广西柳州市城中学区文华中学2024年八年级物理第二学期期末质量跟踪监视试题含解析

广西柳州市城中学区文华中学2024年八年级物理第二学期期末质量跟踪监视试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．如图，一个鱼缸用隔板隔开两半，一半装淡水，一半装海水。静止时液面相平，海水的密度大于淡水的密度，a、b、c、d四处位置所受到的液体压强分别为pa、pb、pc、pd，其中b处与c处离液面的深度相同，下列关于这四处位置所受到液体的压强的大小关系正确的（）A．pa>pb>pc>pd B．pa>pb=pc>pd C．pd>pc=pb>pa D．pd>pc>pb>pa2．如下图所示是使用简单机械匀速提升同一个物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力最小的是A． B． C． D．3．如图所示，货物G重260N，动滑轮重40N，为使杠杆平衡，则竖直向上的力F的大小为（扛杆重、绳重、摩擦都忽略不计）A．100N B．200N C．300N D．400N4．冰块漂浮在水面，露出水面部分的体积为V1，冰的密度记为1，水的密度记为2，则这块冰所受到的重力为A．gV1 B．(21)gV1 C． D．5．下列四幅图中所给出的杠杆，从能否省力的角度，与其他三个不同的是（）A． B． C． D．6．下列所示过程中，对物体做功的是（）A．搬石头而未搬起B．提着滑板在水平路上前行C．将木箱推到斜面顶端D．举着杠铃在空中不动7．如图所示，两行脚印分别是小东和小荣走过沙滩时留下的。下列判断正确的是（）A．小东对沙地的压力比小荣的小B．小东对沙地的压力和小荣的一样C．小东对沙地单位面积的压力比小荣的大D．受力面积和压力都不知道，无法比较谁对沙地的压强大8．下列几种情况中，为增大面积减小压强的是（）A．滑雪运动时要穿上滑雪板 B．动物的门齿宽而薄C．刀刃磨得很锋利 D．针尖做得很尖锐9．小强做鸡蛋在盐水中悬浮的实验时，先配制了半杯浓盐水并将鸡蛋放入杯中，静止时如图甲所示，然后逐渐向杯中添加清水，直至如图乙所示。在逐渐向杯中添加清水过程中，下列说法不正确的是A．鸡蛋受到的浮力不变B．盐水的密度变小C．盐水对烧杯底的压强逐渐变小D．盐水对烧杯底的压力逐渐变大10．如果没有重力,下列说法不正确的是A．河水不再流动,再也看不见大瀑布 B．人一跳起来就离开地球,再也回不来C．物体将失去质量 D．杯子里的水倒不进嘴里11．以下我们生活中常见到的几种现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）A．篮球撞击在篮板上被弹回 B．用力捏橡皮泥，橡皮泥形状发生变化C．用力拉弹簧，弹簧变长了 D．一阵风把树枝吹弯12．如图所示，交通规则中要求驾乘人员都必须系好汽车安全带，理由是A．系安全带是为了减小汽车的惯性B．系安全带是为了增大汽车的惯性C．系安全带是为了减小汽车内人员的惯性D．系安全带可减小因汽车突然减速造成的人员伤害二、填空题13．物体能够对外做功，我们就说这个物体具有_____________________，它的单位与功的单位相同，也是焦耳。14．洗水池的下水管道常常做成如图所示的弯管，弯管的“弯”在很多情况下是受地形决定的，但其中的一个“弯”却有着特殊的功能，它能防止污水管内的______顺着管道逆行，从而污染室内的空气。其实这个“弯”是利用物理模型的______原理来设计的。

