重庆市八中2024年物理八年级下册期末质量跟踪监视模拟试题含解析

重庆市八中2024年物理八年级下册期末质量跟踪监视模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图所示，分别沿力F1、F2、F3的方向用力匀速提升物体时，关于三个力的大小，下列说法正确的是（）A．沿F1方向的力最小B．沿F2方向的力最小C．沿F3方向的力最小D．三个力的大小相等2．如图所示，底面积不同的甲、乙两个实心均匀圆柱体，密度分别为ρ甲、ρ乙。若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度，切去质量恰好相等，那么甲、乙密度以及甲、乙切去前的质量关系（）A．ρ甲>ρ乙，m甲>m乙 B．ρ甲<ρ乙，m甲>m乙C．ρ甲<ρ乙，m甲<m乙 D．ρ甲>ρ乙，m甲<m乙3．下列说法中正确的是（）A．用同一弹簧测力计测物重，在地球上和月球上是一样大的B．“水往低处流”是由于重力作用的结果C．两个力的三要素完全相同，它们可能是一对平衡力D．规则物体的重心一定在它的几何中心上4．下列生活中的杠杆属于费力杠杆的是（）A．B．C．D．5．a、b是两个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、60g，体积分别为16cm3、12cm3。在这两个金属球中，如果有一个是实心的，那么A．这个实心球是a，金属的密度是8g/cm3 B．这个实心球是a，金属的密度是5g/cm3C．这个实心球是b，金属的密度是8g/cm3 D．这个实心球是b，金属的密度是5g/cm36．如图所示，水平桌面上放置有甲、乙两个完全相同的圆柱形烧杯，分别装入适量的密度不同但质量相等的盐水，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中，鸡蛋在甲烧杯中处于悬浮状态，在乙烧杯中处于漂浮状态。下列判断正确的是（）A．甲杯中盐水密度为ρ甲，乙杯中盐水密度为ρ乙，则ρ甲＞ρ乙B．鸡蛋在甲、乙两烧杯中受到的浮力分别为F浮和F′浮，则F浮＞F′浮C．放入鸡蛋后，甲、乙两烧杯对桌面的压力分别为F甲和F乙，则F甲＞F乙D．放入鸡蛋后，甲、乙两烧杯底部受到的压强分别为p甲和p乙，则p甲=p乙7．电影《流浪地球》开启了中国科幻电影元年，影片中涉及到许多我们学过的科学知识，以下观点正确的是（）A．图中，利用木星的冲击波助推地球转向说明力是维持物体的运动状态的原因B．地球坠向木星是因为木星对地球的引力大于地球对木星的引力C．地球发动机喷射的燃气推动地球前进，说明物体间力的作用是相互的D．地球自转难以停止，是因为自转速度大，惯性大8．某海滨浴场，水底布满鹅卵石，水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，以下体验和分析合理的是A．脚越来越不疼，因为人越来越轻B．脚越来越疼，因为人越来越重C．脚越来越不疼，因为人受到的浮力越来越大了D．脚越来越疼，因为人受到的浮力越来越小了9．如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力F1向右边慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，推动木板过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（）A．F和f不变，p变大 B．F和p不变，f变大C．F变小，p和f均变大 D．F不变，f和p均变大10．随着科技的发展，机器人越来越多的进入了我们的生活。如右图所示，在沧州某餐厅就出现了机器人服务员。当客人坐下后，机器人双手奉上菜单且向客人问好，随后机器人会亲自为客人端上可口的饭菜。关于这一过程的以下说法中正确的是（）A．餐盘所受重力和餐盘对机器人双手的压力是一对平衡力B．餐盘所受的重力和机器人双手对它的支持力是一对相互作用力C．餐盘所受的重力和机器人双手对它的支持力是一对平衡力D．餐盘所受的重力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力11．如图所示，下列情景中描述正确的是A．甲图中下滑的小朋友的惯性越来越大B．乙图中小朋友玩的跷跷板利用了杠杆原理C．丙图中滑雪手套有凹凸的花纹是为了减小摩擦D．丁图中硬币跃过木块，利用了流速越大流体压强越大的知识12．如图所示的四种用具中,正常使用时属于费力杠杆的是A．瓶盖起子 B．活动扳手 C．钢铁钳 D．镊子13．如图所示的几种情景中，人对物体做了功的是：A．踢出去的足球在草地上滚动B．学生背着书包在水平路面上行车C．女孩把一箱报刊搬起来D．司机推汽车汽车却纹丝不动14．下列交通提示用语和惯性无关的是（）A．