常由身出。夫欲盛则费广,费广则赋重,赋重则民愁,民愁则国危,国危则君丧矣。朕常以此思之,故不敢纵欲也。”(节选自《资治通鉴》)【注】①上:皇上,此处指唐太宗。②哂:shěn,微笑,此处含有微讽之意。③野宿:在野外露宿。14.解释下列句中加点词的意思。(2分)(1)便要还家要:(2)寻向所志向:(3)或请重法以禁之或:(4)故人君之患患:15.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(2)民愁则国危,国危则君丧矣。16.同学们对两篇选文做了批注,请你一起完成。(2分)【批注1】“记”文体特征:。【批注2】“乃大惊”“哂之”:都是神态描写,甲文的“大惊”逼真地写出了桃源人见到渔人的吃惊,反映了他们与世隔绝之久;乙文的“哂之”表现了。17.【甲】文和【乙】文画波浪线的句子都体现了哪种社会生活?要实现这种生活,【甲】文当政者可向【乙】文借鉴哪些治国策略?(2分)(三)阅读下面文章,完成18~20题。(7分)学会在“拖”中沉淀自己乔兆军①在生活和工作中,我们强调做事要完整到位,不找借口、不拖延,雷厉风行,这确实是积极向上的。但任何事情都不可能一概而论,有的事不去做反而更好,有的事等一段时间再去做,时机更成熟,也能更好地解决问题,有的事适当地“拖延”一下,就可以得到妥善的解决,有的事,拖着拖着就不了了之。这时候,“拖”就显得尤为必要。②朋友在一家养老院工作,他说老人在脑萎缩状态下向你提要求,用“拖字诀”很管用。一天,有位老奶奶伤心地向他诉苦,说自己的儿女结婚没房子(实际她的儿女都快七十岁了),这显然是老人记忆与现实出现了混淆。朋友承诺马上帮忙解决问题,老人止住了悲伤。朋友避开老人两三日,再次见面,老人完全忘了这事,还乐呵呵地跟朋友谈其他事情。③单位要提拔一名科室负责人,小李和小刘都是合适人选,且能力不分伯仲。提谁不提谁,领导班子成员各抒己见,一时难以定夺,最后局长拍板,两个人都纳入推荐人选,先拖上一段时间再说。时间一长,有小道消息说小李已内定,小刘沉不住气了,酒后跑到单位里大闹一场,捉拔的事也黄了,小李顺利当选。你看,谁沉得住气,谁拖得住,谁就占了主动权。而且在拖的过程中,人一着急就容易暴露问题,也就顺便解决了问题。④1860年,曾国藩正在跟太平军鏖战,突然接到圣旨,英法联军兵锋直指北京,朝廷令他火速派鲍超①带兵北上勤王②。曾国藩接到圣旨,很是头痛。奉旨行事,此时战局必然逆转,后果不堪设想;抗旨不遵,自已难免有杀头之罪。⑤李鸿章说:“现在,恭亲王已与洋人谈判,不出意外,不日将签署合约。若奉命北上,可能还没走到半路,双方已息戈罢兵。那时,北进没意义,这边又坐失战机,朝廷必然追究大帅之责。不如先向皇帝上一道奏折,说鲍超品级太低,在指挥作战中起不到多大作用,请求朝廷在您和胡林翼③二人中选定一人带兵进京。皇上再批复回来,一去一回,就得十天半个月,那时,情况已经发生变化,我们也就不用挥师北上了。”曾国藩采纳了李鸿章的建议,果然,奏折发出没几天,新圣旨又到了:不用北上了……⑥还有个以“拖”解决巨大难题的典型事例。东晋大司马桓温让时任宰相的谢安帮他写推荐书,“加九锡”④。桓温是想先得到九锡之礼,为下一步篡位过渡。报告打到朝廷那儿,朝廷也不能说不办,毕竟桓温权大势大。谢安有招,拖。桓温一问,谢安就说,啊,正办着呢,那么多的礼器还没准备好,再催,就说,得写一写诏书啊。就这么拖来拖去,硬生生拖了好几个月,直到桓温去世,诏书还没写好,“加九锡”之事自然也就不了了之。谢安以非血腥的方式“拖”字诀,粉碎大权臣桓温的篡位阴谋,保住了司马家的皇位。