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文档简介
江苏省江阴市江阴初级中学2024年八年级下册物理期末教学质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.体育课上,有许多运动项目涉及到物理知识,下列说法不正确的是()A.踢足球时,脚对球的作用力和球对脚的作用力是一对平衡力B.掷出去的铅球最终会落到地面上,是由于受到重力的作用C.运动员举起杠铃后应保持1s不动,等待裁判确认,在这1s内运动员对杠铃没有做功D.在运动鞋底做有花纹是为了增大摩擦2.春分竖蛋也称春分立蛋,是指在每年春分这一天各地民间流行的“竖蛋游戏”,这个中国习俗也早已传到国外,成为“世界游戏”。4000年前,华夏先民就开始以此庆贺春天的来临。选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋,轻手轻脚地在桌子上把它竖起来保持静止。如图所示,和鸡蛋所受重力是一对平衡力的是()A.鸡蛋对桌面的压力B.鸡蛋对地球的吸引力C.桌面对鸡蛋的支持力D.桌子对地球的吸引力3.甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置;乙图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置。关于这两个实验下列说法不正确的是()A.甲实验可以推理出如果运动的物体不受力它将做匀速直线运动B.乙实验可得出物体的速度一定时,质量越大,动能越大C.两个实验都控制物体从同一高度自由下滑,是为了保证物体到水平面时的初速度相同D.甲、乙实验中物体运动时,机械能始终都保持不变4.如图所示,如果忽略空气阻力,由空中A处竖直抛向高处的小球经过B、C两位置时,以下物理量中,不变的是A.速度 B.动能C.重力势能 D.机械能5.下列现象中不能用惯性知识解释的是A.运动员跳远时往往要助跑一段时间B.子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞行C.空中的篮球正竖直落向地面D.古代打仗时,侦用绊马索能将敌方上奔的战马绊倒6.以下描述的运动过程,机械能保持不变的是A.物体沿斜面匀速下滑 B.沿水平冰面匀速滑行的冰块C.雨滴竖直向下匀速下落 D.火箭搭载飞船加速升空7.“跳高”是一项常见的体育运动,跳高运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳,助跑是为了()A.增大运动员的惯性 B.增强运动员表演的观赏性C.增大运动员的动能 D.避免运动员受伤8.如图甲所示,往杯子中匀速注水直至注满。图乙中表示此过程中杯子底部受到水的压强p随时间t变化的曲线,其中合理的是A. B. C. D.9.水平地面上有底面积为300cm2、不计质量的薄壁盛水柱形容器A,内有质量为400g、边长为10cm、质量分布均匀的正方体物块B,通过一根长10cm的细线与容器底相连,如图所示,此时水面距容器底30cm,则下列相关说法错误的是()A.此时物块B受到的拉力为6NB.容器对水平地面的压力是84NC.剪断绳子,待物块静止后水平地面受到的压强变化了200PaD.剪断绳子,待物块静止后水对容器底的压强变化了200Pa10.2012年5月19日在国际田联钻石联赛上海站男子110m栏比赛中,我国选手刘翔以12秒97的成绩卫冕冠军。下列描述正确的是()A.站在领奖台上,刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力是一对平衡力B.刘翔在赛道上,速度越快,惯性越大C.刘翔冲过终点,不能立即停下来,是由于他受到惯性力的作用D.起跑时,刘翔用力向后蹬起跑器,起跑器反过来给他一个向前的作用力11.根据能量守恒定律,以下情形可能发生的是()A.出膛的子弹射穿木板,以更快的速度继续前进B.电水壶里的水沸腾了,给该电水壶断电,水的沸腾却永远不会停止C.两个斜面相对接,小球从左斜面滚下后,继续冲上右斜面D.孤岛上被人们遗忘的一只机械表,默默地走了几十年12.下列使用中属于费力杠杆的工具是()A. B.C. D.二、填空题13.网络上热传“高压气流可以使鸡蛋悬浮”,你认为此传闻__________(选填“可信”或“不可信”);主要科学依据:_________________________。14.如图所示,把一个铁锁用绳子悬挂起来,将铁锁拉到自己的鼻子附近,稳定后松手,铁锁向前摆去,铁锁摆回时__________(选填“会”或“不会”)打到自己的鼻子。铁锁在摆动过程中,机械能是_________(选填“守恒”或“不守恒”)的。15.科技馆内有一个“静电球”,当人触摸“静电球”时,头发丝便会一根根竖起,形成“怒发冲冠”的景象,如图所示,这是由于头发丝带_____(选填“同种”或“异种”)电荷而互相_____的结果.16.