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文档简介
《濒危的动植物》导学案第一课时一、导入濒危的动植物是指受威胁、数量锐减,濒临灭绝的物种。它们在生态系统中扮演着重要的角色,对人类和整个地球生态系统都具有重要意义。本次学习我们将深入了解濒危的动植物,探讨其原因和解决方案。二、探究1.了解濒危的动植物有哪些,它们分别属于哪些类别?2.分析造成动植物濒危的主要原因是什么?如环境污染、生境破坏、非法捕猎等。3.探讨保护濒危动植物的重要性,以及我们应该如何保护它们。三、拓展1.选择一种濒危的动植物,了解其生活习性、分布区域和受威胁程度。2.设计一份宣传海报,呼吁大家关注和保护濒危的动植物。3.制定一份保护计划,列出具体措施和实施步骤,为当地动植物的保护出一份力。四、总结通过本次学习,我们深入了解了濒危的动植物,认识到保护动植物的重要性。希望大家能够行动起来,从自身做起,共同保护我们的地球家园。第二课时导学目标:通过学习本次课程,学生能够了解濒危动植物的定义、原因、影响以及保护措施,培养学生的环保意识和保护动植物的责任感。一、导入1.观看一段有关濒危动植物的视频,引起学生对濒危动植物的关注和兴趣。2.提出问题:你知道什么是濒危动植物吗?你知道濒危动植物为什么会濒临灭绝吗?二、概念解释1.什么是濒危动植物?濒危动植物是指受到威胁,数量急剧减少,面临灭绝危险的动植物种群。2.为什么动植物会濒临灭绝?主要原因包括栖息地破坏、气候变化、非法捕猎、污染等。三、案例分析1.选择一种濒危动植物,介绍其受威胁的原因和目前的状况。2.分析该濒危动植物对生态系统的影响,以及其灭绝可能带来的后果。四、保护措施1.保护濒危动植物的重要性。2.探讨保护濒危动植物的途径和方法,如建立自然保护区、禁止非法捕猎等。五、课堂讨论1.学生分享自己对濒危动植物的看法和想法。2.讨论如何在日常生活中保护动植物,如减少使用塑料制品、支持环保组织等。六、作业布置1.撰写一篇关于濒危动植物的短文,包括濒危动植物的定义、原因、影响以及保护措施。2.收集一些关于濒危动植物的新闻报道或图片,分享给同学。七、总结通过本次课程的学习,我们应该意识到濒危动植物面临的严重挑战
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