2018年10月-2012年10月福建省自考04026设计美学试题及答案含评分标准9套

PAGE12012年10月高等教育自学考试福建省统一命题考试设计美学试题（课程代码04026）一、判断选择题（更多科目请访问/zikao.htm）(本大题共13小题，每小题1分，共13分)判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“[A]”涂黑，错误的将“[B]”涂黑。1．20世纪60年代，仿生学作为一门独立的学科出现。2．功能主义是包豪斯学校所倡导的理论原则。3．最初级的审美需要是悦耳悦目。4．苏格拉底在《大希庇阿斯篇》提出了美与善、快感、有益等概念。5．是美国哲学家皮尔斯从语言学角度提出符号学的。6．从表征对象的角度，符号可以划分为性质符号、单一符号和规则符号。7．康德在谈到艺术家的图创性时，将风格概念区分为作风和风格两种。8．早期对审美形式的情感激发作用作出的解释是前意识说。9．索绪尔从逻辑学的角度对理论符号学起到了奠基人的作用。10．美国芝加哥建筑学派的建筑师赖特提出了形式依随功能的观点。11．文化之所以得以保存和积累，是人的实践活动所具有的工具结构。12．德国的人类学家泰勒在《原始文化》中对文化做了最初的定义。13．沃尔夫林的代表作为《艺术风格学》。二、名词解释题（更多科目请访问/zikao.htm）(本大题共6小题，每小题4分，共24分)14．风格15．符号16．形式美17．文化18．审美价值19．结构自考押题微信344647公众号顺通考试资料三、评析题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)20．请举例分析如何评价一个商标的设计。21．以仿生学出现的例证，评析自然形态的功能机制对人类的启示。22．列举出体现节奏与韵律关系的艺术形式，并对所举例证进行评析。四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)23．简述人工形态与自然形态的不同之处。24．简述人的需要层次论。25．简述文化形态划分的三种方法。26．作为技术美，现代技术产品的审美价值体现在哪些方面?27．简述实现文化传播必须具备的四个条件。五、论述题（更多科目请访问/zikao.htm）(本大题共2小题，每小题10分，共20分)28．试述人工形态中，材料、结构、形式、功能之间是怎样相互关联与互动的。29．试述中国古代建筑的风格特征。

2013年10月高等教育自学考试全国统一命题考试设计美学试题(课程代码04026)一、判断选择题(本大题共l3小题，每小题l分。共13分)判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“[A]”涂黑，错误的将“[B]”涂黑。1．龙山文化的黑陶有色黑、体薄、光泽的特点。2．半坡类型的彩陶分布在长江流域。3．龙山文化的黑陶采用的是手工捏制的方法。4．赖特和格罗皮乌斯都是后现代主义建筑运动的大师。5．现代建筑是从反对古典主义的建筑法则中产生的。6．索绪尔认为语言现象是由语言和言语两种形态构成的。7.审美经验的超功利性和无利害感与美的社会功利性之间的关系，称为近代美学的一个新焦点。8.绘画在艺术媒介的运用上，比雕塑更加富有精神性。绘画的世界是一个区别于现实世界的意象世界。9．马克思的劳动价值理论认为：价格是商品价值的货币表现，而价值则是生产所花费的必要劳动量。10.设计第一个以标准件构成的钢管椅的是米·斯·凡·德罗。11.审美活动可以划分为审美接受过程和审美创造过程。12.水晶宫是1850年伦敦国际博览会的建筑会场。13.布拉格学派著名符号家穆卡洛夫斯基在语义符号学的研究中，将产品功能的概念划分为使用功能和产品语言功能。二、名词解释题(本大题共6小题，每小题4分，共24分)14.文化整合15.感觉16.技术美17.语义学18.线性造型19.生态系统三、评析题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)20.列举出体现节奏与韵律关系的艺术形式，并对所举例证进行评析。21．从艺术形象构成的角度，简要评析中西绘画不同的色彩观。22．从艺术抽象的视角，简要评析“外师造化，中得心源”的主要内容。四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)23．简述雅与俗的关系。24.简述中国建筑形成哪两种不同的人工环境。25.简述德国技术哲学家德苏瓦尔概括的六种技术特性。26.简述设计产品作为一种人工客体包含哪三方面的组成要素。27.简述文化模式的基本特征。五、论述题(本大题共2小题，每小题l0分，共20分)28.试述技术与艺术的异同。29.为什么说人的需要是设计灵感的源泉。2013年10月高等教育自学考试全国统一命题考试设计美学试题答案(课程代码04026)一、判断选择题(本大题共13小题。每小题1分，共13分)1——5：ABBBB6——10：AAAAB11——13：ABB二、名词解释题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）14．