2024年西宁市重点中学物理八年级下册期末经典试题含解析

2024年西宁市重点中学物理八年级下册期末经典试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题1．如图所示，甲、乙两容器中装有煤油，容器底面积S乙=3S甲，两容器煤油深度相同，下列判断正确的是（）A．两容器里煤油对容器底面的压力F甲=F乙B．两容器里煤油对容器底面的压力F甲=3F乙C．两容器里煤油对容器底面的压强p甲=p乙D．两容器里煤油对容器底面的压强p甲=3p乙2．关于力和力做功，下列说法正确的是A．晾衣杆上的衣服静止时，衣架拉力对衣服做了功B．把油桶从地面提升到桌面上，手的拉力对油桶做了功C．汽车停在倾斜路边的临时停车位上，路面摩擦力对汽车做了功D．骑着电动自行车沿水平路面前进，自行车重力对自行车做了功3．下列现象中不属于光的直线传播的是A．小孔成像B．穿过森林的太阳C．海市蜃楼D．手影游戏4．一个物体受到均为50N的一对平衡力作用而作匀速直线运动，如果这对平衡力同时突然减小到30N，则物体（）A．速度减小B．按减小后的速度作匀速直线运动C．仍按原来速度作匀速直线运动D．停止运动5．下列估值中，最接近实际的是（）A．一名初二学生从教室一楼爬到三楼功率大约为1000WB．成年人双脚站在水平地面上对地面的压强大约为200PaC．一个标准大气压大约能够支持760mm高的水柱D．用手把2个鸡蛋举高1m，手对鸡蛋做的功大约为1J6．把一个自制的密度计分别放入两种不同液体中，静止后情况如图所示，下列说法中正确的是A．这个密度计在甲液体中受到的浮力较大B．这个密度计在乙液体中受到的浮力较大C．一甲种液体密度较大D．密度计B处的刻度值应大于A处的7．下列生活现象中，属于利用惯性的是（）A．赛车在转弯时滑出赛道B．高速路上汽车要限速行驶C．人踩到西瓜皮上易滑倒D．跳远运动员跳远时要助跑8．弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中如图甲，图乙是弹簧测力计示数与物体下降高度h变化关系的图象，则下列说法中错误的是（）A．物体的质量是900g B．物体受到的最大浮力是4NC．物体的密度是 D．物体的底面积是二、多选题9．下列事例中能应用流体压强与流速关系解释的是（）A．两艘相距很近平行高速行驶的船容易相撞B．用嘴通过吸管从瓶中吸起饮料C．飞机机翼上凸下平，飞行时获得升力D．潜水艇能在水中下潜或上浮10．关于压强，以下说法正确的是A．地铁站候车必须在安全线外，因为在流速越大的位置，压强越大B．夏天，香水山山顶大气压比山脚大气压高C．菜刀磨得很锋利是为了增大压强D．“蛟龙号”往深海下潜过程中，所受的压强随深度的增加而增大三、填空题11．如图所示，小华和妈妈在新润发商场由一楼乘自动扶梯匀速上二楼买东西。在这过程中，小华的重力势能_________(填“增大”“减小”或“不变”)，机械能_________(填“增大”“减小”或“不变”)，以_________为参照物，小华是静止的。12．如图所示，容器A、B内盛有液面在同一水平面的清水，用带有阀门K的斜管将两容器相连，当将阀门K打开时水将

________

流动．（填“会”或“不会”）13．如图所示，一个质量为500g，底面积为100cm2的圆杜休容器（容器壁的厚度忽略不计）放在水平桌面的中央，容器中装有800cm3水，将一个重5N的实心长方体A挂在弹簧测力计上然后竖直浸入水中，当物体A刚好浸没在水中时（水未溢出日物体A没有接触到容器底），弾簧测力计的读数为3N，则此时容器对水平桌面的压强是__________Pa；物体A的密度是__________kg/m3.（g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）14．用扳手拧螺丝时，手在扳手上的位置离螺丝越远，所用力就越_____，顺时针拧会把螺丝拧紧，逆时针拧会把螺丝拧松，这说明力的作用效果与力的_______有关。15．在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置上候车，这是因为列车驶过时，其两侧空气流动速度___，气压___，人靠近时容易被压向列车而发生危险．16．小华把一根筷子插在玻璃杯中间，装满糙米压紧并加少许水后，居然可以用筷子把装糙米的玻璃杯提起来，这是因为：用糙米，通过_____增大摩擦；糙米吸水后发涨，通过_____增大摩擦，若吸水糙米重2N，玻璃杯重1N，当筷子提着糙米、杯子在空中静止时，糙米对筷子的摩擦力为_____N。四、作图、实验探究题17．(1)如图甲所示，请画出漂浮在水面上的木球所受重力和浮力的示意图；(2)如图乙所示的杠杆OAB，O为支点，请画出杠杆B端所受拉力F的力臂L。18．如图所示玩具车沿斜面向上运动，请作出小车所受重力和摩擦力的示意图．（______）19．（10分）老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”．小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水．(1)该同学通过观察______________________来反映压力的作用效果．(2)如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制_____________大小相同，改变受力面积的大小．从该实验中得出的结论是_______________________________________．以下实例中应用该结论的有__________(选填字母)．A．菜刀要经常磨一磨B．书包要用宽的背带C．汽车限重D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是_______________________________________．五、计算题20．（6分）如图1所示，物体A重为16N置于水平桌面上，在拉力F的作用下，5s内匀速直线运动了0.5m．图2是拉力F做的功随时间变化的图象．物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力f为物重G的0.2倍．求：（1）物体A的速度．（2）5s内拉力F对物体A做的有用功．（3）滑轮组的机械效率η．21．（6分）如图所示，一个底面积为2×10﹣2m2的薄壁柱形容器放在水平桌面中央，容器高0.15m，内盛有0.1m深的水；求：（1）容器内水的重力；（2）水对容器底部的压强；（3）当把一个质量为3kg的实心正方体A放入水中后，容器对桌面的压强的增加量是1000Pa，物体A的密度为多少？

