2024届湖南省长沙市明德天心中学八年级物理第二学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届湖南省长沙市明德天心中学八年级物理第二学期期末检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图所示的用具中,属于费力杠杆的是().A.食品夹B.瓶盖起子C.钳子D.核桃夹2.下列过程中,由重力势能转化为动能的是()A.垫起的排球向上运动B.跳高运动员过杆后下落C.拉满弦的弓把箭射出D.出站的列车加速前进3.下列现象中不能用惯性知识解释的是A.运动员跳远时往往要助跑一段时间B.子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞行C.空中的篮球正竖直落向地面D.古代打仗时,侦用绊马索能将敌方上奔的战马绊倒4.如图所示。人骑自行车下坡,速度会越来越快,在这过程中()A.人和车的动能保持不变B.人和车的动能增大C.人和车的动能减小D.人和车的重力势能增大5.中国将校园足球上升到了“国策”的高度。如图所示为某学校足球赛的精彩画面,下列说法正确的是()A.足球上升到最高点时动能最大B.离开脚的足球继续向前运动是因为球受到地面阻力作用C.不计空气阻力,空中飞行的足球,只受到重力的作用D.足球能在空中飞行,是因为运动员的脚对它有力的作用6.在图中,物体所受的两个力彼此平衡的是:A. B.C. D.7.下列现象对应的物理知识,说法不正确的是A.高压锅是利用水的沸点随气压增大而降低的特点制成的B.给机器零件点润滑油,利用了使接触面分离来减小摩擦的道理C.用力抖掉衣服上的灰尘利用了惯性D.物体自由下落过程中,速度越来越快,重力势能转化为动能8.下列数据最符合生活实际的是A.物理课本的质量约为5kgB.教室里课桌的高度约为70cmC.中学生百米赛跑的正常速度约为1.2m/sD.我们教室里此时的大气压强约为1×106Pa9.下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是()A.跳水运动员踩踏跳板。身体向上跳起B.铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒C.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去D.游泳运动员向后划水,身体前进10.三个体积相同的小球A、B、C,分别静止在不同深度的水里,以下说法正确的是()A.A球所受的浮力最小 B.A球所受的浮力最大C.C球所受的浮力最大 D.C球所受的浮力最小11.小明将同一个鸡蛋先后放入如图所示的甲、乙两杯液体中,液体密度分别为ρ甲、ρ乙,鸡蛋在液体中所受的浮力分别为F甲、F乙,则下列关系正确的是A.ρ甲<ρ乙F甲>F乙 B.ρ甲>ρ乙F甲=F乙C.ρ甲>ρ乙F甲<F乙 D.ρ甲<ρ乙F甲=F乙12.用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平木板上运动,且速度越来越大,若此时弹簧测力计的示数为2.5N,则木块和木板间的摩擦力为()A.大于2.5N B.小于2.5NC.等于2.5N D.无法判断13.如图所示,作用在物体上的两个力,其中属于平衡力的是()A. B. C. D.14.下图为“测滑轮组机械效率”的实验.在弹簧测力计拉力作用下,重6N的物体2s内匀速上升0.1m,弹簧测力计示数如图示(不计绳重与摩擦).下列说法错误的是()A.弹簧测力计的拉力是2.4NB.物体上升的速度为0.05m/sC.弹簧测力计拉力的功率为0.12WD.滑轮组的机械效率约83.3%15.如图甲所示,玻璃瓶中灌满红色的水,将细玻璃管穿过橡皮塞上的孔,插入瓶中;用手用力握玻璃瓶,如图乙所示,则细玻璃管中的水面将A.上升 B.下降 C.不变 D.可能上升,也可能下降,还可能不变16.关于大气压强,说法错误的是A.托里拆利最先测出大气压的值 B.马德堡半球实验最先证明了大气压强的存在C.标准大气压的值约为1×103Pa D.海平面附近大气压能支撑大约76cm的水银柱17.小强做鸡蛋在盐水中悬浮的实验时,先配制了半杯浓盐水并将鸡蛋放入杯中,静止时如图甲所示,然后逐渐向杯中添加清水,直至如图乙所示。在逐渐向杯中添加清水过程中,下列说法不正确的是A.鸡蛋受到的浮力不变B.盐水的密度变小C.盐水对烧杯底的压强逐渐变小D.盐水对烧杯底的压力逐渐变大18.根据你的生活经验,下列数据最接近实际的是A.—个鸡蛋的质量约为100gB.九年级物理课本的重力约为20NC.一般教学楼每层楼高约为3.3mD.期末考试考场内大气压约为2.5l05Pa19.甲乙丙丁四位同学对有关大气压强知识描述错误的是()A.甲:带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上,是大气压的作用B.乙:一个标准大气压的大小相当于1m2的面积受到的压力约为1.01×105NC.丙:在高原上,利用托里拆利实验测出的大气压的值会偏小D.丁:做托里拆利实验时,换用粗细不同玻璃管做实验,测量结果不同20.山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路,这样车辆向上行驶时可以A.提高功率B.提高机械效率C.减小所需的牵引力D.减小所做的功21.下面是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的()A.踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但它不再受到力的作用B.跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性C.男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力D.蹦蹦杆跃到最高点时,动能最大,速度最大22.下列数据中,最接近生活实际的是()A.一个鸡蛋的重力约为5N B.中学生步行的速度约为10m/sC.一个公鸡的质量约为3kg D.教室里的课桌高约为2m23.如图所示,使用时属于费力杠杆的是()A.镊子夹石块 B.起子开瓶盖 C.羊角锤拔铁钉 D.天平称物体质量24.一本新人教版《八年级下册物理》课本的质量约为()A.2g B.200g C.2N D.20N25.全球变暖已经日益威胁到生物的生存,如图所示的是一对北极熊母子无助地坐在一块不断熔化缩小的浮冰上.若浮冰和北极熊始终处于漂浮状态,则随着浮冰的熔化A.浮冰受到的浮力在增大B.浮冰受到的浮力大小不变C.浮冰浸在水中的体积在减小D.北极熊受到的支持力在减小26.下列关于力的说法中,正确的是()A.力的方向和作用点都影响力的大小 B.不接触的物体间一定没有力的作用C.力不能离开物体独立存在 D.两个力的三要素相同,这两个力可能是一对平衡力27.为了测量醋的密度,小明设计了如下实验步骤:①用天平测出空量筒的质量m0;②向量筒中倒入适量醋,测出醋的体积V;③用天平测出量筒和醋的总质量m总。对小明的实验设计,下列评价中最合理的是()A.实验步骤科学且合理

