校园足球报告

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2022年中国

校内足球进展报告

（上）

2022年5月28日

名目

引言4

省级行动5

北京市将出台推动中学校校内足球实施意见

2022年足球项目纳入中考体育6江西省将出台方案加快普及中学校校内足球

同学足球特长水平纳入综合素养评价7

甘肃因地制宜让足球在校内“火”起来9查找足球与训练的结合点

——甘肃省训练厅厅长王嘉毅谈如何在校内开展足球活动10培育爱好爱好完善四级联赛

浙江推动“校内足球”向纵深进展12

广东：扩大足球人口，培育有文化的足球人14

海南：校内足球进展得天独厚15

湖北：足球“踢”进体育课16

河南：“约法三章”力推校内足球17

湖南:遴选“副县长”掌管校内足球19

陕西：让更多同学享受欢乐足球21

地方特色23

“有个足球，孩子们就动起来了”

——北京市延庆县创新青少年校内足球工作纪实24

朝阳区将推出区级校内足球课程读本27开足马力输送优秀足球人才

——江西省南昌市体教结合推动校内足球工作纪实28小足球也能玩出大乐趣

——甘肃省天水市创新校内足球活动纪实32“校内足球不是培育马拉多纳”

——浙江省义乌市开展“普惠”校内足球36幻想从“足”下起步

——杭州乐观探究校内足球文化新模式39

广州：营造校内“足球文化”环境41吹响校内足球“冲锋号”

——中山市教体合一推广校内足球采访纪行43愿做中山校内足球“政委”

中山市委书记薛晓峰46海口建校内足球三级联赛机制，鼓舞全民共同参加——

盼将来培育出国家队球员47“我们不是为了让同学成为球星”

——武汉市硚口区开展校内足球运动纪实49踢球成为同学的生活方式

——河南省郑州市金水区校内足球进展纪实52春天里，栽下足球“幼苗”

——长沙市推动校内足球进展纪实56陕西渭南市临渭区校内劲吹足球风——

踢球让同学更阳光61

学校阅历64

小足球踢出大健康

清华附小形成深厚足球特色氛围65足球迸发的奇妙力气

景德镇二中足球活动“热”校内66每个班都有男女足球队

九江浔阳区柴桑学校足球“乐”校内67学习差进不了校队

琼海：校内德比“叫阵”正酣69武汉新合村学校：

49年，“踢”出34名国脚71大冶市金山店铁矿学校

矿校小足球演绎中国梦73沁阳中学校：

每周都少不了足球74漯河市临颍县北街学校：

踢球也能有出路75西安博爱国际学校：

校内足球的春天来了76

人物写真78

谢朝阳：退役后投身校内足球79

熊超酷爱足球当上校队“总教头”81

马兴绿茵场上的“马大帅”83

陈旭东同学宠爱的“足球先生”85

刘江南：新型足校领路人87含苞待放的铿锵玫瑰

——记肖山和海南琼中女子足球队89

邓世俊：“草根足球之父”92

王珂：“忽视同学体质就是渎职”93

教练胡宇：校内里的“男神”95

耿建华的校内足球梦97

精彩瞬间99

引言

2022年11月26日，国务院召开校内足球工作电视电话会议，训练部提出从2022年起逐步建立健全学校、学校、高中和高校四级足球联赛机制，并用３年时间把校内足球定点学校由目前的5000余所扩展到2万所。

为深化推动校内足球工作，在全社会营造重视校内足球进展的良好氛围，在训练部体卫艺司的指导下，中国训练报推出“校内足球神州行”特殊报道。

此次报道从2022年12月初至2022年6月，历时近7个月。中国训练报开设专版，每个省推出一个整版的特殊报道，报道内容包括四个方面：一是选取一个校内足球开展得较好的地级市或县，记者深化校内进行采访报道，写成主打稿件配图片刊发。二是报道全省开展校内足球工作的总体思路、总体状况及工作亮点的报道。三是在全省选择在校内足球工作中成果突出的个人事迹进行报道。四是选择一些校内足球开展有特色的区县进行报道。

自2022年12月7日在北京延庆县康庄学校正式启动“校内足球神州行”特殊报道以来，中国训练报组织北京总部和各地记者站记者，间续奔赴全国各省份深化采访报道。截至2022年5月，已完成了北京、江西、甘肃、浙江、广东、海南、湖北、河南、湖南、陕西等省份的报道。

本报告分为省级行动、地方特色、学校阅历、人物写真、精彩瞬间五个专题，对已公开刊发的10多个省份的“校内足球神州行”报道内容进行汇编。

省级行动

2022年底以来，全国各省份纷纷创新校内足球工作，从省级层面开展校内足球工作的总体思路设计，多个省份出台推动中学校校内足球相关实施意见。

北京市2022年足球项目将纳入中考体育的选测项目，同时探究高中体育会考进行足球项目测试；依据规划，江西省将重点扶持500所中学校开展校内足球，并建立校内足球督导评估体系，将同学足球特长水平纳入同学综合素养评价；浙江省多措并举、综合施策，推动全省校内足