有礼走遍天下论文3000字

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有“礼”走遍天下

活动背景：

在当今社会由于许多孩子受到家长的宠爱，他们中有不少人养成了目无他人，唯我独尊的不良品质。由于礼仪训练的缺失和家长过分的溺爱，致使有的孩子不懂敬重长辈，不会敬重他人，不懂礼让，不讲礼貌；在和同学交往中，口无遮拦，个别同学甚至脏话满天飞。也有一些同学做事以自己为中心，不分时间和场合，随心所欲为所欲为。这些不良现象不得不引起我们的深思。所以青少年学习礼仪，迫在眉睫。

活动目的：

针对同学中存在的不良行为习惯，开展文明礼仪的主题班会训练活动。旨在通过本次班队活动，使同学进一步明确文明礼仪的真正内涵。并以此为鉴改正自己的不良习惯，规范自己的行为，培育自己高尚的道德品质。

活动预备：

1、开班会前，召集班干部商讨班会课活动支配。

2、搜集关于同学礼仪的音像、图片及文字材料。

3、环境布置（黑板、场地等）。

4、组织同学预备有关节目。

活动过程：

一、活动导入

我国是历史悠久的泱泱大国，自古以来就有“礼仪之邦”的美誉。文明礼貌是中华民族的优良传统，作为中华儿女，我们不能遗忘传统，我们应当力争做一个讲文明、懂礼貌，知书达理的好同学。让礼仪之花在我们身上开放，让文明的硕果在我们手中传承！现在我宣布：六班级四班《有“礼”走遍天下》主题班会现在开头。

下面有请主持人闪亮登场，大家欢迎！

二．活动开头（主持人：王涛、刘连慧）

王：巍巍中华，礼仪之邦，

刘：千古文明，源远流长。

王：礼仪似一缕春风拂过封冻的田野，溶化冰雪

刘：文明似一股甘泉滋润干枯的大地，收获和谐。

王：古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么什么是礼仪呢？简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。

刘：文明则是一种品质，是一种内心的美，是一个人的修养与内涵，是才智的外在表现。

合：我们，21世纪龙的传人要从小讲文明学礼仪，做文明好少年。

王：做文明的人要有良好的行为习惯，下面请同学们看一组图片，说说图片上有哪些不文明的行为。

刘：同学们说的很到位。可是在我们的学习生活中又何止这些不文明的行为呢？下面请同学们观赏小品课堂上的一幕》，请同学们认真观看发生在我们身边的事，仔细思索我们身上有哪些不良的行为。王：感谢几位同学精彩的表演。小品演完了，信任同学们有许多的感想吧，下面谁来说说自己的看法？

刘：是的，剧中这些同学的丑陋行为都是不文明的。令人难受的是它就真实的发生在我们部分同学的身上，可悲是他们却全然不知。王：文明，使人举止文静；

刘：礼仪，使人风度翩翩。

王：中华民族有五千年悠久的历史,素有礼仪之邦的美誉，它制造了绚烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。

刘：在改革开放的今日，我们应当弘扬民族优良传统。从学校礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的好少年。

王：那作为一名同学，应当如何去做呢？下面有让我们以热闹的掌声有请同学为我们表演的三句半《校内礼仪》。

锣鼓一敲响连天，我们四个来表演，今日来段传统戏，三句半。

清早鸡鸣喇叭叫，不去做操睡懒觉。最终还是要起来，懒汉!打开书包一阵翻，才知作业没做完。偷偷看看班主任，好惨!英语就像听天书，干脆来把嬉戏玩。想想开学许的愿，圆满!

猛然听到音乐响，赶快就往操场跑。伸伸胳膊踢踢腿，好玩!

一天一天又一天，时间就快打发光。成果不好表现差，怎么办？同学就该刻苦学，要为班级来增光。父母嘱咐老师讲，难忘!学校班级有规定，我们牢记不能忘。一日常规规定明，照办!

五星红旗飘呀飘,升旗降旗要站好,高唱国歌要整齐！敬礼！

穿戴洁净又整齐！拉链纽扣要系好！红领巾呀每天戴！我记牢！

自尊自爱重仪表！诚恳守信讲礼貌！遵规守纪勤学习！很重要！

预备铃响进教室！课本文具摆放好！不吵不闹坐端正！真宁静！

校内内外不乱跑！自觉排队靠右行！危急嬉戏我不做！别忘掉！

每天来把卫生搞！贵在保持习惯好！遇到废纸不放过！重环保！

同学之间要友爱！互帮互助树新风！不打架来不骂人！讲文明！

五星班级属优秀,每周别把分去丢,严于律己把分保,真光荣!!!!!

省级实小是咱校,老师同学真不少,个个都有好回报,真棒!!!!!!

校内礼仪搞得好！好人好事真不少！礼仪之花哪最多？数实小！

今日这个三句半，说到这里算一段，精彩节目在后边，在后边！王：同学们，你们说他们表演的好不好？精彩不精彩？

刘：文明，是灿烂明珠的辉煌；礼仪，是民族孕育的盼望。王：文明，是沟通情感的桥梁；礼仪，是社会腾飞的翅膀。刘：下面请观赏由同学表演的诗朗诵《文明在哪里》

文明在哪里，从我来做起。

人人都来讲文明。这个世界更漂亮。

文明在哪里？我来告知你。

文明就在你身边，在你生活里。

万涓成水