B.对醋的体积测量错误C.测出醋的密度值偏小 D.量筒不够稳定易摔碎28.用绳子系着木桶,手抓着绳子,从井中向上提水,此时手受到了向下的作用力,这个力的施力物体是A.手 B.水 C.水桶 D.绳子29.人体内的血液量大约是体重的7~8%,如果失血量较少,不超过总血量的10%,则通过身体的自我调节,可以很快恢复.请估算一个中学生血液的质量约为()A.4kg B.40kg C.400g D.4N30.哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚,电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃.关于宇宙和粒子,下列说法错误的是()A.天体之间和分子之间都存在着相互作用力B.电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似C.人类对宇宙和微观世界的探索将不断深入D.用光年表示宇宙时间,用纳米量度分子大小二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图所示,某同学用手握着重为2N的水瓶静止不动,水瓶受到的摩擦力为_______N;方向是_______;假若手更加使劲握水瓶,水瓶所受摩擦力将________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。32.支付宝推出了“扫二维码,领红包”的活动.手机摄像头是一个__________(凸透镜/凹透镜).摄像头靠近二维码时,所成的像__________(变大/变小/不变).33.(1)铁钉可以在石蜡上留下刻痕,这是因为它们的_______不同,铜钥匙、铁钉、粉笔、钢锯条按硬度从大到小的排序是_____________.(2)将铜棒、水银、玻璃棒、盐水、钢笔芯、塑料尺分成两类.其中具有共同特征的一类物品是____________,其特征是____________.34.如图为脚踩式垃圾桶的示意图,在打开盖子的过程中,是杠杆ABC和杠杆A′B′C′在起作用,其中B、A′分别为两个杠杆的支点,则杠杆ABC是______杠杆,杠杆A′B′C′是_____杠杆。(选填“省力”“费力”或“等臂”)35.如图所示,小红从滑梯上滑下、速度越来越快,这是重力势能转化为_____的过程。她与滑梯接触面间的摩擦是_____摩擦(选填“滚动"或“滑动”)。36.在如图示装置中,轻质杠杆OA可绕左端O点转动,OA为1米,OB为0.5米。B点挂一个质量为10千克的物体P,在A端加一个竖直向上的力FA,杠杆在水平位置平衡。求:(1)物体P的重力G的大小_____。(2)拉力FA的大小_____。(3)小红、小杨两位同学在此基础上,通过实验发现改变A端拉力F方向也可以使杠杆在水平位置平衡,只是拉力F的大小有所变化。他俩接着画了杠杆OA所受动力、阻力、动力臂和阻力臂(如图(a)(b)所示)进行分析,得出以下初步结论:小红认为:当FA与杠杆OA的夹角为90°时,lA>lB,为省力杠杆;小杨认为:当FA与杠杆OA的夹角为20°时,lA>lB,,为费力杠杆;①请判断:他俩所画的示意图即图(a)和(b)是否正确_____?若不正确,请指出错误所在_____。②请判断:小红的结论是_____的,小杨的结论是_____的。(均选填“正确”或“错误”)③请你根据所学的数学知识猜想,是否有可能存在FA与杠杆OA的夹角为θ时,该杆为等臂杠杆?若有可能,则θ角为多少度(不需要解题过程)?若没有可能,说明理由_____。37.两个质量相等质地均匀的实心球甲和乙,它们的体积之比V甲:V乙=1:1,则它们的密度之比ρ甲:ρ乙=______;现将甲、乙两球放入装有足够深的水的容器中,当它们静止时,水对两球的浮力之比为F甲:F乙=2:1,则乙球的密度为ρ乙=_______kg/m1.38.如图所示的装置为某科技活动小组自制的温度计和气压计,它们都是通过观察细管内液体的_______从而知道所测物理量的变化,其中图___________(选填“甲”或“乙”)是自制气压计。39.如图所示是一种指甲刀的结构示意图,其中ABC是一个(选填“省力”或“费力”)杠杆,支点是点,ABC上有花纹,是为了(选填“增大”或“减小”)摩擦.40.功率是25kW的拖拉机,它4h做的功如果由平均功率是0.4W的耕牛去完成,需要时间_______h。一辆重型卡车匀速行驶时发动机的功率为202kW,速度为80km/h,汽车行驶2h,卡车的牵引力是___________。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.如下图所示是某小组研究浮力问题的装置图,请根据图示回答下面的问题。

