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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页校内隐患及应对措施
校内平安隐患问题及防范措施
一、校内中常见的平安事故及缘由
最常见的是活动事故。同学在课间时间到操场自由活动,相互追赶、玩耍、打闹时不把握分寸,使用石子、树枝、玩具、小刀等器械造成损害。
其次是体育活动事故。同学在体育活动或体育课上不遵守纪律或留意力不集中,行为涣散,体育器械使用不当而造成损害。
三是校内暴力事故。学校平安保卫制度不健全,防范措施不得力,同学受到校外不法之徒的侵害;因为同学之间有摩擦使用武力;盲目消费导致偷盗;不良伴侣引诱;少数老师有体罚或变相体罚行为;群殴,同学自身心理疾病伤人或自伤。
四是学校设施造成事故。学校有楼道、门口黑暗和狭窄等担心全因素,同学放学和下课时由于相互争先而造成的挤压、践踏等事故。学校楼房走廊栏杆的高度不符合要求,发生碰撞事故;校内窗户有未拆除的坏玻璃,造成划伤事故;教学器械设备配备不达标、课桌椅不达标、黑板不达标、不合乎标准的照明与采光,还有由于文具与教材印刷装订粗劣给孩子带来的损害。
五是劳动或实践事故。在劳动或实践中平安意识差,操作不娴熟或不按要求操作而造成的损害。如:在除草、擦玻璃或做试验时发生事故。
六是消防事故。学校的疏散通道不畅通。很多学校为防盗,把一楼甚至到顶层的窗户全部用铁栏杆封死,还有的学校在每层中安装上铁栅栏,只留一个出口,一旦发生火灾,同学们无法逃身自救,极易造成群死群伤的事故。同时,建筑物内配备的消防设施、器材不少因检修、保养不准时,而难以发挥其有效作用。再有学校对同学的消防学问宣扬仅仅停留在广播、黑板报等宣扬手段,并存在宣扬不规范、不科学、不详细等因素,追求表面文章,缺乏行动落实,没有真正的把消防平安工作摆在突出重要位置。
七是卫生事故。学校卫生管理重视不够,工作机制不健全,学校食堂或饮用水基础设施条件落后,未经检验合格擅自使用,造成师生中毒、拉肚。
八是交通事故。上学路途中存在着担心全的隐患,城市交通越来越拥挤,加上简单的社会治安等因素,孩子或早或晚或单身一人在路途中就有可能发生平安问题。各种报道显示的有同学死伤的交通事故,大多数发生在上学或放学途中。学校交通状况对同学也存在着较大的损害隐患,如公共交通能否到达、道路是否畅通、校门前是否设交通缓冲地带、道路设计是否有人行道、校门前车辆管理是否得力等,都不仅可能对孩子权利有所侵害,同时也构成了隐性损害,使不少孩子为此而焦虑担心;还有学校交通平安意识差,对同学宣扬训练力度不够,同学交通平安意识薄弱,造成担心全隐患。
二、增加师生防范意识营造校内平安环境
(一)加强管理,明确责任
进一步强化学校平安工作责任制和责任追究制度。各级训练行政部门要将学校平安纳入对学校目标管理的重要内容,制定目标管理细则,与学校签订责任状,并严格考核,兑现奖惩。学校平安工作实行一把手负责制,将平安工作摆上学校工作的重要议事日程。分管校长要集中精力,切实负起责任。要把学校每个部门、每个工作岗位的平安责任进行细化,明确要求,层层分解,落实到人,落实到每项工作和每个环节。要加大对学校平安工作的检查考核力度,严格实行学校平安工作“一票拒绝”制。
(二)加强检查,消退隐患
学校要在春秋季开学前,普遍开展一次校内平安大检查(如电路、门窗、消火栓等),消退各类平安隐患。把上级部门对平安管理和训练工作的各项要求和措施扎扎实实落到实处。
(三)加强训练,提高意识
围绕“珍爱生命,平安第一”的主题,深化组织同学开展“同学平安训练日”、“平安行动在校内”等平安训练活动,使同学在活动中切实提高平安意识和防范力量。学校要通过举办专题讲座、开展学问竞赛、组织观看录像、发放平安手册、制作宣扬板、编写校本教材等多种形式,生动形象地对同学进行预防火灾、拥挤踩踏、交通、溺水等事故的训练;要细心组织,周密部署,面对全体同学组织开展紧急疏散、报警、灭火、逃命自救演练,提高全体教职工和同学应对突发大事的力量。
(四)加强合作,齐抓共管
学校要与社区联系,亲密协作,齐抓共管,准时沟通状况,解决重点问题,在当地政府的统一领导下,共同做好平安管理工作。深化开展学校及周边环境集中整治。落实一校一警或责任区民警制度,在学校周边治安简单地区设立治安岗亭,有针对性地开展治安巡逻,严峻打击侵害校内和损害青少年同学的各种违法犯罪活动,营造保障青少年同学健康成长的环境和氛围。深化开展交警护学岗活动,完善学校门前交通警示标志,落实维护校内门口道路交通秩序的人员与责任,确保广阔师生进出平安。还要同卫生部门切实做好学校传染病防控与食品卫生平安工作,有效掌握学校突发公共卫生大事的发生。
(五)加强实践,提高素养
平安是一种意识,更是一种习惯。平安训练就是培育孩子的这种意识,使其渐渐养成习惯。在预防校内损害的训练中,不能忽视心理素养的培育。这包括应激心理训练,如冷静心态、英勇精神、制造力量等;包括良好心理品质的训练,如沟通、合作力量,健康的自我形象、自我调试;还包括平安力量
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