




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit3
Howdoyougettoschool?单元词句梳理Period4SectionB(2a-2d)1.cross
v.横过;越过→________(第三人称单数)→_________(现在分词)2.rivern.河;江→______________在河里3.manyadj.&pron.许多→_________(比较级)→__________(最高级)4.village
n.
村庄;村镇→_________村民→_______________在村庄里crossescrossingintherivermoremostvillagerinavillage5.betweenprep.介于……之间6.bridgen.桥→_______________在桥上7.boat
n.小船8.yearn.
年;岁→
________________今/明年→_______________……岁onthebridgethis/nextyear...year(s)old9.afraidadj.
害怕;畏惧→__________________害怕某物/人→__________________害怕做某事10.likeprep.像;怎么样→
__________看起来像11.leavev.离开;留下→
___________离开去……→
_____________离开……去……12.dreamn.梦想;睡梦v.做梦→
______________做梦13.trueadj.真的;符合事实的→
________________n.事实beafraidofsth./sb.beafraidtodosth.looklikeleavefor...leave...for...dreamadreamtruth14.____________________在……和……之间15.____________________实现;成为现实16.____________________一个11岁的男孩between...and...cometrueone11-year-oldboy17.Formanystudents,_____________________________________________toschool.对许多学生来说,到达学校是很容易的。18.__________________nobridgeandtheriver__________________quickly_________boats.(河上)没有桥,而且水流湍急,不宜小船摆渡。itiseasytogetThereis
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 语文-陕西省安康市2025届高三下学期第二次质量联考(安康二模)试题和答案
- 临漳门楼施工方案
- 楼顶装修电梯施工方案
- 2025年北京平谷区高三一模数学试题答案详解
- boot项目合同范本
- 公益林合同范例
- 建立行业合作提升竞争力计划
- 急诊护理质量提升行动计划
- 基础心理学知识培训课件
- 学校班主任的性别教育引导策略计划
- 作业批改符号
- 2024年金融工作中心工作总结及2024年工作计划
- 《威尼斯商人》课本剧剧本:一场人性与金钱的较量(6篇)
- 《图书馆资源利用》课件
- 北师大版七年级生物下册第9章人体内的物质运输第2节血液循环第2课时课件
- 2024年10月自考01685动漫艺术概论试题及答案含评分参考
- 2024 IMT-2030(6G)推进组白皮书 -面向6G的智能超表面技术研究报告
- 中华人民共和国保守国家秘密法实施条例培训课件
- 八年级数学分式经典练习题分式的乘除
- 设备工程师招聘面试题与参考回答
- 读书分享读书交流会《你当像鸟飞往你的山》课件
评论
0/150
提交评论