文化整合：文化整合是不同文化的重组，即原来性质不同、目标和价值取向各异的文化，经过相互冲突后，逐步接近，彼此协调，它们在内容与形式、功能和价值目标的取向上不断修正、为共同适应适合社会的需要而逐渐融合，组成新的文化体系。15．感觉：感觉是客观事物的个别属性在人脑中的直接反映。它是由外界的刺激直接作用于人的感觉器官，引起神经冲动，由感觉神经传导到脑的相应部位而产生的。16．技术美：人的劳动物化在产品中对自然规律的揭示所形成的审美价值。17．语义学：研究符号与它所指涉对象的关系（即意义）的学科。18．线性造型：以线条的律动和情感性表现为主要特征的造型。19．生态系统：指有机体与其环境之间形成的相互依存和相互作用的系统。三、评析题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）20．列举出体现节奏与韵律关系的艺术形式，并对所举例证进行评析。(l）节奏是事物在运动中形成的周期性连续过程，它是一种有规则的重复，产生齐一的秩序感。韵律最初出现于诗歌领域；比例构成了事物之间以及事物整体与局部、局部与局部之间的匀称关系；(2）答题者应举出舞蹈、诗歌等艺术类型，来评析这些艺术类型所具有的节奏与韵律的特征。21．从艺术形象构成的角度，简要评析中西绘画不同的色彩观。(l）艺术形象是感性具体的，形象所具有的真实性是艺术的生命；色彩可以赋予绘画一种质地的真实感和表情性。中西方绘画有不同的色彩观。中国画用色讲究随类赋彩，西方绘画中光影构成了绘画中的色调，反映了物体形象的虚实对比。(2）答题者应根据各自对于中西方绘画的体验，写出自己对于中西方色彩的理解。22．从艺术抽象的视角，简要评析“外师造化，中得心源”的主要内容。(l）艺术抽象是一个使意象脱离物象的实在性过程。(2)“外师造化，中得心源”是唐代张彦远在《历代名画记》中所提出的中国画观点。这句话表明艺术家的创造总是要以自然之道作为依据的。从事造型的模拟转化首要要根据功能目的性选择合适的模拟对象，抓住这种形态的审美特征，用概括的手法使之单纯化，肯定适应的部分，改变不适应的部分。四、简述题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）23．简述雅与俗的关系。(l）雅与俗：作为一对审美形态的范璐。雅可以指高雅清逸的审美趣味和不同凡俗的习俗。俗可以指风俗习惯，也可以是指流行与民间的、大众化的或浅显易懂的文化形式；(2）雅与俗虽然是一对相互对立的美学范畴，两者也相辅相成和互补相通之处。24．简述中国建筑形成哪两种不同的人工环境。(l）一种是宅院式建筑群，表现出理性而规整的布局；(2）一种是与山水等自然景观相结合的园林式建筑，它的构图是自由的，以巧于因借的手法来完成的。25．简述德国技术哲学家德苏瓦尔概括的六种技术特性。(l）任何技术的形成都是以某种自然知识为先导的；(2）一切技术对象都是依据人的目标选定的；(3）在技术操作者的观念中，首先产生出活动结果的表现或意念；(4）当具有了一定的自然知识，并为实现某一目标而从事技术活动，便可获得成果；(5）成果的取得并非随意或偶然，而是以自然知识为依据；技术具有适应于目标的目的性和价值。26．简述设计产品作为一种人工客体包含哪三方面的组成要素。(l）其一是由人工客体固有本性所构成的属性综合；(2）其二是由消费者本性所构成的属性综合；(3）其三是与人工世界中客体起作用的条件有关的属性综合；27．简述文化模式的基本特征。(l）每一种文化类型都有它特定的构成方式及其稳定的特征。这种文化的构成方式就是文化模式；(2）文化模式并非人们主观计划或设计的产物，而是在特定的文化生态环境中长期形成的。它是各种文化特质相互作用的结果，与人们的生活习俗和社会，心理相关联；(3）文化模式的历史个性，是人们长期适应一种文化模式而表现出来的心理性格和行为特征。五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）28．试述技术与艺术的异同。(l）技术是人对自然界有目的性的变革，它反映了人作为自然界的一部分，对整个自然界的能动关系。艺术是人对世界进行精神掌握的一种方式，它所反映和表现的对象是人的社会生活；(2）相同点：技术和艺术都是具有生产形态的一种社会实践活动。具有明确的目的性，并且是在社会关系中完成的。技术和艺术都能满足人们的不同需要。两者都包含人的主体因素和外在的客体因家。两者都包含知识的的成分，并且有某种相同之处。(3）不同点：作为生产形态，技术属于物质生产，它的产品具有物质、使用的功能，同时也有某种精神功能。而艺术属于精神生产领域，通过艺术作品传达媒介和物质载体，只有精神功能。29．为什么说人的需要是设计灵感的源泉。(l）人的需要反映人的本质，这种需要的多样性和丰富性正是人的发展程度的一种表征。产品的设计正是以满足人们生存、享受、和发展的需要为目的的，因此对于人的需要的意识和把握成为设计师从事审美创造的前提。(2）产品功能的概念表明，产品是用以满足人的各种需要的。因此设计师在从事设计活动时，应该树立的第一个观念便是如何把握不同人以及社会的需要，以确立设计的目标和定位。(3）设计过程是从发现问题开始，发现问题和解决问题是相互关联在一起的。(4）现代设计逐渐把注意力从产品本身的思考转向对于消费者需要和社会需要的满足，这就进一步打开了设计师的视野；