15．2018年5月14日早晨7时左右，川航A319飞机，在一万米高空飞经成都空管区域时，该飞机驾驶舱右座前风挡玻璃突然破裂并脱落，造成飞机客舱失压，副驾驶半个身体被“吸”出窗外，飞机紧急迫降．一万米高空的气压约为1标准大气压的0.3倍，机舱内气压约为1标准大气压（1.01×105Pa）．那么，面积约为0.5m2的飞机风挡玻璃受到舱内外压力差是_____N．副驾驶半个身体被“吸”出窗外的原因是_____．16．.如图所示，动滑轮重为50N，绳重和摩擦不计，人对绳子的拉力是260N，则物重是_____N；若重物上升的高度是0.2m，则绳子自由端下降______________m．三、实验题17．（8分）如图所示为测量某滑轮组机械效率的实验装置：实验序号钩码重G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η140.11.80.374%280.13.10.386%380.12.50.4(1)实验时沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计，并用______测出物体上升的高度。分析表中数据可知，实验2是用图______做的实验；(2)实验序号3中的机械效率η=______；通过比较______（填实验序号）两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高；(3)通过比较2、3两次实验数据可得出结论：______；(4)问题讨论实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，有同学认为应静止时读数。你认为他的想法______（选填“正确”或“不正确”），因为他没有考虑到______对滑轮组机械效率的影响。18．（8分）如图所示，在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小球由斜面某位置滚下，撞击水平面上的小木块。（1）实验中通过观察_____，来判断小球动能的大小。（2）让质量不同的小球A和B（mA＜mB），从同一斜面的同一高度由静止开始滚下，目的是为了使小球到达水平面的_____相同。比较甲、乙两图，可得出结论是_____。（3）利用此实验模拟探究汽车超速带来的安全隐患，请你写出实验方法：_____。（4）本实验的科学研究方法用到了控制变量法，在你所学的物理探究实验中，哪些实验也用到了这个研究方法，请举一例_____。19．（8分）在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准备收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积。实验数据记录在下表：液体种类实验序号物体重力G物（N）弹簧测力计示数F（N）物体受到浮力F浮（N）排开液体体积V排（cm3）水ρ水＝1.0g/cm3121.521.01.030.51.5酒精ρ酒精＝0.8g/cm3421.60.451.20.860.81.2(1)分析表中数据，实验所用物体的重力为____N，第一次实验中物体所受的浮力F浮＝____N。(2)分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可初步得出结论：当液体的种类相同时，排开液体的体积越___，浸在液体中的物体受到的浮力越大；分析比较实验序号___可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。(3)请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G排＝____N。通过比较每次实验中物体所受的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证____原理。（g取10N/kg）(4)本实验在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了_____（选填字母序号）。A．寻找普遍规律B．取平均值减小误差四、作图题20．（8分）如图所示,请根据要求组装滑轮组。要求是使用该滑轮组提升重物时既能省力,又能改变力的方向。（______）21．（8分）在图中画出力F对支点O的力臂L．（______）五、计算题22．（10分）工人用如图甲所示的滑轮组运送建材上楼，每次运送量不定。滑轮组的机械效率随建材重量变化的图像如图乙所示，滑轮和钢绳的摩擦力及绳重忽略不计。g取10N/kg。（1）若某次运送建材的质量为50kg，则建材的重力是多少？（2）若工人在1min内将建材匀速竖直向上提升了12m，作用在钢绳上的拉力为200N，求拉力的功率；（3）当滑轮组的机械效率为90%时，运送建材的重力是多大?23．（12分）如图是一种用于高空拍摄的飞行器．若总重为20N的飞行器，在30秒内从地面竖直上升到90m高空的过程中，求：

（1）飞行器上升的平均速度；（2）飞行器克服重力所做的功；（3）飞行器克服重力做功的功率。

参考答案一、选择题1、D【解析】

液体压强与液体的密度和液体的深度有关，p=ρgh；a和b液体的密度相同，b的深度大，故pa<pb，同理可得pc<pd；b和c的深度相同，海水的密度比淡水密度大，所以pb<pc；所以pd>pc>pb>pa，故ABC错误，D正确。

故选D。

2、D【解析】

A．图中拉力是重力的二分之一；B．图中拉力是物重的三分之一；C．图中拉力等于重力的二倍；D．图中拉力为重力的四分之一；比较上述结论可知最省力的是D．3、B【解析】

根据动滑轮特点，杠杆A处受到的拉力为：FA===150N；由图知，F的力臂为3格，FA的力臂为4格，根据杠杆平衡条件得：F×3格=FA×4格，则F===200N。故B正确。4、C【解析】