车辆转弯，请坐稳扶好 B．雨天路滑，请减速慢行C．注意安全，请保持车距 D．遵守交规，请靠右行驶15．如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置，下列有关此探究活动的各种表述，错误的是（）A．每次实验时，应使小车从斜面的同一高度滑下B．由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动C．水平面越粗糙，小车在水平面上前进的距离越远D．运动的物体若不受阻力，将一直运动下去16．如图所示，底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有适量的水，一木块漂浮在水面上，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等．下列表示木块下表面处水的压强p1、容器对桌面的压强p2、木块的重力势能Ep和木块所受的浮力大小F随时间t变化的关系图象中，可能正确的是（）A． B． C． D．17．“N95”型口罩(如图所示)对直径为0.075μm±0.020μm的非油性颗粒(如粉尘、PM2.5、飞沫、微生物)具有95%以上的过滤效率，它由三层构成：内层吸水层，中间过滤层，外层疏水层。则下列说法正确的是（）A．新冠病毒随飞沫传播是一种分子运动B．过滤效率高，是因为口罩材料分子之间没有空隙C．中间过滤层通过工艺带上静电，可以增强对颗粒的吸附能力D．内层吸水层能够有效吸收呼出的水蒸气，说明分子之间存在斥力18．下列有关科学方法运用的说法,不正确的是A．用力的示意图直观的表示出力的三要素,运用了模型法B．由增大摩擦的方法联想到减小摩擦的方法,运用了逆向思考法C．类比速度来研究功率,运用了比较法D．研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变,运用控制变量法19．下列实例中增大摩擦的方法与其他三个不同的是A．举重运动员手涂防滑粉 B．足球守门员戴防滑手套C．长跑运动员的鞋底有花纹 D．自行车运动员捏闸刹车20．如图所示是世界上最大的豪华渡轮之一“海洋魅力”号，该船最大排水量达22.5万t满载时吃水深度达30m，可以搭载6320名游客，则（）（海水取103kg/m3，g取10N/kg）A．满载时船底受到海水的压强约为3×104PaB．满载时船受到的浮力约为2.25×109NC．当客人下船后船底受到海水的压强保持不变D．当船从河水驶入海水中时受到的浮力将变大21．在测量金属块的密度实验中，有关数据如图所示，则下列说法正确的是（）A．在调节横梁平衡时，若指针偏向分度盘中线的右侧，则应将平衡螺母向右调B．该金属块的质量是75.4gC．该金属块的密度是3.95g/cm3D．若先测体积后测质量，会使密度的测量值偏小22．两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的不同液体，如图所示．若它们分别在水平方向拉力F1和F1的作用下沿水平桌面做匀速直线运动，速度分别为v，和1v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p1．下列关系正确的是A．p1>p1：F1=F1 B．p1<p1：F1=F1C．p1>p1：F1<F1 D．p1<p1：F1<F123．暑假，小华和家人从广东到西藏去旅游。小华发现一个密封袋装食品在两地表现出了不同的外形，如图甲、乙所示。当该袋装食品分别位于广东和西藏时，袋内气体哪个物理量没有发生变化（）A．温度 B．质量 C．密度 D．体积24．以下选项中，不能用"流体压强与流速关系”解释的是A．地面上刮起的“龙卷风” B．乒乓球运动员拉出的“弧圈球”C．正在空中滑翔的“海鸥” D．正在水中漂流的一只“竹筏”25．如图所示，人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行，当卫星从远地点向近地点运动过程中，下列说法正确的是A．动能增大 B．动能减小 C．势能增大 D．势能不变26．关于下面四幅图的说法正确的是A．如图：将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大B．如图：盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理C．如图：A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大D．如图：把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升27．如图所示实验中不是解释流体压强与流速关系的是A．口吹硬币跳栏杆B．用吸管吸饮料C．