2014年10月高等教育自学考试全国统一命题考试设计美学试题(课程代码04026)一、判断选择题(本大题共l3小题，每小题l分。共13分)判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“[A]”涂黑，错误的将“[B]”涂黑。1．设计巴黎地铁入口的设计师是格罗皮乌斯。2．欧洲的新艺术运动波及到德国形成了风格派。3．柯布希埃设计的法国朗香大教堂。4．语用学研究产品语言与使用者之间的关系，它也表现为产品与环境的关系。5．艾菲尔铁塔利用了当时新兴的工业材料钢铁。6．比例构成了事物之间以及事物整体与局部、局部与局部之间的匀称关系。7．文化形态的划分，可以分为：器物文化、行为文化和观念文化。8．中国的第一部工艺学著作是东汉时期的《考工记》。9．期待视界是功能美学的一个重要范畴。10．设计的审美创造正是实现设计活动中科学技术与艺术的结合。11．法国阿尔塔米拉洞窟壁画的发现，把艺术的起源提前到两万年以前。12．德国美学家把物质对象分为：自然对象、技术对象、设计对象和艺术对象。13．完形理论的产生可以追溯到l8世纪。二、名词解释题(本大题共6小题，每小题4分，共24分)14．技术规定性15．审美意象16．时尚17．功能美18．传播19．风格三、评析题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)20．以“一次性筷子”为评析对象，以生态设计的视角来评析一次性筷子对当代社会和文化的影响。21．以对比与协调的关系为视角，对麦当劳的“M”标志设计进行评析。22．对明式家具的风格特征进行评析。四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)23．简述虚与实的关系。24．对于商标形象的设计，可以从哪五个方面提出要求?25．简述功能美的意义和内涵。26．简述商品美对于提高商品的市场竞争力是如何起到作用的。27．简述结构有序性的具体内容。五、论述题(本大题共2小题，每小题l0分，共20分)28．试述语义学对产品设计提出的规范内容。29．试述设计为什么能将科学技术和人文艺术的内涵包容在自身之内。2014年10月高等教育自学考试全国统一命题考试设计美学试题答案(课程代码04026)一、判断选择题(本大题共13小题。每小题1分，共13分)1——5：BBAAA6——10：AABBA11——13：BAB二、名词解释题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）14.技术规定性：物质产品生产所依据的制作要求。15.审美意象：审美意象是指一定美的观念相连结的心理表象。16.时尚：在生活方式的选择上所形成的社会流行倾向。17.功能美：实用产品所具有的合目的性特征的形式表现。18.传播：信息由发送到接受的过程，有不同模式和多种组成要素。19.风格：设计师创作个性的表现，它是产品的形象及其表现手法在结构上的统一。三、评析题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）20.（1）一次性筷子作为人工产品，最初的设计构想来自对不成才原木的废物利用，制成一次性产品，以利于饮食卫生；（2）产品的生态设计，包括减少资源和能源的消耗，减少对环境污染以及废旧材料的回收利用等；（3）答题者应对一次性筷子所造成的生态资源浪费和对环境的破坏进行评析，并提出解决的设想。21.（1）对比是对事物之间差异性的表现和不同性质之间的对照。协调是将对立要素之间调和一致，构成一个完整的整体；（2）（评分说明）答题者应从色彩对比、字母造型比例协调关系、商标整体形象这三个部分来展开对该标志的评析。22.（1）明式家具在设计构思上巧而得体，精而合宜。家具的表面处理注重本色和木纹，不加遮掩；（2）在结构上采用桦卯结构，不加钉和胶；（3）在造型上面的处理比例和尺度适当，线的运用简洁利落，注意细节处理。触觉感受良好。四、简述题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）23.（1）中国传统器物风格范畴之一，指空间与实体的互动关系，可以产生不同的空间感和实体感；（2）空间与实体的或无与有，是构成宇宙本题的要素。24.（1）首先，商标应该构成一个视觉完形，使之能从背景中凸现出来，给人造成鲜明的印象；（2）其二，商标的形象应该具有独特性，有其自身的特点和个性，以便与其他品牌商标区分开来；（3）其三，商标形象应该尽量简明；（4）其四，商标形象应该富有寓意性和象征性；（5）最后，商标形象要富有艺术感染力，给人以审美的快感。25.（1）首先，人工环境和产品构成了我们生活的空间，它们所具有的功能美把社会前进的目的性和科技进步直观化和视觉化地呈现在我们面前；（2）其次，功能美通过物的组合秩序体现出生活环境与人的生理的、心理的和社会的协调，给人一种特有的场所感和对人类时空的独特记忆；（3）产品是人们日常生活的依托，产品的功能美称为人们生活方式的表征和审美心理的对应物；（4）产品功能美通过人与物的关系体验使人感受到社会生活的温馨和人间亲情；（5）最后，产品的功能美是激发人们购买欲和促进商品流通的重要因素。26.