贵州省兴仁市回龙镇回龙中学2024年八年级物理第二学期期末复习检测试题含解析

贵州省兴仁市回龙镇回龙中学2024年八年级物理第二学期期末复习检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪光一次，底片就记录下这时物体的位置，如图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（）A．甲球运动的时间比乙球短B．甲球的运动速度基本保持不变C．乙球的运动速度越来越小D．甲、乙两球运动的时间基本相同2．如图用同一滑轮，沿同一水平面拉同一物体做匀速直线运动，所用的拉力分别为F1、F2、F3，下列关系中正确的是A．F1＞F2＞F3B．F1＜F2＜F3C．F2＞F1＞F3D．F2＜F1＜F33．小明梳理了下面图片中的力学知识，其中分析正确的是A．所砌墙壁与重垂线垂直时，说明墙壁竖直B．锤柄向下撞击凳子时，锤头由于惯性作用就紧套在锤柄上C．月球围绕着地球转，所以只有地球对月球有吸引力D．用力压或拉弹簧时，弹簧的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状4．下列生活实例中，力对物体做功的有（）A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．丙和丁5．下列哪种情况有力对物体做功（）A．用力从地上搬起桌子 B．人静止地扛着重物C．提着篮子在水平面上匀速行走 D．冰块在光滑的冰面上匀速滑动6．在我国一些民间俗语常蕴涵着丰富的物理知识，下列俗语中对应的物理知识不正确的是A．四两拨千斤——杠杆原理B．磨刀不误砍柴工——减小受力面积，增大压强C．坐井观天——光的反射D．一个巴掌拍不响——力是物体对物体的作用7．如图所示，边长为10cm的实心正方体，静止在乙液体中。h1等于10cm，其上表面受到液体向下的压力F1=8N，下列说法正确的是A．液体的密度为0.8×103g/cm3 B．正方体受到的浮力为8NC．正方体上表面受到液体的压强为8×104pa D．正方体下表面受到液体的压力为18N8．把重为10N的物体缓慢放人装满水的溢水杯中，当物体静止后，测得溢出的水重为8N，则此时物体所处的状态及受到的浮力大小为（）A．沉底F浮=8N B．沉底F浮=10N C．漂浮F浮=8N D．悬浮F浮=10N9．下列做法中，属于防止因惯性造成危害的是（）A．开车系上安全带B．拍打衣服除灰尘C．跳远助跑D．撞击锤柄10．他出生在意大利的西西里岛．从小有良好的家庭教养，11岁就被送到当时希腊文化中心的亚历山大城去学习。在这座号称“智慧之都“的名城里，他博阅群书，汲取了许多的知识。成为兼数学家与力学家的伟大学者，据说他确立了力学的杠杆定理之后，曾发出豪言壮语：给我一个立足点，我就可以移动这个地球!这位科学家是（）A．牛顿 B．伽利略 C．瓦特 D．阿基米德11．下列数据中，最接近实际情况的是（）A．教室里的课桌的高度为0.8mB．把一只鸡蛋举高1m做的功大约10JC．一个普通中学生的重力约50ND．云豪山山顶的大气压大约是12．如图所示，力对物体做功的是（）A．小明向上用力提着滑板车在水平路面上行走20米B．小丽用力搬石头，搬而末动C．老爷爷用力把米袋提起5米D．运动员用力举杠铃静止不动二、填空题13．“加气混凝土砌块”是一种新型墙体材料，它是利用煤粉灰等工业废料经过特殊工艺生产的存在大量空隙的砌块，若用平均密度为0.6103kg/m3的砌块，砌一面长10m、宽12cm、高2m的墙，该墙的总体积为________m3。忽略砌块间的缝隙，墙的质量为________kg。与普通砖比较（普通砖的密度为1.4~2.2103kg/m3），请你写出两条使用这种材料的优点：①________；②_______。14．如图，用吸管向两个空易拉罐中间吹气，两易拉罐将相互__________（选填“靠近”或“远离”）；一个标准大气压等于__________mm高水银柱产生的压强。15．如图所示，装满沙子的车子总重为400N，在150N的水平推力作用下做匀速直线运动，此时车子受到地面的摩擦力是______N；当推力增大到170N时，车子受到地面的摩擦力是______N，此时车子______（选填“会”或“不会”）继续做匀速直线运动。16．如图所示，MM为平面镜，AO为入射光线，ON为法线，入射角AON等于60．已知NOB等于30，NOC等于45，NOD等于60．则入射光线AO的反射光线将沿着________方向射出．（选填“OB”、“OC”或“OD”）三、实验题17．（8分）创新实验小组的同学设计了如图所示的实验装置“验证阿基米德原理”。（ρ水＝1.0×103kg/m3）

