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文档简介

生命教育

第一节认识生命

一、生命的历程1、出生2、成长3、死亡二、生命的特点1、生命的有限性生命只有一次，它不是无限延展的，而是一段有限的区间，我们必须要珍惜生命，把有限的时间花在有意义的事情上，才不会因虚度年华而悔恨。2、生命的不可逆性生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点，人生就简单得多了。3、生命的基础性生命没有任何其他物质可以替代，也没有任何等价物可以等同，所以请尊重自己和其他的生命个体和生命现象，珍惜自己的生命健康，只有拥有健康的生命，才能有机会拥有一切。第二节尊重生命，珍爱生命一、生命的意义与价值案例：谁要这20美元生命的意义在于奉献，在于创造社会价值。二、尊重生命1、敬畏生命

2、尊重生命

三、珍爱生命1、学会与自然相处

2、学会对生命负责

3、学会享受生命

4、学会感恩

第三节生命之殇——自杀危机一、大学生产生自杀行为的原因1、外部因素:学习与就业压力家庭问题社会影响2、个人因素IQ高EQ低抗打击能力弱二、防患于未然预——防止自杀1、自杀前的征兆

■处理好身后事■冲动性行为■情绪变化剧烈■谈论自杀有关的话题■没有价值感■丧失生活的兴趣2、如何帮助有自杀倾向的人你可以做的事情：●耐心倾听●不做评判●给予鼓励●消除安全隐患●耐心询问●提出建议

你不可以做的事：●不要让他一个人独处●打断他的谈话而开始讲述你自己的事情●给他讲大道理，给他很多的建议●

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