（1）一方面，通过对使用价值的展示和承诺，使人们对于这一商品的适用性和功能意义获得一种直观的了解和把握，从而诱导和激发人们的购买欲；（2）另一方面商品美体现了商品是实用和审美的统一体。27.（1）结构有序性是指产品的结构要使各种材料之间建立合理的联系，即按照一定的目的性和规律组成；（2）有序性体现了合目的性与合规律性的统一。产品设计和生产过程就是将产品的各种材料由无序转化为有序的过程。五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）28.（1）产品语言的可理解性；（2）传达方式的内在性；（3）造型具有完形张力和简洁性；（4）通过形态转换取得审美表现力；（5）造型应具有时代的适应性；（6）保持必要的信息冗余度。29.（1）文化整合是一个多种要素相互综合的过程。它是通过设计师的主题创造性实现的，从创造思维的特征上看，设计是感性和理性的综合。（2）在设计构思的过程中，逻辑思维、抽象思维、科学知识、设计师的概括能力以及符号语言等理性的东西。总是与形象的、感性的东西交织在一起。（3）从设计的专业和知识领域看，产品设计是结构和造型的一体化，是工程设计与工业设计的结合。前者是以科学技术为基础的，后者还涉及艺术造型能力和社会科学、人文科学知识。（4）高技术或复杂产品的设计、必然是依靠集体力量完成的，由设计任务相关专家组成的集体，才是这种设计的主体。（5）设计的文化整合原理，不仅体现在结构设计和造型的一体化；产品设计与市场营销的统一上，而是体现在这一系列工作背后的知识和文化的相互关联上。

2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试设计美学试题(课程代码04026)一、判断选择题(本大题共l3小题，每小题l分。共13分)判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“[A]”涂黑，错误的将“[B]”涂黑。1．法国建筑师柯布西埃以人体比例为基准和尺度，使建筑模式化。2．美国心理学家马斯洛提出了人的需要的层次论。3．德意志产业联盟的创始人穆特修斯主张实用与美的统一。4．审美淘汰现象的出现作为一种征兆，反映人们消费生活中物质需求的增长。5．奥地利心理学家弗洛伊德提出了前意识的心理活动划分层次。6．中国建筑的立面是由台基、屋身和屋顶三个部分组成的。7．黑格尔在《判断力批判》中对美作出全面分析。8．沃尔夫林提出了清晰性和模糊性是建筑装饰的概念。9．中国的陶器最有代表性的是黄河流域的河姆渡文化。10．罗兰·巴特提出了能指与所指者两对范畴。11．《文心雕龙》的作者是唐代的刘勰。12．贡布里希把风格演化的研究看作是艺术史的首要任务。13．现代符号学作为一门独立的分支学科形成于l9世纪初。二、名词解释题(本大题共6小题，每小题4分，共24分)14．人工形态15．需要16．市场机制17．艺术美18．语构学19．装饰三、评析题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)20．以艾菲尔铁塔为例，从技术美的角度评析该建筑的审美特征。21．从巧与拙的关系，对马歇·布劳埃设计的钢管椅进行评析。22．请对“时尚即流行，流行便是美”这句话进行美学评析。四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)23．简述自然对象、技术对象、设计对象与艺术对象的区别。24．简述人的需要的类型，可以从哪些不同的角度来划分。25．广告对消费者的购买过程究竟有哪些影响?26．促成明式家具发展的原因有哪些?27．简述浓与淡的关系。五、论述题(本大题共2小题，每小题l0分，共20分)28．试述语用学对产品设计提出的规范内容。29．试述文化的性质。2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试设计美学试题答案(课程代码04026)一、判断选择题(本大题共13小题。每小题1分，共13分)1——5：AAABA6——10：ABABB11——13：BBB二、名词解释题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）14．人工形态是指人工制作物这一形态类型，它是由天然形态的物质材料经过人的有目的的加工而制成。15．需要作为人的属性，反映了人的生存对外界的依赖性。16.依据商品交换原则形成的社会资源分配方式。17．以表现人的社会生活和精神世界的艺术作品的美。18．符号学研究符号之间结构关系的学科。19.外在于产品功能结构的形式因素，用以满足人的精神和审美需要。三、评析题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）20．（1）艾菲尔铁塔是由法国工程师艾菲尔利用当时新兴的工业材料钢铁，以技术结构的精湛设计建造而成。该塔的建成是科学技术发展的结果。(2）铁塔的造型依据科学原理创造性地实现了某种高度的理念，铁塔的设计是把纯粹的技术能力用于建筑中，突破了传统的艺术形式和造型规范，体现了技术成果的科学预期性；(3）艾菲尔铁塔技术美的感受，出自一种对形式的关照，体现出产品合规律性与合目的性相结合所达到的一种自由境界。21.(1）作为风格范畴，巧指人工修饰的美，拙指自然素朴的美。