(1)AB两图中,B图中测力计的示数变小,说明了物体__________________________,A、B两图中测力计示数之差等于________________;(2)比较B、C两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与______________有关;(3)C、D两图中,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小跟液体_____有关;(4)比较____图和_____图可说明物体浸在同种液体中,所受浮力大小与浸入液体的深度无关。42.如图所示为测量某滑轮组机械效率的实验装置:实验序号钩码重G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η140.11.80.374%280.13.10.386%380.12.50.4(1)实验时沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计,并用______测出物体上升的高度。分析表中数据可知,实验2是用图______做的实验;(2)实验序号3中的机械效率η=______;通过比较______(填实验序号)两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高;(3)通过比较2、3两次实验数据可得出结论:______;(4)问题讨论实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,有同学认为应静止时读数。你认为他的想法______(选填“正确”或“不正确”),因为他没有考虑到______对滑轮组机械效率的影响。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图,一个金属块挂在弹簧测力计下端时示数是8.9N,若把金属块全浸在水中,弹簧测力计的示数是7.9N,已知竖直容器的底面积为50cm2,求:(1)金属块受到的浮力是多少?(2)金属块的体积是多少?(3)金属块的密度?(g=10N/kg)44.如图所示,放在水平桌面上重为3N、底面积为0.002m2的平底杯子,装入重为2N、深度为0.08m的咖啡.(咖啡的密度取1.1×l03kg/m3)求:(1)咖啡对杯底的压强;(2)杯子对桌面的压力;(3)杯子对桌面的压强.

