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文档简介
2024年山东省枣庄市薛城区奚仲中学八年级下册物理期末联考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1.在下列科学家中,为纪念他的贡献,将其名字作为物理量单位的是A.阿基米德 B.伽利略 C.焦耳 D.托里拆利2.如图所示是工人师傅往高处运送货物的两种方法。物重均为500N,滑轮重均为10N,不计摩擦和绳重,下列说法正确的是()A.甲图中的拉力等于乙图中的拉力B.甲图做的功大于乙图做的功C.甲图中的功率小于乙图中的功率D.甲图中的机械效率大于乙图中的机械效率3.如图所示,在“探究动能的大小跟哪些因素有关”的实验中,下列说法正确的是()A.木块被撞击后滑行的越远,说明小球的动能越大B.小球质量越大,到达斜面底端的速度越大C.木块向前滑行的过程中机械能保持不变D.若木板的表面光滑且足够长,该装置仍能探究出小车的动能大小与哪些因素有关4.如图所示,用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮在水平面做匀速圆周运动,则橡皮在做匀速圆周运动过程中A.橡皮运动状态没有发生改变B.橡皮受到的重力和细线对它的拉力是一对平衡力C.细线对橡皮的拉力使橡皮的运动状态发生改变D.如果此时外力全部消失,橡皮由于惯性将保持原来的运动状态,继续做匀速圆周运动5.下列四个实例中,目的是为了增大摩擦的是A.给自行车轴承中加润滑油 B.行李箱下装有滚轮C.运动鞋底部有凹凸的花纹 D.气垫船脱离水面行驶6.下列说法中正确的是A.跳伞运动员在空中匀速竖直下落的过程中,其所受重力大于其所受阻力B.踢出去的足球在空中飞行过程中受到踢力和重力的作用C.人推车向前运动,人对车有作用力,车对人也有作用力D.正在上升的氢气球不受重力作用7.以下关于惯性的说法中正确的是()A.运动越快的物体惯性越大B.静止的物体没有惯性C.只有固体物体才有惯性D.汽车配置中的安全带和安全气囊是为了防范惯性带来的危害8.如图所示的两个容器放在水平桌面上,它们的质量和底面积均相同,容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度.若容器对桌面的压强相等,则两种液体对容器底部的压强A.一样大 B.甲比乙大C.乙比甲大 D.无法判断9.在一个饮料瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将小孔封住,打开瓶盖在瓶中注满水,打开两孔后,观察到如图甲所示的情形。若在瓶中注满水,用力拧紧瓶盖后,如图乙,再打开两孔,此时会观察到的现象是A.a孔中有水流出 B.b孔中有水流出C.两孔中都有水流出 D.两孔中都没有水流出10.如图所示,甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙.同一只鸡蛋先后放入两杯中,在甲杯中处于悬浮状态,所受浮力为F甲;在乙杯中处于漂浮状态,所受浮力为F乙.可以肯定的是A.ρ甲>ρ乙,F甲=F乙 B.ρ甲<ρ乙,F甲=F乙C.ρ甲<ρ乙,F甲<F乙 D.ρ甲>ρ乙,F甲<F乙11.如图所示是某运动员举起杠铃停留在空中不动时的情形,下列说法正确的是A.运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对平衡力B.运动员对地面的压力和运动员对杠铃的支持力是一对相互作用力C.运动员对杠铃的支持力和杠铃对运动员的压力是一对相互作用力D.运动员的重力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力12.如图所示的四种情形中,对力是否做功判断正确的是()A.甲图中人提着滑板在平直的道路上匀速行走,人对滑板做了功B.乙图中人推着货车在平直的道路上匀速行走,人对货车做了功C.丙图中人用力搬石头但石头仍保持静止,人对石头做了功D.丁图中人举着杠铃保持静止的过程中,人对杠铃做了功二、填空题13.如图,用一个动滑轮把重600N的物体匀速提起2m时,不计摩擦和动滑轮重,人对绳子的拉力为_____N,绳子自由端移动______m,动滑轮的挂钩受到的拉力为_______N。14.我国首艘国产航母交付海军,我国进入“双航母时代”!一架质量为30t的“歼—15舰载机从航母起飞后,航母受到的浮力______(选填“增大”“减小”或“不变”),航母将______(选填“上浮一些”“下沉一些”或“不变”);航母排开海水的体积变化了______m3。(ρ海水=1.0×103kg/m3)15.改革开放以来,中国的航天事业取得了举世瞩目的成就,在我国神舟号飞船加速升空的过程中,其动能_______,机械能_______。