2024年鄂尔多斯职业学院马克思主义基本原理概论（期末考试题+答案）3

鄂尔多斯职业学院马克思主义基本原理概论（期末考试题+答案）3姓名:________得分:________一、单选题1.“与时俱进、开拓创新”是（）A.马克思主义哲学具有的基本内容B.马克思主义哲学具有的功能作用C.马克思主义哲学具有的理论品质D.马克思主义哲学具有的实践基础2.马克思主义的理论品质是：（）。A、指导性B、实践性C、先进性D、时俱进3.下列说法正确的是（）。A.只有空想社会主义思想家预见了未来社会B.只有马克思主义经典作家预见了未来社会C.只有唯心主义主义思想家预见了未来社会D.许多思想家都预见了未来社会4.当代青年要积极投身新时代中国特色社会主义事业，勇做担当中华民族伟大复兴大任的时代新人。以下选择不正确的是（）A.要投身新时代中国特色社会主义事业B.投身党和人民在中国特色社会主义新时代的伟大奋斗C.做走在新时代前列的奋进者、开拓者、奉献者D.要抓紧机遇，谋取好的工作，挣更多的钱，活出人生巅峰5.当代资本主义国际垄断同盟的主要形式是（）。A.国际卡特尔B.混合联合企业C.跨国公司和国际联盟D.国际康采思6.承认思维和存在的同一性是（）。A.唯心主义观点B.唯物主义观点C.庸俗唯物主义观点D.唯物主义和唯心主义都可以承认的观点7.“骄傲自满，固步自封”之所以是错误的，从哲学上看是因为（）A、物质是运动的主体B、违背了发展的观点C、违背了世界的物质性原理D、是唯心主义的观点8.从时间上看，远大理想与共同理想的关系是（）的关系。A.理想与现实B.最终理想与阶段性理想C.最高纲领与最低纲领D.全人类理想与全体中国人民理想9.辩证思维把握和处理远大理想和共同理想的关系，以下说法不正确的是（）A.不能用简单化的态度来对待它，而是要用马克思主义的辩证思维和历史思维去把握它B.任何时候都要坚持远大理想和共同理想的统一，不能把它们割裂开来、对立起来C.没有远大理想的指引，就不会有共同理想的确立和坚持；没有共同理想的实现，远大理想就没有现实的基础D.忘记远大理想只顾眼前现实工作，离开现实工作而空谈远大理想，就会脱离实际10.社会形态更替归根结底是（）的结果。A.社会矛盾运动B.社会基本矛盾运动C.阶级斗争D.解放思想11.在人类社会发展中起决定作用的因素是（）A．地理环境B．人口因素C．政治制度D．生产方式12.继十月革命之后20世纪最重大的事件是（）。A.凯末尔革命B.不结盟运动C.非暴力不合作运动D.中国革命的胜利13.下列思想属于唯物主义反映论的是()A.“生而知之”B.“不行而知”C.“不虑而知”D.“求之而后得”14.一定社会的意识形态是（）。A.反映一定的社会存在的社会意识B.属于该社会上层建筑的社会意识形式C.自然科学、社会科学和思维科学D.该社会的系统化、理论化的意识形式15.马克思主义经典著作中的共产主义社会第一阶段或低级阶段是指我们今天通常讲的（）。A.向社会主义过渡时期B.社会主义社会C.社会主义的初级阶段D.共产主义社会16.我国现在尚处在社会主义社会的初级阶段，对于整个社会主义时期究竟会有多长，究竟要经历哪些发展阶段，何时才能达到共产主义社会，还需要随着历史的发展进一步认识和探索。理解正确的是（）A.探索证明可以跑步进入共产主义B.探索证明社会主义长不了C.探索证明共产主义和“土豆烧牛肉”差不多D.对社会主义的长期性应有充分的估计，绝不可急于迈进17.社会生产方式是（）。A.生产和消费的统一B.生产资料和劳动者的统一C.生产力与生产关系的统一D.劳动资料、劳动对象和劳动者的统一18.“意识到自己的奴隶地位而与之作斗争，是革命家；没有意识到自己的奴隶地位而过着默默无言、浑浑噩噩、忍气吞声的奴隶生活的奴隶，是十足的奴隶。对奴隶生活的各种好处津津乐道并对和善的好主人感激不尽以至垂涎欲滴的奴隶是奴才，无耻之徒。”如此差异是由于（）。A.社会意识并不都是社会存在的反映B.社会意识与社会存在发展具有不完全同步性和不平衡性C.社会意识诸形式之间相互作用D.社会意识具有历史继承性19.社会主义的根本任务是。A.进行阶级斗争B.