新乡市重点中学2024年物理八年级下册期末学业质量监测试题含解析

新乡市重点中学2024年物理八年级下册期末学业质量监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．如图，雅安市近年来建设了大量公共自行车站点，市民可通过手机支付宝或微信扫码的方式便捷的租赁自行车，享受绿色出行带来的方便快捷．从自行车的结构和使用来看，下列说法中不正确的是（）A．采用实心轮胎可以避免爆胎的危险B．轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦C．轴承里面装有钢珠是为了减小摩擦D．车座凳做得扁平可以减小臀部所受的压力2．关于力对物体做功,下列说法正确的是A．电灯吊挂在天花板上静止，拉力对电灯做了功B．从树上下落的苹果，重力对苹果做了功C．小球从斜面上向下滚动的过程中，支持力对小球做了功D．踢出去的足球，在水平地面上滚动，在滚动过程中，踢力对足球做了功3．生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列说法中正确的是（）A．高压锅容易将食物煮熟，利用了沸点随气压的增大而减小B．飞机机翼设计成“上凸下平”的形状，利用了流速越大气压越大的原理C．汽车在水平地面上静止不动，地面对汽车的支持力与汽车对地面的压力是一对平衡力D．用吸管将饮料吸入口中是利用了大气压强的作用4．三个体积相等的小球放入盛有水的容器中，静止时如图所示，由此可以断定（ρ木＝0.6×103kg/m3，ρ铁＝7.9×103kg/m3，ρ铜＝8.9×103kg/m3）（）A．木球一定是空心的，木球受到的浮力等于铁球受到的浮力B．铁球一定是空心的，木球受到的浮力等于铁球受到的浮力C．铁球一定是空心的，铁球受到的浮力等于铜球受到的浮力D．铜球一定是空心的，铁球受到的浮力等于铜球受到的浮力5．日常生活中经常需要增大或减小摩擦，下列实例中，为了增大摩擦的是（）A．给自行车的车轴处加润滑油B．汽车轮胎表面凹凸不平的花纹C．缝衣针的表面做得很光滑D．为了移动重物，在它下面垫上圆柱形钢管6．如图所示，底面积不同的甲、乙两个实心均匀圆柱体，密度分别为ρ甲、ρ乙。若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度，切去质量恰好相等，那么甲、乙密度以及甲、乙切去前的质量关系（）A．ρ甲>ρ乙，m甲>m乙 B．ρ甲<ρ乙，m甲>m乙C．ρ甲<ρ乙，m甲<m乙 D．ρ甲>ρ乙，m甲<m乙7．汽车上坡时，驾驶员要换成低挡，以减小汽车的行驶速度，这样做的目的是()A．安全B．减小汽车的功率C．省油D．增大爬坡的牵引力8．下列现象中，不能说明物体具有惯性的是（）A．树上熟透的苹果，沿竖直方向落下 B．射出枪膛的子弹，仍能在空中飞行C．紧急刹车的汽车还会向前滑行 D．从行驶车上跳下的人，容易摔倒9．如图所示，四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是A．球拍对乒乓球的力 B．斧头对木柴的力C．手对弹簧的拉力 D．瓶对海绵的力10．如图所示，甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上，已知铜的密度大于铁的密度，可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是：A．沿水平方向分别截去质量相等的部分B．沿水平方向分别截去体积相等的部分C．将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面D．将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面11．如图所示，甲、乙两容器中装有煤油，容器底面积S乙=3S甲，两容器煤油深度相同，下列判断正确的是（）A．两容器里煤油对容器底面的压力F甲=F乙B．两容器里煤油对容器底面的压力F甲=3F乙C．两容器里煤油对容器底面的压强p甲=p乙D．两容器里煤油对容器底面的压强p甲=3p乙12．如图所示，物体用细线拴着，且静止不动。用剪刀把细线剪断的同时，物体受到的所有外力都消失，物体将（）A．静止在空中B．立即匀速直线向下运动C．静止停留一下，然后匀速直线向下运动D．静止停留一下，然后加速直线向下运动二、填空题13．如图所示，重1N的木块漂浮在水面上，木块的下表面距水面4cm，此时木块受到的浮力为__________N，木块下表面受到水的压强是________Pa（g取10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3）．