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、A【解析】杠杆分为省力杠杆:动力臂大于阻力臂的杠杆,费力杠杆:动力臂小于阻力臂的杠杆,等臂杠杆:阻力臂等于动力臂的杠杆;食品夹在使用时动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;瓶盖起子使用时动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;钳子使用时动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;核桃夹使用时,动力臂大于阻力臂属于省力杠杆;答案选A。2、B【解析】

A.排球向上运动过程中,速度减小,动能减小;位置高度不断上升,重力势能增大,所以此过程排球的动能转化为重力势能,故A不符合题意;B.跳高运动员跨过杆后下落的过程,质量不变,速度增加,高度减小,故重力势能减小,动能增加,所以是将重力势能转化为动能的过程,故B符合题意;C.弓将箭射出去的过程,消耗弓的弹性势能,变成了箭的动能,故是将弹性势能转化为动能的过程,故C不符合题意;D.出站的列车加速前进,是将电能能转为动能的过程,故D不符合题意。3、C【解析】

A.跳远运动员在助跑后起跳,由于惯性,仍会保持运动状态,所以,可以提高成绩,即利用了惯性,故A不符合题意;B.当子弹离开枪膛后,由于惯性仍保持原来的运动状态,所以仍会运动,即利用了惯性,故C不符合题意;C.空中篮球正在落向地面,由于受到重力的作用会最终落向地面,而不是利用惯性,故C符合题意;D.古代打仗时,使用绊马索能将敌方飞奔的战马绊倒,是因为马蹄受到绊马索的阻挡停止了运动,而上身由于惯性仍保持向前运动的状态,所以会被绊倒,即利用了惯性,故D不符合题意4、B【解析】

人骑自行车下坡,速度会越来越快,在这过程中人和车的质量不变,速度增大,动能变大;高度减小,重力势能减小,故选B。5、C【解析】

A.足球上升到最高点时重力热能最大,动能最小,A错误;B.离开脚的足球继续向前运动是因为球具有惯性,继续向前运动,不是因为球受到地面阻力作用,B错误;C.不计空气阻力,空中飞行的足球,只受到一个力的作用而已,即重力作用,C正确;D.足球能在空中飞行,这时运动员的脚对它没有力的作用,只是因为惯性,D错误。故选C。6、C【解析】

A.两个力不是作用在同一条直线上,所以不是一对平衡力,故A选项不正确;B.两个力不是作用在同一条直线上,所以不是一对平衡力,故B选项不正确;C.两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,所以是一对平衡力,故C选项正确;D.两个力的大小不相等,所以不是一对平衡力,故D选项不正确。7、A【解析】

A.水的沸点随气压的升高而升高,所以高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的,故A错误符合题意;B.给机器零件点润滑油,避免了机器部件的直接接触,从而减小摩擦,故B正确不符合题意;C.用力抖掉衣服上的灰尘时,衣服受力运动,灰尘由于惯性保持静止状态,则灰尘与衣服脱离,故这一过程利用了惯性,所以C正确不符合题意;D.物体自由下落过程中,质量不变,高度减小,重力势能减小,速度增加,动能增加,重力势能转化成动能,故D正确不符合题意。8、B【解析】

A.物理课本的质量约为0.3kg,故A错误;B.教室里课桌的高度约为七八十厘米,故B正确;C.中学生百米赛跑的正常速度约为8m/s左右,故C错误;D.我们教室里此时的大气压强接近一个标准大气压1×105Pa,故D错误。9、B【解析】

A..跳水运动员踩踏跳板,给踏板施加了一个力,由于物体间力的作用是相互的,踏板也会给人的身体一个向上的力,身体向上跳起,故A不符合题意;B.铅球运动员投出铅球后,身体由于惯性仍然会向前运动,故身体会向前倾倒,利用的是惯性,故B符合题意;C.滑冰运动员用力推墙,运动员给墙施加了一个力,由于物体间力的作用是相互的,墙会给身体施加一个力,身体离墙而去,故C不符合题意;D.游泳运动员向后划水,给水施加了一个向后力,由于物体间力的作用是相互的,水也会给人的身体一个向前的力,身体前进,故D不符合题意。故选B。10、A【解析】

根据阿基米德原理可知,,三个小球体积相同,从图中可以看到,A球排开水的体积最小,A球所受的浮力最小,而B、C球排开水的体积相同,则受到的浮力相等。故选A。11、D【解析】