向两张纸中间吹气D．用B管向A管管口上方用力吹气28．下列物品中，重约为5N的是A．一枚壹圆硬币 B．一枚鸡蛋 C．一瓶矿泉水 D．一张课桌29．下列某初中生体检的相关信息中，你认为不合理的是A．身髙为17.2dm B．质量为50kgC．体温为45℃ D．脉搏为72次/分30．下列物体的质量最接近50g的是（）A．一个乒乓球B．一只鸡蛋C．一只母鸡D．一张课桌二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．小明用20N的水平推力推着重50N的木箱，在水平地面上做匀速直线运动，则地面对木箱的摩擦力大小为________N。若小明将推力增大到30N，木箱受到的摩擦力将________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。32．如图所示，在水平拉力F1=5N作用下，木板甲在水平地面上匀速向右运动，同时物块乙相对于地面静止，已知此时墙壁对物块乙的拉力F2=2N，则木板甲与地面的摩擦力是____________N。33．一物体A悬挂在弹簧测力计上，静止时如图所示，物体A所受重力是______N；物体A所受重力的方向是_____________.34．2018年10月28日，万州一公交车在万州长江二桥行驶中因乘客与司机发生争执互殴致车辆失控坠入江中，因公交车的重力_________所受浮力而下沉。事故发生后，组织大量人力物力搜救，潜水员下潜到约71m深的水下进行搜救，此时潜水员受到江水的压强是_________Pa（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）同学们作为一位公民要学会宽容，敬畏法纪，防止此类悲剧重演。35．用同一压强计探究液体内部压强的情景如图所示，其中_____图中橡皮膜底部受到液体压强更大（选填“甲”或“乙”）；若两烧杯中分别装的是盐水和水（ρ盐水＞ρ水），根据实验现象，可以确定_____（选填“A”或“B”）杯中装的盐水。36．潜水艇在水面下继续下潜的过程中，他受到的浮力________。（选填“变大”、“变小”或“不变”）。37．课外活动中，小明利用实验室里的圆底烧瓶制作自潜水艇模型，如图所示，圆底烧瓶的容积是175cm3，当瓶中空气的体积为25cm3时，潜水艇模型可以停在液面下任何深度．（1）若通过细管A向瓶中压入空气，潜水艇模型将_____；（2）当瓶中空气的体积为75cm3时，潜水艇模型恰好有四分之一的体积露出水面，潜水艇模型的体积为_____cm3；（软木塞、细管的体积和重以及瓶中的空气重忽略不计）（3）小明经过思考，利用以上数据计算出圆底烧瓶的玻璃密度为_____kg/m3。38．如图是某杆秤平衡后的数据，则OB=_____cm（秤杆的质量忽略不计），《墨经》中将两个力臂分别称作“标”和“本”，原文说“两加焉，重相若，则标必下”，意思就是已经平衡的杠杆两边加上同样的重量，“标”会下沉，则“标”应为图中的_____（选填“OA”或“OB”）39．如图所示，人在划船时，船桨属于_____杠杆，船桨在水中移动的距离_____手移动的距离，从而加快船前进的速度。40．小可在A端用如图所示的动滑轮匀速提起200N的水桶，若不计绳重、滑轮重及摩擦，则人拉绳子A端的动力为________N；实际测量A端的拉力为110N，不计绳重及摩擦，则滑轮重为________N．三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．小明在探究“摩擦力的大小与什么有关”的实验时，用弹簧测力计水平方向拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，从而测出摩擦力：改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力：把毛巾铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度，如图所示：(1)比较甲图和________图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关(2)比较甲图和丙图所示实验，说明在________相同时，接触面越________，摩擦力越大。(3)小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力f摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如图丁所示，由图可知f摩=________F压。若木块与砝码的总重力为10N时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为________N，如果此时弹簧测力计的读数为3N，则木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为________N。42．某物理兴趣小组在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：(1)实验前杠杆平衡时位置如图甲所示，为了方便测量力臂要使杠杆在__________位置平衡，应将杠杆左端螺母向__________(选填“左”或“右”)边旋一些；(2)调好杠杆后，按照图乙进行实验，若每个钩码所受重力相同，均为0.5N，弹簧测力计沿竖直方向向下拉杠杆，则弹簧测力计示数为__________N，若弹簧测力计沿虚线方向向下拉杠杆，仍使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)；(3)保持A点钩码数量和位置不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力F1和动力臂l1的数据，绘制了F1和l1的关系图象，如图丙所示。由图象分析可知：当l1＝0.5m时，F1＝__________N；(4)另一物理兴趣小组利用图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，所测得的结果都与杠杆平衡条件不相符，其原因是__________。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图甲所示，用已调零的弹簧测力计吊着一圆柱体从盛水的烧杯上方某一高度缓慢匀速下降，烧杯中原来水的深度为10cm．圆柱体浸没后继续匀速下降，直到圆柱体底面与烧杯底部刚刚接触为止．图乙是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像．求：（ρ水=1×103kg/m3，取g=10N/kg）（1）此圆柱体的重力是多少？（2）圆柱体未浸入水中时，烧杯底部受到水的压强是多少？（3）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是多少？（4）圆柱体浸没在水中排开水的质量是多少？44．如图所示（滑轮组的绕线未画出），小红站在地面上用力竖直向下拉动绕在滑轮组上的绳子，10秒内使120kg的重物匀速上升了0.5m，绳端向下移动了1.5m又知道此时滑轮组的机械效率为80%（g=10N/kg，不计绳重和摩擦）(1)根据题意画出滑轮组的绕线；(2)滑轮组对重物所做的功是多少？(3)小红拉绳子的力有多大？(4)如果重物的质量变为150kg，小红还用10秒的时间把重物提升了0.5m，那么，此时拉力的功率是多少？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、D【解析】

