湖南省长沙五中学2024年八年级下册物理期末达标检测试题含解析

湖南省长沙五中学2024年八年级下册物理期末达标检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题1．今年抗击新冠肺炎用了大量如图所示是的负压救护车，该车采用负压技术使车内气压低于外界气压，车内空气在经过负压消毒进行无害化处理后排出，在救治和转运传染病患者时可最大限度地减少医务人员交又感染概率。下列与负压救护车原理不相同的是（）A．厨房做菜时用抽油机排油烟B．化学实验室用排气扇向外排气C．用气筒给车胎打气D．用吸管吸饮料时饮料瓶变瘪了2．小明同学用50N的水平推力推着重200N的箱子在水平地面上匀速前进了2m，松开手后，箱子继续向前滑行了2m，整个过程中小明做功和书箱的重力做功分别是A．200J0J B．100J200JC．100J0J D．200J100J3．下列生活实例中，力对物体做功的有（）A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．丙和丁4．如图所示，木块A、B静止叠放在水平地面上，下列各对力中属于平衡力的是A．木块A对木块B的压力和木块A的重力B．木块A对木块B的压力和木块B对木块A的支持力C．地面对木块B的支持力和木块B的重力D．木块B对木块A支持力和木块A的重力5．在我国一些民间俗语常蕴涵着丰富的物理知识，下列俗语中对应的物理知识不正确的是A．四两拨千斤——杠杆原理B．磨刀不误砍柴工——减小受力面积，增大压强C．坐井观天——光的反射D．一个巴掌拍不响——力是物体对物体的作用6．在甲、乙两个完全相同的玻璃缸中装满水，缸中水面分别漂浮着一只玩具鸭，如图所示．设甲、乙两缸底受到水的压强分别为p甲、p乙，两只玩具鸭受到的浮力分别为F甲、F乙，下列判断正确的是（）A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙 C．F甲＞F乙 D．F甲＜F乙7．下列说法中,正确的是A．用吸管喝饮料时，没有利用大气压强B．风筝在空中飞行，风筝下方气体流速大,压强大C．同一支密度计分别正确测量两种不同液体的密度时，所受浮力不同D．静止在连通器内的同种液体，各部分直接与大气接触的液面总是保持在同一水平面上8．利用质量相等的滑轮，组装成如图所示的两种方式，将同一重物提升相等高度。若绳重和摩擦不计，下列分析中正确是（）A．乙图中绳自由端移动距离较大B．甲图中绳自由端作用力较大C．两种方式的机械效率相等D．增大提升高度，机械效率都会变大二、多选题9．甲、乙两个质量相等的实心小球，密度分别为ρ甲、ρ乙，ρ甲：ρ乙=3∶1．将它们放入足够深的水中，甲、乙两球静止时所受浮力之比可能的是（）A．3∶1 B．1∶1C．ρ水∶ρ乙 D．ρ水∶ρ甲10．对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一，下面是小雨同学对自己身体相关物理量的估测，其中比较合理的是（）A．小雨同学体积大约是50dm3B．正常步行对地压强大约是2×104PaC．小雨同学质量大约是500ND．小雨游泳时所受浮力大约是500N三、填空题11．如图，滑轮重小于物重（绳重、摩擦不计），使用甲图滑轮最大的好处是_____；若匀速提升相同的重物，则_____、机械效率_____（“＜”、“＝”、“＞”）。12．如图所示，对物体B施加一个水平向左的拉力F=10N，使物体B在光滑的水平地面上向左做匀速直线运动，图中所用滑轮属于___________（选填“定滑轮”或“动滑轮”）。物体B对物体A的摩擦力为_________N，竖直墙面对滑轮沿水平方向的拉力为___________N.（不计绳重、轮重及绳与滑轮之间的摩擦）13．图所示弹簧测力计的示数为______N。14．如图所示，打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体形状又可以改变物体；在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，这说明力的作用是的．15．如图所示，春游时小明坐在船上用力推另一只小船，结果两船向相反的方向运动．请写出两个与此现象相关的物理知识⑴________；⑵_______．16．甲乙两辆汽车匀速直线行驶，它们的功率之比为5:4，受到的阻力之比为5:3，则两辆汽车行驶的速度之比为____________。四、作图、实验探究题17．一个鸡蛋在盐水中匀速向上运动，请在图中画出鸡蛋受力的示意图。(O为鸡蛋重心)（_______）18．如图所示，是一人用手托起一金属球的情景，人的手臂相当于一个杠杆。请标出支点O和画出力F的力臂l。19．（10分）小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验，请你根据小明的实验探究回答下列问题。(1)分析______两图，可以得出浮力与深度无关的结论；(2)选择C、E两图实验，小明在实验时发现，测力计示数没有明显的变化，产生这种现象的原因可能是______；(3)小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，他找来薄铝片，烧杯和水进行实验，实验步骤如下：步骤一：将铝片放入盛水的烧杯中，铝片下沉至杯底；步骤二：将铝片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。①通过分析可知，第一次铝片受到的浮力______第二次铝片受到的浮力（选填“大于”、“等于”、“小于”）；②根据步骤一、步骤二并不能得出“物体受到的浮力与其形状有关”的原因是：______。五、计算题20．（6分）一辆重型卡车匀速行驶时发动机的功率为2×105W，速度20m/s，汽车行驶7200s，求：（1）发动机所做的功是多少？（2）卡车的牵引力是多少？21．（6分）将物块竖直挂在弹簧测力计下，在空气中静止时弹簧测力计的示数=2.6N，将物块的一部分浸在水中，静止时弹簧测力计的示数=1.8N，如图所示，已知水的密,g取10N/kg求：（1）物块受到的浮力（2）物块浸在水中的体积。

