湘教版七下东南亚教案

湘教版七下7第1课时教学目标知识目标1、运用地图，说明东南亚的地理位置，范畴。把握东南亚的自然地理环境，地势特点，河流特点等要素。2、了解热带雨林气候和热带季风气候的特点和分布，以及对当地农业生产的阻碍。3、了解东南亚的国家，以及各国的首都。把握东南亚联系两大洲、沟通两大洋的地理位置——世界交通的“十字路口”能力目标1、通过对东南亚中南半岛和马来群岛的对比分析，进一步训练读图能力和对比分析能力。2、分析马六甲海峡在世界海洋运输中的地位。教育目标1、通过本节课的学习，让学生对我国邻国的情形有大体的了解。2、通过分析亚洲地理位置的过程，把握分析某一区域地理位置的方法，并依此运用地图分析欧洲的地理位置教学重点1、把握东南亚的自然地理环境，地势特点，河流特点等要素。2、了解热带雨林气候和热带季风气候的特点和分布，以及对当地农业生产的阻碍。3、通过本节课的学习，让学生对我国邻国的情形有大体的了解。教学难点通过对东南亚中南半岛和马来群岛的对比分析，进一步训练读图能力和对比分析能力。教学方法读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法教学过程一、复习提问复习提问上节课的内容。学生回忆，并回答问题。复习往常所学内容，为本节课的新课部分做铺垫。二、导入新课观看亚洲政区图。指导学生读图。回忆与中国相临的16个国家和地区，其中最南端的，与我国的广西、云南交界的确实是缅甸、老挝、越南，这三个国家以及位于这三个国家以南的国家，往往出现出一派独树一帜的热带风情，由于那个地点是亚洲的最东南角，那个地区就被人们叫做东南亚。三、讲授新课指导学生读图。强调方法的把握远比知识的把握重要。指导学生按照（平均海拔高度、相对高度、要紧地势类型、地势分布特点）的方法分析地势特点。（一）中南半岛和马来群岛1．通过读图把握东南亚的地理位置海陆位置：东临太平洋、西临印度洋、西南与大洋洲相临。经纬度位置：大致在30°N至10°S之间。半球位置：要紧位于东半球、北半球。通过读图强调东南亚的组成部分：中南半岛和马来群岛列表比较中南半岛和马来群岛自然环境各方面的相同点和差异。2．通过地势图分析（1）中南半岛北部地势高峻，南部地势低平。（2）马来群岛地势坎坷，山岭多、平原少。3．河流（1）在图中找出中南半岛上的湄公河，以及邻近的河流，在图中用笔描出，判定其流向和注入地，判定其水力资源的丰富程度分析河流与地势的相互联系，以手做比喻加强学生对“山河相间、纵列分布”的特点的经历。（2）依照地势分析马来群岛上河流的要紧特点。指导学生阅读相关材料、查看相关地图。4．以纬度位置突出东南亚地处热带的特点阅读课文，尝试独立分析阻碍东南亚气候的要紧因素，做出推断。学生以自学的形式独立解决问题。中南半岛和马来群岛由于降水的不同，分别形成热带雨林气候和热带草原气候。（1）在中南半岛上11月~次年5月盛行东北风、降水偏少，为旱季6月~10月盛行西南风、降水专门多为雨季。农作物一样在雨季播种、旱季收成。（2）在马来群岛上，终年高温多雨，农作物能够随时播种，一年到头都有收成马来群岛火山活动和地震频繁，印度尼西亚是世界上火山最多的国家。总结马来群岛地处亚欧板块、太平洋板块和印度洋板块的交界处。四、小结和作业：回忆东南亚的地势和气候，做配套练习。（二）马六甲海峡通过指图提问总结马六甲海峡的地理位置重要性，强调其在交通运输中的咽喉位置。东南亚地区位于亚洲与欧洲之间。太平洋与大西洋之间，因而可说是“十字路口”的位置。1．马六甲海峡位于马来西亚、新加坡、印度尼西亚三个国家之间。2．马六甲海峡位于马来半岛和苏门答腊岛之间。3．马六甲海峡是连接太平洋、印度洋沿岸港口和欧洲的重要航道。马六甲海峡被称为“日本的海上生命线”。四、小结与练习：利用目标检测、填充图册的练习当堂巩固。【教学反思】学生进行了长时刻的学习后，逻辑思维能力有所提高，课程的设计注重知识的迁移，旧知识与新知识迁移，从亚洲迁移到非洲。有的学生可能如鱼得水，但不排除一些学生畏难，在课堂上要注意启发、引导、鼓舞。爱好是最好的老师，要想方法让学生树立起学习地理的爱好。第2课时教学目标知识目标通过读图了解东南亚地区要紧的农产品、矿产品大的分布。把握占世界前列的热带经济作物的分布和在各国中的经济地位。能力目标进一步训练读图能力和对比分析能力。教育目标通过学习了解东南亚各国经济的特点，从而比较发达国家和进展中国家在经济形式上的差异。教学重点把握占世界前列的热带经济作物的分布和在各国中的经济地位教学难点把握占世界前列的热带经济作物的分布和在各国中的经济地位教学方法读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法教学过程一、复习提问上节课内容。请学生说说东南亚的气候和地势。（学生回忆，并回答问题）二、导入新课大伙儿明白泰国的香米吗？他与我们我家产的大米有专门大的不同。味道专门好，泰国就在东南亚，那么东南亚还有哪些物产呢？三、讲授新课（三）富饶的物产指导学生阅读地图的方法必须先看图例。在教师的指导下读图，分析东南亚的物产分布。通过名称引起学生爱好。1．矿产资源：石油、锡石油：印度尼西亚、马来西亚、文莱。锡：马来西亚是世界上锡产量最多的国家。2．粮食作物：水稻泰国、越南、缅甸是世界上重要的稻米出口国。3热带经济作物：简单介绍。天然橡胶：泰国、印度尼西亚、马来西亚分居世界前三位。油棕（棕榈油）：泰国的棕榈油产量和出口量都居世界第一位。椰子（椰油）：菲律宾是世界上出产椰子，出口椰油最多的国家。总结东南亚的物产，完成书上练习题锤炼学生读图解题的能力，养成学生读图解题的适应。（四）我国的近邻读图，东南亚国家和地区分布，找出我国的近邻。四、小结与练习：总结本节课知识，最后综述东南亚的要紧内容和知识点。目标检测和填充