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文档简介

人教版一年级语文课件:《看电视》人教版一年级语文课件:《看电视》全文共1页,当前为第1页。人教版一年级语文课件:《看电视》人教版一年级语文课件:《看电视》全文共1页,当前为第1页。

人教版一年级语文课件篇一:《看电视》

教学目标:

1、熟悉14生字,会写6个生字。

2、正确、流利的朗读课文。

3、知道大家在生活中应当相互的关爱。

教学重点:

熟悉生字,会写6个生字,能朗读课文。

教学难点:

知道全家人在生活中应当相互关爱。

教学过程:

第一课时

一、教学过程

(一)导入

我们都有一个暖和的家。每天我们全家人都看电视。能谈谈你的家的成员都喜爱看什么节目?但是,小明家看电视真有些奇异。奇异在哪里呢?翻开课文《看电视》。

二、教学新课

人教版一年级语文课件:《看电视》全文共2页,当前为第2页。(一)初读课文

读准字音,想想课文中什么事很奇异呢?

(二)自读课文

1、再读课文找诞生字,生字多读几遍。

2、记住生字字音。(检查生字状况:分节读,正音)

(三)生字教学

1、合作学习生字,沟通记字方法。

2、出示词语稳固生字。

(四)写字教学

“全家”两字教学。

(五)读懂课文

1、再读课文,读懂后让你上来排挨次。

爸爸和我———足球迷

奶奶———京剧听的入迷打盹睡觉

爸爸和我———足球乐的直叫一起拍手欢呼

妈妈———音乐舞蹈

2、找出把足球赛转成京剧的小节?

爸爸再看球赛时想到了什么?

3、结果奶奶听的入迷,我和爸爸都在打盹睡觉。

奶奶又怎么想了呢?找出京剧换成足球这一节。

人教版一年级语文课件:《看电视》全文共3页,当前为第3页。其次课时

一、复习稳固生字

二、学习四五小节

(一)自读一二三四五小节

(二)细读

1、学习第四小节

(1)第四小节你读懂了什么?(接小节提示形式说明)

(2)看到妈妈一脸的疲惫你怎么想?

(3)指导朗读

2、学习第五小节

(1)自读

(2)指导?号的朗读

(3)每个人心里都装着一个什么隐秘呢?

(4)指导朗读

三、写字教学

爸关写完

1、教师范写

2、学生描红沟通

3、学生练写

四、指导整体朗读

人教版一年级语文课件:《看电视》全文共4页,当前为第4页。五、拓展教学

人教版一年级语文课件篇二:《看电视》

教学目标:

1、熟悉“全”、“奇”等14个生字,会写出“爸”、“全”等6个字。

2、能朗读课文,体会家庭成员之间的亲情。

3、初步感知诗歌的韵律美,喜爱读诗歌。

教学重点:

熟悉生字,会写6个生字,能朗读课文。

教学难点:

知道全家人在生活中应当相互关爱。

教学预备:

多媒体课件。

教学过程:

一、导入、提题

1、你喜爱看电视吗?

2、你最喜爱看什么节目?

3、今日我们来学习一首诗歌,一起和教师板书课题:看电视(齐读)

4、出示课文插图,认真观看,看图上有谁?在干什么?

我和爸爸还有奶奶在一起看电视。

板书:我爸爸奶奶

人教版一年级语文课件:《看电视》全文共5页,当前为第5页。过渡:这家人在一起看什么节目?

二、初读课文,学习生字

1、学生自由读课文:

要求:读准字音,读通句子,把不熟悉的字用铅笔圈出来,借助拼音多读几遍。

2、出示生词

(1)学生自由读

(2)小教师领读,全班同学跟读。(订正读音)

(3)再读一遍课文,把生词从课文中圈出来,读一读。

3、出示生字。

(1)同学们生词会认了,那么单个的字都熟悉了吗?

(2)课件出示生字,学生自由读生字。

(3)指名读。

(4)点名说认字方法(换掉赛蹈)

教师领读生字,并且组词,这些词都是本课消失的词。

过渡:同学们生字都认得很仔细,课文读的怎么样呢?

三、熟读感悟

1、指名接读课文,边读边指导。

2、齐读第一节,指出全家看电视很“奇异”。(板书:奇异)。

3、这一家人看电视真奇异,来好好读读课文。出示其次节。

人教版一年级语文课件:《看电视》全文共6页,当前为第6页。(1)指名读,其他同学想一想爸爸的奇异之处在哪里?

(2)范读

(3)谁能学教师的样子再读这一小节?再指名读。

(4)爸爸喜爱看京剧吗?生:不喜爱。

(5)爸爸为什么把精彩的球赛关掉换成了京剧?生:由于奶奶喜爱,爸爸敬重老人。

4、出示课文插图。

(1)认真观看插图,他们在看什么节目?

点名答复:他们在看球赛。

(2)你怎么知道的?提示学生留意他们的动作、表情。

(3)出示第三节。

点名读第三小节。

(4)范读“球员们正在场上飞跑。‘好球,好球,快射门!’”提示学生留意标点符号。

(5)情景生成:谢友朋参与越野赛时同学们给他加油的情景。指名读第三节。

5、这时妈妈从书房走了出来,我们又是怎么做的呢?学生齐读第四节

6、学生齐读第五节

每个人心里的隐秘究竟是什么?

人教版一年级语文课件:《看电视》全文共7页,当前为第7页。关怀他人,为他人牺牲自己的爱好。

四、指导写字

(1)出示“全”及组词“全家”“全天”。

讲解构造,上下构造,各局部都要写得稍宽稍扁。

(2)范写“全”。

(3)学生练习写“全”。

小结:同学们写其他的字也要留意在田字格中的位置。

五、小结

课件出示:爸爸爱看(足球),却换成了(京剧)。

奶奶爱看(京剧),却换成了(球赛)。

我们一起为妈妈换成了(音乐、舞蹈)。

同学们课下认真观看爸爸、妈妈喜爱看什么电视节目。通过这一课的学习你确定知道以后应当怎么做。

人教版一年级语文课件:《看电视》全文共2页,当前为第2页。

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