鸡蛋在甲液体中悬浮,所以鸡蛋的密度等于甲液体的密度;在乙液体中漂浮,所以鸡蛋的密度小于乙液体的密度。因此ρ甲<ρ乙。鸡蛋在甲中悬浮,所以此时浮力等于重力;在乙中漂浮,浮力也等于重力,因此在甲和乙中所受浮力相等,即F甲=F乙。由以上分析知,ABC错误,D正确。12、B【解析】

速度越来越大说明此时木块做加速运动,由力和运动的关系可知,此时拉力大于摩擦力,因此摩擦力小于2.5N。A.大于2.5N与分析不相符;B.小于2.5N与分析相符;C.等于2.5N与分析不相符;D.无法判断与分析不相符。13、C【解析】

二力平衡的两个力满足大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一物体上。A.两力没有作用在同一直线上,不是平衡力,故不符合题意;B.两力没有作用在同一物体上,不是平衡力,故不符合题意;C.两力满足大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一物体上,是一对平衡力,故符合题意;D.两力大小不同,不是平衡力,故不符合题意。故选C。14、C【解析】分析:由图可知使用滑轮组承担物重的绳子股数n,拉力端移动的距离,利用求拉力做的总功,再利用求功率;已知物体的重力和上升高度,利用求有用功,滑轮组的机械效率等于有用功与总功之比.解答:由图可知,弹簧测力计的拉力是2.4N,故A正确;物体2s内匀速上升0.1m,物体上升的速度为,故B正确;n=3,拉力端端移动距离,拉力做的总功为:;拉力的功率为:,故C错误;拉力做的有用功为:;滑轮组机械效率为:.故D正确;故答案为C【点睛】本题考查了使用滑轮组时有用功、总功、功率、机械效率的计算,根据题图确定n的大小(直接从动滑轮上引出的绳子股数)是本题的突破口,灵活选用公式计算是关键.15、A【解析】

玻璃瓶装满红色的水,手用力握玻璃瓶,瓶子发生微小形变,容积变小,而水的体积一定,所以细玻璃管中的水面将上升,故A正确,BCD错误。16、C【解析】

A.托里拆利利用水银和一端封闭的玻璃管第一次准确测出了大气压的值,故A正确不符合题意;B.马德堡半球实验第一次有力的向人们证明了大气压的存在,故B正确不符合题意;C.标准大气压的值约为1×105Pa,故C错误符合题意;D.在海平面附近,大气压的数值基本等于标准大气压,能支撑大约760mm的水银柱,故D正确不符合题意。17、C【解析】

A、鸡蛋由漂浮到悬浮,受到的浮力都等于鸡蛋的重力,故鸡蛋受到的浮力不变,故A正确;B、鸡蛋刚好漂浮在一杯盐水中,此时浮力等于重力,鸡蛋的密度小于盐水的密度,现在往杯中加入适量清水(未溢出),盐水的密度变小,故B正确;CD、现在往杯中加入适量清水(未溢出),盐水对容器的压力增大,根据知液体对容器底部的压强增大,故C错误,D正确;18、C【解析】

A.一斤(500g)鸡蛋可称8--10个,那么一个鸡蛋的质量约为50g;故A错误;B.九年级物理课本的质量约200g,故其重力约为2N;故B错误;C.教学楼每层楼高约为3.3m,符合实际;故C正确;D.期末考试考场内大气压接近标准大气压,约为1.0105Pa;故D错误;19、D【解析】

A.把吸盘紧压在光滑的墙上,把吸盘内的空气排出,大气压就把吸盘紧压在了墙上,在钩上可以挂衣服,故A正确;B.在托里拆利实验过程中,管内外水银面的高度差为76cm,1m2的面积受到的压力约为F=pS=1.0×105Pa×1m2=1.0×105N故B正确;C.在高原上,高度越高,气压越小,利用托里拆利实验测出的大气压的值就越小,故C正确;D.做托里拆利实验时,玻璃管的粗细不同,测出大气压的值是相同的。玻璃管的粗细、长短、水银多少、是否倾斜都不影响大气压的值。故D错误。故选D。20、C【解析】

