2024年保山市智源高级中学招聘教师考试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年保山市智源高级中学招聘教师考试真题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明（）。A.好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展有利B.人们接受环境的影响不是消极被动的，而是积极主动的实践过程C.人的发展不受环境的影响D.人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定【答案】：B2.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A.教材结构B.概念C.变式D.基本原理【答案】：C3.人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。A.互补性B.不平衡性C.个别差异性D.阶段性【答案】：C4.学校因管理不当发生重大伤亡事故，学校负责人主要承担（）。A.行政责任B.违宪责任C.民事责任D.刑事责任【答案】：D5.教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了什么角色？（）A.家长代理人B.学生楷模C.知识传授者D.心理调节者【答案】：C6.指导学生的日常交往属于（）。A.学习管理B.生活管理C.学习指导D.生活指导【答案】：D7.（）提出了著名的“白板说”，他认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天，主张天赋的智力人人平等，人类之所以千差万别，便是由于教育之故。A.夸美纽斯B.洛克C.康德D.班杜拉【答案】：B8.撰写《大教学论》的捷克教育家是（）。A.杜威B.夸美纽斯C.培根D.赫尔巴特【答案】：B9.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法与下列选项中哪个是相同的？（）A.春风化雨B.学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进C.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从D.天下兴亡，匹夫有责【答案】：C10.心理健康的标准不包括（）。A.人格完整B.智力超常C.人际关系和谐D.情绪良好【答案】：B11.心理定势对解决问题具有（）。A.既有积极也有消极作用B.消极作用C.积极作用D.无作用【答案】：A12.我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。A.班级教育活动B.全校思想政治教育活动C.班会和校会D.思想品德课【答案】：D13.实用主义教育学是在批判以赫尔巴特为代表的、脱离儿童生活的、以教师和书本为主的“传统教育学”的基础上提出和发展起来的，其代表人物是（）。A.康德B.杜威C.培根D.昆体良【答案】：B14.选官用人是国之大事，为了保证人才选拔，历朝历代一方面大力发展教育，另一方面不断探索和完善选官制度，历史上曾出现多种选官制度，“上品无寒门，下品无士族”“朝为田舍郎，暮登天子堂”分别形容的人才选拔制度是（）。A.世卿世禄制科举制B.九品中正制察举制C.九品中正制科举制D.世卿世禄制察举制【答案】：C15.以下属于程序性知识的是（）。A.知道怎样骑自行车B.知道圆是什么C.知道吉林的省会是哪里D.知道北方的气候特点是什么【答案】：A16.以下描述不正确的是（）。A.课外、校外教育活动是实现教育目的的重要途径B.课外、校外教育活动注重学生的实践环节C.课外、校外教育活动注重学生的主动性、积极性，忽视教师的指导作用D.课外、校外教育活动的内容要丰富多彩，形式要多样化【答案】：C17.下列绘画作品取材于历史事件的是（）。A.《蒙娜丽莎》B.《俄狄浦斯和斯芬克斯》C.《苏格拉底之死》D.《但丁小舟》【答案】：C18.下列有关报告撰写的说法不正确的是（）。A.报告的结束语常用“特此报告”B.常以“现将相关情况报告如下”等惯用语承启下文C.情况叙述后可针对问题向上级单位提出请求D.情况报告应交代事件的起因或基本情况【答案】：C19.发展中国特色社会主义文化，必须大力加强社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系的灵魂是（）。A.树立中国特色社会主义共同理想B.坚持马克思主义的指导地位C.树立和践行社会主义荣辱观D.培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神【答案】：B20.