设冰块的体积为V，冰块漂浮的水面上，冰块受到的浮力等于冰块的重力，即：G冰=F浮，ρ1gV=ρ2g(V−V1)，V=，冰块重力为：G冰=ρ1gV=.故C正确。5、D【解析】

羊角锤起钉子时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；撬棒撬物体时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；起子起瓶盖时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；钓鱼时，如图D所示，动力是左手施加的，支点在右手与鱼杆的接触点，鱼施加的力是阻力，即动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。6、C【解析】

A．搬石头而未搬起，有力无距离，故人没有做功，不符合题意；B．提着滑板在水平路上前行，人对滑板有向上的力，滑板没有在力的方向上通过距离，没有做功，不符合题意；C．将木箱推到斜面顶端，对木箱有力的作用，同时木箱在力的方向上移动了距离，故人对木箱做功，符合题意；D．运动员对杠铃有力的作用，但是在力的方向上没有距离，故人不做功，不符合题意。故选C。7、A【解析】

AB．压强与受力面积和压力有关，踩的脚印深浅说明压强的大小，踩成深脚印的人对沙滩压强较大，踩成浅脚印的人对沙滩压强较小，从图像中可以看出小荣的脚印不仅深，而且受力面积较大，说明小荣对沙地的压强大，再根据公式F=pS可知，所以小荣对沙地的压力也大，故A正确，B错误；C．压强是指单位面积上受到的压力，由以上分析可知，小荣对沙地的压强大，即小荣对沙地单位面积的压力比小东的大，故C错误；D．从图像中可以看出小荣的脚印不仅深，而且受力面积较大，说明小荣对沙地的压强大，再根据公式F=pS可知，所以小荣对沙地的压力也大，故D错误。8、A【解析】

A．滑雪运动时要穿上滑雪板，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故A符合题意；B．动物的门齿宽而薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故B不符合题意；C．刀刃磨得很锋利，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故C不符合题意；D．针尖做得很尖锐，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。故选A。9、C【解析】

A、鸡蛋由漂浮到悬浮，受到的浮力都等于鸡蛋的重力，故鸡蛋受到的浮力不变，故A正确；B、鸡蛋刚好漂浮在一杯盐水中，此时浮力等于重力，鸡蛋的密度小于盐水的密度，现在往杯中加入适量清水（未溢出），盐水的密度变小，故B正确；CD、现在往杯中加入适量清水（未溢出），盐水对容器的压力增大，根据知液体对容器底部的压强增大，故C错误，D正确；10、C【解析】

A．如果没有重力，水不会往低处流，有可能流向高处，不会出现瀑布，A说法正确，不符合题意；B．站在地球表面的人受到重力作用，使人不能轻易脱离地球，如果地球上的物体没有重力作用，人一跳就可能离开地球，B说法正确，不符合题意；C．质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与是否受到重力无关，C说法错误，符合题意；D．杯里的水倒进嘴里，是由于水受到重力作用，若没有重力，杯里的水将倒不进嘴里，D说法正确，不符合题意。11、A【解析】

A．篮球撞击在篮板上被弹回说明力可以改变物体的运动状态，故A符合题意；B．用力捏橡皮泥，橡皮泥形状发生变化说明力可以改变物体的形状，故B不符合题意；C．用力拉弹簧，弹簧变长了说明力可以改变物体的形状，故C不符合题意；D．一阵风把树枝吹弯说明力可以改变物体的形状，故D不符合题意。故选A。12、D【解析】

紧急刹车时，由于惯性人会向前冲，从而可能对人员造成伤害，系安全带的目的是为了防止造成这种人员伤害，故D正确。二、填空题13、能量【解析】

能量反应物体做功的本领，物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量。14、臭气连通器【解析】

[1][2]洗水池的下水管道的“弯”是利用物理模型的连通器原理来设计的，能防止污水管内的臭气顺着管道逆行，从而污染室内的空气。15、3.535×104窗外的空气流速大、压强小,窗外的空气流速大、压强小，机内的空气流速小、压强大，机内的气压大于机外的气压【解析】

