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文档简介

幼师半年个人总结(4篇)幼师半年个人总结篇1

不知不觉,半个学期又过去了,作为一名幼儿老师,我很欢乐也很满意,每当我望见孩子们脸上洋溢着微笑时,就会将我全部的辛苦全都忘却。上学期,我们班的各项工作都完成的很好,下面,我就将这学期的工作做一个总结:

一、班级状况

我班幼儿大多数都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个幼儿特性特征、爱好、爱好和生活自理实力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的状况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分别焦虑,我们老师同心协力,和孩子一起做嬉戏、玩耍。在嬉戏:我是小司机、大家都是好挚友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分别焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子欢乐强壮地成长着。

二、教化教学工作

1、本学期,我主要负责数学和健康的教学工作。开学初依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教化教学安排。

幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满意他们多方面的须要,使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心发展的阅历。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,在教化教学活动中,我和其他两位老师紧密结合、相互沟通,针对我班幼儿的状况,在教学活动和日常生活中进行平安教化、文明礼貌教化、团结友爱教化,使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满足。

2、教室环境的布置

环境是为教化教学活动服务的。依据教学活动的须要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节约纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参加到其中,让他们动手去制作。

三、卫生保健及常规教化

1、卫生保健

让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐性的视察记录。如:晨检时留意视察幼儿脸色,幼儿有不舒适现象刚好通知家长,因小班幼儿还不能刚好的表达须要,日常生活中留意视察幼儿脸色及表情刚好了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应刚好补充水分。

2、常规教化

我们非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教化,培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

四、教科研工作

1、主动参与政治、业务学习,仔细做好笔记,发觉问题刚好整改。

2、开学初仔细制定安排,日常结合结合对本班幼儿进行试验、视察、探讨,期末仔细分析。

3、主动参与并主动担当教学科研活动,通过学习、沟通、视察活动,不断提高自己的业务水平好教科研水平。

五、家长工作

在幼儿教化中,家庭教化占有特别重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密协作,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园协作工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中,刚好与家长沟通幼儿状况。发觉问题刚好与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关切的问题刚好解答,得到了家长的好评。

这个学期的工作中,尽管也存在着许多的不足,但是我们主动地改正,圆满完成了各项工作,信任在下学期的工作中,我们会再接再厉,将我园将来的花朵们培育的越来越好。

幼师半年个人总结篇2

在忙劳碌碌中学期接近了尾声,回顾这学期来的工作,可以用“惊慌劳碌”四个字来形容,真是有喜有忧。幼儿老师的职业是琐碎的、细小的,但我酷爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都仔细负责,为了今后扬长避短地开展工作,现将这学期的工作总结如下:

政治思想方面:

本人在工作中任劳任怨,乐于接受各项工作任务,酷爱每一位幼儿,时时谨记自己是一名幼儿老师,用自己的言行来影响孩子,使他们健康发展。对家庭成员互敬互助,尊老爱幼;对同事以诚相待,虚心互学;对幼儿做到:酷爱,敬重与严格要求相结合。思想上不断更新,努力学习新的教化理念,勤于钻研,敢于上进;工作中,我能按时上下班,从不无故迟到,早退,不做与工作无关的事情。主动参与政治、业务学习,做好具体记录。无论在单位还是在家庭、社会、我都能时时到处严格要求自己。

业务学习方面:

我深刻地相识到,时代在发展,社会在进步,教化教学观念也须要不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充溢自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教化行为上得到了许多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种须要和必定。在日常生活中我利用空余的时间翻阅有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀老师的先进教化方法刚好摘录下来,并同时向园内有阅历的老师请教。干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平得到提高。

教科研方面

因我小班教研组青年老师居多,因此,在工作中我注意发挥她们的各自优势,互帮互学,共同进步。每周四的教研组活动日,我们都会在教研组内共同探讨教化教学实践,利用教学实践关注年轻老师的专业成长,遇到教化教学中的问题大家一起探讨,共同找寻解决的方法。开展集体备课,分析教材,相互听课、评课活动,通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式,关注幼儿与老师之间的互动,激励年轻老师的不断进步。