按劳分配是社会主义个人收入分配原则，实行按劳分配的直接原因（）。A.社会主义的劳动特点B.社会主义市场经济的优越性C.社会主义的本质D.社会主义的生产力发展水平【答案】：A21.某国2016年大米产值5000万美元，其中3000万大米直接卖给消费者消费，余下部分用来生产了价值8000万美元的其他最终消费品，则该GDP是（）万美元。A.5000B.10000C.11000D.13000【答案】：C22.下列说法中错误的一项是（）。A.“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”是白居易的诗句B.“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”是李贺的诗句C.“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”是杜牧的诗句D.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是刘禹锡的诗句【答案】：D23.下列关于自然现象说法错误的是：（）A.露水会对农作物的生长造成危害B.雾和云是由于温度下降造成的C.彩虹有时会同时出现两条D.雾霾通常呈黄色或黄灰色，吸入后有害【答案】：A24.反映一个国家水资源丰富或贫乏程度的主要指标为（）。A.多年平均降水量B.地表水面占陆地面积的比例C.多年平均径流总量D.地表淡水资源的数量【答案】：C25.DNA分子是怎样被用作纳米世界建筑材料的呢?打个比方,我们在宏观世界所采用的建筑材料通常可分为柔性材料(如钢筋)和刚性材料(如砖块),前者决定结构的（）性,后者决定结构的（）性,两者结合成形态各异而又稳固的结构。类似地,可利用DNA单链的“柔性”与双链的“刚性”,通过设计使单双链结合、刚柔相济,构造出各种不同的几何结构。依次填入画横线部分最恰当的一项是:（）A.活动B.灵活C.灵便D.灵敏【答案】：B26.在信息爆炸的年代，恶性事件发生后，如果不报道会给谣言留下传播的广阔空间，并有可能引发极具破坏力的群体事件，但报道了又有可能产生某些公众舆论所言的“诱导”作用。但决不应因报道可能产生负效应，就否定信息公开对社会稳定的积极作用。事实上，“富士康”等事件经媒体披露，唤起了相关单位和有关部门在理顺情绪、化解矛盾、完善制度、强化管理等方面的高度重视。这段文字意在（）。A.强调媒体的报道可能产生负效应B.表明谣言可能引发极具破坏力的群体事件C.反驳报道“诱导”了恶性事件的发生D.肯定信息公开对社会稳定的积极作用【答案】：D27.从蜻蜓低飞预测天气，到蟾蜍搬家预测地震。中国古代民间积累了不少的经验。这些经验经过一代代人口口相传，时至今日，在民间--也包括今天的网络上来看，依旧有不低的信任度。而现代地震研究，强调的则是数据和概率。在古代对于某一地区的准确预报，放在今天信息汇集和横向对比、统计来看，则不再有普遍适用的意义。对于中国古代民间积累的地震预报的经验，作者认为它：（）。A.是在老百姓中传承多年的民间智慧的结晶，具有相当的可信度B.可以在现代地震研究中得到有效利用C.具有偶然性，不能作为地震预报的依据D.与重视数据和概率的现代地震研究背道而驰，不可信【答案】：C28.越来越多的人表示愿意购买医疗保险产品，但医疗保险产品的销售情况并没有与需求保持（）。因为消费者并不单是从开支管理角度来考虑，更多的是受到情感的（），他们真正寻求的是一种心理安定，这往往是销售者所（）的。填入括号部分最恰当的一项是：A.统一暗示追求B.协调干扰利用C.一致左右关注D.同步驱动忽视【答案】：D29.美国国债问题和欧洲债务危机是影响全球股市的两大主要因素。美国信用评级下调显然是_______，但不是真正的原因。美国信用评级下调只不过_____出了美国面临的问题，这需要很长时间才能解决。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.外因B.导火索显示C.表象表现D.催化剂【答案】：D30.风力发电在芬兰、丹麦等国家很流行，中国也在西部地区大力提倡。小型风力发电系统效率很高，但它不是只由一个发电机头组成的，而是一个有一定科技含量的小系统：风力发电机+充电器+数字逆变器。风力发电机由机头、转体、尾翼、叶片组成。每一部分都很重要，各部分功能为：叶片用来接受风力并通过机头转为电能；尾翼使叶片始终对着来风的方向从而获得最大的风能；转体能使机头灵活地转动以实现尾翼调整方向的功能；机头的转子是永磁体，定子绕组切割磁力线产生电能。对这段文字理解正确的是：（）A.小型风力发电系统由机头、转体、尾翼、叶片组成B.风力发电在欧美发达国家应用得非常广泛C.风力发电机的尾翼使叶片始终对着来风的方向D.转体是风力发电机将风能转化为电能的主要装置【答案】：C31.反理性主义表现在哲学上就是直觉主义、神秘主义，对客观的观察和思考（），而推崇（）的直觉和（）的意志。