14．有一个质量为0.27kg的物体，将它完全浸入盛满水的杯中，溢出的水质量为0.2kg，那么物体所受浮力是_____N．（g取10N/kg）15．天文学家_____（选填“托勒密”或“哥白尼”或“哈勃”）提出了日心说；利用仪器观察星系发出的光，发现星系的光谱向长波方向偏移，称之为谱线“红移”，此现象说明宇宙在_____。16．通过物理知识的学习，我们可以发现：(1)当要研究的物理量不容易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。例如：在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中（如图所示），弹簧测力计水平拉动木块时，必须让木块在水平面上做______运动，通过读取弹簧测力计上的示数便可间接知道摩擦力的大小；(2)当要研究某个物理量与多个因素的关系时，一般要采用______法。例如：在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中，若要研究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度之间的关系，则需要保持接触面所受______不变。三、实验题17．（8分）在“研究杠杆平衡条件”的实验中，杠杆刻度均匀，每个钩码的质量都相等.（1）实验开始时，杠杆如图甲所示处于静止状态.为使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向________移动（选填“左”或“右”）.（2）调节杠杆水平平衡后，在杠杆上挂了如图乙所示2组钩码.此时，杠杆在水平位置是否平衡：________（选填“平衡”或“不平衡”）.（3）用弹簧测力计和钩码配合使用，也可以研究杠杆平衡条件.如图丙所示，若每个钩码的质量是50g，则可用量程为0～5N的弹簧测力计在________处（选填“A”、“B”或“C”）竖直向上拉杠杆，使其在水平位置平衡，获取实验数据.18．（8分）在“探究浮力大小与排开液体体积的关系”实验中.如图甲所示，用弹簧测力计测出铝块所受的重力，然后将铝块逐渐浸入水中。（1）在图乙位置时，铝块受到的浮力是_____N。（2）将铝块逐渐浸入水中时，发现弹簧测力计的示数逐渐变小，说明物体所受浮力大小随其排开液体的体积增大而______。（3）继续将铝块逐渐浸入水中，发现弹簧测力计的示数逐渐变小，而后保持不变，此时铝块_____水中，铝块所受浮力的大小_____。19．（8分）生活中处处有物理，同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识。以下两个现象你可能尝试或观察过：（1）喝牛奶时，把吸管插入牛奶盒中往里吹气，迅速放开，牛奶从吸管喷出。（2）在室温下，把吹鼓的气球放在火炉附近，过一会儿，气球就爆破了。由以上现象进行猜想：当气体的体积一定时，气体压强可能与气体的________和________有关。小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强：（1）把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中，如图所示。（2）从细管上端往烧瓶里吹气，此时瓶内气体压强_______（选填“增大”、“减小”或“不变”）；迅速放开，观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置（如图所示）。（3）接着用热毛巾裹住烧瓶的瓶颈部分，细玻璃管内的水柱将______（选填：上升、下降、不变）表明瓶内气体的压强增大。（4）小明把该装置从山下拿到山上，发现细玻璃管内的水柱会__________（选填“上升”、“下降”或“不变”），这是因为__________________。四、作图题20．（8分）如图所示，投出去的篮球在空中飞行，不考虑空气阻力，请在图中画出篮球的受力示意图.21．（8分）请画出门手柄受到的压力F的力臂．五、计算题22．（10分）小王同学设计了如图所示的滑轮组，用来拉动建筑工地上重为200N的物体A。小王用40N的拉力，使物体A在2s内沿着水平地面匀速拉动了2m。A在移动时受到地面的摩擦力为其所受重力的0.4倍，不计绳重及机械的摩擦。求：（1）小王做功的功率；（2）动滑轮受到的重力。23．（12分）两车同时同地沿同一直线做匀速直线运动，甲车的s-t图象如图所示，运动2秒后两车相距0.6米。求：（1）甲车的速度。（2）乙车的速度。