A.从功率的计算公式P=可知,要想判断功率的大小,应该同时考虑做功的多少和做功的时间,说法错误,不符合题意.B.从机械效率的公式η=可知,要想判断机械效率的大小,应该同时考虑有用功和总功,说法错误,不符合题意.C.斜面模型加长了运动距离,但可以省力,减小了车辆上山时所需要的牵引力,说法正确,符合题意.D.从功的原理可知,使用任何机械都不省功,说法错误,不符合题意.21、B【解析】

(1)力是改变物体运动状态的原因;(2)惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体任何情况下都有惯性;(3)物体在平衡力的作用下会处于平衡状态,即静止状态或匀速直线运动状态;(4)动能与物体的质量和速度有关,重力势能与物体的质量和高度有关。【详解】A.踢出去的足球虽然会继续“飞行”,是因为足球有惯性;但它总会停下来,是因为受到了阻力的作用,阻力改变了它的运动状态,故A错误;B.跳远运动员运动前助跑,跳远运动员在腾空后,由于惯性会继续向前运动,跳得更远,利用了身体的惯性,故B正确;C.男孩水平用力推车但没推动,车处于静止状态,说明受到的是平衡力,即他的推力等于车所受的阻力,故C错误;D.速度越大,质量越大,动能就越大;到达最高点时,速度为零,动能为零,故D错误。故选B。22、C【解析】

A.一个鸡蛋重力约为0.5N,故A不符合题意;B.中学生不行的速度约为1.1m/s,故B不符合题意;C.一个公鸡的质量约为3kg,故C符合题意;D.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是身高的一半约为0.8m左右,故D不符合题意。故选C。23、A【解析】

A.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A符合题意;B.起子开瓶盖,在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不符合题意;C.羊角锤拔铁钉,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,省力但费距离,故C不符合题意;D.天平是等臂杠杆,故D不符合题意。故选A。24、B【解析】

一个苹果的质量约200g,八年级下册物理课本的质量与此差不多,在200g左右,故B符合题意,ACD不符合题意。25、C【解析】由题知,浮冰和北极熊始终处于漂浮状态,随着浮冰的熔化,浮冰的重力减小,北极熊和浮冰的总重力减小,因为F浮=G,所以浮冰和北极熊受到的总浮力减小.而,所以浮冰排开水的体积减小,而且北极熊站在浮冰上,受到的支持力和北极熊所受重力大小相等,所以北极熊受到的支持力大小不变,故C正确.26、C【解析】

A.力的方向、作用点和大小是力的三要素,都影响力的作用效果,但力的方向和作用点不能影响力的大小;B.不接触的物体间也可以产生力,例如磁铁吸引小铁钉;C.力是一个物体对另一个物体的作用,力不能离开物体独立存在;D.力的平衡条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,若两个力的三要素相同,则两个力的方向也相同,所以这两个力不是平衡力。27、D【解析】

液体体积要用量程测量,量程的形状细而长,放在天平上在调节的过程中很容易倾斜而摔碎。【详解】步骤中把量筒放在天平上测液体的质量是不合适的,因为量筒的形状细高,重心高,重心越低越稳定,越高越不变稳定。直接放在天平托盘上容易掉下来摔碎,故D正确。故选D。【点睛】本题考查液体的测量,测量液体的密度常用的步骤是:①用天平测出烧杯和液体的总质量m1;②向量筒中倒入适量的液体,记下体积V;③用天平测出烧杯和剩余液体的质量m2;④量筒中液体的质量m=m1-m2;⑤计算液体的密度。28、D【解析】

用绳子系住水桶,手拿绳子从井中提水,手对绳子有向上的拉力,由于力的作用是相互的,绳子对手产生向下的拉力,所以手受到向下的拉力的施力物体是绳子.故D正确.ABC错误;29、A【解析】

血液的总量占体重的7%~8%.一个中学生体重大约为50千克,则血液的质量为;A.符合题意;B.不符合题意;C.不符合题意;D.不符合题意.30、D【解析】试题分析:天体的运行规律和分子的运动规律说明天体之间和分子之间存在着相互作用力,A正确;电子绕原子核运动与地球绕太阳运动都有一定的规律,非常相似,B正确;随着科学技术的不断发展,更多更先进的仪器设备将用于探索宇宙与微观世界,C正确;光年表示距离的长短,是光在一年的时间通过的距离,所以D错误;所以选择D.考点:物质的尺度二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、2竖直向上不变【解析】