中国传统审美观受老庄思想的影响，主张崇拙抑巧；（2）德国设计师马歇·布劳埃利用钢管加工的特点和结构方式，辅以木边框架的坐垫和靠背，造型优雅，功能性弧，形式做了高度简化，充分体现了包豪斯现代设计的思想。22.(l）在生活方式的选择上存在着某种社会流行的倾向，即时尚；(2）造成时尚流行的心理机制：一种是求新求异、喜新厌旧；另一种是从众，它是在一定社会压力下产生顺应的行为，是一种随大流的现象，表现为一种被动的社会认同；(3）答题者应在对时尚、流行、从众、美的关联中提出自己的见解。四、简述题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）23．(1）自然对象是天然固有的，而其他对象则是由人工制作的；(2)技术对象是依据自然规律构筑的，其技术制作和功能的发挥具有确定性。同时它又是按计划目标制作的，具有预期性；(3）设计对象同样是按计划目标制作的，也其有预期性；(4）艺术对象同样具有审美效应的不确定性，与设计对象区别在于具有不可重复性；艺术对象往往诉诸于直觉和灵感，这是它与技术对象和设计对象的不同之处。由此可见，设计对象的特征处于技术对象与艺术对象之间。24.(l）首先，根据其发展的过程，可将人的需要划分为天然性需要和社会性需要；(2）其次，从社会功能上，可将需要划分为物质性和精神性的需要；(3）再者，从其存在的状态上，可将需要区分成现实性的和潜在性的。25.(l）其一，激发购买动机；其二，提高品牌知名度；(2）其三，提供有关信息的来源；其四，提供商品质量的判别标准；（3）其五，提供某一品牌商品在某一项或某几项标准上的评价或优点；其六，鼓励消费者针对购买某一品牌做最后的抉择；其七，鼓励消费者对新产品的尝试。26.(l）其一，园林建筑的兴起，增加了室内陈设的需求；(2）其二，随着与南洋交通的发展，有了充裕的优质木材的供应；(3）其三是木工工具的改进，为家具工艺技术提供了物质前提。27．(l）这是两种不同类型的艺术风格，浓一般是指浓密、浓厚或浓艳；.(2）淡则指平淡、清淡或疏淡。五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）28.（1）以人为中心的尺度适应性；（2）空间视觉效果；（3）造型的整体性效果及其对环境的影响；（4）运动的适应性；（5）设计的工艺可行性；（6）产品类型及市场前景。29．(l）首先，文化实质就是人化。人化的概念是马克思提出的。文化作为与自然相对的概念，反映了人与动物之间的区别。文化是人的创造物，体现了人的本质力量；(2）其次，文化是人类实践的产物。文化的产生和发展，都是以人类现实的实践活动为基础的；(3）再者，文化之所以得以保存和积累，其中的奥秘正是在于人的实践活动所具有的工具结构；(4）总之，文化体现了人作为历史活动的主体进行自我创造和自我实现的成果和过程。

2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试设计美学试题(课程代码04026)一、判断选择题(本大题共l3小题，每小题l分。共13分)判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“[A]”涂黑，错误的将“[B]”涂黑。1．20世纪60年代，仿生学作为一门独立的学科出现。2．功能主义是包豪斯学校所倡导的理论原则。3．最初级的审美需要是悦耳悦目。4．苏格拉底在《大希庇阿斯篇》提出了美与善、快感、有益等概念。5．是美国哲学家皮尔斯从语言学角度提出符号学的。6．从表征对象的角度，符号可以划分为性质符号、单一符号和规则符号。7．康德在谈到艺术家的图创性时，将风格概念区分为作风和风格两种。8．早期对审美形式的情感激发作用作出的解释是前意识说。9．索绪尔从逻辑学的角度对理论符号学起到了奠基人的作用。10．美国芝加哥建筑学派的建筑师赖特提出了形式依随功能的观点。11．文化之所以得以保存和积累，是人的实践活动所具有的工具结构。12．德国的人类学家泰勒在《原始文化》中对文化做了最初的定义。13．沃尔夫林的代表作为《艺术风格学》。二、名词解释题(本大题共6小题，每小题4分，共24分)14．风格15．符号16．形式美17．文化18．审美价值19．结构三、评析题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)20．请举例分析如何评价一个商标的设计。21．以仿生学出现的例证，评析自然形态的功能机制对人类的启示。22．列举出体现节奏与韵律关系的艺术形式，并对所举例证进行评析。四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)23．简述人工形态与自然形态的不同之处。24．简述人的需要层次论。25．简述文化形态划分的三种方法。26．作为技术美，现代技术产品的审美价值体现在哪些方面?27．简述实现文化传播必须具备的四个条件。五、论述题(本大题共2小题，每小题l0分，共20分)28．试述人工形态中，材料、结构、形式、功能之间是怎样相互关联与互动的。29．试述中国古代建筑的风格特征。2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试设计美学试题答案(课程代码04026)一、判断选择题(本大题共13小题。