参考答案一、选择题1、D【解析】

A．根据气体压强和体积的关系可知，若采用充气轮胎，车辆在高速行驶时，轮胎温度升高，气体的体积增大，压强增大，容易爆胎。采用实心轮胎可以避免爆胎的危险，故A正确，不符合题意；B．轮胎表面有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B正确，不符合题意；C．轴承里面装有钢珠是用滚动代替滑动来减小摩擦，故C正确，不符合题意；D．车座做得扁平，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D错误，符合题意。故选D。【点睛】（1）利用气体压强和体积的关系分析解答；（2）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。（3）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。（4）减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强。2、B【解析】

A．电灯吊挂在天花板上静止，电灯没有移动距离，因此拉力对电灯没有做功，故A错误；B．苹果从树上下落，在重力的方向上移动了距离，重力对苹果做了功，故B正确；C．小球从斜面上向下滚动的过程中，斜面给小球的支持力垂直于斜面向上，小球在支持力的方向上没有移动距离，支持力对小球没有做功，故C错误；D．踢出去的足球，由于足球具有惯性，在水平地面上滚动，此时没有踢力作用在足球上，因此踢力对足球没有做功，故D错误。3、D【解析】

A．高压锅容易将食物煮熟，是利用了水的沸点随气压的增大而升高的原理，故A错误；B．飞机机翼设计成“上凸下平”的形状，利用了流速越大气压越小的原理，故B错误；C．地面对汽车的支持力与汽车对地面的压力，作用在两个物体上，所以二力不是一对平衡力。故C错误；D．吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，吸管内气压减小，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，故D正确。故选D。4、C【解析】

AB．由图可知，木球漂浮、铁球悬浮、铜球沉底，因三球的体积相等，排开水的体积关系：V排木＜V排铁＝V排铜，由F浮＝ρgV排可得，三球受到的浮力关系为F浮木＜F浮铁＝V浮铜故AB不符合题意；CD．因ρ物＝ρ液时物体悬浮，ρ物＞ρ液时物体下沉，所以，铁球的密度等于水的密度，铜球的密度大于水的密度，由题意可知，ρ水＜ρ铁＜ρ铜，则铁球一定是空心的，铜球可能是实心的、也可能是空心的，故C正确，D错误。5、B【解析】

A．加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故A不合题意；B．凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B符合题意；C．衣针的表面做得很光滑，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故C不合题意；D．垫上圆柱形钢管，是用滚动代替滑动来减小摩擦力，故D不合题意；故选B。6、B【解析】

由题意可知，切去高度相等的均匀圆柱体甲、乙质量相等，由物体密度公式计算可知由切去部分h甲=h乙、S甲>S乙可知ρ甲<ρ乙相同高度的甲、乙质量相等，由于切去前甲的高度大于乙的高度，则甲、乙切去前的质量m甲>m乙故选B。7、D【解析】

根据公式可得：，由于汽车的最大功率是一定的，当减小行驶速度时，可以获得更大的牵引力．【点睛】该题考查功率在实际中的应用，解题的关键是合理利用公式．8、A【解析】

A．树上熟透的苹果，沿竖直方向落下是因为受到重力的作用，与惯性无关，故A项符合题意；B．射出枪膛的子弹，仍能在空中飞行是因为子弹具有惯性，故B项不符合题意；C．紧急刹车的汽车还会向前滑行是因为汽车具有惯性，仍保持原来的运动状态，故C项不符合题意；D．从行驶车上跳下的人，容易摔倒是因为人具有惯性，仍保持原来与车相同的运动状态，故D项不符合题意。故选A。9、A【解析】

A．由图可知，球拍对乒乓球的力改变了乒乓球的运动方向，即力改变了物体的运动状态．B．斧头对木柴的力，使木柴的形状发生了变化，力的作用效果是改变物体的形状．C．手对弹簧的拉力使弹簧的形状发生了变化．D．瓶对海绵的力，使海绵的形状发生变化．综上所述，四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是A．10、B【解析】

A．甲、乙质量相等，沿水平方向分别截去质量相等的部分，甲乙剩余的质量相等，甲乙对地面的压力仍然相等，接触面积S乙＞S甲，根据p=得到甲乙对地面的压强不同，故A错误；B．V甲＜V乙，铜的密度大于铁的密度，甲、乙两物体质量相等，由ρ=可知甲是铜块，乙是铁块，沿水平方向分别截去体积相等的部分，根据ρ=可知，甲减小的质量大，乙减小的质量小，甲剩余的质量小于乙剩余的质量，甲对地面的压力小于乙对地面的压力，又因为与地面的接触面积S乙＞S甲，根据p=得到对地面的压强有可能相等，故B正确；C．甲、乙两物体质量相等，对地面的压力也相等，但与地面的接触面积S乙＞S甲，将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面，对地面的压力相等，但接触面积不变，还是S乙＞S甲，根据p=得到对地面的压强不可能相等，故C错误；D．因为V甲＜V乙，铜的密度大于铁的密度，甲、乙两物体质量相等，由ρ=可知甲是铜块，乙是铁块，体积相等的铜块和铁块，根据m=ρV得到铜块的质量大于铁块的质量，体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面，铜块的质量大于铁块的质量，与地面的接触面积不变，根据p=得到压强不可能相等，故D错误。11、C【解析】