填入括号部分最恰当的一项是：A.充耳不闻盲目朦胧B.弃之不顾朦胧盲目C.等闲视之盲目自由D.熟视无睹主观独立【答案】：B32.关于批评有一种概念，这种概念的批评表现得像是地方行政官和法官，正像另一种概念的批评表现得像是一个学究气十足的教师和暴君一样：这种概念认为批评的责任不是促进和指导艺术的生活——如果你愿意，可以说，艺术的生活只受到历史的促进和指导，即促进和指导艺术生活的是历史过程中心灵的复杂运动——而仅仅在已经产生的艺术中区分美与丑，以完全严谨的见解严肃地肯定美的，否定丑的。不符合文段中“这种概念的批评”意见的一项是：（）A.这种概念的批评反对艺术的生活只受到历史的促进和指导B.这种概念的批评主张批评仅仅是在已经产生的艺术中区分美与丑C.这种概念的批评表现得像是行政官和法官的艺术生活D.这种概念的批评反对批评的责任是促进和指导艺术生活【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和（）。A.道德行为B.道德理想C.道德意志D.道德信念【答案】：AC34.教师命题时,应注意（）。A.命题的指向性B.命题的有效性C.命题的随意性D.命题的全面性【答案】：ABD35.著名教育学家陶行知曾经说过：好的先生不是教书，不是教学生，而是教学生学，这句话带给教师的启示有（）。A.教师多采用启发法，引导学生思考，培养起自学能力B.在问题解决上要启发学生，不要一味的代替学生得出结论C.不能把学生当作容器，让学生被动地接受知识D.教师在教学中，应当因材施教，帮助学生掌握学习方法【答案】：ABCD36.健全青年教师选聘和人才储备机制包括哪些方面?A.公派研究生出国留学项目B.严格教师资格标准C.自主公开招聘教师D.学历标准【答案】：ABCD37.教师道德人格的升华，包含（）环节。A.道德知识的升华B.道德情感的升华C.道德信念的升华D.道德意志的升华【答案】：ABCD38.思维的基本特征是（）A.概括性B.间接性C.目的性D.形象性【答案】：AB39.正确处理好教师个人利益和教育事业利益之间的关系的基本要点包括（）。A.在维护教育事业整体利益的前提下，要尊重和关心个人利益B.在实现教师个人利益的前提下，维护和实现好教育事业整体利益C.在保障社会整体利益的前提下，实现教师个人利益与教育事业整体利益的结合D.在教师个人利益与社会教育事业整体利益发生冲突时，教师个人应自觉服从教育事业的整体利益【答案】：ACD40.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾，因为这两对矛盾（）。A.是推动社会发展的根本动力B.决定社会的基本面貌和历史的一般进程C.囊括了人类社会的一切矛盾D.制约其他社会矛盾的存在和发展【答案】：ABD41.以下关于教师道德的社会作用的说法正确的是（）。A.教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会没有作用B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展D.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现【答案】：BCD42.对教师道德评价的认识正确的是（）。A.教师道德评价既是对教师行为的道德监督，又起着一种裁决的作用B.教师道德行为评价规定着什么是善行，什么是恶行C.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做，不该怎样做D.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行【答案】：ABCD43.下列关于古代选官制度的表述正确的有（）。A.秦国商鞅变法废除了世卿世禄制度，实行军功爵制B.从隋朝开始至清朝末年，我国官方选拔人才主要采用科举制C.察举制是汉武帝时期自上而下推选人才的制度D.魏晋南北朝时期主要的选官制度是九品中正制【答案】：ABD44.矛盾解决的形式主要有（）。A.矛盾双方同归于尽B.矛盾的调和C.矛盾双方融合成一个新事物D.矛盾一方克服另一方【答案】：ABCD45.科技创新分为（）三种类型。A.服务创新B.技术创新C.管理创新D.知识创新【答案】：BCD46.科学是研究事物发展规律的，因此“偶然性是科学的敌人”，这个论断（）。A.实质上是主张纯粹必然性的机械决定论B.违背了科学的任务是通过偶然性去揭示必然性的事实C.正确揭示了科学的严谨求实的态度D.正确地反映了必然性和偶然性在科学研究中的作用【答案】：AB47.下列属于我国取得的发展成果的是（）。A.经济总量稳居世界第二B.深海载人探测器下潜深度全球第一C.研制氢弹最快成功D.成为第一大工业国【答案】：ABCD48.属于我国古代农业重大水利工程的有：（）A.都江堰B.郑国