如图所示滑轮是个定滑轮，定滑轮的本质是个等臂杠杆，当力的方向改变时，力臂不变，所以力的大小不变，故D正确。故选D。2、B【解析】

由题意可知，切去高度相等的均匀圆柱体甲、乙质量相等，由物体密度公式计算可知由切去部分h甲=h乙、S甲>S乙可知ρ甲<ρ乙相同高度的甲、乙质量相等，由于切去前甲的高度大于乙的高度，则甲、乙切去前的质量m甲>m乙故选B。3、B【解析】

A．弹簧测力计测物体的重力，同一物体在月球上的重力是地球上的六分之一，故A错误；B．“水往低处流”是由于重力导致水向较低的地方流动，是重力作用的结果，故B正确；C．力的三要素相同说明力的方向相同，而平衡力要求力的方向相反，故两个力的三要素完全相同，它们一定不是一对平衡力，故C错误；D．物体的重心与物体的质量分布和几何形状两个因素有关，所以形状规则的物体的重心不一定在它的几何中心上，故D错误。故选B。4、A【解析】

试题分析：当杠杆的动力臂大于阻力臂时，杠杆是省力杠杆，使用省力杠杆省了力但费距离；当杠杆的动力臂小于阻力臂时，杠杆是费力杠杆，使用费力杠杆费了力但省距离．在判断杠杆是省力杠杆还是费力杠杆时可结合生活经验，根据在在使用时是省力还是省距离进行判断．A、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，使用时为了省距离，是费力杠杆．选项符合题意；B、瓶盖起子在使用的过程中，动力臂大于阻力臂，使用时为了省力，是省力杠杆．选项不符合题意；C、羊角锤在使用的过程中，动力臂大于阻力臂，使用时为了省力，是省力杠杆．选项不符合题意；D、独轮车在使用的过程中，动力臂大于阻力臂，使用时为了省力，是省力杠杆．选项不符合题意．考点：杠杆的分类5、A【解析】ρA=m/V=128g/16cm3=8g/cm3；ρB=mB/VB=60g/12cm3=5g/cm3；所以，A球是实心的，6、D【解析】

(1)同一只鸡蛋无论漂浮或悬浮，其浮力都等于排开盐水的重，也等于自身的重力；在浮力相同时，排开的液体体积越大，说明液体的密度是越小的；(2)水平面上物体的压力和自身的重力相等，据此可知甲、乙两烧杯对桌面的压力关系；(3)粗细均匀容器底部受到的压力等于液体的重力和漂浮（或悬浮）物体的重力之和，根据判断甲、乙两烧杯底部受到的压强关系。【详解】AB．因为鸡蛋在甲中悬浮、乙中漂浮，所以浮力都等于自身的重力，即鸡蛋在甲、乙两烧杯中受到的浮力相等，根据可知，在浮力相同时，甲杯中的V排大，则ρ甲小于ρ乙，故AB错误；C．因甲、乙两个烧杯完全相同，装入密度不同但质量相等的盐水，且鸡蛋一样，根据水平面上物体的压力和自身的重力相等和可知，放入鸡蛋后甲、乙两烧杯对桌面的压力相等，故C错误；D．烧杯粗细均匀，装入密度不同但质量相等的盐水，且鸡蛋一样，所以甲、乙两烧杯底部受到的压力相等，因两烧杯底面积S相同，根据可知，两只杯子底部受到液体的压强相同，故D正确。故选D。7、C【解析】