一根细长绳的下端系一个金属小球,上端固定,就制成一个摆.把小球拉离竖直位置松手,让它摆动起来,如图所示,可以观察到小球在摆动过程中摆动的幅度会逐渐减小,最终会停下来.其中,使小球从最高点返回的力是小球的_____;从最高点到最低点的过程中能的转化情况是________________;小球在摆动过程中,其机械能______(选填“守”或“不守”)恒.三、实验题17.(8分)在“探究二力平衡的条件”实验中,某实验小组采用了如图所示的装置,把小车放在长木板上,钩码通过细线向两端拉小车,在实验时,要求长木板必须水平放置,而且它的表面要尽量光滑。(1)在实验过程中,我们增减两端所挂的钩码数目,当两端钩码数相等时,小车将处______状态。(2)保持两端所挂的钩码数相等,把小车扭转一个角度,然后放手,发现小车会发生______,这样做的目的是验证______(选填“在”或“不在”)同一直线上的两个力能否平衡。(3)进一步的实验表明:作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等,方向_______,并且作用在同一条直线上,这两个力就互相平衡。18.(8分)小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件::次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm11102522101203215310(1)若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡;(2)在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是_____;(3)在杠杆两端挂加钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂。多次实验并把数据记录在表格中。多次实验的目的是_____;(4)小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是_____;(5)杠杆调节平衡后,小红在杠杆上的A点处挂4个钩码,如图乙所示,为使杠杆重新平衡,应在B点挂_____个钩码;(6)如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。19.(8分)如图所示是探究“物体的动能的大小与什么因素有关”的实验装置。(1)实验中可以用同一个小球探究物体动能的大小与______的关系,它是通过改变______来实现的。(2)实验中让不同的小球从同一高度滑下,可得出的结论是:速度相同时,质量大的物体动能。(3)该实验中若水平面绝对光滑,将______(选填“能”或“不能”)达到探究目的。四、作图题20.(8分)使杠杆AB在图所示位置静止,画出在A点所用最小动力F1的示意图和杠杆的阻力臂L1.(______)21.(8分)图中的小球漂浮在杯中的水面上,请作出小球所受重力G和浮力F的示意图______。五、计算题22.(10分)高速铁路的广泛应用使人们的出行更加便捷。“五一”期间,李莉与家人乘坐“和谐号”高铁从成都到重庆游玩。如图是他们乘坐的“和谐号”高铁,下表是它的部分参数。(g=10N/kg)求:满载时总质量1000t车轮与铁轨接触总面积0.8m2最高时速360km/h(1)“和谐号”高铁满载时受到的重力;(2)“和谐号”高铁满载静止时,它对水平铁轨的压强;(3)当高铁在水平轨道上以最高时速做匀速直线运动时,所受阻力是满载时重力的0.01倍,此过程中列车牵引力的功率是多少?23.(12分)利用图所示的滑轮组,在5s内将重为360N的物体匀速向上提起2m,作用在绳端竖直向上的拉力F为150N,求:(1)该滑轮组的机械效率;(2)拉力F的功率.
参考答案一、选择题1、A【解析】
A.踢足球时,脚对球的作用力和球对脚的作用力是一对相互作用力,故A不正确,符合题意;B.掷出去的铅球最由于受到重力的作用,终会落到地面上,故B正确,不符合题意;C.运动员举起杠铃后应保持1s不动,等待裁判确认,在这1s内运动员对杠铃没有位移,因此没有做功,故C正确,不符合题意;D.在运动鞋底做有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故D正确,不符合题意。故选A。2、C【解析】
鸡蛋静止,处于平衡状态,此时鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力,它们大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上,是一对平衡力,故C正确、ABD错误。3、D【解析】