(1)如图所示，在物块从接触水面到刚好浸没水中的过程中，左边弹簧测力计的示数______，物块受到水的浮力______，水对溢水杯底部的压强______；（均选填“变大”“变小”或“不变”）(2)根据实验中所测的物理量可列等式______（用字母表示），从而验证了阿基米德原理；(3)由实验中的数据可知，物块浸没在水中受到的浮力为______N，物块的体积为______cm3，物块的密度为______kg/m3；(4)同学们用酒精代替水继续实验，发现此时的F3变大，说明浮力的大小与______有关；用酒精继续实验的目的是______（选填“减小误差”或“寻找普遍规律”）。18．（8分）如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图．（1）该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体_____的关系（物体A、B质量不变）；（2）该实验中所探究物体的动能是指物体_____（选填“A”或“B”）的动能；（3）该实验物体动能的大小是通过_____来反映的；（4）该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度，它是通过_____（选填“高度”或“质量”）来改变的；（5）实验表明，同一物体A从斜面高处滚下，高度越大，物体B被撞得越远，可得结论_____．19．（8分）小夏同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况受到启发，并产生了如下猜想。猜想一：物体的重力势能与物体的质量有关；猜想二：物体的重力势能与物体的下落高度有关；猜想三：物体的重力势能与物体的运动路径有关。为此小夏设计了如图10所示的实验：用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球分别从距离沙表面某高度处静止释放，其中D球从光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计)。实验数据如下表：实验序号铅球代号铅球质量/g下落高度/m陷入沙坑的深度/m①A2000.50.1②B4000.50.25③C20010.2④D20010.2(1)本实验中，采用的探究问题的方法有________。(写出一种方法即可)(2)本实验中，铅球的重力势能大小是通过________来反映的。(3)为验证猜想二，应比较________(填实验序号)。得到的结论是：当物体质量相同_______。(4)比较③④，得到的结论是__________四、作图题20．（8分）如图所示，轻质杠杆的A点挂一重物G，绳受的拉力为F1，O为杠杆的支点．请在杠杆上画出使杠杆保持静止的最小的力Fl的示意图，并作出Fl和F1的力臂L1和L1．（___________）21．（8分）如图所示，一片树叶在空中向下飘落，O为树叶的重心，请画出树叶重力的示意图。（_____________）五、计算题22．（10分）如图甲所示，水平桌面上有一底面积为5.0×10-3m2的圆柱形容器，容器中装有一定量的水，现将一个体积为5.0×10-5m3的物块(不吸水)放入容器中，物块漂浮在水面上，浸入水中的体积为4.0×10-5m3。求：（1）物块受到的浮力；（2）物块的重力；（3）如图乙所示，用力F缓慢向下压物块，使其完全浸没在水中(水未溢出)。此时水对容器底的压强比物块被下压前增加了多少?23．（12分）如图是一种新型吊运设备的简化模型示意图，图中OC是一根以O点为支点的水平杠杆，AB表示对杠杆起固定作用且不可伸缩的缆绳，OC、AB的长度均为5m，BC的长度为1m。图中滑轮组绳子的自由端由电动机拉动，定滑轮的轴和电动机均固定在B点。在某次作业中，该吊运设备匀速竖直提升重为2000N物体，电动机对绳子自由端拉力为625N，拉力的功率为500W．不考虑杠杆的质量、滑轮组绳子的质量、滑轮与轴间的摩擦：（1）求此次作业中物体匀速上升的速度为多大？（2）另一次作业中，利用该设备以相同的速度匀速提升重为3500N的物体，求此过程中滑轮组的机械效率是多少？（3）两次作业中缆绳AB的拉力变化了3000N，求缆绳AB拉力的力臂为多少m？