A．利用木星冲击波助推地球转向，说明力可以改变物体的运动状态，故A错误；B．木星对地球的引力与地球对木星的引力是相互作用力，大小相等，故B错误；C．地球发动机喷射燃气推动地球前进，这是利用了物体间的作用是相互的，故C正确；D．惯性的大小只与物体的质量有关，与速度无关，地球自转难以停止，是因为其惯性大，故D错误。故选C。8、D【解析】

人受到的重力跟浮力和池底对人的支持力是平衡力，即G=F浮+F，水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，人受到的浮力减小了，池底对人的支持力F增大了．所以脚越来越疼．9、A【解析】

压强的大小与压力的大小和受力面积的大小有关；滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关．向右缓慢地推木板的过程中，木板对桌面的压力F不变，向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小，木板对桌面的压强p变大；向右缓慢地推木板的过程中，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力f不变．故选A．10、C【解析】

平衡力：力的大小相等，作用在同一物体上，方向相反，在一条直线上；相互作用力：力的大小相等，作用在不同物体上，方向相反，在一条直线上。A．餐盘所受的重力和餐盘对机器人双手的压力作用物体不相同，不是一对平衡力。故A项不符合题意；BC．餐盘所受的重力和机器人双手对它的支持力大小相等、方向相反、在一条直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力。故B项不符合题意，C项符合题意。D．餐盘所受的重力和地面对机器人的支持力大小不相等，不是相互作用力。故D项不符合题意。故选C。11、B【解析】

惯性的大小只与质量有关，与速度无关，所以，下滑过程中惯性不变，故A错误；跷跷板利用了杠杆原理，因为在左右两个压力的作用下，跷跷板绕着中间的固定点转动，故B正确；滑雪手套表面具有凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误；口吹硬币跃过木块，是利用了流速越大流体压强越小的原理，故D错误。12、D【解析】

AB．由图可知起子、扳手的动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆，所以选项AB不符合题意。C．由图可知钢丝钳的动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆，所以选项C不符合题意。D．由图可知镊子的动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆，所以选项D符合题意。13、C【解析】试题分析：做功的两个必要因素①作用在物体上的力②物体在力的方向上通过的距离．踢出去的足球，足球离开脚，不再受人的作用力，人不做功，故A错误；学生背着书包，用力的方向向上，在平路面上匀速前进，在力的方向上没移动距离，学生不做功，故B错误；女孩把箱子搬起来，用力的方向向上，在力的方向上移动了距离，女孩对箱子做了功，故C正确；司机推汽车不动，施加了力，但没移动距离，司机不做功，故D错误．故选C．考点：力是否做功的判断14、D【解析】

A．转弯时，乘客的脚和汽车地板一起改变了运动状态，而乘客上身由于惯性保持原来的运动状态容易摔倒，所以“汽车转弯，请坐稳扶好”，是防止由于惯性对人体造成伤害，故A不符合题意；B．当车遇到紧急情况需要停车时，汽车由于惯性仍要向前运动；雨天，车与地面的摩擦力减小，车就更不易停下来，所以要慢行；该交通提示用语与惯性有关，故B不符合题意；C．汽车行驶过程如果紧急刹车，汽车由于惯性会继续运动，所以要保持一定车距，与惯性有关，故C不符合题意；D．靠右行驶只是一个交通规定，与惯性无关，故D符合题意．15、C【解析】试题分析：A选项，每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等，是通过控制小车在斜面上的高度来实现的，该选项说法正确．B选项，小车从斜面上滑下，到达水平面后由于惯性继续向前运动，该选项说法正确．C选项，水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快，小车滑行的距离越短，该选项说法错误．D选项，从该实验的基础上进行推理可以得到，运动的物体若不受阻力，将一直运动下去，故该选项说法正确．正确的选择是C．考点：阻力对物体运动的影响16、D【解析】