他手握水瓶静止在空中,水瓶处于平衡状态,水瓶受的重力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反,所以空杯子受到的摩擦力的大小等于重力。第一空.水瓶受到的摩擦力与重力相等为2N;第二空.摩擦力与重力方向相反,方向是竖直向上;第三空.假若手更加使劲握水瓶,水瓶依然保持静止,竖直方向上重力和静摩擦力依然平衡,即手对空水瓶的摩擦力不变。32、凸透镜变大【解析】

手机摄像头是一个凸透镜.因为凸透镜成实像时,物近像远像变大,所以摄像头靠近二维码时,所成的像变大.33、硬度钢锯条、铁钉、铜、粉笔水银、盐水液态【解析】

(1)铁钉与石蜡是硬度相差较大的两种固体,所以在互相接触时石蜡上会留下刻痕.判断一种具体物体的硬度,我们一定要搞清它的材料,从科学的角度进行比较,钢钉比铁钉要硬得多,这我们都知道,而纯铜的硬度也是小于钢铁的,粉笔的硬度当然就小得多了;(2)认真分析题目中所给出的几种物体,尝试从物理特征的多个角度对它们进行分类,选择最突出的.很显然,水银和盐水都属于液态.34、省力费力【解析】

本题的解题关键是通过观察实物,确定支点的位置,从而进一步判断出动力臂与阻力臂的长度关系.【详解】对于杠杆ABC,B点是支点,动力作用在A点,阻力作用在C点.脚踩下踏板时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;

对于杠杆A′B′C′,支点是A′,动力作用在B′点,阻力作用在C′点.在打开盖子的过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆.35、动能滑动【解析】

第一空.影响重力势能大小的因素是质量和被举高度,小红从滑梯上滑下,高度减小,重力势能减小,速度越来越快,动能增大,此过程重力势能转化为动能;第二空.他与滑梯发生了相对滑动,所以她与滑梯接触面间之间产生的摩擦力是滑动摩擦力。36、100N50NbFA的力臂错误正确错误见解析【解析】

(1)[1]mp=10kg,所以:G=mg=10kg10N/kg=100N;(2)[2]根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2,即GPOB=FAOA则FA===50N;(3)①[3][4]b图错误,因为力FA的力臂不是LA。应是从支点到力FA的作用线的距离;②[5][6]由a图知,小红画的图力和力臂都正确,小红的出的结论正确;[6]由b图知,小杨画的图力臂错误,小杨的出的结论错误;③[7]拉力FA所对的边等于OA的一半,即重力的力臂OB等于力FA的力臂,由此知当θ为30°时,根据直角三角形勾股定理,30的角所对的直角边等于斜边的一半,据杠杆平衡条件,力臂相等,则为等臂杠杆。37、2:20.5×202【解析】

由公式可知,在质量相等时,ρ甲:ρ乙=V乙:V甲=2:2.现将甲、乙两球放入装有足够深的水的容器中,当它们静止时,水对两球的浮力之比为F甲:F乙=2:2.如果两球在水中都漂浮,水对两球的浮力之比为F甲:F乙=G甲:G乙=m甲:m乙=2:2,不符合题意;如果两球在水中都下沉,由公式F=ρgV可知,水对两球的浮力之比为F甲:F乙=V甲:V乙=2:2,不符合题意;因此两球在水中一定一个下沉,一个漂浮,又因为ρ甲>ρ乙,所以只能是甲球下沉,乙球漂浮.甲球的浮力:F甲=ρ水gV甲,乙球的浮力:F乙=G乙=ρ乙gV乙,F甲:F乙=ρ水gV甲:ρ乙gV乙=2:2,又因为V甲:V乙=2:2,所以,ρ乙=0.5ρ水=0.5×2×202kg/m2=0.5×202kg/m2.38、高度的变化甲【解析】

第一空.自制的温度计和气压计,它们都是通过观察玻璃管内液柱高度的变化,判断所测物理量的变化的;第二空.自制的温度计和气压计的不同点是:温度计中的水要装满瓶子,将温度计放入热水或冷水里,观察细管中水柱的高度变化则可以测量液体的温度,当将此装置放在空气里就可以测室温;气压计中的水要装入大半瓶,水上方有空气。当瓶子内外气压不同时,

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