班级环境创设方面

结合我园特色、班级主题活动我在日常生活中注意环境创设活动,注意创设适合我班幼儿发展的特色文化环境,关注孩子的爱好点,从孩子的爱好动身,创设富有班级特色的教化教学环境,激励幼儿主动参加环境创设,通过幼儿的参加充分体现以幼儿为主体的特色环境,发挥环境的教化价值,为幼儿创设自主学习的空间。另外,我和周老师还创设了适合幼儿年龄特点与彰显幼儿特性的区域活动,促进了我班幼儿健康、欢乐的成长。

家长工作

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教化孩子。”我们也总是在说,要做好一名幼儿老师,最基本的素养就是要有爱,专心去爱每一个孩子。在工作中我注意关注孩子的特性教化,以平常心来同等的对待每一名幼儿,让家长满足、放心。教化孩子不仅是老师的事情,也是家长的责任。和家长沟通是我最头疼的问题,于是我利用休息时间给孩子、家长写信。刚好地向家长反映幼儿在园的生活学习状况,同时也向家长了解幼儿在家中的生活状况,以便更好地开展工作。经过实践,我渐渐体会到:只要你真正的关注了他们的孩子,家长会从孩子身上看到你教化过的影子。同时,当你主动的帮助家长,恳切的提出建议。那么,家长就会信任你、支持你,在开展班级工作时家长更会主动的协作你!

其他方面:

“六一”前夕,我不叫苦、不叫累,全身心投入,排练节目。

我酷爱幼儿教化事业,我深深体会到幼教工作的崇高,责任的宏大!体会到实践工作中的意义与快乐!但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,接着努力,把工作做好,力争更上一层楼!

幼师半年个人总结篇3

时间飞逝,转瞬间,一个惊慌而又充溢的上半学期又过去了,回顾这学期,劳碌而开心的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作,主动完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德

本人能主动参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,酷爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,主动要求进步。爱岗敬业,做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成果

(一)、教化工作

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教化,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,创建良好的课堂气氛。主动地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。

1、在教化教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。

2、在教化教学活动中仔细备课,做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教化随笔,以提高自身实力与写作实力,3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,仔细领悟了新《纲要》精神。

4、仔细填写周、月安排及各种表格。

5、仔细做好特别儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教化教学活动的各环节,保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面发展实力。

(二)、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教化,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了肯定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整齐舒适。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、平安运用。主动协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为,老师赐予刚好的制止,并进行随机教化。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

7、经过班级老师的共同协作,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

(三)、平安工作

平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品,避开幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,仔细填写交班内容。

幼师半年个人总结篇4

时间飞逝,回顾一年来在区教化局的指导下,我园全面贯彻、落实《幼儿园教化指导纲要》,坚持保教结合、保教并重,加强精神文明建设,各项工作逐步趋于科学化、制度化和规范化。主要工作有以下几个方面:

一、政治思想方面:

“学高为师,身正为范”,既要注意学问的传授,更要在道德修养方面做孩子们的楷模和表率。

上半年我们采纳:加强学习;提高相识;组织活动;树立典范的形式,开展了每月一篇读后感的活动,让老师们能够多读好书,撰写读书心得。同时,不断地开展各种形式的政治学习。注意职业道德的培育,树立正确的人生观。我们坚持正面引导,树立师德典范,让全体教职工学有榜样,做有方向,行有规范,赶有目标。不断增加老师的进取意识,使老师们政治素养不断提高。

二、教化教学方面:

上半年以来根据学期初制订的教学安排,开展了丰富多彩的教化教学活动,不断地改进教学方式和教学理念,让每位老师从思想上重视起来。

3月份,我们组织了幼儿运动会。老师们细心设计各种竞赛项目,孩子们爱好盎然。通过运动会熬炼了孩子们的意志,也增加集体荣誉感,得到了家长们的好评。4月份,结合主题活动《找春天》,我们组织幼儿去春游。让孩子们去感受春天的气息,了解大自然的奥妙。同时,针对目前教学中存在的问题,我们进行了全园英语评优课,提高了英语教学的实力,促进了英语教学的发展。5月底,我们举办了“六一”联欢会,取得了圆满的胜利,得到了各级领导及幼儿家长一样好评!

三、卫生保健方面:

开园以来,我园始终把卫生保健工作做为重点。今年的工作重点是上保健示范园。

上半年,进行了全园体检,体检率101%,并进步完善了体弱儿的管理工作,健全各种

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