压强和浮力【详解】AB．压强p2随时间都是线性减小的，故AB错；C．由于木块的高度在不断减小，所以木块的重力势能也是先不断减小的，故C错；D．由于木块是漂浮的，在木块没有接触底面之前浮力是不变的，当接触底面以后，浮力是越来越小的，故D正确．17、C【解析】

A．飞沫是宏观的，用肉眼能看到，而分子是微观的肉眼看不到，所以飞沫传播不是分子运动，故A错误；B．由分子热运动知分子之间存在间隙，所以口罩材料分子之间也有空隙，故B错误；C．中间过滤层通过工艺带上静电，微小的不带静电的物体当靠近带静电的物体时，由于静电感应现象，靠近带静电物体的一端感应出与带静电物体相反的电性，就会被吸引贴附于带静电物体上，所以可以增强对颗粒的吸附能力，故C正确；D．因为内层吸水层能够有效吸收呼出的水蒸气分子，因为是吸收所以体现的是分子之间存在引力，分子之间存在斥力没有体现出来，故D错误。故选C。18、C【解析】

A．力的示意图，可以形象地描述一个力，即力的三要素，使用的是模型法，故A正确不符合题意；B．减小摩擦与增大摩擦是相反的方法和思路，所以根据增大摩擦的方法推想到减小摩擦的方法，运用了逆向思考法，故B正确不符合题意；C．速度和功率采用了类似的定义方法，类比速度来研究功率，运用了类比法，故C错误符合题意；D．滑动摩擦力的大小，与压力和接触面的粗糙程度有关。研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时要保持压力不变，是控制变量法的应用，故D正确不符合题意。19、D【解析】

摩擦力大小与压力大小、接触面粗糙程度有关．要增大有益摩擦，可以增大压力，使接触面更加粗糙．要减小有害摩擦，可以减小压力，使接触更光滑，变滑动为滚动，使物体离开接触面．【详解】A、B、C项，举重运动员手涂防滑粉，足球守门员戴有防滑手套，长跑运动员的鞋底有花纹都是使接触面更加粗糙的方法来增大摩擦．D项，自行车运动员捏闸刹车，是在不改变接触面粗糙程度的前提下通过增大压力的方式增大摩擦力大小．综上所述，D选项符合题意．【点睛】此题考查了增大摩擦力的方法，属于一道基础题型，但要注意理解题意，是要找出与其他三种不同方式的增大摩擦力的方法．20、B【解析】

A．满载时船底受到的海水压强约为故A错误；B．船受到的浮力为故B正确；C．当客人下船后，船的总质量减小，仍漂浮在水面上，浮力等于重力，重力减小，浮力减小，船底在海水的深度减小，船底受到海水的压强减小，故C错误；D．当船从河水驶入海水中时，仍漂浮在水面上，浮力等于重力，重力不变，故浮力不变，故D错误。故选B。21、C【解析】

A．调节横梁平衡时，若指针偏向分度盘中线的右侧，应将平衡螺母向左调，故不符合题意；B．由图知，游码对应刻度值为4g，物体的质量m=50g+20g+5g+4g=79g，故不符合题意；C．由图知，量筒内水的体积为20cm3，量筒中水和金属块的体积为40cm3，所以金属块的体积该金属块的密度：故符合题意；D．若先测体积时金属块上会沾上水，使得质量偏大，由密度公式知，密度的测量值会偏大，故不符合题意．22、B【解析】

容器内装有质量和深度均相同的不同液体，由图可知，V1＞V1，由ρ=可知，两种液体的密度ρ1＜ρ1；由p=ρ液gh可知，容器底部受到液体的压强p1＜p1；容器质量相同，内装液体的质量相同，则容器对桌面的压力相等，又因为容器材料相同，放置在同一水平桌面上，即接触面的粗糙程度相同，所以容器与桌面间的摩擦力相等，在水平方向拉力F1和F1的作用下沿桌面做匀速直线运动，所以拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，即：F1=F1。由上分析知，ACD错误，B正确。23、B【解析】

A．广东和西藏为地球的不同位置，该袋装食品分别位于广东和西藏时，袋内气体温度可能变化，故A不符合题意；B．同一袋密封的袋装食品，不管它处于什么地方，其质量与物体的位置、状态、形状、温度无关，因此袋内的气体质量不变，故B符合题意；CD．乙图食品袋的体积在变小，在袋内气体质量不变时，体积变小，密度会变大，故CD不符合题意。故选B。24、D【解析】