(选填“增大”“减小”或“不变”)16.如图所示,质量为30Kg的物体放在水平地面上,物体在100N的水平推力作用下向右做匀速直线运动,则物体的重力大小为_____N,方向_____,物体受到的阻力大小为_____N。三、实验题17.(8分)为了“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”,小明选用同一正方体木块在水平面上做了如图所示的三个实验。(1)为了使拉力与摩擦力相等,他使用弹簧测力计水平拉着木块做_____________________运动。(2)图甲、乙两次实验表明:当接触面粗糙程度相同时,压力越_________________(选填“大”或“小”)滑动摩擦力越大。(3)图____________两次实验表明:当压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越_____________(选填“大”或“小”)。(4)随后,小明在原有数据及结论的基础上对实验做出进一步探究:①在图甲所示实验中,从静止开始拉动木块直到木块匀速滑动,水平拉力F随时间变化的关系如图丁所示。若用2.9N的拉力使木块保持静止时,木块所受摩擦力大小为_______N;若用2.9N的拉力拉木块做变速运动时,木块所受摩擦力大小为_____________N;②在图乙所示实验中,若用4.5N的力拉着木块和破码一起向右做加速运动,则木板对木块的滑动摩擦力为______________N;③在图丙所示实验中,他发现弹簧测力计的示数不容易稳定,可能的原因是______________N。A.毛巾的长度太长B.毛巾表面的粗糙程度不均匀18.(8分)小芳要探究金属圆柱受到水的浮力与浸在水中深度的关系,实验装置如图所示,将高为9cm的金属圆柱体缓慢浸入水中(水足够深),在金属圆柱体接触容器底之前,记下金属体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的拉力示数F,实验数据如下表:次数12345678h/cm02468101214F/N6.756.255.755.254.754.54.54.5(1)第3次实验时,金属圆柱受到的浮力大小为:_____。(2)根据实验数据,分析金属圆柱浸在水中受到的浮力大小与浸入水中深度的关系是_____。19.(8分)在学习《静电现象》一节时,老师演示过下图所示的三个实验:如图甲所示,将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近,观察发生的现象;如图乙所示,将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,观察发生的现象;如图丙所示,将上述玻璃棒和橡胶棒相互靠近,观察发生的现象.(1)在图甲中观察到的现象是________,在图丙中观察到的现象是___________.(2)根据甲、乙两实验现象,可以初步得到的结论是_______________________.(3)结合甲、乙实验现象,由丙实验可以得到的结论是_____________________.四、作图题20.(8分)如图所示,一个物体沿光滑斜面下滑,请作出物体所受重力和支持力的示意图。(______)21.(8分)重40N的物体静止在斜面上,请在图中画出物体所受到的重力的和桌面受到的压力示意图(_____)五、计算题22.(10分)如图所示,某工人用滑轮组在1分钟内将重103N的重物提高2m,所用的拉力是400N,求:(1)工人通过滑轮组所做的有用功;(2)工人做的总功;(3)滑轮组的机械效率。23.(12分)如图甲是一台汽车起重机,相关参数见表格.起重钩通过滑轮组升降,滑轮组如图乙.某次作业,起重机将200kg的货物由地面起吊到5m的高度,用时20s,不计绳重和一切摩擦,g=10N/kg。求:(1)拉力F;(2)拉力F做功的功率;(3)滑轮组的机械效率。
参考答案一、选择题1、C【解析】
A.阿基米德研究了杠杆的原理、得出了阿基米德原理等,但其名字未被作为物理量的单位,不符合题意;B.伽利略研究了力与运动的关系,研究了单摆的等时性等,但其名字未被作为物理量的单位,不符合题意;C.焦耳发现了电流产生的热量与电流、电阻和时间的关系,其名字被作为热量、功的单位,符合题意;D.托里拆利第一次准确测出了大气压的值,但其名字未被作为物理量的单位,不符合题意。2、D【解析】