A.推理出物体不受力时将做匀速直线运动,是在物体运动速度一定的情况下,阻力越小,运动距离越远,这样的实验试试基础之上的,选项正确;B.将质量不同的小球从斜面上相同高度释放,小球到水平面的初速度是相等的,根据纸箱移动的距离s,能得出选项中的结论;C.都应当控制物体到水平面的初速度相同,方法就是从同一高度自由下滑,选项正确;D.由于摩擦的存在,机械能逐渐减小,转化为内能,选项错误。故选D。4、D【解析】
小球上升过程中,忽略空气阻力,机械能守恒。小球质量不变,高度增加,重力势能增加;动能减小,小球质量不变,速度减小。故ABC错误,D正确。5、C【解析】
A.跳远运动员在助跑后起跳,由于惯性,仍会保持运动状态,所以,可以提高成绩,即利用了惯性,故A不符合题意;B.当子弹离开枪膛后,由于惯性仍保持原来的运动状态,所以仍会运动,即利用了惯性,故C不符合题意;C.空中篮球正在落向地面,由于受到重力的作用会最终落向地面,而不是利用惯性,故C符合题意;D.古代打仗时,使用绊马索能将敌方飞奔的战马绊倒,是因为马蹄受到绊马索的阻挡停止了运动,而上身由于惯性仍保持向前运动的状态,所以会被绊倒,即利用了惯性,故D不符合题意6、B【解析】
机械能守恒的条件是只有重力做功,根据机械能守恒的条件,或根据动能和势能之和是否保持不变判断机械能是守恒.【详解】A.物体沿斜面匀速下滑,动能不变,重力势能减小,则机械能减小,故A错误;B.沿水平冰面匀速滑行的冰块,动能不变,重力势能不变,则机械能不变,故B正确;C.雨滴竖直向下匀速下落,动能不变,重力势能减小,则机械能减小,故C错误;D.箭搭载飞船加速升空,动能增大,重力势能增加,则机械能增加,故D错误.故选B.7、C【解析】
跳高运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳,改变的只是速度,而没改变运动员的质量,所以运动员的惯性没变,只是增加了运动员的动能,这样才可以转化为更多的重力势能,使运动员跳得更高,故选C。8、C【解析】
杯子的形状是上窄下宽,所以在向杯子中倒水时,相同时间倒入相同质量的水,但水在杯子中的增加的高度越来越大,所以根据p=ρgh可知,杯子底部所受的液体的压强的增加量也会越来越大。A.图中相同时间内杯子底部所受的液体的压强的增加量相同,不符合题意;B.图中杯子底部所受的液体的压强的增加量逐渐变小,不符合题意;C.图中杯子底部所受的液体的压强的增加量逐渐变大,符合题意;D.图中杯子底部所受的液体的压强的先增加后不变,不符合题意。9、C【解析】
A.木块的重力:GB=mBg=0.4kg×10N/kg=4N,木块浸没在水中,则V排=V木=(10cm)3=1000cm3=1×10−3m3,物体浸没时受到的浮力为:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10−3m3=10N,绳子的拉力为:F=F浮−GB=10N−4N=6N;故A正确;B.容器内水的体积V=Sh=300cm2×30cm−1000cm3=8000cm3=8×10−3m3,由ρ=可得,水的质量m水=ρV=1.0×103kg/m3×8×10−3m3=8kg,因不计质量的薄壁盛水柱形容器,则容器对水平地面的压力F=G总=(m水+mB)g=(0.4kg+8kg)×10N/kg=84N,故B正确;C.绳子断和断之前,容器对桌面的压力不变,受力面积不变,故剪断绳子,待物块静止后水平地面受到的压强没有变化,故C错误;D.物块B的重力:G=mg=0.4kg×10N/kg=4N,剪断绳子,待物块B静止后漂浮,F′浮=G=4N;由F浮=ρ液gV排可得,木块漂浮时排开水的体积:V′排==4×10−4m3,液面下降的深度为:△h==0.02m,水对容器底的压强变化量:△p=ρ水g△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.02m=200Pa.故D正确;故选C.【点睛】(1)物体在水中受到三个力的作用:重力、浮力和绳子的拉力.利用G=mg求出木块的重力,木块浸没在水中,求出木块的体积,即排开水的体积,利用F浮=ρ水gV排计算木块受到的浮力;已知物重和浮力,两者之差就是绳子的拉力;(2)容器对水平地面的压力等于容器、水、木块的重力之和;(3)绳子断和断之前,容器对桌面的压力不变等于容器重、水重和木块重之和,再利用压强公式分析对地面的压强.(4)根据漂浮时浮力与重力的关系得出木块受到的浮力;根据根据F浮=ρ液gV排得出木块排开水的体积,根据V排的变化得出水深度的变化,从而可得压强的变化.10、D【解析】
A.刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力,两个力的作用物体不同,所以不是一对平衡力,故A错误;BC.惯性是物体的一种物理属性,不能说是惯性作用,且惯性的大小只与物体的质量有关;冲过终点,不能立即停下来,是因为本身具有惯性,故BC错误;D.起跑时,刘翔用力向后蹬起跑器,因为力的作用是相互的,起跑器也要给他一个向前的作用力,故D正确。故选D。11、C【解析】