CD．由液体压强公式可知，两容器中液体密度相同，液体高度也相同，故煤油对容器底面的压强相同，故C正确、D错误；AB．由压强计算公式可知，两容器里煤油对容器底面的压力分别为即故A、B错误。故选C。12、A【解析】

用剪刀把细线剪断的同时，物体受到的所有外力都消失，此时物体处于平衡状态，由牛顿第一定律可知，当物体不受外力时总是保持静止或者匀速直线运动，又剪断前处于静止状态，故会一直静止下去，综上。故A正确。故选A。二、填空题13、1400【解析】

第一空．因为木块漂浮在水面上，所以木块受到的浮力为：F浮=G木=1N；第二空．木块浸入深度：h=4cm=0.04m，木块下表面受到水的压强为：p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa．14、2【解析】

物体排开水的重力为G＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N，根据阿基米德原理，物体所受的浮力就等于排开水的重力为2N。15、哥白尼膨胀【解析】

[1]天文学家哥白尼提出了日心说；[2]利用仪器观察星系发出的光，发现星系的光谱向长波方向偏移，称之为谱线“红移”，此现象说明从大范围来看，星系在离我们而去，即说明宇宙在膨胀。16、匀速直线控制变量压力的大小【解析】

(1)[1]在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中（如图所示），弹簧测力计水平拉动木块时，必须让木块在水平面上做匀速直线运动，由二力平衡可知，弹簧测力计上的示数等于摩擦力的大小。(2)[2][3]当要研究某个物理量与多个因素的关系时，一般要采用控制变量法，滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度都有关系，要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度之间的关系，必须改变接触面粗糙程度，同时需要保持接触面所受压力的大小不变。三、实验题17、左不平衡B【解析】

第一空．由图甲知道，杠杆右端下沉，所以，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆两端的螺母向左调；第二空．设一格为L，一个钩码重G，则在图乙中有2G×4L＜3G×3L，即右边的力和力臂的乘积大于左边的力和力臂的乘积，所以，杠杆不能在水平位置平衡，会沿顺时针方向转动；第三空．图丙中，钩码对杠杆的作用力使杠杆沿逆时针转动，若用弹簧测力计沿竖直向上的力拉杠杆，要保持杠杆保持平衡状态，则弹簧测力计的作用力应使杠杆沿顺时针转动，即作用在杠杆的左端；丙图中钩码的重力是

G=mg=4×0.05kg×10N/kg=2N；由杠杆平衡条件F1l1=F2l2知道，如果拉力在A点，则

F=GL2/L1=2N×3/1=6N，

由于弹簧测力计的量程是0～5N，则拉力超过了测力计的量程；如果拉力在B点，则F=GL2/L1=2N×3/5=1.2N，拉力没有超过弹簧测力计的路程，所以，弹簧测力计应在B处竖直向上拉杠杆，使其在水平位置平衡，获取实验数据。18、0.6增大浸没不变【解析】

第一空．由甲图知，物体的重为3.0N，乙图中测力计示数为2.4N，物体受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力和拉力，则浮力为：F浮=G-F=3.0N-2.4N=0.6N；第二空．将物块逐渐浸入水中时，物体排开的水的体积变大，弹簧测力计的示数逐渐变小，说明受到的浮力变大，可知物体所受浮力大小随其排开液体的体积增大而增大；第三空．继续将物块逐渐浸入水中，发现弹簧测力计的示数逐渐变小，而后保持不变，说明此时物体已全部浸入，即浸没水中；第四空．因为浸没时，排开水的体积不再变化，故浮力的大小不变。19、质量温度增大上升上升大气压随高度的增加而减小，山上的气压比山下的气压小，所以细玻璃管内的液柱在瓶内气压的作用下会上升【解析】

第一空．把吸管插入牛奶盒中往里吹气，迅速放开，牛