参考答案一、选择题1、B【解析】

A与D.虽然甲、乙两球运动开始位置相同，在后面出现在同一位置，这只表示它们通过了相同的路程，但甲是摄影5次，乙是摄影3次，所以时间不同，甲球运动的时间比乙球长；故AD选项错误；B.如图甲，甲球在相等的时间内通过的路程相同，甲球进行的是匀速直线运动．故B选项正确；C.乙球在相等的时间内通过的路程不同，且在相同的时间里，通过的路程越来越长，即速度是越来越大；故C选项错误．故选B.【点睛】（1）首先知道“频闪摄影”时，摄影的时间间隔是相同的；（2）物体的运动路线是直的，在相等的时间内通过的路程相同，物体进行的是匀速直线运动，物体的运动路线是直的，在相同的时间内通过的路程不相同，物体进行的是变速直线运动．2、D【解析】

第一个图中滑轮为定滑轮，因为定滑轮相当于一个等臂杠杆，不能省力，所以根据二力平衡，此时拉力F1=f；第二个图中滑轮为动滑轮，因为动滑轮可省一半的力，所以根据二力平衡，此时拉力F2=f；第三个图中滑轮为动滑轮，由二力平衡可知此时的拉力等于两股绳子向右的拉力，即F3=2f；由此可得F2<F1<F3.故D正确.3、D【解析】

A．重力的方向是竖直向下的，应用于重垂线，所砌墙壁与重垂线平行时，说明墙壁竖直，故A错误；B．当锤柄向下撞击凳子时，锤柄由运动变为静止，锤头由于惯性继续向下运动，就紧套在锤柄上，不能说惯性作用，因为惯性是物体的一种性质，故B错误；C．物体间力的作用是相互的，故月球围绕着地球转，地球对月球有吸引力，月球对地球也有吸引力，故C错误；D．图中，用力压或拉弹簧时，弹簧由于受力而形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状，故D正确。4、B【解析】

甲：小车在推力作用下向前移动了一段距离，有力、在力的方向上有距离，对小车做了功；乙：提着滑板在水平路面上前行，在提滑板的力的方向上没有移动距离，不做功；丙：物体在绳子的拉力下升高，有力、在力的方向上有距离，力对物体做了功；丁：搬而未起，只有力而没有距离，不做功；可见，做功的是甲图和丙图，没有做功的是乙图和丁图，故选B．5、A【解析】

A．用力从地上搬起桌子，对桌子施加了力，桌子在力的方向上移动了距离，力对桌子做了功；故A符合题意；B．人静止地扛着重物，有力但没有距离，所以力不做功；故B不符合题意；C．提着篮子水平前进，没有沿提篮子的力的方向移动距离，所以力不做功；故C不符合题意；D．冰块在光滑冰面上匀速滑动，冰块在水平方向移动了距离，但没有力的作用，所以没有力做功；故D不符合题意。故选A。6、C【解析】

A、四两拨千斤是动力臂远远大于阻力臂，动力远远小于阻力，是省力杠杆，符合杠杆原理，不符合题意；B、磨刀不误砍柴工是在压力一定时，减小受力面积增大压强，不符合题意；C、在井下看到的范围很小，由光的直线传播造成的，符合题意；D、一个巴掌拍不响，说明产生力的作用至少有两个物体，所以力是物体对物体的作用，不符合题意．故选C．7、B【解析】