每小题1分，共13分)1——5：AAABB6——10：BBBBB11——13：ABA二、名词解释题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）14．风格：设计师创作个性的表现，它是产品的形象体系及其表现手法在结构上的统一。15．符号：以某种媒介来指称或表现另一事物的信息载体。16．形式美：事物形式因素的自身结构所蕴含的审美价值。17．文化：文化是人类所创造的特有生存式样的系统，它与自然相区分，具有不同形态的特质。18．审美价值：事物满足人的审美需要的性质，具有直观性。19．结构：产品中各种材料的相互联系和作用方式称为结构。产品总是由材料按照一定的结构方式组合起来的，从而发挥出一定的功能效用。三、评析题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)20.(l）商标应该构成一个视觉完形，商标的形象应该具有独特性；商标形象应该尽量简明；商标形象应该富有寓意性和象征性；商标形象要富有艺术感染力，给人以审美的快感。(2)答题者应从上面几个特征，来评析各自所列举的商标案例。21.(1）各种生物形态的美，都与自身的主物种属的特点相关联，每一种属都有自身的尺度，从而构成特定的和谐。适应是自然界中生命体普遍存在的现象，它是生物对于环境和生活条件的趋附作用；(2)答题者应举出：鱼类的外形对于潜艇的流线形造型的启示；蜻蜓复眼对于光学测速仪产生的启示等等例子。答题者举出例证后，要进行评述。22.(l）节奏是事物在运动中形成的周期性连续过程，它是一种有规则的重复，产生其一的秩序感。韵律最初出现于诗歌领域；比例构成了事物之间以及事物整体与局部、局部与局部之间的匀称关系；(2）答题者应举出舞蹈、诗歌等艺术类型，来评析这些艺术类型所具有的节奏与韵律的特征。四、论述题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）23.(1）首先，人工形态的东西是人们有目的的劳动成果，直接用于满足人的某种需要，因此它的存在具有符合人的目的性的特点；(2）其次，作为人的劳动成果，人工形态打上了劳动主体——人的烙印；(3）再次，由于人的生产活动都是在一定的社会关系中进行的，所以使人工制品都具有一定的杜会性，称为特定社会文化的产物。24.(l）美国心理学家马斯洛在人的动机理论中提出了人的需要的层次论，分为六个层次；(2）其一为生物需要；其二为归属关系和爱的需要；其三为受尊重的需要；其四为认知的需要；其五为审美的需要；其六为自我实现的需要。25.(l）文化形态采用三分法，分为：器物文化、行为文化和观念文化；(2）器物文化指物质层面的文化；(3）行为文化即制度层面的文化，反映人与人之间的各种社会关系中以及人的生活方式上；(4）观念文化即指精神层面的文化，是在前面两种文化基础上形成的意识形态。26.(1)首先，产品是运用自然规律所完成的技术创造；(2）其次，作为人的劳动的物化，在产品中凝结了人的创造力和智慧；(3）总之，合规律性与合目的性的统一，即真和善的统一，使人的活动超越了客观必然性而取得人的自由。27.(l）其一是共享性；(2）其二是传播关系的建立，任何传播都是在发送者和接受者之间完成的；(3）其三是传播媒介的应用，传播媒介是传递信息所使用的载体；(4）其四是传播方式的选择，不同的传播过程有不同的模式。五、论述题(本大题共2小题，每小题l0分，共20分)28.(l）人工形态是指人工制作物这一形态类型，它是由天然形态的物质材料经过人的有目的的加工而支撑。(2）从一般系统论的观点看来，任何人工产品都是由各种材料按照相应的结构形式组合起来的系统，以实现待定的功能。材料、结构、形式和功能称为任何产品所不可缺少的构成要素。其中，材料是产品的物质基础，结构是产品内部不同材料的组合方式，形式是产品材料和结构的外在表现，功能则是产品与外部环境的相互作用，从而构成了对人的一定效用。(3）材料是结构的基础，新材料的出现，为产品结构的变革提供了物质前提。(4）结构是产品的物质功能的载体，是实现产品物质功能的手段集合。(5）产品的形式是材料和结构的外在表现，即由一定形体、色彩、质地等产品外观的物质要素所构成，它可以直接为人所感知。(6）功能是产品通过与环境的相互作用而对人发挥的效用。29.(1）建筑风格的表现，首先与应用的物质材料和技术结构相关。中国古建筑发展了以木骨架结构的砖石建筑；(2）中国建筑作为礼的一项内容，成为实现政治目的的一种工具，体现的是以人为中心的文化观念；(3）门堂分立是中国建筑构成的一个主要特色，目的在于产生内外之别，并由此形成一个中庭；(4）中国建筑的立面是由台基、屋身和屋顶三个部分组成；(5)中国建筑所采用的是一种通用式设计原则。设计规范化和标准化，使不同用途的建筑群可以采用大体相同的形式和布局。标准化的基础是通用设计，其目的在于尽量适应于各种用途或作用方式。这一原则是中国器物设计的普遍思想。