（1）飞机紧急迫降万米高空的气压约为1标准大气压的0.3倍，用F＝pS算处压力差；（2）流体流速越大的地方压强越小．【详解】（1）在一万米高空，机舱外的大气压为标准大气压的0.3倍，即0.3×1.01×105Pa，机舱内的气压为1.01×105Pa，面积约为0.5m2的飞机风挡玻璃受到舱内外压力差：△F＝F向外﹣F向内＝p内S﹣p外S＝（p内﹣p外）S＝（1.01×105Pa﹣1.01×105×0.3Pa）×0.5m2＝3.535×104N；（2）飞机快速行驶时，窗外的空气流速大、压强小；机内的空气流速小、压强大，机内的气压大于机外的气压，压强差就把副驾驶半个身体压向机外．【点睛】此题考查了流体压强和流速的关系以及气体压强的计算等，对学生的综合能力要求较高，但是难度不大．16、780N0.6m【解析】此滑轮组中有三段绳子承担物重，因此F＝（G轮＋G物）／3，所以G物＝3×260N－50N＝730N，绳子自由端下降的高度为重物上升高度的三倍．三、实验题17、刻度尺乙80%1、2使用不同的滑轮组提升相同的重物，动滑轮越重滑轮组的机械效率越低不正确摩擦力【解析】

(1)[1]根据η==×100%，实验时需用刻度尺测出物体上升的高度h。[2]分析表中数据，实验2中绳子的有效段数n===3物体的重力为8N，故实验2是用图乙做的实验。(2)[3]实验序号3中的机械效率η==×100%=×100%=80%实验序号3中的机械效率为80%。[4]根据n=知，实验1中的绳子的有效段数为3，故1、2实验是用同一滑轮组做的实验，故通过比较1、2两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。(3)[5]实验2、3中，提升物体的重力相同，但实验3中动滑轮重力较2大，故通过比较2、3两次实验数据可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物，动滑轮越重滑轮组的机械效率越低。(4)[6][7]实验中只有沿竖直方向匀速拉动物体上升，系统处于平衡状态，受到的拉力才等于测力计示数，若静止时读数，则没有测量出机械之间的摩擦，即他没有考虑到摩擦力对滑轮组机械效率的影响，因此他的想法不正确。18、木块被推动的距离速度速度相同时，质量越大，物体具有的动能就越大控制小球的质量相同，改变小球达到水平面时的速度，观察小球推动木块运动距离的大小得出结论探究通电导体产生的热量跟哪些因素有关【解析】

(1)[1]实验中小球能够推动小木块运动，推动的距离越远，表示小球能够做的功越多，小球具有的动能就越大，所以通过观察小木块被推动的距离的大小，来判断小球动能的大小。(2)[2]高度相同时，小球滑到相同的水平面的速度就会相同，是为了控制小球的速度相同，题干中让小球的质量不同。来探究动能大小与质量的关系。[3]由甲、乙两图实验现象可得出结论：速度相同时，质量越大，物体具有的动能就越大。(3)[4]超速是指汽车的质量一定，速度越大，动能越大。所以实验中应控制小球的质量相同，改变小球达到水平面时的速度，即让小球从不同高度下滑，观察小球推动木块运动距离的大小得出结论。(4)[5]探究问题中存在多个变量时，控制几个变量不变，改变一个变量，研究被改变的量对问题的影响，这就叫做控制变量法。初中物理实验中用到控制法的比较多，如：研究压力的作用效果与压力和接触面积的关系；研究影响电阻大小的因素；研究通电导体产生的热量跟电流大小、通电时间、电阻大小的关系等实验都用到了控制变量法。19、20.5大1、4（或2、5或3、6）0.5阿基米德A【解析】

(1)[1][2]分析表中数据，实验所用物体的重力为2N，第一次实验中物体所受的浮力F浮=G-T=2N-1.5N=0.5N(2)[3]分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可初步得出结论：当液体的种类相同时，排开液体的体积越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。[4]比较液体密度的影响时，应使物体置于不同液体中且排开液体体积相同，故应分析比较实验序号1、4（或2、5或3、6）可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体的密度越