AC．根据题意知道，正方体的上表面积是：S=L2=（10cm）2=100cm2=0.01m2，由于上表面受到液体向下的压力F1=8N，所以，上表面受到液体向下的压强是：由p=ρgh知道，液体的密度是：=0.8×103kg/m3，故AC不符合题意；BD．下表面受到液体的压强是：p下=ρgh2=0.8×103kg/m3×10N/kg×（0.1m+0.1m）=1600Pa，由知道，下表面受到液体的压力是：F下=p下S=1600Pa×0.01m2=16N，由浮力产生的原因知道，正方体受到的浮力是：F浮=F下-F1=16N-8N=8N，故B符合题意，D不符合题意。8、A【解析】

因为F浮=G排=G溢=8N，G物=10N，所以F浮＜G物，物体沉入水底。故选A。9、A【解析】

A．开车时系安全带是为了防止由于惯性而被撞伤，属于防止惯性，符合题意；B．拍打衣服时，衣服运动，而灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态，再由于重力的作用而脱离衣服，是利用惯性，不符合题意；C．跳远运动员跳远时助跑，即原来运动员是运动的，当其起跳后，由于惯性，会仍然保持运动状态，所以可以取得更好的成绩，是利用惯性，不符合题意；D．锤头松动时，把锤柄的一端在地上撞几下，该过程中，锤头和锤柄都处于运动状态，当锤柄撞击到地面停止，而锤头由于惯性仍保持运动状态，从而使锤头套紧，属于利用惯性，不符合题意。故选A。10、D【解析】

“给我一个支点，我将撬动整个地球”并依据已学的杠杆知识可知，这是古希腊科学家阿基米德的名言，他发现了杠杆定律。阿基米德是古希腊著名的科学家，以发现杠杆定律和浮力定律而闻名，他还发明螺旋式水车，“给我一个支点，我将撬动整个地球！”是他的名言，是其杠杆定律的集中体现。故选D。11、A【解析】

A．教室里的课桌的高度大约为，这个较接近实际情况，选项A符合题意；B．一个鸡蛋质量大约是，把一只鸡蛋举高1m做的功大约是不是10J，B项不合题意；C．一个普通中学生的质量约是50kg，那么重力大约是C项不合题意；D．大气压随海拔的升高而变小，所以云豪山山顶的大气压应该小于标准大气压，即小于，D项不合题意。故选A。12、C【解析】

A．小明给滑板车的力与滑板车的移动方向垂直，所以小明对滑板车的力没有做功，故A不符合题意；B．小丽用力搬石头，搬而末动，没有移动距离，所以力对物体没有做功，故B不符合题意；C．老爷爷用力把米袋提起5米，米袋在力的方向上移动了一定距离，所以力对米袋做功了，故C符合题意；D．运动员用力举杠铃静止不动，没有移动距离，所以力对物体没有做功，故D不符合题意。故选C。二、填空题13、2.41440质量轻保温性好【解析】

[1]砌一面长10m、宽12cm、高2m的墙，则该墙的总体积为[2]忽略砌块间的缝隙，由密度公式可知墙的质量为[3][4]普通砖的密度为1.4~2.2103kg/m3，加气混凝土砌块密度小，故相同体积的砖其质量轻；且加气混凝土砌中间有气，故传热性差，保温性好。14、靠近760【解析】

[1]根据流体流速大的地方压强小这一规律，可知当向两个空易拉罐中间吹气时，此位置的空气流速加大，压强小于两边的压强，在压强差的作用下，两空易拉罐向中间靠近。[2]托里拆利最先通过实验的方法测量了大气压的数值，在托里拆利实验中，一个标准大气压可以支持起760mm的水银柱，可算出1个标准大气压的值为1.013×105Pa。15、150150不会【解析】

[1]根据二力平衡的条件，装满沙子的车子在150N的水平推力作用下做匀速直线运动，此时车子受到地面的摩擦力与推力相同，即150N。[2][3]当推力增大到170N时，车子与地面的接触粗糙度及车子对地面的压力不变，故受到地面的摩擦力保持不变，仍为150N，此时推力大于摩擦力，故车子不会继续做匀速直线运动。16、OD【解析】