参考答案一、单选题1、C【解析】

CD．由液体压强公式可知，两容器中液体密度相同，液体高度也相同，故煤油对容器底面的压强相同，故C正确、D错误；AB．由压强计算公式可知，两容器里煤油对容器底面的压力分别为即故A、B错误。故选C。2、B【解析】

A．晾衣杆上的衣服静止时，衣服受到了拉力的作用，但没有沿力的方向移动距离，不符合做功的两个必要因素，故A错误；B．把油桶从地面提升到桌面上，有力作用在油桶上，且在力的方向上通过了距离，所以提力对油桶做功，故B正确；C．汽车停在倾斜路边的临时停车位上，路面对汽车有摩擦力作用，但在力的方向上没有通过距离，不符合做功的两个必要因素，故C错误；D．骑着电动自行车沿水平路面前进，重力竖直向下，由于没有沿力的方向移动距离，所以重力没有对自行车做功，故D错误。故选B。3、C【解析】海市蜃楼属于光的折射现象，选C4、C【解析】

因为物体原来在平衡力作用下处于匀速直线运动状态，当物体受到的这对平衡力同时减小到5N时，物体受力仍然平衡，两个力的作用效果互相抵消，因此物体还保持原来的运动状态作匀速直线运动，故C正确。故选C。【点睛】（1）静止状态或匀速直线运动状态为平衡状态，处于平衡状态的物体受平衡力作用；（2）当物体受力发生改变时，只需判断物体受到的力是否仍为平衡力，如果物体受平衡力作用，合力为零，两个力的作用效果互相抵消，物体的原来的状态决定物体此时的状态。5、D【解析】

A．一名初二学生从教室一楼爬到三楼，假设体重为50kg，一楼至三楼高度差为8m，用时10s，则功率约为故A不符合题意；B．成年人的体重大约是70kg，重力G=mg=70kg10N/kg=700N双脚的面积大约是S=350cm2，则成年人双脚站立时对地面的压强大约是故B不符合题意；C．标准大气压能支持760mm高的水银柱，而不是水柱，故C不符合题意；D．手举两个鸡蛋需要的力大约1N，举高1m大约做功W=Fs=1N1m=1J故D符合题意。故选D。6、D【解析】

密度计的原理是阿基米德原理和物体的浮沉条件．因为密度计在待测液体中都是漂浮，受到的重力等于浮力，所以重力不变，浮力也不变，故A、B不正确；，浮力一定时液体的密度与排开液体的体积与成反比，密度计在甲种液体浸入体积部分大于乙种液体浸入体积部分即，因此；又因在同种液体里边，故A处密度值小于B处密度值，即，所以选D．7、D【解析】

物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。惯性即有有利的作用，也有可能产生有害的作用。【详解】A．赛车在转弯时滑出赛道，是因为赛车由于惯性要保持原来向前的运动状态，是惯性带来的危害，故A不符合题意；B．限速行驶是为了防止遇到紧急情况时，由于惯性无法及时让车停下来，是惯性带来的危害，故B不合题意；C．正在行走的人，处于运动状态，当他踩在西瓜皮上时，由于摩擦力太小，所以脚不能立刻停下，由于具有惯性，还要保持原来的运动状态，所以就向滑倒。是惯性带来的危害，故C不合题意；D．跳远运动员助跑是为了起跳前使自己处于运动状态，起跳后，人由于惯性会跳的更远，属于利用惯性。故D符合题意。8、D【解析】