参考答案一、单选题1、C【解析】

A．抽油机利用出风口产生负压，实现进风口、出风口产生压力差排出油烟，故A与负压救护车原理相同，A不符合题意；B．排气扇向外排出空气的过‍程中会造成室内气压下降，室内空气变稀薄，形成一个负压区，空气由于气压差补偿流入室内，故B与负压救护车原理相同，B不符合题意；C．打气筒利用的是单向阀，将大气压入气筒，故C与负压救护车原理不相同，C符合题意；D．吸管吸饮料时，吸管空气被吸走后，气压很小，利用压强差将饮料压入管中，故D与负压救护车原理相同，D不符合题意。故选C。2、C【解析】

箱子在水平地面上匀速前进，箱子的重力方向与运动方向垂直，在重力的方向上没有移动一定的距离，重力做功为零；水平推力对箱子做的功是：W=Fs=50N×2m=100J，故C正确。3、B【解析】

甲：小车在推力作用下向前移动了一段距离，有力、在力的方向上有距离，对小车做了功；乙：提着滑板在水平路面上前行，在提滑板的力的方向上没有移动距离，不做功；丙：物体在绳子的拉力下升高，有力、在力的方向上有距离，力对物体做了功；丁：搬而未起，只有力而没有距离，不做功；可见，做功的是甲图和丙图，没有做功的是乙图和丁图，故选B．4、D【解析】A.木块A对木块B的压力和木块A的重力，没有作用在同一物体上，且方向相同，不是平衡力；B.木块A对木块B的压力和木块B对木块A的支持力，是相互作用力，不是平衡力；C.地面对木块B的支持力和木块B的重力，大小不相等，地面对木块B的支持力等于A和B的总重力，不是平衡力；D.木块A静止，木块B对木块A支持力和木块A的重力平衡，是一对平衡力．故选D.5、C【解析】

A、四两拨千斤是动力臂远远大于阻力臂，动力远远小于阻力，是省力杠杆，符合杠杆原理，不符合题意；B、磨刀不误砍柴工是在压力一定时，减小受力面积增大压强，不符合题意；C、在井下看到的范围很小，由光的直线传播造成的，符合题意；D、一个巴掌拍不响，说明产生力的作用至少有两个物体，所以力是物体对物体的作用，不符合题意．故选C．6、D【解析】试题分析：由图和题意可知，甲、乙两个完全相同的玻璃缸装满了水，且水的深度h相同，根据p=ρgh可知，水对容器底部的压强相等．故AB错误；甲、乙缸装满了水，玩具鸭子漂浮，根据图示可知，乙缸中鸭子排开水的体积大，根据阿基米德原理可知：乙缸中鸭子受到的浮力大；故C错误，D正确；故选D．7、D【解析】