2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试设计美学试题(课程代码04026)一、判断选择题(本大题共l3小题，每小题l分。共13分)判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“[A]”涂黑，错误的将“[B]”涂黑。1．产品是以功能效用的发挥作为核心和目的的。2．舞蹈纹彩陶盆出土于中国的青海，是仰韶文化彩陶的典型代表。3．《梦的解析》是心理学家荣格的代表作品。4．瑞士心理学家荣格提出了本我、自我和超我的人格理论。5．消费定势是消费者依据过去经验或习惯性选择来购买商品的现象。6．能量流动是生态系统的基本功能之一。7．凡高所最追求的不再是写实主义光的弥漫和对自然的复制。8．美是最古老、最核心的审美范畴。9．伍重是设计悉尼歌剧院的建筑师。10．语构学规范体现了造型要素在结构上的有序性。11．“少则多”的观点是赖特提出的。12．福特公司聘请厄尔为艺术色彩部的主任。13．20世纪80年代对设计风格影响最突出的因素是人机工程学。二、名词解释题(本大题共6小题，每小题4分，共24分)14．雅与俗15．广告16．均衡17．设计18．实践活动19．形式自由度三、评析题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)20．以仿生学出现的例证，评析自然形态的功能机制对人类的启示。21．以斗拱为例，简析实用和认知因素是怎样向审美因素转化的?22．请对“时尚即流行，流行便是美”这句话进行美学评析。四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)23．简述产品设计在材料运用上的三种不同趋向。24．简述实践活动包含着的三种基本要素。25．简述商品美在商品价值构成上产生的作用。26．简述产品语言的基本性质。27．简述生态美具有哪些重大的意义。五、论述题(本大题共2小题，每小题l0分，共20分)28．试述技术美的现实意义和理论意义。29．试述形式美法则的具体表现内容。2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试设计美学试题答案(课程代码04026)一、判断选择题(本大题共13小题。每小题1分，共13分)1——5：AABBA6——10：ABAAA11——13：BBB二、名词解释题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）14.作为一对审美形态的范畴。雅可以指高雅清逸的审美趣味和不同凡俗的习俗。俗可以指风俗习惯，也可以是指流行与民间的、大众化的或浅显易懂的文化形式。15.广告是由广告主将有关一种商品的信息通过大众传媒传递给消费者的活动，目的在于使接受者接受所传达的信息内容。16.均衡是两个以上要素之间构成的均势状态，或称为平衡。如在大小、轻重、或质地之间构成的平衡感觉。它强化了事务的整体统一性和稳定感。17.一种综合性策划和形式创造的活动，作为生产的前提，它以观念的构思形成产品的表象。18.人的由主观见之于客观的行为，包括物质生产和精神生产，它是一种对象化的过程。19.产品形式在设计创造中的变化范围。三、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）20.（1）各种生物形态的美，都与自身的生物种属的特点相关联，每一种属都有自身的尺度，从而构成特定的和谐。适应是自然界中生命体普遍存在的现象，它是生物对于环境和生活条件的趋附作用；（2）答题者应举出：鱼类的外形对于潜艇的流线形造型的启示；蜻蜓复眼对于光学测速仪产生的启示等等例子。答题者举出例证后，要进行评述。21.（1）中国古代建筑中的斗拱，原来只是一种承重结构。斗拱的作用是加强椽的承载和出檐能力；（2）周代就有了在柱头上安置坐斗承接横梁的方法。汉代时成组的斗拱运用在建筑中，起到承托屋檐的作用，到唐代时斗拱趋向模式化，并称为建筑登记的标志。到了宋代斗拱的承重功能开始削弱。明清两代建筑结构逐渐僵化，斗拱的比例缩小，几乎丧失了原来的承重能力，但斗拱却成为装饰性构件，给人以富有节奏的韵律感。22.（1）在生活方式的选择上存在着某种社会流行的倾向，即时尚。（2）造成时尚流行的心理机制：一种是求新求异、喜新厌旧；另一种是从众，它是在一定社会压力下产生顺应的行为，是一种随大流的现象、表现为一种被动的社会认同。（3）答题者应在对时尚、流行、从众、美的关联中提出自己的见解。四、论述题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）23.（1）其一是返璞归真；（2）其二是逼肖自然；（3）其三是舍弃质感突出形式；24.（1）其一是目的性，一个具体的实践过程总是由目的的设定为开端；（2）其二是应用一定手段，人的生产实践是以工具的制造和使用为特征的；（3）其三是实践的结果，它成为观念性目的的一种客观化和现实化。25.（1）一方面，作为使用价值的构成和对使用价值的表现，可以增加消费者对这一商品的需求；（2）另一方面，当这种品牌特色形成强烈的名牌效应时，便可以在同类商品中形成审美价值或使用价值的垄断地位，从而形成垄断价格。26.（1）产品语言作为一种表象符号，不仅具有认知功能，而且也以它的形象特征和意义蕴含而具有审美功能；（2）产品语言具有整体性，一个产品的各种造型因素组成了具有一定含义的相互联系的符号序列；（3）产品语言的同调性，一种产品上所使用的产品语言，它的每一个符号构成都应该从属这一确定的符号系统，使整个符号序列保持内在的同调性；27.