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文档简介
本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页期中教学检查宣传稿
2022—2022学年第一学期
教
学
检
查
总
结
教学督导室
2022年11月27日
期中教学检查总结
(2022—2022学年第一学期)
依据教务处、督导室工作方案支配。从11月17日至27日,进行了为期两周的期中教学检查,顺当完成了检查工作。从检查状况看,各系部各有特色,车辆系针对教学检查,起动早、工作细,问题看的准;准时整改。机械系抓科研,毕业制作搞的有声有色;电信系抓教改,大力提升同学动手力量。食科系强素养,老师待教,踏着铃声进教室。兽医系抓管理,各项工作不落后。畜牧系强实训,教学相长互促进。基础部建制度,工作细致,资料全。
总之,本学年我院教学、管理工作在紧急而劳碌的向前推动。校风、教风、学风都有很大的改善。教学秩序良好,教学管理井井有条。详细体现在以下几方面:
1.教学秩序良好
本学期开学以来,学院充分发挥院系两级教学管理部门的管理职能,通过教学督导、系(部)领导常常深化课堂听课、定期不定期抽查、日常巡查等方式,形成了一个教学秩序管理网络,推动了学院以法制校。用制度管人管事的进程。从而稳定了学院的教学秩序。形成了良好的教风与学风。老师违纪现象明显下降。
2.教学水平有所提高
本学期通过平常的听课和,期中教学检查状况来看,我校大部分老师上课仔细负责,内容新奇充实,教学方法得当,留意与同学互动,能充分调动同学学习的乐观性,严格要求同学,教学水平普遍有所提高。
3.教辅环节基本落实到位
通过检查,发觉绝大部分老师能仔细书写教案、细心批改作业、细致进行辅导。教研室对各门课程的教学大纲的制定、教学进度的安
排及各章节内容的讲授以及每章节的重点、难点问题进行了争论,达到了较好的效果;大多数教研室坚持集体备课,教案书写仔细规范;青年老师的教案,全部采纳书写并后附讲稿的形式,这样及规范的教学资料也有效促进了青年老师的成长。
4.教学改革稳步推动
抓好教学课程改革,各系(部)、教研室所担当的课程改革工作。有实施方案,实施过程。教学改革稳步推动。
三、前段教学工作中存在的主要问题
1.劳动纪律观念有待加强
个别老师调(代)课现象也仍旧比较突出,调课随便、不能准时补课等。在肯定程度上影响了正常的教学秩序,这表明,少数老师工作责任心有待加强,纪律观念有待进一步强化。
同学参与汽车驾驶考试、计算机考试等,由于并未准时进行有效的沟通,导致同学在此期间到课率低,对教学秩序的正常运行造成了肯定的影响。
2.教学环节的落实有待加强
各系部之间,各教研室之间。同教研室不同老师之间存在很大的差异。有的教研室活动开展的丰富多彩,有的就流于形式,应付检查。有的老师工作很认真,讲稿、教案特别仔细规范,有的老师问题较多。
普遍优点:(1)授课方案的制定、审批;教案的审批。现在各系(部)教研室都比较规范。特殊是兼职老师的资料有了很大的改善。
(2)各系部教研室教研活动的组织较以前有所加强。
(3)青年老师培育方案、培育过程齐全,培训资料相对完善。但存在下列问题,需要完善与改进与补充:
1)
2)
3)个别老师教案:重点、难点、课后分析及作业空白。教学日志:课后作业空白。考试试卷:卷头不统一、签字没有做、柱形图不连续、成果排列方向统一。
4)听课记录:次数偏少,后边的缺点、改进意见空白。
5)各别教研室工作方案简洁,教研室活动单一,次数较少。
6)教改有方案,有落实。但是改革力度进度不大。
7)个别老师教学内容陈旧、教学方法单调、对课堂纪律疏于管理。
3.系(部)管理职能有待加强
各系之间的差异较大,有的系日常教学管理、检查工作管理很细,准时到位。有的系工作,只是流于形式。工作没记录、或纪录不具体,不能照实反映教学中存在的问题。
4.硬件设施需要更新
计算机、多媒体教学是现代化教学的必要手段,但由于部分多媒体教室设备老化,并未准时修理或更换,加之学院电路老化,本学期的多次停电,导致上课未能达到抱负的效果。
5.兼职老师管理有待加强
兼职老师在上课、调课及教学资料的预备方面存在不准时、欠缺等,教研室疏远管理等状况,影响了教学效果。
四、改进措施
1.加强教学改革和教学方法讨论。
发挥学科带头人的作用,教学、科研相互促进。
充分发挥教研室、老老师的传、帮、带,作用以促进教学技能的快速提高。
讨论现代化教学手段与教学效果、理论课与实践课的比例关系,进行教学改革研讨会等形式进行深化的讨论和分析,以便更快、更好地提高教学质量。
2.加强课堂教学管理。
各系部严抓日常教学管理、不断促进校风、教风、学风建设。系领导、专业负责人和学科带头人都应乐观深化到老师和同学中进行常常性听课,尤其是突出教研室主任的作用,严格把关,针对存在问题,查漏补缺,完善各项工作。
3.增加师生沟通渠道。通过沟通,了解同学
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