A．用吸管吸饮料时，吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管，用吸管喝饮料时，利用大气压强，故A错误；B．风筝在空中飞行，风筝下方气体流速小,压强大，故B错误；C．因为密度计在两种液体中均处于漂浮状态，所受浮力都等于自身重力，即所受浮力相等，故C错误；D．连通器的原理是：静止在连通器内的同种液体，各部分直接与大气接触的液面总是保持在同一水平面上，故D正确．8、C【解析】

A．由图可知，甲滑轮组中n=2，乙滑轮组中n=2，故将同一重物提升相等高度时，绳自由端移动距离相同，故A错误；B．甲、乙图中绳自由端作用力分别为利用质量相等的滑轮提升同一重物，故绳自由端作用力相同，故B错误；C．两种方式的机械效率分别为故两种方式的机械效率相等，故C正确；D．两种方式的机械效率为机械效率与重物提升高度无关，故D错误。故选C。二、多选题9、BD【解析】

静止时的状态可能是漂浮或者是沉底，若都漂浮时，浮力大小等于重力大小，B正确；若两球都沉底，则由阿基米德的原理可知，浮力之比为1∶3；若甲球沉底，乙球漂浮，则浮力之比为ρ水∶ρ甲，故选B、D。10、ABD【解析】

A．人体的密度跟水的密度差不多，小雨同学身体质量约为50kg，则其身体的体积约为故A符合题意；B．小雨同学身体质量约为50kg，双脚与地面的接触面积约为0.05m2，正常步行时单脚着地，对地压强大约为故B符合题意；C．小雨同学质量大约是50kg，重力约为500N，故C不符合题意；D．小雨游泳时，漂浮在水面上，所受浮力等于自身重力，即约500N，故D符合题意。故选ABD。三、填空题11、可以改变动力的方向＞＞【解析】

[1]由图可知，甲图中的滑轮轮轴固定不动，所以是定滑轮，使用定滑轮可以改变作用力的方向。[2]甲图中的滑轮是定滑轮，，而乙图中的滑轮是动滑轮，使用该滑轮可以省一半的力，所以；故F甲＞F乙。[3]甲乙两图中的重物相同时，如果升高相同的距离，则有用功相同；在绳重、摩擦不计情况下，甲图中的拉力做的功等于有用功，而乙图中的拉力做的功包括有用功和克服动滑轮重力所做的功，所以乙图中的总功更大些，因此乙图中滑轮的机械效率会比甲图中的小。12、定滑轮510【解析】

第一空．由图知道，在物体B运动过程中，滑轮起到的作用是改变拉力的方向，所以，所用滑轮属于定滑轮；第二空．A物体受绳子向右的拉力和向左的摩擦力而做匀速运动，所以

F右=f，

由于物体B在水平面上做匀速直线运动，所以，

F=f+F右=2f，

所以物体A对它向右的摩擦力是：

第三空．物体A对物体B向右的摩擦力就等于物体B对物体A的摩擦力，二力是一对相互作用力。不计绳重、轮重及滑轮摩擦，则竖直墙面对滑轮沿水平方向的拉力等于两段绳子处的拉力之和，即

5N+5N=10N。13、2.8【解析】

由图像可知，弹簧测力计的量程为0~5N，分度值为0.2N，弹簧测力计的示数为2.8N。14、运动状态；相互．【解析】试题分析：力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体形状又可以改变物体运动状态；力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，这说明球对球拍的拉线也有力的作用，说明力的作用是相互的．考点：力作用的相互性；力的作用效果．15、力可以改变物体的运动状态力的作用是相互的【解析】

小明坐在船上用力推另一只小船，给了另一只船一个作用力，另一只船同时也给了他坐的船一个反作用力，结果两船向相反的方向运动，说明物体间力的作用是相互的；小明用力推另一只小船，小船由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态．16、3：4【解析】

因为匀速直线运动，所以汽车受力平衡，阻力等于动力，因此动力之比为5:3，由公式可得，速度之比为：。四、作图、实验探究题17、【解析】

由于鸡蛋在盐水中匀速向上运动，所以，受到的浮力与重力是一对平衡力，二力的作用点都在重心，浮力的方向是竖直向上，重力的方向竖直向下，用带箭头的线段分别表示出浮力和重力，并标出F浮和G；注意物体的重力与浮力大小相等，如下图所示：

18、【解析】

人的手臂相当于一个杠杆，托起物体时，绕着肘部转动，故图中的O点为支点。从O点到力F作用线的距离l就是力臂。