（1）生态美的研究把主客体有机统一的观念带入了美学理论中，有助于建立人与环境有机练习的整体观；（2）其次，生态美的研究有助于推动人们生态文化观念的发展和确立健康的生存价值观；（3）再者，生态美的研究为克服技术的生态异化指出了解决的途径。五、论述题(本大题共2小题，每小题l0分，共20分)28.（1）首先，技术美不仅是当代的一种审美形态，而且也是人类原发性的审美形态；（2）其次，对技术美的历史研究表明：人类审美意识的发展始终受到科学技术的影响和制约；（3）其三，技术美作为工业产品和人工环境所具有的审美价值，它是产品合规律性与合社会目的性相统一而取得的自由形式；（4）其四，美在和谐；（5）技术美存在于人们的日常生活和劳动环境之中，通过环境与人的相互作用，可以发挥技术美的审美教育职能。29.（1）形式美是对美的形式的知觉抽象和概括，形式美的运用构成了形式法则，体现了不同形式结构的组合特征，可以产生各异的审美效果。形式美法则的具体内容包括：节奏与韵律、比例与尺度、对称与均衡，对比与协调、变化与统一。（2）节奏是事物在运动中形成的周期性连续过程，它是一种有规则的重复，产生奇异的秩序感，韵律最初出现于诗歌领域；比例构成了事物之间以及事物整体与局部、局部与局部之间的均称关系。尺度则是一种衡量的标准；对称是事物的结构性原理。均衡是两个以上要素之间构成的均势状态。对比是事物之间差异性的表现和不同性质之间的对照。协调是将对立要素之间调和一致，构成一个完整的整体。变化是由运动造成新形式的呈现，它可以渐变的微差形式或序列化形式构成不同的层次。

2017年10月高等教育自学考试福建省统一命题考试设计美学试卷(课程代码04026)一、判断选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“[A]”涂黑。错误的将“[B]”涂黑。1．人工产品的构成要素中，产品的物质基础是形式。2．穆雷尔提出“设计观念要从社会需求和技术可能性两者的综合中产生”。3．设计作为一种文化创造，其文化的核心层面是心态文化层。4．设计美功利性特点的表现是具有理性美的特征。5．在艺术设计中形式美是表现性的外观展现，其内在灵魂是展现性。6．德国美学家佛洛伊德提出：“审美意象是一种想象力所形成的形象显现”。7．设计的核心是以人为本。8．联想思维具有民主性、社会性、逻辑性和扩展性的特点。9．对材料设计而言，绿色设计的核心是“3R”，即Reduce，Recycle，Reuse。10．产品的结构一般具有层次性、有序性、稳定性的特点。二、名词解释题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)11.环境设计12．自然美13．符号14．肌理15．语义学三、简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)16．简述技术美审美特征。17．简述物质对象四种类型及其特性。18．简述人对产品的感知方式。四、论述题(本大题共2小题。每小题15分，共30分)19．结合实际试述设计的程序。20．结合实例试述人工形态与自然形态的异同。

2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试设计美学试题(课程代码04026)一、判断选择题(本大题共l0小题。每小题2分，共20分)判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“[A]”涂黑，错误的将“[B]”涂黑。1．与产品相关的技术包括产品技术、生产技术、操作技术三个方面。2．设计是通过文化对自然物的人工组合。3．形式美的最基本的特征是形态。4．联想思维具有民主性、社会性、逻辑性和扩展性的特点。5．符号学可以划分为语构学、语义学和语用学三个领域。6．沙利文在建筑学领域中明确地提出了“形式依随功能”的观点。7．环境设计是指以构成人类生存空间为目的的设计。8．社会美是指现实生活中社会事物的美。9．设计美是技术美。自然美和空间美的融合。10．认知功能主要包括识别功能和象征功能。二、名词解释题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)11．装饰12．审美价值13．完形质14．节奏15．图像符号三、简答题(本大题共3小题，每小题l0分，共30分)16．简述文化形态划分的三分法。17．简述形式美法则中对比与协调的定义。18．简述我国传统器物风格研究范畴。四、论述题(本大题共2小题，每小题l5分，共30分)19．运用符号学原理来分析不同的标志和广告设计。20．联系实际试述城市设计美学的构成要素。2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试设计美学试题答案(课程代码04026)一、判断选择题(本大题共l0小题。每小题2分，共20分)1——5：AABBA6——10：AAABA二、名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）11．外在于产品功能结构的形式因素，用以满足人的精神和审美需要。12．事物满足人的审美需要的性质，具有