改革生产资料所有制C.进行政治体制改革、经济体制改革D.解放生产力、发展生产力20.生产关系的产生和变化根源于（）。A.经济基础B.社会关系C.上层建筑D.生产力21.在阶级社会中，占统治地位的社会意识是（）。A.社会大多数人的思想B.被压迫阶级的思想C.统治阶级的思想D.广大劳动群众的思想22.“桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。”这首唐诗蕴涵的哲学道理是（）A.只有正确的认识才是对客观事物的反映B.要使主观符合客观，就必须从实际出发C.不同的人对同一事物可以有不同的反映D.正确反映客观事物的意识才能推动事物的发展23.（）促进了马克思主义的传播和与国际工人运动的结合，初步确立了马克思主义在工人运动中的指导地位。A.第二国际B.共产国际C.第一国际D.共产主义者同盟24.真理的内容是（）。A.以个人的意志为转移的B.以人类的意志为转移的C.以阶级的意志为转移的D.不以任何人、人类或阶级的意志为转移的25.社会主义经济制度的根基是（）。A.解放和发展生产力B.生产资料公有制C.坚持人民民主专政和马克思主义指导D.以人为本与构建和谐社会26.决定社会的结构、性质和面貌的是（）。A.社会的上层建筑B.人口因素C.阶级矛盾和阶级斗争D.物质生产方式27.哲学的党性，即哲学的党派性是指（）。A、辩证法和形而上学的对立和斗争B、无产阶级世界观和资产阶级世界观的对立和斗争C、唯物主义和唯心主义的对立和斗争D、可知论与不可知论的对立和斗争28.“一手交钱一手交货”中的钱所充当的职能（）。A.价值尺度B.流通手段C.支付手段D.储藏手段29.在考试来临之际，一些学生群体中流行拜“考神”，选用“祈福笔”等一些另类的考前“讨彩头”方式。从世界观角度看，这种做法属于（）A、主观唯心主义B、客观唯心主义C、形而上学唯物主义D、朴素唯物主义30.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”两条对立的认识路线是（）。A.唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立B.经验论与先验论的对立C.反映论与先验论的对立D.可知论与不可知论的对立31.意识产生的决定性环节是（）。A.人脑的进化B.动物心理的形成C.语言的产生D.劳动32.世界上唯一不变的是变。这一论断的含义是指（）A.变是世界的本原B.世界上只有变，没有不变C.变是绝对的，不变是相对的D.变与不变是绝对对立的33.在资本主义经济发展过程中，资本集中的直接后果是（）。A.社会总资本急剧增加B.个别资本规模迅速扩大C.绝对剩余价值总量快速增长D.社会就业率明显提高34.某资本家全部预付资本1000万元，其中不变资本800万元，可变资本200万元，获得剩余价值200万元，其利润率是（）。A.0.2B.0.8C.0.25D.135.垄断利润归根到底来源于（）。A.垄断资本家制定的垄断价格B.垄断组织的垄断地位C.垄断企业先进的技术设备D.工人及其他劳动人民创造的剩余价值36.推进社会主义实践发展必须有（）的精神状态。A.隐忍B.韬光养晦C.谨慎D.开拓奋进37.资本主义扩大再生产的源泉是（）。A.剩余价值B.不变资本C.可变资本D.资本积累38.共产主义只有在（）长期发展基础上才能实现。A.社会主义社会B.小康社会C.和谐社会D.自由人的联合体39.在垄断资本主义阶段，占统治地位的金融资本是指（）。A.银行垄断资本B.工业垄断资本C.银行资本和工业垄断资本的融合D.银行垄断资本与工业垄断资本融合生长形成的新型垄断资本40.要准确把握实践检验真理的辩证发展过程，必须在真理标准问题上坚持辩证法，就是要坚持（）。A.实践标准是确定性和不确定性统一的观点B.实践标准是主观性和客观性统一的观点C.实践是检验真理唯一标准的观点D.具体的实践能对一切认识做出确定检验的观点二、多选题1.阶级斗争根源于（）。A.阶级之间物质利益的根本对立B.阶级之间政治态度的根本对立C.阶级之间意识形态的根本对立D.阶级之间社会分工的根本对立E.