A.地面上刮起的“龙卷风”，由于空气流速加快，内部压强变小而上升，故A不符合题意；B.球的急速旋转，带动了空气的旋转，球的上方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相反，两者抵消，空气流速慢。而下方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相同，两者迭加，空气流速快。故球的上方空气流速慢，压强大，下方流速大，压强小而下沉，故B不符合题意；C.海鸥在空中“滑翔”就是应用流体压强与流速的关系，故C不符题意；D.正在水中漂流的一只“竹筏”，利用了浮力等于重力实现漂浮的，不是流体压强与流速的关系，故D符合题意。25、A【解析】

人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行，当卫星从远地点向近地点运动过程中，质量不变，高度降低，重力势能减小；速度增大，动能增大。故选A。26、D【解析】

（1）玻璃管倾斜只会改变水银柱的长度，而高度不会发生变化；（2）上端开口，下部连通的容器称为连通器，注入同一种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上，这就是连通器的原理；（3）流体流速越快的位置压强越小，据此判断；（4）把水气压计从山下带到山上时，发生变化的是海拔高度，而大气压随海拔的升高而减小，因此可从瓶内外的气压差来分析。【详解】解：A、在托里拆利实验中，水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的竖直高度，这一高度的大小是由外界大气压决定的，所以不会因玻璃管的倾斜而改变。如果把玻璃管倾斜一定角度，则水银柱的长度就会相应变长，故A错误；B、盆景水位保持一定高度是大气压支撑水没有流出来，故B错误；C、A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越小，故C错误；D、把水气压计从山下带到山上，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会升高，故D正确。故选：D。【点睛】本题考查托里拆利实验时水银柱的测量，“高度”和“长度”的关系，连通器，流速与压强的关系，以及气压与高度的关系，是一道综合题。27、B【解析】

本题主要考查流体压强与流速的关系：流体流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．【详解】A.没有吹气时，硬币上方和下方都受到相同的大气压的作用，在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币上方气流速度大于下方的气流速度，硬币上方压强小于下方压强，产生向上的升力，因此硬币就“跳”过了栏杆B.用吸管吸饮料是利用大气压强原理，在大气压力的作用下饮料进入口中．C.没有吹气时，纸的中间和外侧的压强相等，纸在重力的作用下自由下垂．当向中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小．纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢．D.A管中上端开口处空气流速大，A管的下端水面上空的空气流速小．由流体压强特点可知：气体流速大的位置，压强小．所以，管内水会在容器内空气的较大压强的作用下向上运动．故选B.28、C【解析】

重为5N的物体质量为。A．一枚壹元硬币的质量在6g左右。不符合题意；B．一枚鸡蛋的质量在50g左右。不符合题意；C．一瓶矿泉水的质量在500g左右。符合题意；D．一张课桌的质量在10kg左右。不符合题意。29、C【解析】

A．中学生的身高在1.7m左右，17.2dm=1.72m，故A正确；B．中学生的质量约为50kg，故B正确；C．正常人的体温在36.3-37.2℃之间，故C错误；D．正常人的心跳频率平均75次/分，故D正确；30、B【解析】

A．一个乒乓球的质量约为5g，故A不符合题意；B．一只鸡蛋是质量为50g，故B符合题意；C．一只母鸡的质量约为2kg，故C不符合题意；D．一张课桌的质量约为10kg，故D不符合题意。故选B。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、20不变【解析】

[1]当物体在20N的作用下在水平面上匀速运动，根据二力平衡，则摩擦力为20N；[2]当推力增大时，由于物体对地面的压力和粗糙程度都没变，则摩擦力大小不变。32、3【解析】

物块乙相对于地面静止，乙处于平衡状态，则乙在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，此时墙壁对物块乙的拉力F2=2N，方向向左；由二力平衡条件可知，摩擦力与拉力应大小相等，方向相反，故物体乙与木板甲间的摩擦力大小为2N，摩擦力方向水平向右；以甲为研究对象，它受到向右的拉力F1=5N，同时受到地面对它的摩擦力和物体乙对它的摩擦力，二者之和为5N，即f地+f=F1，所以地面对物体甲的摩擦力为f地=F1-f=5N-2N=3N。33、4.4竖直向下【解析】