⑦曹操在夺取荆州后,急于一举消灭刘备和孙权,实现统一全国的宏愿。他被胜利冲昏了头脑,骄傲轻敌,率领二十多万大军,在士兵疲惫,粮草缺少,准备不充分的情况下仓促出兵,结果被孙刘联军火烧赤壁,仓皇溃逃,败走华容道,奠定了三国鼎立的基础。⑧“拖”不是消极怠工,不是懈怠人生,换一个角度来说,它可以理解为“理性”“迂回”,以柔克刚。做事不要“拖”,但是要“会拖”,技巧万千,存乎一心。学会在“拖”中沉淀自己,调整自己,静待时机,久而久之,人也会变得更理智。【注】①鲍超:清末曾国藩所带湘军主干之一,与太平军转战湖北、江西、安徽、江苏、浙江、广东等省,官至提督,封子爵,后与淮军镇压捻军,卒谥忠壮。②勤王:指作为臣子的下属,带兵救助君王。③胡林翼:与曾国藩、李鸿章、左宗棠并称为“中兴四大名臣”。④加九锡:指九种礼器,是古时天子赐给诸侯、大臣有殊勋者的九种器用之物,是最高礼遇的表示。18.选文②~⑤段用了三个例子论证中心论点,它们的顺序能否调换?为什么?(3分)19.第⑥段加点的“硬生生”能否删掉?为什么?(2分)20.同学小舟做事雷厉风行,不拘小节,但总是小错不断,大错不犯。读了本文,你会用下面哪句名言来劝说他?理由是什么?(2分)a.事缓则圆,人缓则安,语迟则贵。b.大行不顾细谨,大礼不辞小让。(四)阅读下面的文章,完成21~24题。(11分)老街地摊故事牛金刚①从单位到家,要经过一条不算太长的老街。②每天,当晚霞西缀,夕阳将红彤彤的脸偷偷藏在树杈间的鸟巢后面时,在办公室里待了一天的我,便如鸟儿出笼般扑入充满烟火气息的老街。③习惯了步行上下班,不仅因为家离单位近,更多的是因为我喜欢这条老街。喜欢走在涩涩青砖上的感觉,那朝霞暮阳下生辉的青砖褐瓦,那墙角房基下泛着幽幽绿意的青苔,那谁家门口悄然垂吊的一对红灯笼,那烧饼铺里袅袅飘出的芝麻香味……④夕阳绯红,正是老街一天中最热闹的时候。街道不算宽,所以小摊主们摊位沿着北墙根下一溜摆开。每天从老街走过,自然就和这些小摊主们混熟悉了。⑤那卖水果的女人,据说只四十几岁,可看起来却要比实际年龄大许多。听人说她有个智障儿子,为了给儿子治病,把家底都花光了,儿子却依然如故。为生活所迫,女人便摆起了水果摊,而她男人却染上了酗酒的习惯,心情不好时,便借酒装疯狠狠地骂女人一顿,为孩子,女人忍了,不忍又能怎么办呢?如今,女人的头发已白了一半。如果我带孩子去她摊位买水果,女人必定先抓一个塞我儿子手里,嘴里喃喃说道:你儿子真可爱,真好……每当看到她那灰白凌乱的短发,那粗糙的双手,脑海里便不由自主地浮现“祥林嫂”的影子……⑥那卖菜的小天夫妇,三十出头的年纪,他们是一对乐于助人的小夫妻,整天嘻嘻哈哈的,在他们眼里,这世上就没有什么可忧愁的事。前年冬天,妻子到外地学习,照顾儿子的任务便落到我肩上。那天下大雪,下午三点多,单位突然有紧急任务,要立刻赶赴现场处置。等我处理完,已经很晚了,赶到家,却没见儿子的身影,只见防盗门上贴了一张纸条:大哥,你儿子在我家,请放心——小天即日。下面还有他们家的详细地址。我来到小天家时,儿子已经吃了晚饭,正和他们的孩子一起做作业……我向他们表示谢意,小天妻子说:谢什么?抬头不见低头见的,以后多光顾几回我们的菜摊不就行了。⑦半年前,这里又多了一对卖炸糕的夫妇。两人看上去有五十岁了吧,一个炸,一个卖,两个人几乎不说话,只是来了顾客,女人便抬起头笑,顾客走了,他们依然沉默着,各忙各的。买了几次他们的炸糕,闲聊中得知,他们原来是食品厂的职工,厂子倒闭夫妻双双下岗,年龄大了又没别的手艺,就来这里摆了这个摊子,一天赚个几十元,勉强维持生活,他们想或许过几年就会好起来的。