社会经济关系的冲突2.大学生在学习马克思主义的过程中，要有正确的态度和科学的方法是（）。A.努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点、方法B.坚持理论联系实际的马克思主义学风C.自觉将马克思主义内化于心、外化于行D.只需熟记原理和词句E.无需熟记原理和词句3.社会总产品在价值形态上可以划分为A.包括在产品中的生产资料的转移价值B.凝结在产品中的由工人必要劳动创造的价值C.凝结在产品中的由工人在剩余劳动时间里创造的价值D.用于生产消费的生产资料价值E.用于生活消费的消费资料价值4.国家垄断资本主义的基本形式主要有（）。A.国家所有并直接经营的企业B.国家与私人共有、合营企业C.国家通过多种形式参与私人垄断资本的再生产过程D.宏观调节和微观机制E.各国私人垄断资本在国际范围内的结合5.关于阶级斗争在阶级社会中的作用，以下说法错误的有（）。A.阶级斗争是阶级社会发展的根本动力B.阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出地表现在社会形态的更替中C.阶级斗争的作用还表现在同一社会形态的量变过程中D.阶级斗争一抓就灵E.阶级斗争及其作用受到一定社会历史条件的制约6.垄断价格的形成并没有否定价值规律，因为（）。A.垄断价格不能完全脱离商品的价值B.垄断价格围绕价值波动C.全社会的商品价格总额和商品价值总额仍然一致D.垄断价格改变的只是价值规律作用的表现形式E.垄断价格围绕生产价格波动7.下列属于马克思主义科学体系的主要组成部分的有()A．马克思主义哲学B．马克思主义政治经济学C．马克思主义政治学D．科学社会主义8.从历史上看，商品价值形式的发展经历了A.简单的或偶然的价值形式B.总和的或扩大的价值形式C.一般价值形式D.货币形式E.交换价值形式9.剩余价值()A．是工人在剩余劳动时间内创造的价值B．资本家全部预付资本所带来的收益C．是资本主义生产的根本目的D．体现了资本家对工人的剥削关系10.唯物辩证法与形而上学的对立表现在是否承认（）。A.矛盾是事物发展的源泉B.世界是可以认识的C.世界上的事物是普遍联系的D.世界上的事物是运动发展的E.世界是物质的11.从20世纪60年代开始，邓小平同志通过不断探索，在1992年南方谈话中，他将社会主义本质概括为：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”这一概括的理论意义在于（）。A.把对社会主义的认识提高到了新的水平B.是探索建设有中国特色社会主义的重大理论成果C.为如何建设中国特色社会主义开辟了广阔的道路D.是对科学社会主义的重大理论贡献E.对我们正确把握社会主义的特征具有重要指导意义12.真理的绝对性和真理相对性的辩证关系是（）。A.真理的绝对性寓于真理的相对性之中B.真理的相对性包含并表现着真理的绝对性C.人的认识能力的无限性与有限性、绝对性与相对性对立统一的表现D.同一真理的两种性质E.无数相对真理的总和构成绝对真理13.正确认识当代资本主义的新变化意义在于（）。A.有助于我们在深刻洞察资本主义本质B.实事求是地分析和借鉴资本主义发展过程中出现的符合社会化大生产要求的积极因素C.为我所用以进一步完善和发展社会主义制度D.资本主义的不可替代E.资本主义的永恒性14.关于社会主义初级阶段的阶级斗争，以下说法正确的有（）。A.必须以严格区分阶级矛盾和非阶级矛盾、敌我矛盾和人民内部矛盾为前提B.阶级斗争还将在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化，但已经不是主要矛盾C.必须防止把阶级斗争扩大化D.必须防止阶级斗争熄灭论E.必须坚持马克思主义的阶级分析方法15.价值评价的特点是（）。A.以主客体的价值关系为认识对象B.评价结果与评价主体有直接联系C.评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识D.纯粹是一种没有任何客观标准的评价E.