[1]由图可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，示数是4.4N；[2]重力的方向总是竖直向下，故物体A所受重力的方向是竖直向下．34、大于7.1×105【解析】

第一空．根据浮沉条件可知，公交车的重力大于它所受浮力而下沉；第二空．此时潜水员受到江水的压强：p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×71m=7.1×105Pa。35、乙B【解析】

第一空．由图知道，U形管中液面的高度差是

h′＞h，

所以，乙图中橡皮膜底部受到液体压强更大；第二空．由于两次实验时，橡皮膜底部的深度相同，而乙实验中U形管中液面的高度差大，即压强大，由可确定B杯中装的是盐水。36、不变【解析】

潜水艇在水面下下潜过程中，排开水的体积始终等于潜水艇的自身体积不变，由阿基米德原理F浮=ρ水V排g可知，潜水艇受到水的浮力不变。37、上浮2002×103【解析】

(1)若通过细管A向瓶中压入空气，瓶内气压增大，将水压入瓶外，烧瓶自重减小，比较浮力和重力的大小关系可知模型的状态；(2)当瓶中空气的体积为75cm3时，潜水艇模型恰好有四分之一的体积露出水面，模型漂浮在水面上，根据漂浮条件和阿基米德原理得到模型的体积；(3)潜水艇模型的总体积和烧瓶的体积得到烧瓶的玻璃的体积，求出烧瓶的重力，根据G=mg得到它的质量，根据密度的公式得到玻璃的密度。【详解】(1)[1]从A管往烧瓶中吹气，一部分液体从烧瓶内被大气压排出，自身重减小，但露出液面前排开液体的体积不变、浮力不变，自重小于浮力，将上浮；(2)[2]设模型总体积为V，圆底烧瓶的重力为G，悬浮时G1为模型里水重F浮=G+G1①漂浮时G2为模型里水重F浮′=G+G2②由①②得V=200cm3(3)[3]圆底烧瓶的重力玻璃的体积V玻璃=200cm3-175cm3=25cm3=2.5×10-5m3圆底烧瓶的玻璃密度【点睛】本题考查浮力的知识，浸在液体里的物体受到向上的浮力作用，浮力的大小等于被该物体排开的液体的重力。38、5OA【解析】

第一空．根据杠杆的平衡条件得到G权l1=G重l2，m权gl1=m重gl2，m权l1=m重l2，l2=l1=×25cm=5cm，OB=5cm。第二空．已经平衡的杠杆两边加上同样的重量，设同样的重量为m，所加物体的重力G=mg，杠杆左端（G权+mg）l1=G权l1+mgl1杠杆右端（G重+mg）l2=G重l2+mgl2G权l1=G重l2，l1＞l2，可以得到（G权+mg）l1＞（G重+mg）l2，杠杆左端下沉，所以“标”应为图中的OA。39、费力大于【解析】

观察图中船桨的动力臂和阻力臂的大小关系，判断它是属于哪种类型的杠杆，进而确定是省距离还是费距离。【详解】[1][2]图中船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，船桨属于费力杠杆，但省距离，这样运动员的手移动很小的距离时，可使船桨在水中划过的距离很大，从而加快了赛艇前进的速度。40、10020【解析】

试题分析：因为动滑轮有两段绳子吊着物体，不计动滑轮重、绳重和摩擦，拉力F=1/2G=1/2×200N=100N；若不计绳重及摩擦，实际测量A端的拉力为110N时，根据F=1/2（G+G动）得G动=2F﹣G=2×110N﹣200N=20N．【考点定位】滑轮组绳子拉力的计算三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、乙图压力大0.252.52.5【解析】

(1)摩擦力的大小和压力、接触面的粗糙程度有关。要研究摩擦力和压力的关系，必须控制接触面的粗糙程度不变，改变压力。(2)要研究摩擦力和接触面粗糙程度的关系，必须控制压力不变，改变接触面的粗糙程度。(3)根据图像中压力和摩擦力的数据，找出其关系；物体在平衡力的作用下保持匀速直线运动，如果受的不是平衡力，拉力大于摩擦力，物体将改变运动状态。【详解】(1)[1]要探究摩擦力的大小与作用在物体表面的压力的关系时，必须控制接触面的粗糙程度相