A．由图可知，下降高度h小于4cm时，物体尚未与水接触，此时弹簧测力计示数为物体重力，即9N，故质量为故A正确，A不符合题意；B．由图可知，下降高度h大于8cm时，物体浸没在水中，此时所受浮力最大，为故B正确，B不符合题意；C．物体重力表达式为由阿基米德原理可知浸没在水中时联立可得物体的密度为故C正确，C不符合题意；D．由图可知，物体的高度为4cm，由阿基米德原理可知物体的体积为则物体的底面积为故D错误，D符合题意。故选D。二、多选题9、AC【解析】

A．两船并排快速前行，可导致中间水流速变大，压强变小，船外侧的压强比较大，由于内外的压强差，船向中间靠近，造成事故。所以船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进，故A符合题意；B．用吸管吸饮料是利用大气压的作用，故B不符合题意；C．飞机机翼上方空气流速快，压强小，下方空气流速慢，压强大，于是产生向上的升力，故C符合题意；D．潜水艇是靠改变自身重力来实现上浮或下潜的，故D不符合题意。故选AC。10、CD【解析】

A．在气体和液体中，流速越大的位置压强越小，故A错误；B．大气压强随着海拔高度的增加而减小，故B错误；C．菜刀磨得很锋利是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C正确；D．由液体压强公式，可得“蛟龙号”往深海下潜过程中，所受的压强随深度的增加而增大，故D正确。故选CD。三、填空题11、增大增大自动扶梯【解析】

[1][2]小华乘自动扶梯匀速上升过程中，质量不变，高度变大，重力势能变大，速度不变，动能不变，机械能增大。[3]以自动扶梯为为参照物，小华的位置不变，是静止的。12、不会【解析】

如图，当阀门打开时，A和B的上端开口底部连通，是连通器；容器内装水，液面相平，打开阀门，容器是连通器，液面也相平，所以水不会流动．13、15002.5×103【解析】

[1]以容器、水以及物体作为整体研究,受力平衡，桌面受到的压力大小为容器内水的重力容器的重力物体A受到的浮力所以物块浸没水中后，容器对桌面的压强[2]物体完全浸没，根据阿基米德原理可知，物体的体积物体A的密度14、小方向【解析】

第一空．力的作用效果与力的作用点有关，手在扳手上的位置离螺丝越远，用力越小，越容易把螺丝钉拧紧；第二空．顺时针拧会把螺丝拧紧，逆时针拧会把螺丝拧松，力的方向不同，产生的效果不同，说明力的作用效果与力的方向有关。15、快小【解析】

人离火车太近，火车开动时，使人和火车之间的空气流动速度快，压强变小，离站台远的地方气体相对流速较慢，压强较大，人在内外压强差的作用下，被强大的气流压向列车，从而造成危险．16、增大接触面的粗糙程度增大压力3【解析】

摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关；当筷子提着糙米、杯子在空中静止时，处于平衡状态，筷子受到的摩擦力和米与玻璃杯的重力是平衡力，根据二力平衡的条件得到筷子受到的摩擦力。【详解】[1]筷子提米，用糙米，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦；[2]糙米吸水后，增大了米对筷子和米对玻璃杯的压力，从而增大了摩擦力；[3]米和玻璃杯的总重力G=2N+1N=3N筷子提着米在空中静止时，处于平衡状态，筷子受到的摩擦力和米与玻璃杯的重力是平衡力，筷子受到米的摩擦力f=G=3N【点睛】本题考查摩擦力和二力平衡的知识，物体处于静止或匀速直线运动状态时，受到的力是平衡力，相互平衡的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。四、作图、实验探究题17、(1)；(2)【解析】

(1)从重心开始沿竖直向上和竖直向下画一条带箭头的线段表示出浮力和重力，并标出F浮和G如图所示：。(2)延长力F的作用线，再由O向其做垂线，图中L表示的就是该力的力臂，如图所示：。18、【解析】由题意可知，重力的作用点在重心，方向是竖直向下的；物体沿斜面向上运动，则摩擦力是沿斜面向下的；如下图所示：19、海绵的凹陷程度压力压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显AD把左侧瓶(或右瓶)中水倒出一些后，正立(或倒立)在海绵上【解析】

（1）该同学通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，这是转换法的运用。（2）将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵，这样可以控制压力相同，改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。A．菜刀要经常磨一磨，是为了在压力一定时，减小受力面积，增大压强，符合题意；B．书包要用宽的背带，是为了在压力一定时，增大受力面积，减小压强，不合题意；C．汽车限重，是在受力面积一定时，减小压力，减小对路面的压强，不合题意；D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙，是为了在压力一定时，减小受力面积，增大压强，符合题意。（3）要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，应控制受力面积相同，只改变压力的大小，故他的操作步骤是：把左侧瓶中倒出一些水后，倒立在海绵上，并与右侧瓶子的作用效果相比较。五、计算题20、（1）0.1m/s（2）1.6J（3）64%【解析】

（1）由题知，物体A在5s内匀速直线运动了0.5m，

所以物体A的速度；

（