正确的价值评价是与人民、人类整体的利益相一致的16.垄断利润的来源包括（）。A.垄断企业工人创造的剩余价值B.非垄断企业利润的一部分C.通过再分配手段获得的收益D.对他国劳动人民的剥削和掠夺获取的国外利润E.对本国劳动人民的剥削17.影响劳动生产率的主要因素有（）A.劳动者的平均熟练程度B.科学技术的发展程度及其在生产中的应用C.生产过程的社会结合D.生产资料的规模和效能E.自然条件18.空想社会主义的历史缺陷是（）。A.没有尖锐批判资本主义的社会制度B.没有科学阐明社会主义代替资本主义的历史必然性C.没有找到变革资本主义的社会力量D.没有找到实现社会主义的正确途径E.没有提出历史唯物主义的思想观点19.马克思主义的三个主要组成部分是（）。A.马克思主义哲学B.马克思主义社会学C.马克思主义政治学D.马克思主义政治经济学E.科学社会主义20.“机不可失，时不再来”指的是（）。A.时间的绝对性B.时间的一维性C.时间的不可逆性D.时间的客观性E.时间的连续性三、判断题1.阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出地表现在社会形态的更替中。（）2.个别资本的增大是通过资本积聚和资本集中这两种形式来实现的。（）3.经济文化相对落后的国家比发达国家更容易走上社会主义道路。（）4.社会发展的规律是在人们的活动中形成的，是人们社会活动的规律，它的实现和发挥作用离不开人们的社会活动，特别是离不开人们自觉创造历史的活动。5.“历史是任人打扮的女孩子。”（）6.联系和发展的观点是唯物辩证法的总观点和总特征。（）7.在私有制商品经济条件下，商品的使用价值和价值之间的矛盾是由生产商品的私人劳动和社会劳动之间的矛盾决定的。（）8.超额剩余价值是个别资本家由于提高劳动生产率，使其生产的商品的个别价值低于社会价值，从而获得的更多的剩余价值。（）9.真理的绝对性与相对性根源于人认识世界的能力的无限性与有限性、绝对性与相对性的矛盾。（）10.社会发展的客观必然性造成了一定历史阶段社会发展的基本趋势，从而为人们的历史选择提供了基础、范围和可能性空间。（）11.战略思维能力是高瞻远瞩、统揽全局，善于把握事物发展总体趋势和方向的能力。（）12.相对静止是物质运动在一定条件下的稳定状态。（）13.评价性的认识与知识性的认识的不同之一在于前者获得的是感性认识，后者获得的是理性认识。（）14.辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义理论科学体系的哲学基础。（）15.价值规律贯穿于商品经济的全部过程，它既支配商品生产，又支配商品流通。（）16.从马克思主义的阶级属性讲，它是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。（）17.唯物史观没有停留在“精神动力”的层面上认识社会历史，而是透过历史的表象，进一步探寻并发现了社会历史深处的“动力的动力”，这个“动力的动力”就是人们的内在需要。18.真理和价值在认识和实践中是相互制约、相互引导、相互促进的。（）19.根据对哲学基本问题第一方面的不同回答，哲学可划分为可知论和不可知论。（）20.阶级斗争是阶级利益冲突的阶级之间的对立和斗争。阶级斗争根源于阶级之间物质利益的对立，根源于社会经济关系的冲突。（）四、简答题1.试述资本周转速度对剩余价值生产的影响。2.简述列宁的物质定义及其重要意义。

一、单选题1.C2.D3.D4.D5.C6.D7.B8.B9.D10.B11.D12.D13.D14.B15.B16.D17.C18.B19.D20.D21.C22.C23.C24.D25.B26.D27.C28.B29.B30.A31.D32.C33.B34.A35.D36.D37.A38.A39.D40.A二、多选题1.AE2.ABC3.ABC4.ABCD5.AD6.ACD7.ABD8.ABCD9.ACD10.ACD11.ABCDE12.ABCDE13.ABC14.ABCDE15.ABCE16.ABCDE17.ABCDE18.BCD19.