A.子弹射穿木板,说明子弹运动的速度快,子弹具有动能的动能大,子弹在运动的过程中由于摩擦生热会使一部分动能转化为内能,故子弹运动的速度会越来越慢,故A错误;B.液体沸腾的条件是:达到沸点继续吸热.在电水壶的使用过程中,消耗了电能,而水的温度升高,内能增加,断电后,水不再吸收热量,水的沸腾会停止,故B错误;C.两个斜面相对接,小球从左斜面滚下后,重力势能转化为动能,到达最低点动能达到最大值,由于具有动能,会继续冲上右斜面将动能转化为重力势能,故C正确;D.机械表工作靠表内弹簧的弹性势能转化为动能,几天后弹性势能就会消耗完毕,不会默默地走了几十年,故D错误.12、C【解析】
杠杆动力臂和阻力臂的大小关系的分类,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂。图中工具在使用过程中,剪刀、瓶起子和钳子都是动力臂大于阻力臂,故是省力杠杆;镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C正确。故选C。二、填空题13、可信在流体中,流速大的地方压强小【解析】
[1][2]高压气流可以使鸡蛋悬浮,此传闻可信,鸡蛋上方空气流速大、压强下,下方空气流速小、压强大,产生压强差,从而产生向上的升力,可以使鸡蛋悬浮。14、不会不守恒【解析】
铁锁在摆动过程中,克服摩擦做功,有一部分机械能转化为内能。【详解】[1][2]铁锁在摆动过程中,克服摩擦做功,有一部分机械能转化为内能,机械能总量减少,即机械能不守恒,其上升的高度会逐渐减小,故不会打到鼻子。15、同种排斥【解析】
当人触摸“静电球”时,头发丝便会一根根地竖起,形成“怒发冲冠”的景象,即静电球是带电的,人体是导体,当人触摸静电球时,人体也带了和静电球同种电荷的电,故人的头发上也会带上与静电球同种电荷的电,据同种电荷相斥可知,头发带同种电荷而相互排斥,故头发越梳越蓬松.16、重力重力势能转化为动能不守【解析】
第一空.小球在最高点处处于静止状态,此时小球只受到重力的作用,使小球从最高点返回的力是小球的重力;第二空.从最高点到最低点的过程中,质量不变,高度降低,重力势能减小,速度增大,动能增大,因此重力势能转化为动能;第三空.小球在摆动过程中摆动的幅度会逐渐减小,最终会停下来,是因为小球在摆动过程中受到阻力的作用,因此机械能不守恒.三、实验题17、平衡(静止)运动不在相反【解析】
(1)[1]两端钩码数相等时,小车受到向左的拉力和向右的拉力,大小相等,方向相反,且两个力作用在同一物体,同一直线,即受平衡力作用。即小车受平衡力作用,所以小车将处平衡(静止)状态。(2)[2][3]保持两端所挂的钩码数相等,把小车扭转一个角度,即两个力的大小相等,但是不在同一直线上,小车受非平衡力作用,所以小车会发生转动。这样做的目的是为了验证不在同一直线上的两个力是否平衡。(3)[4]作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且作用在同一条直线上,这两个力就互相平衡。18、右便于测量力臂的大小,同时消除杠杆自重的影响使结论具有普遍性(或寻找普遍的规律)F1L1=F2L2(或动力×动力臂=阻力×阻力臂)6变大【解析】
(1)[1]图甲所示杠杆左端低右端高,要将杠杆调平需要将平衡螺母向右边调节。(2)[2]在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂的大小,消除杠杆自重的影响。(3)[3]多次实验的目的是使实验结论具有普遍性。(4)[4]根据表格实验数据得出杠杆平衡条件是F1L1=F2L2(或动力×动力臂=阻力×阻力臂)。(5)[5]设一个钩码的重力为G,杠杆上一小格的长度为L,A点挂4个钩码,A点到O点的距离为3L,B点到O点的距离为2L,设B点需要n个钩码,此时杠杆平衡,则解得n=6。(6)[6]弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,力臂变小,要使杠杆仍然在水平位置平衡,则拉力变大,即弹簧测力计的示数变大。19、速度小球滑下的高度不能【解析】
(1)[1][2]动能与物体质量、速度有关,实验中可以采用同一个小球,即质量相同时改变速度,探究物体动能的大小与速度的关系,它是通过改变小球滑下的高度来实现的。(3)[3]该实验中若水平面绝对光滑,根据牛顿第一定律,小球滑下后将一直做匀速直线运动,不能达到探究目的。四、作图题20、【解析】
(1)由图可知,阻力是重物G对杠杆的拉力,方向竖直向下,作出阻力示意图,然后即可作
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