⑧街道的入口处,是个修鞋摊,摊主是一对年逾古稀的老夫妻。他们总是在我早晨上班时推着盛了修鞋家什的小车蹒跚而来,在这一坐就是一整天,连午饭都在这儿吃,几个馒头或火烧,一包咸菜,一瓷缸凉开水,便是他们一顿午餐。我曾经问过他们,这么大年纪了,为什么还要出来挣钱。老头儿说,他们女儿嫁到外地了,几年前,女儿就打算把他们接到那边去,可老两口舍不得生活了一辈子的老街,女儿其实也按时寄钱来,但他们不愿意闲着。好在人老了,手艺没老,出来修修鞋,活动活动。⑨或许,这样的故事,在这条老街的地摊里,还有许多。⑩风吹日晒,辛勤忙碌,为了生活,这些微如草芥的人们选择了这样的生存方式。或许,他们是身不由己,都有各自的故事和难处,但在我的眼里,他们的眼光却分明都充满了对未来的很多期待。他们努力着,劳作着,淳朴着,隐忍着,即便是那对年逾古稀的老人,不也、在用他们自食其力的身影,为自己撑起了一片晚霞缤纷的天空吗?⑪每天从这里走过,和他们打几声招呼,听他们说几句笑话,款款踏过斜阳里老街的娴静和恬淡,便会觉得一天的烦闷和紧张散淡了许多,枯燥的日子也平添了一些乡野肆铺的爽快和生气。⑫当夕阳的余晖慢慢散尽,归巢的鸟儿停止了鸣叫的时候,站在自家的阳台上俯视这条老街,晚色里,那些忙忙碌碌的身影,如同一首不知疲倦的小夜曲,在月光里,在老街的拥扶下,依然还在婉转晃动着……21.请联系文章,说说下列故事给了你怎样的启示?(2分)故事启示卖水果的女人的故事虽然生活艰辛,但我们要有担当,有爱心努力向前走。卖菜的小天夫妇的故事①。卖炸糕夫妇的故事②___________________22.阅读全文,完成下列问题。(4分)(1)请对第⑩段画线的句子进行赏析。(2分)即便是那对年逾古稀的老人,不也在用他们自食其力的身影,为自己撑起了一片晚霞缤纷的天空吗?(2)阐述下列句中加点词的表达效果。(2分)如果我带孩子去她摊位买水果,女人必定先抓一个塞我儿子手里,嘴里喃喃说道:你儿子真可爱,真好……23.请从三个不同的角度说说选文的写作特色。(3分)24.作者笔下的老街娴静、恬淡、充满烟火气息,请用几句话描绘一个这样的生活画面。(可从“娴静、恬淡、充满烟火气息”中选一至二个,亦可三个兼备)(2分)四、写作(40分)25.请从下面的题目中任选一题完成写作。(40分)题目一:跨过那道坎题目二:一段的旅程要求:(1)若选题目二,请在横线上将题目补充完整;(2)立意自定,文体自选(诗歌除外);(3)不得在文中泄露个人和学校信息;(4)不少于600字。书写工整,字迹清楚。文山州2024年初中学业水平考试模拟卷语文参考答案一、积累与运用(1~5题,每题2分,第6题6分,共16分)1.B(刹chà)2.C(心旷神怡)3.A4.D(“无疑不是”表否定。)5.B6.(1)乡书何处达?归雁洛阳边(2)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西(3)何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳二、综合性学习(7~11题,共12分)(一)(4分)7.(2分)示例:活动主题:拒绝校园欺凌,构建和谐校园。活动项目:法制宣传、观看视频等。(答出一种符合题意即可)8.(2分)示例:①我最关注的两个问题是溺水和校园伤害事故。②同学您好,如果你遭遇到校园欺凌,你会怎么办?(二)(4分)9.(1)(2分)示例:这种“重叠”的艺术就是重章叠句的形式。