A.不计摩擦和绳重,甲图使用的是定滑轮F甲=G物=500N乙图使用的是动滑轮,拉力F乙=(G物+G轮)=×(500N+10N)=255N所以F甲>F乙故A错误;B.甲图使用的是定滑轮,额外功为0,乙图使用的是动滑轮,额外功为提升动滑轮做的功,提升相同的高度,有用功相同,总功等于有用功和额外功之和,所以甲图做的功小于乙图做的功,故B错误;C.由于提升的时间未知,所以无法判断甲图中的功率和乙图中的功率的大小关系,故C错误;D.甲图使用的是定滑轮,额外功为0,机械效率为100%;乙图使用的是动滑轮,额外功为提升动滑轮做的功,机械效率小于1,所以η甲>η乙故D正确。故选D。3、A【解析】
A.根据转换法,木块被撞击后滑行的越远,说明小球撞击木块前的动能越大,故A项正确;B.小球到达斜面底端的速度取决于小球在斜面上的高度,滚下的高度越高小球到达斜面底端的速度越大,故B项错误;C.木块向前滑行的过程中,速度减小,由于木块在水平面上,质量不变,则机械能减小,故C项错误;D.若水平面绝对光滑,根据牛顿第一定律,小车和木块将永远一直运动下去,没有运动距离的远近之分,就不能达到通过比较距离来比较动能的目的了,故D项错误。故选A。4、C【解析】
A.此时橡皮的运动方向是时刻改变的,所以运动状态是时刻改变的,故A不符合题意;B.此时橡皮的运动方向是时刻改变的,所以不是处于平衡状态,受到的不是平衡力,橡皮受到的重力和细线对它的拉力不在一条直线上,方向也不是相反,大小也不相等,所以不是一对平衡力,故B不符合题意;C.力是改变物体运动状态的原因,细线对橡皮的拉力使橡皮的运动状态发生了改变,故C符合题意;D.根据牛顿第一定律可知,如果橡皮受到的力都消失,它将做匀速直线运动,故D不符合题意。5、C【解析】
A.给自行车轴承中加润滑油使接触面更光滑一些,以减小摩擦力,不合题意;B.旅行箱下装有滚轮,用滚动代替滑动减小摩擦力,不符合题意;C.运动鞋的底部有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,符合题意;D.气垫船脱离水面行驶,是通过使得接触面彼此分离的方法减小摩擦力,故不符合题意;6、C【解析】
(1)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上。(2)由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,地球附近的物体都会受到重力作用。(3)物体间力的作用是相互的,物体受到力的同时,也对另一个物体施加了力。【详解】A、由于运动员在空中匀速竖直下落,所以其受到的重力和阻力是一对平衡力,大小相等。故A错误。B、踢出去的足球在空中飞行过程中,因为这时脚已与足球脱离,所以足球不会受到踢力的作用,但受到重力和空气阻力的作用,故B错误。C、人推车向前运动,人对车有作用力;由于力的作用是相互的,所以车对人也有作用力,故C正确;D、地球附近的一切物体都受重力作用,所以正在上升的氢气球仍受重力的作用,故D错误。故选:C。7、D【解析】
ABC.一切物体都有惯性,与物体的运动状态、物体的形状、位置和受力情况都无关,故ABC错误;D.车中的安全带和安全气囊在刹车时可限制人体向前倾,可以减小惯性带来的危害,故D正确。故选D。8、B【解析】因为两容器的液面等高,容器底面积相同,所以两种液体体积:V甲<V乙;−−−−−−−①根据p=FS,容器对桌面的压强相等,容器底面积相同,所以桌面受压力相等,因为F=G,两个容器质量相同(容器重相同),所以两种液体重相同(质量相同)−−−−−−−②,由①②根据密度公式ρ=mv可知:ρ甲>ρ乙;根据p=ρgh,两容器等高,所以p甲>p点睛:由底面积相同、容器对桌面的压强相等,可知压力相同,又因为容器质量相同(容器重相同),所以可知容器里面两种液体重相同(质量相同);由题知两容器内液面等高,可以得出两种液体的体积关系,根据密度公式得出液体密度关系;又知道h相同,据液体压强公式分析选择.9、A【解析】
若在瓶中注满水,用力拧紧瓶盖后,再打开a、b两孔,此时b孔上面的瓶内没有大气压,b小孔外面受到的大气压强远远大于b小孔上面水柱产生的压强,所以在大气压的作用下,b孔不会有水流出;但由于两个小孔都受到大气压的作用,二者可以相互抵消,a孔上面的瓶内的水柱会产生压强,使水从a小孔流出。故BCD错误,A正确。10、B【解析】
因为鸡蛋在甲盐水中悬浮,所以甲盐水的密度等于鸡蛋的密度,即ρ甲=ρ鸡蛋,鸡蛋在乙盐水中漂浮,则乙盐水的密度大于鸡蛋的密度,即ρ乙>ρ鸡蛋,所以ρ甲<ρ乙;鸡蛋在甲中悬浮,则鸡蛋受到甲盐水的浮力:F甲=G鸡蛋,鸡蛋在乙中漂浮,则鸡蛋受到乙盐水的浮力:F乙=G鸡蛋,所以鸡蛋在甲和乙中所受浮力相等,即F甲=F乙.11、C【解析】
