管理好班级,用爱心培育新人

管理好班级，用爱心培育新人峪岭初中陈倩二0一二年十一月二十日管理好班级，用爱心培育新人摘要：规范行为，转变学风，严格管理，乐于奉献，心理辅导，化解矛盾，用爱心培育新人，是班主任义不容辞的职责。

关键词：德育

爱严

四心健康

一、思想教育——班主任工作的重中之重

思想教育就是班主任工作的重中之重。要想把学生培养好，千抓万抓，必须先抓思想教育。

（一）、

深入学生，建立良好的师生关系。

多年的班主任工作实践使我切实感受到对待学生要充满诚心爱心。班主任要像“一团火”对学生满腔热忱一身温暖；要像“一池水”点点雨露滋润心田；要像“一盏灯”照亮道路指引航程。我深入到学生中去，了解学生情况，掌握每个学生的兴趣爱好、性格特点。在班级工作中我注重启发引导教育感化尊重爱护每一名学生，不歧视任何人。树立“只要努力，每个人都能成才”的思想。大胆鼓励学生，发现自己的闪光点，优化他们的自我意识，调动学生的主观能动性，学会自己管理自己，自我管理的意识在班级中逐步形成。当然也有违纪现象出现，当有的同学管不住自己时，会在其他同学善意的提醒和老师的暗示后，马上收敛，自觉反省并改正。我总是和气的语言谈心，形象的暗示，没有责备埋怨，长此以来，班里形成了民主、友好、和谐的气氛。我所带班级班有一名女生，从小没有养成良好的学习习惯，追求吃喝玩乐，由于家长在外做生意，疏于管教和照顾，对自己的孩子改过自新，失去信心。但强烈的爱心和责任心，使我下决心把孩子的心带回课堂，起初我从生活上体贴关心她，慢慢感化她，逐渐培养感情。结合她身边的小事，感化影响她，及时观察她的动向。通过细致入微的思想工作这名学生不仅改掉了不良习惯而且把精力用于学习，学习成绩很快提高。在这样的班级体中，学生可以做到自重、自爱、自信、自觉。充分发挥每个人的积极性。“没有爱就没有教育”。班主任工作的艺术就在于根据学生的心理发展规律，针对不同学生的心理特点，一把钥匙开一把锁，关心爱护学生，师爱和母爱一样是神圣伟大的。

（二）、抓班级教育，实现共同进步。

在的班主任工作中，我总结出“只有激发学生进行自我教育，才是真正的教育”。针对学生的特点我除了进行常规的教育以外，通过主题班会的形式调动学生的积极性主动性，引导他们展开讨论。如：在“新学期、新班级、新形象”的主题班会上，同学们畅所欲言，讨论热烈。有的同学说：“迈进初中大门首先要给老师留个好印象，好形象，要充分发挥自身的能动性，尽早适应中学生活。”还有的同学说：“要树立班级形象，就要从自身抓起，做什么事都要从集体出发，不能给班级体抹黑，全班同学应该齐心合力，为共创良好的班级体努力。”同学们的思想问题解决了，大家心往一处想，劲往一处使。几十名学生形成了一个充满凝聚力，向上气氛的班集体。二、热爱教育事业，用“四心”干好本职工作。

做好班主任必须做到“四心”。即“爱心，信心，热心，公平、公正之心”。爱心，就是教师要热爱教育事业，热爱本职工作，热爱班主任工作，归结到一点就是要热爱学生，这是做好班主任工作的前提。信心，是指对自己要有信心，相信自己有能力管理好班级；对学生要有信心和对整个班级要有信心，并使之成为前进的动力。热心，是指对班级的各种事情要热心，不要让学生觉得你对班级的质，我们这个班级是会大有希望的。后来我班又有一名同学许XX，在我的个别辅导下，行为也发生了重大变化，而且后来成了班干部。这个孩子的母亲因种种原因离家出走，起初孩子沉默寡言，不善于与人交流，对集体漠不关心，学校有几名教职工是他的亲属和家属，但他从不和他们打交道，当我得知这个学生的身世和家庭背景后，我断言这个学生是在受到目中打击后对家庭和社会不满，这种病态的心理活动如得不到及时的治愈，是会酿成严重后果的。于是，我就找他单独谈话，分析他的家境，并向他指出：“你父母以后能不能破镜重圆，以及家庭以后能否中兴，全靠你自己，因为你是发展中的一代人”。并告诉他;“以后生活上有什么困难就告诉我，我帮你解决，请你相信老师，也希望你能振作精神，发挥优势，燃起生活的勇气，为了未来更美好而努力读书。此时孩子已，时两行泪水，他紧紧握着我的手。我明白，是我给了孩子的勇气和信心。他此时变得活泼起来，热爱集体，还主动找我商量管理班级的一些方法和措施。这些“问题”学生的转化，促使了全班觉醒，同学们个个不干示弱，你追我赶，人人为班级做好事，献计策。除此之外，我还非常重视了对全体同学进行心理健康教育和心理辅导工作，以提高全体学生的心理素质，促进学生人格的健全发展，帮助学生开发自身潜能，促进学生成长发展，并在活动过程中完成学生的自我教育。在此项工作中，开设了心理辅导课和活动课，安排了心理咨询辅导，在学科教学中渗透心理辅导，班级成立了乒乓球队、小歌手队、书法兴趣小组等。举办书画展，开创学生手抄报，为发展学生个性特征提供平台，使他们的某些欲望得到合理发泄，并要求他们每天的训练要上台阶，上档次。这样，是学生每天都有新鲜事情