《蒹葭》中的“溯回”“溯游”反复咏唱,节奏鲜明,旋律优美,强烈地表达了主人公殷切、焦急、惆怅的心情,强化了诗歌的抒情性和音乐美,具有强烈的感染力。(2)(2分)①《〈说文解字〉第一》②既是富于科学性的昆虫学著作,又是可读性很强的优美散文,既可学习科学思维、科学理念又可体会文字之美。(三)(4分)10.(2分)略。(视临写与原帖的接近程度给分;要求书写端正、规范、美观、正确,不可潦草、涂抹。)11.(2分)B三、阅读(12~24题,共32分)(一)(4分)12.(2分)C(虚实结合,没有表现出浪漫主义色彩。)13.(2分)两位作者都在梦境中描写了紧张激烈的战争场面(1分)。都抒发了报效祖国、收复失地、统一祖国的报国之志(1分)。(二)(10分)14.(2分)(1)同“邀”,邀请(2)先前,从前(3)有人(4)担心,忧虑15.(4分)(1)(2分)(他们)问起现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。(2)(2分)民众愁苦,国家就会危急;国家危急,君主就会丧失政权。16.(2分)【批注1】是一种散文体裁,内容上可以记人、记事、记物、记景等,写法上大多以记述为主,兼有议论和抒情。【批注2】唐太宗对大臣提出的建议的否定17.(2分)甲文和乙文画波浪线的句子都体现了没有剥削压迫、和平安定、人民幸福的社会生活(1分)。要实现这种社会生活,当政者要去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,心存百姓,时常自省(1分)。【乙文参考译文】皇上与群臣议论怎样禁止盗贼。有的人请求使用严厉的刑法来禁止他们,皇上微笑着说:“老百姓之所以去做盗贼,是由于赋税太多,劳役、兵役太重,官吏们又贪得无厌,老百姓吃不饱,穿不暖,这是切身的问题,所以也就顾不得廉耻了。我应当去掉奢侈的花费,节省开支,减轻徭役,少收赋税,选拔和任用廉洁的官吏,让老百姓穿的吃的都有富余,那么他们自然就不会去做盗贼了,哪里能用严厉的刑法呢!”从这以后,过了几年,天下太平,没有人把别人掉在路上的东西拾起来据为己有,大门可以不关,商人和旅客可以露宿。太宗李世民曾对身边的大臣说:“君主依靠国家,国家依靠民众。依靠剥削民众来奉养君主,如同割下身上的肉来充腹,腹饱而身死,君主富裕国家就灭亡。所以,君主的忧患,不是来自外面,而是常在自身。欲望兴盛,费用就会增大;费用增大,赋役就会繁重;赋役繁重,民众就会愁苦;民众愁苦,国家就会危急;国家危急,君主就会丧失政权。朕常常思考这些,所以就不敢放纵自己的欲望。”(三)(7分)18.(3分)不能。第②段中的例子论证了中心论点中的“有的事不去做反而更好”(1分),第③段中的例子论证了“有的事等一段时间再去做,时机更成熟,也能更好地解决问题”(1分),④~⑤段中的例子论证了“有的事适当地拖延一下,就可以得到妥善的解决”,三个例子与中心论点一一对应,所以顺序不能调换(1分)。19.(2分)不能删。“硬生生”的意思是很不容易地做到某件很困难的事,在文中强调了谢安顶着桓温的巨大压力,故意拖延处理“加九锡”这件事,最后让这件事不了了之(1分),体现了议论文语言的准确性和严密性(1分)。20.(2分)选a句。这句话的意思是碰到事情不要操之过急,要慢慢设法应对,则事情可以得到圆满的解决(1分),本文中的“拖”,其实就是告诉我们要会理性、迂回、以柔克刚地解决问题,小舟雷厉风行却总是出错
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