光反射时，反射角等于入射角，所以图中入射角∠AON等于60°，故反射角也等于60°，而∠NOD等于60°，故OD为反射光线，故入射光线AO的反射光线将沿着OD方向射出．三、实验题17、变小变大不变F1-F3=F4-F20.5504.0103液体的密度寻找普遍规律【解析】

(1)[1][2]在物块从接触水面到刚好浸没水中的过程中，排开水的体积变大，由F浮=ρ液gV排可知物块受到的浮力变大，由F=G-F浮可知左边弹簧测力计的示数变小。[3]在物块从接触水面到刚好浸没水中的过程中，因水的深度不变，由p=ρgh可知水对溢水杯底的压强保持不变。(2)[4]由称重法可知物块在水中受到的浮力F浮=F1-F3=2N-1.5N=0.5N物块排开的水所受重力等于桶和水的重力与空桶的重力之差，即G排=F4-F2=0.7N-0.2N=0.5N可列等式F浮=G排=0.5NF1-F3=F4-F2从而验证了阿基米德原理。(3)[5][6]由(2)可知物块浸没在水中受到的浮力为0.5N，物块的体积V=V排==5×10-5m3=50cm3[7]物块的密度为=4×103kg/m3(4)[8]用酒精代替水继续实验，发现此时的F3变大，由称重法可知浮力变小，排开液体的体积相同，液体的密度不同，浮力不同，说明浮力的大小与液体的密度有关。[9]为了使实验具有普遍性，用酒精继续实验。18、AB被撞的距离大小高度当物体质量相同时，物体的速度越大，动能越大【解析】

（1）动能的大小与物体的质量和速度都有关系，因为物体A质量不变，所以探究“物体动能的大小与什么因素有关？”的实验中，要探究的是物体动能的大小与速度的关系；（2）小于A推动B向前运动，故实验研究的主体是小球A的动能大小；（3）该实验中小球动能的大小是通过物体B移动的距离体现的，B被撞的越远，说明小球的动能越大，被撞的越近，说明小球的动能越小，这里采用了转换法的思想；（4）该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时碰撞前A的速度，这个速度的大小是通过控制小球A在斜面上的高度改变的；（5）同一物体A从斜面高处滚下，高度越大，物体B被撞得越远，说明动能越大，可得结论为：当物体质量相同时，物体的速度越大，动能越大．【点睛】重点是研究影响动能大小因素的实验，注意实验采用了控制变量法和转换法，两种方法都是初中物理常用的研究方法，注意理解体会．19、控制变量法（转换法）陷入沙坑的深度①③下落高度越高，重力势能越大重力势能大小与运动路径无关【解析】

第一空．通过比较陷入沙坑的深度来反映能量大小应用了转换法；控制铅球质量不变改变高度，控制高度不变改变铅球质量，应用了控制变量法；第二空．通过比较陷入沙坑的深度从而反映重力势能大小，重力势能越大陷入深度越深；第三空．为验证重力势能与高度的关系，故应控制物体质量相同,改变高度，则应比较①③实验数据；第四空．由实验数据可得到，物体质量相同时,高度越高，陷入深度越深，则物体的重力势能越大.由此可得结论:物体质量相同时，下落高度越高，重力势能越大；第五空．实验③④仅下降路径不同，其他条件均相同，故由实验数据可得重力势能大小与运动路径无关。四、作图题20、【解析】

直接连接OB即为最长动力臂，根据力与力臂垂直结合实际情况即可做出最小动力Fl，阻力F1作用在A点，方向竖直向下，根据力与力臂垂直，过O点向阻力的作用线引一条垂线段，即为阻力臂L1，如下图：21、【解析】

根据重力的方向是竖直向下的，过重心做竖直向下的力即可。【详解】重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示：答案：见详解。【点睛】本题考查了重力的示意图的作法。不管物体怎样运动，重力的方向总是竖直向下的.五、计算题22、（1）0.4N（2）0.4N（3）20Pa【解析】

（1）．已知Ⅴ排=4.0×10-5m3，则物块受到的浮力为：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-5m3=0.4N。（2）．根据漂浮