A.运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力分别作用在地面和运动员身上,是作用在不同物体上的两个力,不是一对平衡力,故A错误;B.运动员对地面的压力和运动员对杠铃的支持力,二者大小不相等,不是一对相互作用力,故B错误;C.运动员对杠铃的支持力和杠铃对运动员的压力大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,是一对相互作用力,故C正确;D.运动员的重力和运动员对杠铃的支持力,是作用在不同物体上的两个力,且二者大小不相等,不是一对平衡力,故D错误.12、B【解析】
A.甲图人提着滑板在平直的路面上匀速行走,人对滑板施加了力的作用,但滑板没有在力的方向上通过距离,所以人对滑板不做功,故A错误;B.乙图中人推着货车在平直的道路上匀速行走,人对货车施加了力的作用,货车在力的方向上通过距离,所以人对货车做了功,故B正确;C.丙图中人用力搬石头但石头仍保持静止,人对石头施加了力,石头没有在力的方向上通过距离,所以人对石头没有做功,故C错误;D.丁图中人举着杠铃不动,人给杠铃一个向上的力,杠铃向上没有移动距离,所以人对杠铃没有做功,故D错误。故选B。二、填空题13、3004600【解析】
[1]从图中可看到,这是一个动滑轮,动滑轮可以省一半的力,不计摩擦和动滑轮重,人对绳子的拉力是[2]由于动滑轮的绳子自由端要多移动一倍的距离,所以当物体匀速提起2m时,绳子自由端移动4m。[3]由于物体被匀速提起,在竖直方向上受力平衡,挂钩对物体的拉力大小等于物体自身的重力,即力的作用是相互的,动滑轮的挂钩受到的拉力大小等于挂钩对物体的拉力,大小是600N。14、减小上浮一些30【解析】
[1]飞机起飞后,航母仍漂浮,浮力等于重力,但由于航母的总重力减小,所以航母所受浮力减小。[2]航母的浮力减小,即航母排开海水的体积减小,所以航母会上浮一些。[3]因为浮力变化量为所以排开海水体积减小量为15、增大增大【解析】
[1]“神舟十号”发射阶段加速上升时,质量不变,速度增大,动能增大。[2]质量不变,高度增大,重力势能增大,动能增大,所以机械能增大。【点睛】(1)重力势能大小的影响因素:物体的质量、物体的高度。质量一定,所处的位置越高,重力势能越大。(2)动能大小的影响因素:物体的质量、物体的速度.质量一定,速度越大,动能越大。(3)机械能=势能+动能。16、300竖直向下100【解析】
[1][2]物体的重力G=mg=30kg×10N/kg=300N重力的方向竖直向下。[3]长方体木块在水平桌面上匀速直线运动的物体,水平方向上受到拉力和摩擦力是平衡力,根据二力平衡力的条件得阻力大小f=F=100N方向向左。【点睛】根据G=mg首先求出重力.在水平桌面上匀速直线运动的物体,水平方向上受到拉力和摩擦力是平衡力,竖直方向上受到的重力和支持力是平衡力。三、实验题17、匀速直线大甲丙大2.92.83.4B【解析】
第一空.只有使用弹簧测力计水平拉着木块做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡,拉力大小才等于摩擦力的大小。第二空.图甲、乙两次实验表明,接触面粗糙程度相同,乙中压力大,测力计示数也大,故当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。第三空.研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时,要控制压力大小相同,图甲丙两次实验中,压力相同,乙的粗糙程度大,由此可得以下结论;第四空.实验表明:当压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。第五空.在图甲所示实验中,从静止开始拉动木块直到木块匀速滑动,水平拉力F随时间t变化的关系如图丁所示。若用2.9N的拉力使木块保持静止时,根据二力平衡,木块所受摩擦力大小为2.9N;第六空.若用2.9N的拉力拉木块做变速运动时,由图知,受到的摩擦力为2.8N,因影响摩擦力的两个因素不变,故木块所受摩擦力大小为2.8N。第七空.在图乙所示实验中,测力计分度值为0.2N,测力计示数为3.4N,即木块受到的摩擦力大小为3.4N,因影响摩擦力大小的两个因素不变,故加速运动时,摩擦力仍为3.4N,根据力的相互性,若用4.5N的力拉着木块和砝码一起向右做加速运动,则木板对木块的滑动摩擦力为3.4N。第八空.在图丙所示实验中,他发现弹簧测力计的示数不容易稳定,即摩擦力大小不同,因压力大小不变,根据影响摩擦力大小的因素,可能的原因是毛巾表面的粗糙程度不均匀,选B。18、1N未完全浸没时,金属圆柱浸入的深度越深,受到的浮力越大(或所受浮力与深度成正比);完全浸没后,金属所受浮力与深度无关(不变)【解析】
第一空.由称重法得到金属圆柱受到的浮力大小:F浮=G-F=6.75N-5.75N=1N;第二空.由图表可知:1~5次实验,未完全浸没时,金属圆柱
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